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關于騎馬作文400字合集七篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的騎馬作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎馬作文400字 篇1
今天，艷陽高照，萬里無云。我們要去一個山莊踏青。一進農(nóng)場，我看見一個小姑娘騎在馬上，身姿筆挺筆挺的，我也好想騎呀。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想騎馬！”媽媽回答：“好，我們最后去騎馬�！�
在山莊里，我們喂了羊，挖了筍，爬了山……但，令我最念念不忘地還是騎馬。
開始騎馬了，教練說：“這次的騎馬非同尋常，不是騎著馬兜幾圈就結束了，今天，我們要學習怎樣標準的騎馬。”說著，先讓我騎著馬快速地繞了一圈，然后問我：“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀？”我點了點頭。教練接著說：“我們今天練習的.，就是要做到不那么顛所以我們要練習‘起、坐’�！苯叹氂终f：“所謂‘起’就是將腳內(nèi)八，背挺直，抬起屁股，上半身是筆直的。當我喊‘起’時，就要保持這樣�！闭f著，喊了一聲“起”，我便抬起屁股，可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反復練“起”，直到我能保持五秒以上時，教練說：“接下來我們連‘坐’，‘坐’就是坐下，當我喊完‘起’喊‘坐’時，你就要坐下。”于是，我們便試了幾回，接著，又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習了“起、坐”以后，我就能隨著馬兒的奔跑而壓浪了，我騎在高高的馬背上，心情無比暢快。
不知不覺，已是傍晚時分，我還意猶未盡，對媽媽說：“媽媽，騎馬真好玩，下次還要去！”
騎馬作文400字 篇2
暑假里，我和媽媽去承德旅游。走到壩上時，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。
我選了一匹渾身像火炭一般的“赤兔馬”，膽顫心驚地騎到馬背上。叔叔告訴我，騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動身體。
馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的`，每甩到我的小腿上，我心中都打一個激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出�？粗迨鍌冊隈R上談笑風生，我想到了騎赤免馬千里走單騎的關公，關公連刮骨療毒都不怕，我應該向他學習啊。想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著叔叔的話，一邊放松了身心。
叔叔問我敢不敢跟著他小跑一段路，他會保證我的安全，我遲疑了一下，點了點頭。叔叔的馬上前，我的赤免馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風吹來，我感覺自己仿佛成了威風凜凜的關公，正進行在征途上，感覺豪邁極了！
叔叔告訴我，只要你勇敢自信，不要總想著一定會失敗，只有嘗試過了，才會有成功的希望，不要把希望的火熄滅。
騎馬作文400字 篇3
今天是我參加馬術夏令營的第一天。我換好馬術裝備，來到馬房。只見教練一經(jīng)準備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。
我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時，馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。
慢慢地，我開始覺得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時候，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來保持平衡了。不過，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。
接下來，教練又讓我踩著腳蹬站起來，坐下，又站起來，坐下。他對我說：“一會兒讓馬快步時，你要按照剛才的.方法，跟著馬的節(jié)奏起坐。這樣，你就不會感到顛了�！瘪R的速度加快了，我根據(jù)教練說的，起，坐，起，坐。剛開始，我起坐時找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛。后來，我逐漸找到了感覺，起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了。
第二天，教練又教了我讓馬轉彎和停止的方法。經(jīng)過練習，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。
五天下來，我終于在教練的幫助下學會了騎馬。我心里可自豪了。
騎馬作文400字 篇4
抵達麗江的第二天，我們來到了美麗的拉市海。
司機告訴我們，在這里，可以騎馬體驗茶馬古道。我聽了十分高興，因為我還從來沒有騎過馬呢。
我們等待了一段時間，看到別人騎在馬上，悠閑地欣賞風景，很是羨慕。終于到我們了，四匹馬為一組，一匹一匹用繩子相連，牽馬人幫助我們一個個騎上馬背，由于腿不夠長，我的兩只腳踩著鐵環(huán)上面的繩子。然后牽馬人牽著最前面的那匹馬，開始出發(fā)了。由于擔心摔下來，我的雙手緊緊地握住馬鞍，雙腳蹬得也是緊緊的。走過一段平地，馬兒走得很穩(wěn)，我慢慢放松了下來，開始隨著馬兒的步伐上下晃動身體，找到了騎馬的感覺。再走過納西族的農(nóng)莊，牽馬人說要上山了，我們的腰需要彎下，身體向前傾。順著蜿蜒的小路，馬兒走得一步一滑，顛簸得厲害。牽馬人說，這就是以前的茶馬古道，現(xiàn)在經(jīng)過修整，已經(jīng)好走了許多。他一邊牽馬，一邊向我們介紹茶馬古道的歷史，下山了我們的身體又需要上后仰，保持住平衡。山路邊都是松樹，我的`腳時不時踢在灌木上。馬兒走得更加吃力了，我的心也懸了起來。終于，又來到了平地，看到了遠處平靜的拉市海和近處的油菜花地。
騎馬真是太好玩了，真希望還能有機會玩一次。
騎馬作文400字 篇5
馬，是人人相愛的動物，是草食性動物。在四千多年前就已經(jīng)被人類馴服了。他們有的溫順可愛，他們有的暴跳如雷，有得若無其事的樣子，但心里確實緊張，如同翻江倒海一般。馬在古代曾是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和交通運輸?shù)闹匾ぞ�。有時在這些軍事方面或者在做活動中是主要的勞動力。直到現(xiàn)在飼養(yǎng)和使用的人越來越少，馬的作用也越來越小了�，F(xiàn)在，馬只有馬術運動和生產(chǎn)乳肉了。除了這兩種，一般都是用來耕地的。
從云夢山上的南天門繼續(xù)向東走，哪里綠樹圍繞，在顛簸了二十多分鐘后，我們來到了一個騎馬場，在我爸和其他三位叔叔和一位導游的提議下，我走進了馬棚。在我尋找之時，一皮白馬進入了我的`眼眶。高大有氣勢，看起來還非常溫順。聽馴馬師說，它是一匹跑得非�？斓男垴R。“除了馴馬師的黑馬是第一，這匹馬應該是第二了”。一個人補充說。我聽到雄馬二字就更想用這匹馬了。
好，走吧！聽到馴馬師這么說，馬兒溫順的如同綿陽一般。“哈，我沒看走眼！”我在心里默默的想著。第二圈“駕”等等！我還沒喊呢，馬兒就跑了起來，跑著跑著，我突然感受到了騎馬的樂趣，越跑越歡快！
在騎馬的過程中，讓我感受到了以前和現(xiàn)在的工具作用，和以前的樂趣。
騎馬作文400字 篇6
今天，我們環(huán)游了青海湖。我是個愛馬狂，喜歡騎馬得不得了。所以，大家就近找了一個騎馬的人，養(yǎng)馬的人說：“20元一圈�！北R阿姨就說：“能不能便宜點?”養(yǎng)馬的人說：“那好吧，那就50元兩小時吧，但是如果有其他客人來騎，你們就讓他們先騎吧!”我們都點了點頭。
我覺得這個人心腸特別的`好，其他地方都要20元一圈，我們花了50元就可以騎兩個小時。
第一個上場的是我。我騎上馬，我兩手抓住轡頭，腳蹬著馬鐙，威風極了，像個小將軍。養(yǎng)馬的人拉著我的馬，在草地上飛奔起來。青海湖畔涼涼的清風拂過我的臉頰，那感覺真是舒服!
然后是蔣濤勛，程夢雪，胡澤一。陳夢雪騎了一圈馬回來，臉都給嚇紫了。我像遛狗似的把馬兒給牽了回來，拍了拍他的鼻子，馬兒溫順地在我手上蹭了蹭。
騎了幾圈后，我已經(jīng)騎得很好了。騎馬的人把馬鞭拿給我，讓我自己去騎。我騎著馬兒像風一般，跑過寬闊的草原。我看到胡澤一，蔣濤旭羨慕得張開了嘴巴。我騎了一圈回來了，你知道怎么剎車嗎?我知道，用手使勁地拉一下轡頭，馬兒就會停下來。
我們玩嗨了，大人們也趁機來參加。時間到了，我們謝過養(yǎng)馬人，交了50元，快快樂樂地上路了!
騎馬作文400字 篇7
在這一望無際的草原上，少不了這不羈的浪子---馬，他們矯健，駿美，奔跑在這獷野的草原上，油亮的肌肉在陽光下顯得十分耀眼，而我有幸騎在這漂亮的精靈上，策馬狂奔，沐浴在陽光下，那是怎樣的何等的榮幸與尊享。
我的坐騎是一匹栗色的高頭大馬，他不屑于背上的鞍韉而將頭顱高高仰起，眼神中不可一世的傲氣似乎輕而易舉地就可以躍上青天，我輕輕的撫了撫脖子上的馬鬃，他回敬了嘶鳴一聲，抖了抖鬣毛。聽他的主人說，這馬才三歲，是個年輕力壯的小伙子，我拍拍他的背，一躍上馬，“駕”馬兒感到我的號令，又嘶鳴一聲，開始小跑，顛的我拽緊了韁繩。就這樣，我的騎程開始了。
起先，我不敢讓馬太快，又不忍抹殺他本應狂奔的青春，于是我決定讓他跑起來，我拐向草甸，抓住了韁繩，深深一吸氣，我發(fā)出了跑的`號令，“駕！”馬兒似乎也感受到我的幾分害怕，也沒有跑得太快。我的腳幾次從撐上掉落，總有驚無險地放回。我的心態(tài)漸漸放平，開是追求更快的速度，可他的主人以我還太小為由制止了我，我只好讓馬減速，開始漫步山野。我們在一片山坡上，馬兒依舊眺望遠方，我想，如果不是人類，馬兒的命運應是狂奔在一望無際的原野，或閑庭信步，或狂奔于原野……
我不禁撫了撫他的鬣毛，他又對天嗥鳴了一聲，是哀嘆？或自豪？
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