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      2. 勤奮好學的他作文

        時間:2023-04-19 16:09:23 宗澤 勤奮 我要投稿

        勤奮好學的他作文(精選24篇)

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的勤奮好學的他作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        勤奮好學的他作文(精選24篇)

          勤奮好學的他作文 1

          我有一位好朋友,她叫小宋,她可是出了名的勤奮好學者,她能做到一般人做不到的事情。

          她長著不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,她的皮膚像雪一樣白,她留著短發(fā),活像一個小博士,她笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。

          每當打了下課鈴時,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的窩,她卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫后面的作業(yè)題。我問她:“咱們一起出去玩去吧?”可是她竟把我當成空氣人。理也不理我,我又一次詢問她,“做完這道題再說!”她一邊演算,一邊頭也不抬地和我說。可我等了又等。她一絲不茍的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看她,到底有什么動靜,我驚呆了,她竟然還是紋絲不動的'寫作業(yè)題。你們看,她是不是很勤奮好學!

          每次放學,她都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這么慢。

          在回家的路上,她的嘴里還嘀嘀咕咕,不知在說些啥,手里好像還比劃著什么。真是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷學習,你們認識她了嗎?

          勤奮好學的他作文 2

          每當夜深人靜的時候,我們家書房的臺燈總是亮著。燈下坐著一個人,她圓圓的臉,齊耳的短發(fā),炯炯有神的大眼睛總是閃著自信的光芒。她一會兒在紙上寫寫算算,一會兒凝神思考,一會兒面帶笑容。這個在全神貫注學習的人,就是我的小姨。

          小姨的勤奮好學常常讓我這個“專職”的學生都自愧不如。有一次,家里一個親戚請我們到一家非常有名的飯店吃飯。我和媽媽叫小姨一起去,小姨坐在書桌前頭也不抬地說:“吃飯?多浪費時間呀!我這還有一道題沒解開呢!你們?nèi)グ,正好讓我一個人在家,沒人打擾我。”我和媽媽搖搖頭,無奈地走了。天黑了,我們回到家,小姨還在書桌前坐著,姿勢都沒變過。我輕輕走到小姨身后故意大聲說:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你愛吃的多寶魚呢!”這時,小姨突然從椅子上跳了起來,一把抱起我轉(zhuǎn)了幾圈。我站穩(wěn)后,吃驚地問:“小姨,沒吃到好東西你還這么高興呀!”小姨興奮地說:“我終于把這道題解開啦!我花了三天的時間呀!這比吃什么山珍海味都香!”我看見小姨的臉閃閃發(fā)光,笑容像陽光一樣燦爛,是那么美麗動人。

          小姨經(jīng)常說:“學習使人進步,知識使人強大。”小姨的.刻苦勤奮給她帶來了許多的榮譽和成就,也得到了周圍人的尊敬和愛戴。我為有這樣一個勤奮好學的小姨感到自豪,我要以小姨為榜樣,刻苦學習,做一個自信強大的人。

          勤奮好學的他作文 3

          她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時常受到家人的贊賞和表揚。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節(jié)。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的`牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識的海洋任她遨游,有時,她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時,她也像一個老師,為別人講著書里的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時而行云流水,時而鏗鏘有力,時而低回婉轉(zhuǎn),時而颯爽英姿,時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),如銀鈴般清脆動人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂器是古箏,因為古箏有著古典的風韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?她,就是我,一個勤奮好學的人。

          勤奮好學的他作文 4

          大大的眼睛,小小的嘴唇,身披烏黑的頭發(fā),整天躲在墻角看書的人----她就是小瑜,非常勤奮好學的小組長。

          為什么說他勤奮好學呢,讓我來告訴你吧.一次老師布置了一個任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊的資料,沒有電腦的同學不用收集。周瑜家沒有電腦,她就趁下課時間向同學、老師借了很多關(guān)于軍事的書,借來的書整整一疊,高高地放在書桌上,一本一本的仔細查找,看到關(guān)于維和部隊的事,她就用筆抄下來。這一天,天氣非常炎熱,陽光照射在她的臉上,她還在繼續(xù)看,繼續(xù)抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來了,她也毫無察覺。我看著她流了這么多汗,就拿紙巾朝她走了過去,對她說:“拿紙巾,擦一擦汗吧!闭f完就把紙巾遞個她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會擦的,也不會喝水的。”說完又拿起筆抄了起來。哇,看起來好勤奮好學。抄完了,她長長地吁了一口氣,把紙張收起來。我大概的數(shù)了數(shù),至少有十張呢。接著,他又把書一本一本還給同學和老師,才喝了口水。

          上課了,她把作業(yè)交給老師,老師看了又看,詫異地問:“你怎么得到的`?”我立馬對老師說;”是她自己借書摘錄的。“老師大吃一驚,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學校上空回蕩……

          掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個像他一樣勤奮好學,有恒心,有毅力的好學生。

          勤奮好學的他作文 5

          小明是我的同學,他每天呆在教室里,連下課都不動一下,班里的衛(wèi)生他從來都不打掃。

          因為小明很懶惰,老師去找小明談話,問小明為什么每天都那么懶惰?小明卻只是低下頭不說話。老師告訴小明,在生活中干什么事都應(yīng)該勤奮一點,每天主動幫老師打掃衛(wèi)生,多幫助同學。小明聽后心想:我才不打掃衛(wèi)生呢。第二天,小明還是像往常一樣什么都不干。老師很著急,于是又找小明談了話。小明想了一晚上,覺得老師說得很有道理,決定勤快一點。

          自從老師與小明談完話以后,小明就像換了一個人似的。以前他一天都坐在座位上,連衛(wèi)生間都不去,也不值日,也不幫助同學,F(xiàn)在小明每天早早來到學校,幫老師把教室的.門打開,接著一進教室就趕快開始打掃衛(wèi)生,把地拖了,垃圾倒了,教室里打掃的很干凈。同學們一來都心想:小明今天為什么這么勤快?以前可是什么都不干。同學們一邊奇怪一邊驚嘆著。一下課,小明就立刻跑到黑板前主動擦黑板,下午放學了,同學們都早早走了,小明自愿留下來打掃衛(wèi)生,小明打掃衛(wèi)生時非常認真仔細,每一個角落都不放過。

          小明就這樣干了一個星期。老師覺得和小明談話很有用,心里無比高興,小明自己也很高興。同學們都覺得小明變勤奮了,所以同學們都想讓小明當勞動委員。在同學們的強烈要求下,小明當上了勞動委員。

          小明從懶惰變到勤奮,有老師的功勞,但更多的還是他自己的功勞,所以世上無難事,只怕有心人。

          勤奮好學的他作文 6

          我們班有幾個“學霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌小張。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。

          他愛讀書,如癡如醉。下課時,同學們在操場上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書籍;周末聚會時,其他同學拿著IPAD在玩游戲時,他在專心地看著書。因為愛讀書,他的學習成績非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書里看到的有趣的、新鮮的內(nèi)容與同學們一起分享。

          他愛思考,勤于動腦。數(shù)學課上,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌小張,只見他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來了!”當他把解題思路一連串說出來的時候,全班同學向他投來羨慕的目光。

          他愛好廣,全面發(fā)展。小張學習優(yōu)秀,但他可不是“書呆子”哦!放了學,足球場上有他飛奔的身影,這時他是活力四射的足球小子;文藝演出時,他又會出現(xiàn)在學校的手風琴表演隊伍里,悠揚的`音樂從他靈活的手指尖流出,這時他成了音樂小才子;課余時間,他的身邊會圍著一大幫男生,聽他大談軍事、先進武器,這時的他又仿佛成了軍事家……

          這就是我的同桌小張,勤奮好學,博學多才,是不是非常棒?

          勤奮好學的他作文 7

          他,叫王小明,是我們班的同學。他不僅聰穎好學,而且非常勤奮,所以他的學習成績在年級里總是名列前茅。

          記得有一次,是課外活動課,同學們要么去大操場玩耍、嬉戲,要么就是在教室里與同學們談天說地、談笑風生,但就是沒有一個是在學習的。唯有王小明同學,他坐在座位上埋頭苦干,一句話也不說。他在干什么呢?我覺得好奇,便走過去瞧個究竟。哦,原來王小明同學在做額外的家庭作業(yè)。我疑惑地問他:“做完老師布置的作業(yè)不就行了嗎,為什么還要做這么多?”他一本正經(jīng)地回答道:“多做一些作業(yè),不就可以更好地鞏固學習內(nèi)容,學到更多的知識嗎?”我聽了之后,覺得很有道理,便拿出作業(yè),與他一起做了起來。

          還有一次,我應(yīng)王小明同學的邀請去他家做客。他的家雖然不大,但收拾得井井有條。一進門,王小明便興致勃勃地把我拉進他的`房間里去了。他的房間不大,但擺著兩個大大的書架,里面放著《唐詩300首》、《安徒生童話選》等書籍。王小明從書柜里拿出一本《名人語錄》,和我一起認真地閱讀起來。他對書中內(nèi)容的獨到見解,令我耳目一新,受益匪淺。

          王小明同學不但是全班同學學習的榜樣,行動的楷模,而且還是我們的學習標兵。我為我交了這么一個勤奮好學的好朋友而倍感自豪!

          勤奮好學的他作文 8

          在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。

          他在讀初二,他童年時期都是那么艱苦地讀書。每天有時間就讀書,他讀書真是廢寢忘食他看到書,如獲至寶,兩本厚書他一天就能讀完。就因為他這樣所以他每次考試的成績都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績很好但他從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

          有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見他正在看一本書,我說:“哥哥,今天是星期六,不要那么認真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!备绺邕吙磿厡ξ艺f:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學一點知識!

          我有一個這么愛學習,這么勤奮好學的一個哥哥,我突然發(fā)現(xiàn),當他的'妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學習的話,那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對比,所以我要多學習課外知識,我已經(jīng)在以哥哥為目標前進著,哥哥,我永遠敬佩你!

          勤奮好學的他作文 9

          我們班的同學—小劉,體育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是小劉第一名。

          有一次,學校開運動會,從各班抽出體育好的來參加,我們班的`小劉也不例外,信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了,小運動員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會兒彎彎腰,一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲,小劉像一支離弦的箭一樣沖了出去,與其他小運動員們拉開了好長一段距離,果然,不出所料,小劉跑了第一名。第二項,“呯”地一聲又響了,小劉又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,小劉跑在最外圈,當大家正為他著急時,只見他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點,大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。小劉又獲得了第一名,我們都為他高興。

          還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個組比賽投籃,小劉的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著投進十幾個。所以他們組因為小劉而獲得了冠軍。

          小劉可真是一個“體育小能手”都應(yīng)該向他學習。

          勤奮好學的他作文 10

          小東是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的?伤'成績怎么得來的呢?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

          上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!|越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來,可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節(jié)課,你準備去哪?”小東忽然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學。

          勤奮好學的他作文 11

          小北是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的?伤某煽冊趺吹脕淼哪兀孔屛襾韨“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

          上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的'條件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!

          小北越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過。

          同學們都哈哈大笑起來,可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。

          緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小北,還有兩節(jié)課,你準備去哪?”小北突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學。

          勤奮好學的他作文 12

          今天我們?nèi)ビ斡荆@可讓弟弟高興死了。

          弟弟一到游泳池就飛快地蹦進游泳池。這可讓爸爸媽媽擔心死了,我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟說:"游泳的時候要知道自己會不會游泳。弟弟說:"不會,哥哥你可不可以教我。我說:"當然可以。

          "我們來到岸上。我說:"我來跟你表演一下看這會不會。"過了一會兒我表演完了。說:"你是第一次游泳要帶上救生圈,弟弟說:"我會了,我會了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟還沒游一下就變成了落湯雞,我拋出一個救生圈,弟弟連忙把救生圈抓住。

          弟弟慢慢地用手滑來,我說:"弟弟你不要說大話了。"弟弟目不轉(zhuǎn)睛的注意別人游泳的姿勢。經(jīng)過一個上午地觀察,弟弟掌握了基本動作。

          弟弟帶著救生圈來到游泳池,弟弟第一次失敗,第二次、三次……,這已經(jīng)是第九次了,弟弟先吸一口氣,一下就游到對面,他高興的說:“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱贊弟弟真棒!”

          這就是我的`弟弟,一個堅持不懈的弟弟。

          勤奮好學的他作文 13

          他,個字高高的,瘦瘦的,很單薄的樣子,但是做事很認真,愛干凈,哈哈,這就是我,下面就給大家介紹一下我自己吧!一天,寫字課上,老師要求我們寫一頁字,我寫的很認真,生怕寫錯一個字,一筆一劃,目不轉(zhuǎn)睛地看著,連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。

          第二天,老師微笑著走近教師,意味深長地看了我一眼,我突然很緊張:“難道是寫的不好?”過了一會兒,老師環(huán)視著我們,將目光放在了我的身上,我立刻低下了頭,心想:這次死定了!唉!這時,老師親切地拍了怕我的頭,說:“這次表現(xiàn)的很好,寫的很工整,而且整潔,所以,我決定將他的字貼在展覽角上,大家鼓掌對他表示祝賀!甭犞蠋煹脑,我高興極了,心想:一定要繼續(xù)努力。∥也粌H寫字漂亮,還是愛干凈、愛好書籍。

          有一次,我的課本掉在了地上,我連忙把它揀了起來,輕輕地彈著上面的'臟東西,生怕留下黑色的痕跡。哈哈,這就是我,一個很棒的人,這下你認識我了吧,我要繼續(xù)努力,更加優(yōu)秀!

          勤奮好學的他作文 14

          在成長中,有許許多多的人給了我啟示,老高頭就是其中的一位,他教會了我勤奮。

          那一年的的德惠特殊的熱。太陽火辣辣的照在地面,原本綠油油的樹葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花,也都躲到樹的后面。還有汪汪叫的大黃狗,也都躲到建筑物后面吐著舌頭。賣冷飲的老爺爺,也都躺在凳子上,蓋個報紙睡著了。街上沒有一個人,都在家里開空調(diào)乘涼。

          我在樓上看見老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的'臉,臥蠶眉,眼泡紅腫,道道梯田似的皺紋里有少許的灰塵,青筋暴露,正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著地面。半晌過后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口,然后擦了一下嘴又開始干了。

          到了晚上,我又路過了老高頭家,看見干完活的他碗里有一個小口,只有幾片干豆腐和一些醬,然后又買了一袋廉價的白酒開始喝了起來……

          看到這里我不由得想到:老高頭干了一天的活,就吃幾片干豆腐,喝廉價的白酒。我們學習一天,連書包都背不動嗎?這一件件事情都歸根結(jié)底為懶惰。

          老高頭帶給我的啟示:做人勤奮才是人生的硬道理。

          勤奮好學的他作文 15

          愛迪生說:“成功等于一分天才加上九十九分汗水!”每一個成功者取得的成就都是他們用勤奮得來的。我的身邊就有一個這樣的人,他就是我的鄰居。

          他已經(jīng)上了初中,個子長得高高的,鼻梁上戴著一副眼鏡,皮膚是淡棕色的,四肢十分強壯,這跟他愛好運動分不開。

          那是前幾個星期,我發(fā)現(xiàn)每當我在床上睡覺時,對面鄰居家的燈還亮著,房間里隱隱約約露出了他的身影。我想,他怎么這么晚還在讀書,難到他不想睡覺了嗎?接著我睡著了。次日早晨,我特意早點起床想看看他這么早有沒有起床。當我打開窗簾吃了一驚,他早已在書桌前讀書了。我仔細聽著:“三人行,必有我?guī)熝伞痹瓉碓谧x古文呀?吹竭@兒我想起了祖逖和劉琨聞雞起舞的'故事,他們每天聽到雞叫就起來練劍,后來他們都成了東晉時期的高官。而這位大哥哥多么勤奮呀!他不也和祖逖一樣嗎?

          當天下午我忍不住前去拜訪他,我用力敲門達二十次,依然沒有人來開人開門。幸虧我打通了他家的電話,終于接通了,“喂……”大門打開了,他不好意思的說:“對不起,因為一直在專心復習,沒有聽到聲音!蔽艺f:“沒關(guān)系,我就是來拜訪一下!

          我進了屋,仔細一看,他家里的書柜隨處可見。一本本經(jīng)典名著放滿書柜。看到這情景,我開口了:“為什么你每天早晚都在書房里讀書呀?”他說:“天才出于勤奮!我的目標是考上北大這樣的名牌大學,當然只有勤奮才行呀!”聽完我想:“他是那么勤奮,我也要像他一樣勤奮,以后才能有成就,想到這兒我立刻告辭,飛奔進書房,專心的讀書。

          他使我知道了一個道理:只有一生勤奮才能有所做為,才能對人民對社會作出應(yīng)有的貢獻。

          勤奮好學的他作文 16

          高爾基說過:書是人類進步的階梯。我的身邊,有熱愛學習的,有熱愛玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因為他很喜歡學習。

          他是個戴眼鏡的矮個子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會說,他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒牵也⒉贿@樣認為,從人家平時的一舉一動來說,人家戴眼鏡是因為看書,他經(jīng)常看書,所以視力不好。

          就拿軍訓這件事來說吧!軍訓時,大多數(shù)同學是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書。軍訓的下午,總會給我們一些時間,有人會在那段時間痛痛快快的玩,還有人會洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書。不管讀的課外書,還是課本,他想起來了,學習最重要,我們做個學生,不就是要好好學習嗎?是的,我們上學就是為了學習。

          我們在玩的'過程中,浪費了學習的寶貴時間,我們在玩,人家在讀書,我們不知道又比他少了多少知識。有人會說,不就是那么一點嗎?再補起來不就完事了嗎?知識是一點點積累的,并不是補,所以,我們一定要好好學習,好好讀書。

          他,就是這么熱愛學習,把玩的時間都放在學習上,誰能說人家學習不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學習。

          勤奮好學的他作文 17

          我始終相信,知識不僅僅局限于書本,生活中的知識更值得學習,不是嗎?

          生活是多彩的,也是復雜的,他有很多東西值得我們學習,那是書本上所學不到的,不知道你有沒有在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn),如果一個人,他的'知識僅來自于書本,他永遠也成長不了,因為,他不懂得生活,也不明白生活的含義。

          或許你會問道,怎樣從生活中學習?生活有什么東西值得學習?孰不然,如果我們能夠看到生活中的忍耐,我們就可以學會耐心,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認可,我們便可以學會自愛,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享,我們便可以學會分享。

          記得看過一本書,篇名已經(jīng)不記得了,主人公歷盡生活的疾苦,卻在疾苦中懂得了堅強,比常人更懂得如何式始自己快樂。

          人類一向認為自己是自然的統(tǒng)治者,卻不知,生活也許比我們更為偉大,他懂得我們所不懂的,明白我們所不明白的,他看的透世間萬物,卻從不曾被世間萬物所看透,甚至有時,我都會好羨慕小小的蝸牛,它懂得放慢腳步去品位生活,在生活中學習。

          其實生活有許多東西供以我們學習,學會從生活中學習,學會去學習生活,品位生活,你就會發(fā)現(xiàn)了。

          當你開始從生活中學習,一切則又是新的開始,打開視野,看看生活中的智慧,你就會感受到那不曾感受過的奇妙。

          勤奮好學的他作文 18

          我有一個哥哥,他今年讀大學,一想起他以前的事情,我就覺得十分佩服他。

          有一次,我的哥哥剛放學回到家,就立刻到他的.臥室里開始做作業(yè)。過了一會兒,飯做好了,我大聲去叫哥哥說:“哥哥,下來吃飯!敝宦牳绺缯f:“知道了!蔽揖腿タ措娨暳。

          過了半個多小時,哥哥還沒下來吃飯,我悄悄地走了上去,進了他的臥室。一看,原來他正在做一道數(shù)學題,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道數(shù)學題,眉頭緊鎖,好像把周圍的一切都忘了。這時,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學本上兩面都已經(jīng)寫得滿滿的了。我明白了,原來是為了一道數(shù)學題!我突然間想到了我平時遇到難題時,總會放棄,從不認真思考,心里十分慚愧。最后,哥哥終于把那道題做完了,只聽他自言自語地說:“終于做完了!闭f著他回頭一看,問:“你怎么在這里?你什么時候上來的?”我心里想:哥哥在做題的時候原來都不知道我進來了,真是太認真了。我一定要向他學習,學習他那種不管什么時候都不放棄的精神。

          還有一次,他出去散步,看到旁邊有一些垃圾,他一看,沒說一句話,就從家里拿來了掃地的工具,認真地掃了起來,過了一會,地就變得干干凈凈了,鄰居看見了,都夸他是一個愛勞動的好孩子。

          我的哥哥就是這樣一個愛學習,又有耐心,而且愛勞動,喜歡幫助別人的人。這些優(yōu)點和精神特別值得我學習。

          勤奮好學的他作文 19

          作為一名初三畢業(yè)班的學生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學習的快樂。

          一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調(diào)動我們的`情緒,就說:“今天,我們要學習的內(nèi)容是人體,現(xiàn)在我要請一位同學來當我的‘人體模特’,誰想上來就舉手!崩蠋煹脑捯魟偮,劉同學就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說:“既然你這么有獻身精神,那你就上來吧!”劉同學聽到老師準許他上臺,立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以!鳖D時引起一片笑聲。

          老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道:“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完,劉同學瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦!崩蠋熍牧艘幌滤念^說:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲。”眾人已經(jīng)笑得前仰后合,瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然,劉同學只是課堂氣氛的活躍者,善于點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻,掌握的很牢固。

          課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅(qū)走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學習的快樂。

          勤奮好學的他作文 20

          清早,小強同學正在做著美夢。突然,屋外一陣隆隆的巨響把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雨。呀,糟了!學校門口一定會有許多積水的。每次下雨,小同學在門口發(fā)愁,這回也會如此。想到這,小強利索地穿好衣服,抄起書包,打著傘就準備向屋外跑。小強的.媽媽看見了,大聲喊道:“強強,你好沒有吃早飯呢!”“媽,我不吃飯了。有急事!闭f著,小強跑出了家門。

          小強同學遠遠望見學校門口站著十多個小同學。他三步并作兩步來到學校門口,看見小同學的臉上各個愁眉苦臉。小強想了想,有辦法了。他放下手中的雨傘,邁開大步向?qū)W校西邊的磚垛走去。

          來到磚垛旁,小強同學一次搬四塊紅磚,一次,二次,三次……他干得是那樣起勁。漸漸地,學校門口出現(xiàn)了一條歪歪扭扭磚擺的小路。那些小同學的臉上樂開了花。一個小同學剛剛邁上一只腳,又縮了回來。小強同學看出了他們的心思,說:“不要怕!我扶你們過去!毙娡瑢W一手扶著小同學的胳膊,另一只手給小同學打著雨傘,一步一步地在小路上通過。一個,兩個,三個……學校門口的那一邊的同學漸漸地多起來。此時,小強的心里比吃了蜜還甜。

          太陽公公靜靜地看著學校門口的同學們來來往往。幾天過去了,學校門口的積水干了,小強同學又把磚一塊一塊的搬回了原處。

          大家評一評,像小強這樣的同學不值得我學習嗎?

          勤奮好學的他作文 21

          他是我們班的尖子生,他就是我的同桌小朱。

          他在學習上是一絲不茍。不信,你來看,那天數(shù)學考試,剛拿到試卷,我就飛快地讀題,手也飛快地寫著,不過四十分鐘,一張試卷就被我做完了,我長長地舒了一口氣,我又轉(zhuǎn)頭看了一眼我的同桌,只見他也做好了,正在一題一題地復查著,而我呢,眼睛望著試卷,心卻不知道飛到哪里去了。過了一會兒,老師說:“收卷!比嗳鶑堅嚲黻懤m(xù)地送到了老師的.手里。第二天,老師報分數(shù)了,他得了100分,也是這次唯一的一個滿分,而我呢?因為不認真檢查,只考了八十五分。

          還有一回考英語,丁老師把聽力部分報好后就叫我們做筆試部分,我因為上課沒認真聽講,句型一竅不通,我不停地琢磨著題目,想了好長時間,還是沒有頭緒,無助的我,只好向同桌發(fā)出了求助,同桌瞟了我一眼,又去埋頭苦干了,我生氣地踢了一下他的椅子,這時他向我做了一個手勢,示意給他一張紙。我頓時心花怒放,心想他一定是給我寫答案,他這一手真高啊,真不虧是我的好朋友。我迅速遞給他一張紙,耐心地等待著。沒過一分鐘,紙條遞了過來,我打開一看,只見上面寫著三個字“自己想”。我只好自己做了,好不容易才做完。第二天公布分數(shù)時,他又是100分,而我呢,只考了89分。

          你說,像這樣品學兼優(yōu)的學生難道不值得我們學習嗎?

          勤奮好學的他作文 22

          在我的記憶中,往事如煙。有的隨時間而慢慢淡化,有的像樹根一樣,深深地扎在了我的心中。

          暑假里,表弟來我家玩,纏著我給他買雪糕吃。我被他纏的沒有辦法,只好帶他去買雪糕。

          來到街上,我與表弟挑選好了雪糕付完錢,剛要帶著他離開,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一位老太太錢包里飄出了一張50元的票子,我眼明手快,趕忙撿起,見她沒有發(fā)現(xiàn),隨即放進了自己口袋。當時我非常緊張,趕緊帶著表弟走了。

          可是,表弟看見我塞的錢,卻急急地說:“姐姐,那個錢不是我們的,你趕緊給那位老奶奶送回去!”

          我猶豫著,心想著:到嘴的肥肉怎舍得丟棄呢?在我舉棋不定的時候,表弟一把搶過那錢,飛奔到那老太太面前,把錢還給了她。我看到老太太撫摸著他的頭,嘴里說著些什么。雖然我沒有聽清楚,但是我知道,那一定是夸獎表弟拾金不昧的'品質(zhì)的。我羞愧極了,起身走開。

          回家的路上,小鳥依然對我歌唱,小樹依然對我搖擺著枝條,但它們仿佛都在對我說:“真是個不誠實的孩子!”這時,我覺得手上一陣潮濕,低頭一看,原來是雪糕化了。我多么希望它是一股清泉,能夠洗滌我我心靈上的污垢。

          這件事讓我無地自容,但卻讓我為有了這么一個值得我學習的表弟而自豪!

          勤奮好學的他作文 23

          令人失望的一天再一次來臨了,看看他沉沉的背影,不禁想起了過去美好的時光!

          他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙靈巧的小手,加上明亮而又帶著智慧的眼睛,他就是小剛。

          小剛的優(yōu)點不計其數(shù),跑步快,作文寫得好,還有做家務(wù)等等……讓我和他比,就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土,真是百里挑一,他一絲不茍的學習態(tài)度,令人敬佩和學習!

          在一個明媚的下午,陽光普照大地,那時,正是下課,同學們都急不可待地沖出了教室,可小剛卻依然在教室里認認真真地寫作業(yè),而別的同學,在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡,從小剛的眼神之中,我看到了他的仔細和認真,我望了望別人,又望了望他,這時我才發(fā)現(xiàn),他是為了今天下午的`考試而努力奮斗!

          他不僅學習認真,成績也令人難以置信。

          就在一個吵鬧的考試間,同學們都不專心,為了玩,而放棄了試卷,可被吵鬧包圍的小剛,還是依然一絲不茍地做題目。后來,他又拿了一個讓人敬佩的一百分。

          小剛是多么優(yōu)秀的一個同學,我們也要像他一樣,做好身邊的每一件事兒,做更好的自己,告訴別人,沒有最好,只有更好!

          勤奮好學的他作文 24

          在我的生活中,我敬佩的人很多,但我最敬佩的人還是我的爸爸。我父親有時很有趣,有時很嚴肅,有時很幽默,他有一種我最能學到的品質(zhì)。

          有一天,我和爸爸去散步。就在我和父親沉其中的時候,遠處突然傳來一陣沉重的腳步聲。雖然還沒有看到那個人,但我能感覺到那個人背負著沉重的負擔。過了一會兒,腳步聲越來越大。它是如此之大,以至于感覺地面都在顫抖。

          我們看到那是一位背著籃子的.老奶奶,一步一步地往前走。奶奶臉上的汗水不停的往下流,快要流進河里了,滿是皺紋的臉漲得通紅,但她只好頂著烈日,繼續(xù)前行。坐在我旁邊的爸爸看不下去了,跑上前去幫奶奶拿籃子,順勢把籃子背在了背上。爸爸把籃子背在背上,大步邁著大步。過了許久,爸爸終于提著籃子到了老奶奶家。奶奶不停地感謝爸爸,爸爸尷尬地低下頭,臉紅得像個孩子。

          這是我的爸爸,他有一個樂于助人的品質(zhì),我想向他學習。雖然爸爸平時話不多,但他總是用他的行動感染我,給我留下深刻印象。我為我的父親感到驕傲,我非常欽佩我的父親。

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