騎馬的作文

【熱門】騎馬的作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的騎馬的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

騎馬的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

　　從小到大，我騎過許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學(xué)會(huì)了、知道了馬的品格。

　　在我三歲的時(shí)候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過一次馬，那是因?yàn)槲姨�小了，一看到馬的時(shí)候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來，因?yàn)槲艺J(rèn)為馬會(huì)踢我呢。然后，媽媽對我說：“上去吧，馬不會(huì)踢你的�！眿寢尩脑捠刮夜淖懔擞職�，坐在了馬背上，接著，奶奶在后面保護(hù)我。結(jié)果，馬真的不踢人，它非常溫順。

　　后來，我長大了許多，又在銀廠溝和友愛村旅游時(shí)，也騎過幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點(diǎn)也不怕了。等馬牽來的時(shí)候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風(fēng)景，我這時(shí)才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著我們看著看那，有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會(huì)馬的感受和辛苦。

　　經(jīng)過這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠(yuǎn)地記在我的腦海里!

騎馬的作文 篇2

　　20xx年12月12日，是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過，我最喜歡的還是騎馬游戲。

　　上午九點(diǎn)鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場。煙斗叔叔在停車場的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項(xiàng)：“不要摸馬的屁股，不是因?yàn)轳R屁股臟，而是因?yàn)樗鼤?huì)踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因?yàn)轳R很膽小�！�

　　我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場。我們排隊(duì)陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動(dòng)……

　　終于輪到我了！我的心里像有千軍萬馬在奔騰，緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

　　一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

　　起先速度很慢，我感覺很舒服。后來，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時(shí)，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個(gè)念頭。

　　我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時(shí)我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢優(yōu)美，性格溫馴。

　　今天可真開心！騎馬讓我無比地快樂和激動(dòng)。

騎馬的作文 篇3

　　或許人人都騎過馬，但是很少有人進(jìn)行過正規(guī)的馬術(shù)訓(xùn)練。

　　然而，我算是那幸運(yùn)的一個(gè)。

　　這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂部和馬來了個(gè)親密接觸。

　　一到俱樂部，我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。

　　馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的'……看到有客人來到，馬兒們探出頭來。

　　喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

　　它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

　　阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。

　　馬的主人告訴我，喂馬時(shí)，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時(shí)不會(huì)傷到手。

　　我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

　　和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進(jìn)馬場。

　　教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬別走后面，以免遭到馬的攻擊。

　　教練先讓我牽著馬繞場走一圈。

　　過了一會(huì)兒，教練把我抱上馬，幫我調(diào)試好腳蹬，接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。

　　隨后，教練教我在馬上進(jìn)行體操練習(xí)：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來，輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵(lì)。

　　看似簡單的動(dòng)作，在馬上做起來可真不容易。

　　剛開始我總擔(dān)心一下子掉下馬，所以動(dòng)作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開導(dǎo)我，讓我逐漸找到了感覺，心情放松下來，和馬也越發(fā)親密。

　　更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時(shí)問里便能站起來，再完美地坐下去!

　　于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場中心，指揮起“阿寶”來。

　　“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著馬一起一躍，我的身體也有節(jié)奏地上下移動(dòng)。

　　馬逐漸加快速度，風(fēng)在耳邊呼呼地吹過，河水拍打著岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場的愜意。

　　在馬場的另一邊，兩個(gè)韓國人正在教練的指導(dǎo)下學(xué)著更高的馬術(shù)技巧：她們騎得真棒!

　　突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。

　　今天的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了。

　　嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!

騎馬的作文 篇4

　　今天，旅游車載著我們來到了壩上草原，我們看見許多馬在草原上，我對媽媽說我想騎馬，媽媽同意了，我和媽媽、姑姑、哥哥一人一匹馬，我騎的是一匹最溫順的一匹，哥哥騎了一匹灰色 的，媽媽騎了一匹最高大、最強(qiáng)壯的馬，姑姑騎了一匹白馬。馬夫牽著馬走到了目的地，媽媽問我跑不跑，我說跑，馬夫帶著我騎著馬跑起來了，一顛一顛的，感覺很棒！跑回來了，我們就騎馬回去了 ，我覺得騎馬真有意思。

騎馬的作文 篇5

　　在這個(gè)暑假里，大家都有自己想要節(jié)目，而我來到了一個(gè)無邊無際的大草原上游玩……

　　在無邊無際的大草原上有很多羊馬，從遠(yuǎn)處看的時(shí)候，可以感覺到羊馬已經(jīng)占領(lǐng)了整座大山，那是怎樣一幅優(yōu)美的畫��！一群群的羊和一匹匹的馬都在這么美麗的草原上享受著。吃著美味的小草，似乎都在說：“這么寬廣美麗的草原，我們能再這里享受，是多么好��！”

　　我來到草原上騎馬，我攀上了那匹馬，它非常聽話，我試著撫摸它，它的毛好舒服。我開始騎了，拉著馬繩，有個(gè)人拉著馬走，雖然不能跑起來，但是慢慢走，可以欣賞周邊的景色，多么好。馬慢慢地走，我就坐在馬鞍上，這個(gè)大草原，看不到邊際，只是遼闊的草原。

　　一望無際的綠色，真令人愜意！

　　騎馬真是一件好玩的事情。

騎馬的作文 篇6

　　走到壩上時(shí)，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠(yuǎn)處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。

　　我選了一匹渾身都是灰色的馬，膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我，騎馬時(shí)身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動(dòng)身體。

　　馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個(gè)激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出�！氨任倚〉男『⒆佣几因T馬，我難道不敢嗎？”想到這兒，我目光堅(jiān)定了些，一邊默念著阿姨的話，一邊放松了身心。

　　阿姨問我敢不敢跟著她小跑一段路，她會(huì)保證我的安全，我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的馬上前，我的馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應(yīng)了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風(fēng)吹來，感覺豪邁極了！

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