我懂得勤奮作文4篇
我懂得勤奮作文1
你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學(xué)會(huì)了飛翔。
——題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功,這是一個(gè)有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因?yàn)檫@樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對(duì)我說:“你要大膽發(fā)言,說錯(cuò)了,老師也不會(huì)講你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識(shí)呢?
于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對(duì)我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊。
不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對(duì)我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因?yàn)椋丝涛乙衙靼,一個(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí),一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時(shí),媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯(cuò)!卑⒁陶f,一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時(shí)我明白了,是成功的感覺!
之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個(gè)問題,可是班里沒有一個(gè)同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。
后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對(duì)啊,只有風(fēng)雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對(duì)著天空在心中吶喊:我成功了!
我懂得勤奮作文2
我想,每個(gè)人一定體驗(yàn)過成功的喜悅和失敗的沮喪,當(dāng)然,我也不例外,那件刻苦銘心的事,記載著我成功時(shí)的喜悅心情!
我現(xiàn)在在學(xué)電子琴,已經(jīng)六級(jí)了,前面的幾次考級(jí)我都順利通過,所以,我對(duì)自己的琴技很有信心。聽熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽,通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說,我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個(gè)星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒有把我們趕出家門,屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負(fù)有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習(xí)呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)演奏,我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們演奏的是《梁!,我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來,評(píng)委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分?jǐn)?shù),我們順利通過了預(yù)賽,我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現(xiàn)出色,獲得了金獎(jiǎng)!我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。
成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的'人,不信你去試試吧!
我懂得勤奮作文3
我上低年級(jí)的時(shí)候,就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當(dāng)看見他邁著矯健的步伐,高擎著鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時(shí),我就想,他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好。
一天,學(xué)校的升旗手找到我,告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來!我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!
放學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了認(rèn)真的訓(xùn)練。我們先練習(xí)站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動(dòng)作說起來挺容易,可做起來就不這么簡(jiǎn)單了。
我以前沒有受到過這方面的訓(xùn)練,十多分鐘下來,我就有些堅(jiān)持不住了,感覺后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時(shí),老師好像看到了我們的心思,高聲地說:“要想當(dāng)好一名合格的升旗手,就要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練!蔽衣牭嚼蠋煹脑,立刻把胸挺了起來。
經(jīng)過幾天艱苦的訓(xùn)練,我們終于迎來了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來到學(xué)校,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動(dòng)一下身體,等待著升旗儀式的開始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。
出旗的音樂響了起來,我隨著口令正步向主席臺(tái)走去。來到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準(zhǔn)備升旗。這時(shí),莊嚴(yán)的國歌響徹了學(xué)校的操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……
我面對(duì)著升起的國旗,心里非常激動(dòng)。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個(gè)工作是光榮的,是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí),努力工作。我要更加嚴(yán)格地要求自己,對(duì)得起我肩上的這面五星紅旗!
我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……
我懂得勤奮作文4
古人說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我雖然已經(jīng)快是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,但是對(duì)這句話似乎還沒有足夠的理解。
以前一到三年級(jí)的時(shí)候,每次放學(xué)回家后,總是先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),然后去溫習(xí)學(xué)過的課文,做到“溫故而知新”。而現(xiàn)在,寫作業(yè)時(shí)有時(shí)想看電視,有時(shí)想玩電腦,有時(shí)想去哥哥家玩,而寫作業(yè)以及復(fù)習(xí)課文的時(shí)間卻在逐漸減少。正因?yàn)檫@樣,導(dǎo)致我四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。這次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽又是差了幾分,名落孫山。
這幾天晚上天氣非常悶熱,半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見客廳的燈還亮著,原來爸爸還在電腦上寫稿子,過不了幾天,爸爸的稿子就在有些報(bào)紙上發(fā)表了?粗职帜且黄炎兂摄U字的文章,我終于懂得了勤奮的重要性。作文
“業(yè)精于勤,荒于嬉!爆F(xiàn)在我明白了這句話的道理,從今以后我要勤奮學(xué)習(xí),天天向上。
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