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精選勤奮作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
我的生活就像一只萬花筒,在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢。 彼t著臉說:“對不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開她的筆記時,一個個字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個重點都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮作文 篇2
這是一個對我往后的學(xué)習(xí)成績影響深遠的講座,這是一個對我以后的人生至關(guān)重要的講座,這是一個對我有著無比巨大的推動力的講座。感謝這次陳校長專門抽空,為了我們20xx級的畢業(yè)生的中考而特意開的講座。噢,不,這不僅僅只是一次講座,它還是一次心理談話,從我們的內(nèi)心深處,激發(fā)了我們的積極性。
這次的講座主要圍繞了六個字的主題:理想、現(xiàn)實、道路。所謂理想,就是我們心中所追求的,我們想要達到的目標(biāo);所謂現(xiàn)實,就是我們現(xiàn)在面臨的;所謂道路,就是我們要通過什么途徑去實現(xiàn)理想。而我的理想就是想考入重點高中,那么,我又應(yīng)該怎樣努力去實現(xiàn)呢?
一、樹立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會排除外界對我們的干擾。
二、珍惜時間,精力專注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要學(xué)會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽講,做好筆記,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對于我們不懂的問題,我們應(yīng)該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習(xí)不好的科目。
但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發(fā)熱,只堅持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說過:“世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想!蔽覀儜(yīng)當(dāng)堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前!爸锌肌睂τ谖覀儊碚f,已經(jīng)不再是一個陌生而又遙遠的詞語了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們?nèi)松械牡谝粋大的轉(zhuǎn)折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然初中的兩年時光已經(jīng)過去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在,望未來。我們應(yīng)該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮斗了!
成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!
勤奮作文 篇3
人生,就要學(xué)會生活,就要追求夢想,就要意會成才……
我們都要面對人生,學(xué)會生活、追求夢想、意會成才,所以,我們必須毫無意外地記住往日的每一秒,掌握生活的考驗;必須堅持不懈去追求,抓住每一次機遇;必須珍惜每分每秒,學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。
勤奮是一個人毅力的體現(xiàn)形式,考驗毅力的強度;是一個人意志堅強的放大鏡,反映意志堅強的點點滴滴;也是一個人勤記、堅持不懈、抓住時間的主要力量。
成才是一個人成功的基石,奠定堅實的基礎(chǔ);是一個人夢想實現(xiàn)的開拓者、先鋒帶頭作用;是一個人生活美好的前提,讓人與人之間理解、信任。
勤奮與成才形成過程是需要你去追求、勤奮。追求已定的目標(biāo)、夢想,促進成才的進度;努力學(xué)習(xí),抓住每分每秒;勤奮才能學(xué)到更多,是成才的主要條件,也是必不可少的。所以,勤奮與成才是分不開的,我們要勤奮。只有勤奮,夢想才能實現(xiàn);只有勤奮生活才會美滿;只有勤奮才會成才。這也就印證了美國發(fā)明家愛迪生那一句話——天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
最顯眼的,也是說現(xiàn)代的大明星、影星比如成龍,在他們7歲的時候就每天在學(xué)習(xí)上花費15個小時,在那時不管怎樣痛苦,也堅持練習(xí)每天的拳打腳踢,學(xué)習(xí)不少高難度的,令人震驚的功夫。對于練習(xí)每一項目,都是堅持不懈、勤奮刻苦、把握每一秒青春,最終成為大家有眼目睹的大明星,他也不就是勤奮才有如此成就的嗎?
還有勤奮創(chuàng)造了法國批判現(xiàn)實主義作家——莫泊桑,從童年時開始受母親的培養(yǎng),奠定了上文學(xué)道的基礎(chǔ),在不久進入大學(xué)更是日夜奮戰(zhàn),探研更深的文學(xué)成就,最后終于成為法國最杰出作家之一。
“梅花香自苦寒來,利劍鋒自磨礪出”。這也就是說“天才成自勤奮中”。
勤奮作文 篇4
小北是我班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的。可他的成績怎么得來的呢?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認(rèn)真讀題,一會兒閉上眼睛,認(rèn)真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑……
小北越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過。
同學(xué)們都哈哈大笑起來,可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。
緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小北,還有兩節(jié)課,你準(zhǔn)備去哪?”小北突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學(xué)。
勤奮作文 篇5
堂堂中華魂,我夢我追尋,你揮灑青春,我為你舞韻;
錚錚中國魂,千年猶有韻,寒霜傲勁骨,丹青氣志存。
五千年的風(fēng)霜雪雨,你披荊斬棘,從不曾停下鏗鏘的腳步。五千年的滄海桑田,你雨雪涅槃,從不曾留下妥協(xié)的腳印。曾經(jīng)的輝煌與傲績,振奮著一代又一代的炎黃子孫前赴后繼。曾經(jīng)的落敗和恥辱,激勵著一代又一代的中華兒女奮發(fā)圖強。
周恩來年少時,他看到歐洲列強大肆侵略中國,列強丑惡的嘴臉,殘暴的樣子烙在他心里。他此刻恨不得自己有強大的能力打擊敵人,把敵人趕出中國,救人民與水深火熱中,他知道,要救國救民,首先要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)校的校長問他為什么而讀書時,年方12歲的周恩來堅定地回答:“為中華民族之崛起,騰飛于世界!”
周恩來在南開學(xué)習(xí)學(xué)校讀書時,生活十分簡樸,學(xué)習(xí)一場刻苦。每天天沒亮,就拿著書在路燈下看,晚上也常?吹12點。讀書時,別人讀一遍,他讀十遍,同一本書,同一內(nèi)容,他反反復(fù)復(fù)地去看,仔仔細細地去推敲,認(rèn)認(rèn)真真地去復(fù)習(xí)。
有一次,由于各種原因。讓周恩來不得不在寢室里點起蠟燭來看書,他完全被書里面的精彩吸引住了,看的津津有味。過了不久,他聞到了一股燒焦的味道,他皺了皺眉,心里郁悶著:哪來的燒焦味,是誰煮東西煮焦了?“天哪,周恩來,快看你頭發(fā)!”寢友們驚呼聲喚醒了正在沉思而不得其解的周恩來,他伸手摸了摸頭發(fā),呀,燒得像被加工過的鋼絲一樣,摸起來很刺手,他無奈地?fù)u搖頭,擺擺手,微笑著說:“沒關(guān)系,燒了重新再長,沒了重頭再來!
心懷祖國的周恩來,時時刻刻想著祖國的人民,想著祖國的強大。他漂洋過海到日本留學(xué),用百分之百的汗水,在知識的海洋里探索救國興邦的道路,一路走來,他意志堅定,無懼無悔,為了中華民族之崛起一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)周恩來的那種崇高的靈魂和報國的偉大精神,我們是初開的鮮花,我們是初開的太陽,我們的戰(zhàn)場便是足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)的知識,學(xué)的能力,然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)與理想和我們的民族相融,那我們的中國民族將不再是可辱的,將會成為能昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們撐起中華民族最沉重的脊梁,讓我們挺直華夏炎黃最寬闊的胸膛。我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。華夏的自信要你吹響最自信的號角!民族的振興要你點亮最黎明的曙光!要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命,告訴自己吧,我們的心屬于祖國。
勤奮作文 篇6
從一年級開始,我就很貪玩,跟個小猴子一樣閑不住,東跑西躥的,就像推銷人員一樣,心思就是放不到學(xué)習(xí)上,真是江山易改,本性難移!
一天,我們的`數(shù)學(xué)老師神秘地說:“突擊考試現(xiàn)在開始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命喪黃泉”了,剛拿到卷子,我便多云轉(zhuǎn)晴,老師原來發(fā)的是計算卷,這可是我的拿手好戲。不一會兒,我便寫好了?傻诙炷玫皆嚲,就覺得頭上“烏云密布”,雨“嘩嘩”下個不停,臉紅的像猴屁股似的,恨不得得挖個地洞鉆進去,回家的路上,我低著頭,走的比蝸牛還慢。剛進房間,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地說出了分?jǐn)?shù),老爸將我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀!別打了!我保證下次考好!”
直到有一天,我期盼已久的端午節(jié)終于到了,剛起床,我就汗如雨下,今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子,碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前,我不禁咽了一口口水,這幾樣?xùn)|西引出了我的饞蟲,我對媽媽說:“媽媽,你就包快點吧!我都想吃了。”“不行!”媽媽堅決地回答!皨寢,你就包快點吧!我快餓暈了!蔽疫@一搖,媽媽手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一個好好的粽子就沒了,你再催,就等著吃爛米吧!”媽媽大聲說,我突然恍然大悟。原來,媽媽在悄悄地暗示我,學(xué)習(xí)也要這樣勤奮認(rèn)真,不然是不會有收獲的。
勤奮作文 篇7
今天,我來到了劉碩家。大家還不知道吧,劉碩是軟筆書法能手,我也是慕名來到他家的。
一進劉碩的書畫房,就看見劉碩赤足站在地上,手持毛筆,正在聚精會神地寫著毛筆字。我環(huán)視一下四周,屋內(nèi)擺設(shè)很簡單:一個衣柜;一個書桌,上面擺著筆、墨、紙、硯;一把椅子,上面卷著一大團白紙;地上有一塊長約1米,寬約4分米的薄木板,是割宣紙用的;還有一張單人床,如此而已。再看墻上,貼著許多張劉碩的軟筆書法作品,還有三張獎狀,分別是:密云縣優(yōu)秀學(xué)員;中心小學(xué)軟筆書法一等獎;密云縣第六屆藝術(shù)節(jié)5一6年級組書法比賽三等獎。
劉碩見我來了,馬上招呼我到客廳里落座。經(jīng)采訪,劉碩的軟筆書法還曾在全國奪冠,如在“小太陽”杯中華海內(nèi)外書法大賽中獲金獎,在全國素質(zhì)教育成果第六屆“青春杯”青少年書法大賽軟筆書法比賽中獲一等獎,并授予七段段位(共八段)。
問到成功的原因,劉碩說:“練書法為主的是要努力勤奮,當(dāng)然還要有悟性,勤奮加悟性,毛筆字自然就好看了。古人講‘只要功夫深,鐵柞磨成針’,這話一點不假。當(dāng)然,練習(xí)中缺少不了老師的指導(dǎo)。我也清楚,獎狀只代表過去。以后,我還要繼續(xù)拼搏!”從劉碩家出來,我感受很深:劉碩是一個純純正正的農(nóng)村娃,沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但有一顆向往進步的心。只要努力,農(nóng)村的孩子不比城里的孩子差。
農(nóng)村也會出才子!
勤奮作文 篇8
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,每次攜帶50毫克的花蜜,要在花叢和蜂房之間來回飛15趟,才能把花蜜送回。
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。
每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。
勤奮作文 篇9
我們班的數(shù)學(xué)課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習(xí),我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習(xí)!
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