第一次騎馬作文集合五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的第一次騎馬作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次騎馬作文 篇1
與父母漫步在小院里，一起望著滿天眨著眼的星星，還有那羅盤一樣圓的月亮，心中卻無限欣喜，仍然沉浸在遼闊的牧場上，享受著那福歡快的騎馬圖！
下午，我揣著好奇、快活的心情，和朋友隨父母來到天麓騎術(shù)俱樂部，第一次騎馬。我和父母來不及仔細欣賞那擁有幾分田園風光的小院，就迫不及待的準備著上馬的功夫：套上馬靴，戴上頭盔。哈哈，英姿颯爽的女子騎士要出馬了！
“馬來了！”我對著爸媽驚叫著。我的合作伙伴就是你了，好一匹駿馬！炯炯的眼睛溫柔地看著我，黑色的毛色更顯出它的威風凜凜，還有那長長的尾巴似乎很不屑的隨意搖擺著。第一次看到真馬！太帥了！
回想起以前，與爸媽在電視上看到那些威武的騎士，瀟瀟灑灑的騎著他的愛馬，還有那些威風凜凜的姿勢。看著眼前的馬，不禁手癢癢的，躍躍欲試了！
我迫切地讓爸爸教我上馬：一只腳踩著馬鐙，把手放在馬鞍上，而另一只腳立即轉(zhuǎn)向馬背，急促一跳，就能夠跨上去了。啊，真是高啊，還好我沒有恐高癥，而且有爸爸在馬上陪我。但是，又覺得顛得厲害，況且只是抓著這一條安全帶，似乎沒有什么安全感，甚至有些害怕這馬會把我甩下來，如果把我踩扁了怎么辦？不怕，有爸爸在馬上呢，他一定會保護我的。我感嘆：第一次坐上馬的感覺真是很奇妙！
爸爸和我一起騎到牧場，我向媽媽揮揮手�？蛇@馬像是與我不和。鼻子一抬，用力地把我甩一下，還好爸爸是緊緊抱著我的，不然可就真是慘了�！澳氵@匹死馬、破馬、臭馬，你是想存心害我啊，明明知道我不會騎你，還欺負我！”可是馬始終聽不懂我的話，馱著我飛快地跑了起來。我的手緊緊地拉住安全帶，就怕爸爸松手不抱我了，但連我的兩只腳還是被這瘋馬從馬蹬上扔了出來……
爸爸把馬停了下來，又一次耐心的教我，重心的位置應該放在腳上，一定要用靠大腿夾住馬鞍；并去尋找馬蹄的規(guī)律，一站一坐，連貫起來，要隨著這馬步子的時快時慢，而變化站坐的速度。我細細品味著爸爸說的話，慢慢得領(lǐng)悟了！太好了，我的害怕之意立刻煙消云散了……爸爸都允許我自己去騎了。
我抬頭呆呆地望著天空，心中卻高興極了。因為爸爸都夸我，第一次騎馬就能夠?qū)W會它，真是很了不起！說得我心里比吃了蜜還甜！快樂地撲到爸媽身上。可蔚藍的天空漸漸深藍了，牧場上沒有人在騎馬了。
一輪皎潔的月亮緩緩地升上了漆黑漆黑的天空，正在與滿天的星星作伴、玩耍。而我，牽著爸媽的手，仍然沉浸在騎馬的無限回味中……
第一次，真好！
第一次騎馬作文 篇2
“噔噔瞪……”遠處傳來了馬蹄的聲音，只見一個小女孩正騎在馬背上，背挺得直直的，手臂上下擺動，這就是我第一次騎馬的樣子。
那天，我高高興興地來到了馬場。這里，地上鋪滿了野草，一眼望去，就像一片金黃色的地毯。老師先帶我到了馬房。等備馬以后，我也全副武裝了：穿上了長靴子，戴上了頭盔和手套。老師把馬牽到了馬場，我也跟著過去。
老師先教我怎么上馬，要站在馬的右邊，右腳踩著馬鐙，手拉著韁繩，再往上一跳，就跨了上去。隨后，老師告訴我要用腳輕輕地踢他兩腳作為提示，馬兒就會走過來。我便照著老師說的話去做了，果不其然，真的跑了起來！好興奮！可是不一會兒，馬兒竟低著頭去吃草了，老師看到后把馬領(lǐng)過來，說：“只要你說‘哦’的一聲，它就能立刻停下來！”“哦！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來真的可以！老師還說：“如果這樣不行的話，你可以拉一下它的韁繩，它也可以停下來哦！”我試了一下，果然馬兒立刻就停了下來！
四十五分鐘飛速過去了，我第一次騎馬的感覺真是既開心又有趣！
第一次騎馬作文 篇3
這一次，我和媽媽終于來到呼倫貝爾大草原，我要了卻我多年來騎馬的心愿。
一下車，耳畔傳來清脆悅耳的馬蹄聲，眼前是長龍般一字排開的馬廄。馬廄里，馬兒正晃著腦袋津津有味地吃草。
馬兒馬兒，我來啦！我迫不及待地戴上頭盔，穿上盔甲，活脫脫一個帥氣的賽馬手。馴馬師扶我坐上了一匹健壯的栗色小馬，它那一頭飄逸雪白的鬢毛披在挺拔的脖子上，蹄子雪白，好像套上了白靴，特別神氣。我腳踩馬鐙，手抓把手，坐得筆直。等我一坐穩(wěn)，馴馬師轉(zhuǎn)身給別人“保駕”去了。沒了主人的看管，小馬駒立刻不安分了，頭一昂，耳朵一豎，繞著原地打了兩個轉(zhuǎn)，我緊張地四處張望。小馬駒越發(fā)淘氣，索性馱著我向馬廄走去，完全不顧嚇得手心冒汗、說不出話的我。一分鐘，兩分鐘……，我的冷汗一波一波地冒著。正在我騎“馬”難下的時候，“救星”到了，馴馬師一把拉過韁繩，小馬駒頓時收住腳，乖乖地往回走。呼~嚇死寶寶了！我長長地舒了一口氣。
馴馬師一個飛身上了頭馬，輕輕拍了下馬屁股，馬兒四蹄有規(guī)律地擺動起來。我們這個八人馬隊開始了信步漫游。我的馬兒也跟著頭馬的節(jié)奏慢悠悠地溜達起來，我的身體隨著馬兒一上一下輕輕地顛簸起來，感覺好玩極了，之前的害怕早已拋到九霄云外了�？茨蔷G草與藍天相接，牛羊與白云相逐，遠處一座座蒙古包猶如繡在綠毯上的花兒，美麗極了。
不遠處，幾個年輕的小伙兒縱馬揮鞭，矯健如飛，看得我眼睛都直了，好想和他們一樣騎馬狂飆！
“喂，你快點！”我摸摸馬脖子，捋捋馬毛，拍拍馬屁，可馬兒根本不吃我這套。
“快點！不然夾你肚子啦！”我用腿夾了夾馬肚子，它非但不理我，鼻子里還哼了一聲，好像在不耐煩地說：“你又不是我的主人！”真把我氣壞了。
“再慢可別怪我腳下不留情！”“我要打你屁屁了！”我又學大人拽著韁繩，開始一站一坐，可是馬兒就是不聽使喚，越催越慢，掉在了馬隊的最后。我只好向馴馬師投出“SOS”的信號。他心領(lǐng)神會，口中念出“咻咻咻，嗙嗙嗙”的咒語。馬兒好像頓時被施了魔法，鼻子噴著氣，耳朵豎得筆直，甩甩尾巴，“得得得”地慢跑起來。我也學著馴馬師“咻咻咻，嗙嗙嗙”，嘿，馬兒真的領(lǐng)悟了我的旨意，加速小跑起來，不一會兒就把媽媽他們甩在了后面。長長的鬃毛在風中高高地揚起，伴隨著奔騰的馬蹄聲，仿佛整個草原都產(chǎn)生了震動。暖暖的風兒撫摸著我，空氣中的青草味是那么清香而令人沉醉，草地是那么柔軟而富有彈性，天空是那么蔚藍而近在咫尺。真有種“天穹壓落、云欲擦肩”的`豪邁瀟灑！
忽然，一個劇烈的顛簸，前面一個坑顛得我屁股都快裂成兩半了！“吁~吁~”我用力一拉韁繩，馬兒乖乖地停了下來。哈哈哈，我會騎馬啦！
有朝一日，我還要回到草原縱馬馳騁，成為草原上一道美麗的弧線。
第一次騎馬作文 篇4
媽媽帶我到新疆玩，我們來到了巴里坤白石頭風景區(qū)，聽說要騎馬，我又開心又緊張，一開始我還想快點騎馬，后來上了馬我就開始害怕，就怕從馬上摔下來。后來我們要騎馬奔馳了，我害怕極了就從馬上下 來�？粗鴭寢尡捡Y，媽媽下馬后我問：“媽媽你害怕嗎？”媽媽說：“一開始有點害怕，后來就不怕了，騎馬真的很過癮�！蔽覒M愧地回到賓館。
第一次騎馬作文 篇5
在我的童年里，有著許多自己想忘也忘不了的事，其中，我覺得最有意義的，要數(shù)我每一次騎馬了。
那是我們二年級放暑假的時候。我隨爸爸媽媽來到了新疆的巴里坤大草原。剛下車，我就被眼前的景物所迷住了。這里看上去一望無際，有人、有馬、還有蒙古包。蒙古包旁的車很多，我想：這兒一定有許多人來，一定是一個好玩的地方。
果然，我們看到了許多扣人心弦的新鮮事兒……有人在馬上耍雜、有人在套牛、有人在和七八歲的小牧童學習放牧……我還是每一次見到這么多的新鮮事，總想自己親自體驗一下。爸爸好像看出了我的心思，對我說：“兒子，我們先去吃飯，再去騎馬、學放牧，好嗎”？我高興地說：“好”。
吃過飯，我每一個跑出蒙古包，跑到馬棚前，焦急地等待著爸爸媽媽，過了一會，爸爸媽媽來了。爸爸說：“我們?nèi)ヲT馬吧”。我懷著激動的心情，跟著爸爸去找養(yǎng)馬人員。
后來，我們終于騎上馬了。起先，我還有點兒怕，心想：如果馬發(fā)狂了怎么辦？那我就會摔下來了。于是，媽媽就下了馬，叫爸爸帶路。媽媽就拉著我的韁繩，跟著爸爸走。我就在馬一學著別的會騎馬的人一樣舞弄著手。
又過了一會兒，我覺得自己有了一點兒騎馬的靈感了。我讓媽媽把韁繩放開，自己試著走一段路，如果不行，再讓媽媽的韁繩拉上。
于是，媽媽把韁繩拿給我，我拉起韁繩，嘴里咕噥著：“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲，走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了，我又大叫了幾聲：“駕、駕”，馬跑得更快了。
又過了一會兒，我終于追上爸爸了，我用得意的眼神看了一眼爸爸，爸爸也不想落在后面，也加快了速度，我大叫到：“我終于會騎馬了，太好了”！爸爸說：“既然你會騎馬了，那我們就來比一比，看看誰騎得快”。我雖然有點兒怕，但還是答應了。
于是，我和爸爸來到了一個合適做起點的地方，媽媽說：“我來做裁判，我一比手勢，你們就跑，終點是那邊的大樹”。我和爸爸都答應了。
比賽開始了，媽媽一比手勢，我就喊了一聲：“駕”。馬就飛快地跑了起來。忽然，我感覺馬越來越快了，心里很是害怕，但還是繼續(xù)比賽。
又跑了一會兒，我感覺爸爸已經(jīng)被我甩在了后面，但自己卻不敢往后看一眼。
終于，我到達了終點，可我無論怎么拉扯韁繩，馬都沒有停。后來，我又一邊喊“吁”，一邊拉扯韁繩，馬才停下來。我忽然覺得騎馬很恐怖，可能還會鬧出人命。于是，我下了馬，對爸爸說：“我不想再騎馬了，因為騎馬太危險了”�？砂职植幌褚郧澳菢佣鴰θ莸亟o我解答問題，而是嚴肅地對我說：“那是因為你的技術(shù)太差了，你沒有經(jīng)驗，才會弄成這樣。要是一個馬術(shù)好的人，就人會像你那樣了”。聽了爸爸的話，我覺得很有道理。是啊，如果我的馬術(shù)好一點兒，就不會像這樣了。
通過這次騎馬的親身體驗，我知道了：一個嘴里咕噥著：“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲，走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了，我又大叫了幾聲：“駕、駕”，馬跑得更快了。
又過了一會兒，我終于追上爸爸了，我用得意的眼神看了一眼爸爸，爸爸也不想落在后面，也加快了速度，我大叫到：“我終于會騎馬了，太好了”！爸爸說：“既然你會騎馬了，那我們就來比一比，看看誰騎得快”。我雖然有點兒怕，但還是答應了。
于是，我和爸爸來到了一個合適做起點的地方，媽媽說：“我來做裁判，我一比手勢，你們就跑，終點是那邊的大樹”。我和爸爸都答應了。
比賽開始了，媽媽一比手勢，我就喊了一聲：“駕”。馬就飛快地跑了起來。忽然，我感覺馬越來越快了，心里很是害怕，但還是繼續(xù)比賽。
又跑了一會兒，我感覺爸爸已經(jīng)被我甩在了后面，但自己卻不敢往后看一眼。
終于，我到達了終點，可我無論怎么拉扯韁繩，馬都沒有停。后來，我又一邊喊“吁”，一邊拉扯韁繩，馬才停下來。我忽然覺得騎馬很恐怖，可能還會鬧出人命。于是，我下了馬，對爸爸說：“我不想再騎馬了，因為騎馬太危險了”�？砂职植幌褚郧澳菢佣鴰θ莸亟o我解答問題，而是嚴肅地對我說：“那是因為你的技術(shù)太差了，你沒有經(jīng)驗，才會弄成這樣。要是一個馬術(shù)好的人，就人會像你那樣了”。聽了爸爸的話，我覺得很有道理。是啊，如果我的馬術(shù)好一點兒，就不會像這樣了。
通過這次騎馬的親身體驗，我知道了：一個人，不能只要有一點兒本領(lǐng)，就覺得自己非常了不起，不能自以為是，不然，最后吃虧的還是自己，就像一句名言：虛心萬事能成，自滿十事九空。
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