關(guān)于說勤奮作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的說勤奮作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
說勤奮作文 篇1
江河因?yàn)橛辛饲趭^,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼鷹因?yàn)橛辛饲趭^,才能無畏地搏擊長空,最終成為強(qiáng)者;而人類,因?yàn)橛辛饲趭^,才能不停地攀登,最終到達(dá)成功的頂峰!
所以,我要說:勤奮使人成功。
美國發(fā)明大王愛迪生,他從未受到過優(yōu)秀的黨校教育,但他勤奮好學(xué),善于思考,努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索,幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),最終,他的發(fā)明達(dá)到1100多項(xiàng)。愛迪生正是憑借著勤奮,才步步走向成功,勤奮就是他前進(jìn)的動(dòng)力,是他珍貴的財(cái)富。正是他的勤奮,才使我們的通訊更為便利,才使我們?cè)诤诎道飺碛泄饷?白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!
古今中外,憑借著勤奮成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奮,筑就了京張鐵路,筑就了中同人的尊嚴(yán);袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奮,培育出了雜交水稻,證實(shí)了中國人的勤勞和智慧;居里夫人,她那在木棚里的勤奮,造就了鐳的美麗神話,造就了跨越百年的美麗!這些人,難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作,只憑借勤奮在成功路上拼搏,他們的成功沒有華麗的裝飾,卻只因樸實(shí)的勤奮而更加輝煌!
相反,那些不勤奮的人結(jié)局會(huì)怎樣呢?方仲永舊有是一個(gè)典型的例子,他雖然有著天資的聰穎,可他卻忽略了后天的勤奮,最終,他變成了一個(gè)平凡的人?梢,勤奮正是成功的重要因素,如果你不勤奮,即使你有愛因斯坦那樣的大腦,博爾特那樣的體魄,也終究不能成為科學(xué)家,成為運(yùn)動(dòng)場中的“飛人”。因?yàn)椋诔晒β飞,除了勤奮,沒有任何人可以幫你,沒有任何捷徑可走。
朋友們,從現(xiàn)在起勤奮起來吧,憑借勤奮,我們?cè)诔砷L路上拼搏;因?yàn)榍趭^,我們的遠(yuǎn)方不再渺茫;感謝勤奮,我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧,勤奮才是成功的唯一資本!
說勤奮作文 篇2
今天,我學(xué)習(xí)了一片深動(dòng)人心的課文——《說勤奮》。我對(duì)這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮。“古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的條件下,他認(rèn)真苦讀,勇往直前,最終,他終于脫穎而出,花了十九年的光陰,終于編成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一下童第周的勤奮吧,他學(xué)習(xí)成績差,腦子也很笨,十七歲才進(jìn)了中學(xué)。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績?cè)诎嗬锩星懊?/p>
所以,著名的數(shù)學(xué)家伙羅庚坦言道“勤能補(bǔ)拙適良訓(xùn),一份辛苦一份才!
但是,我們這個(gè)新時(shí)代的'有些小學(xué)生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問題,也不思考,隱藏起來就等于是沒有了。課文背不會(huì)就不背了,就是在這個(gè)富裕的時(shí)代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現(xiàn)在做起,從學(xué)了《說勤奮》這篇課文開始,讓我們好好學(xué)習(xí),勤奮讀書吧!即使基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn),即使頭腦比別人笨一點(diǎn),只要你勤奮,是照樣可以成才的!
說勤奮作文 篇3
“丑媳婦總要見公婆”的。晚上,打開書包,微顫的手拿出三張考卷,揣著忐忑的心,把考卷遞給了爸爸,爸爸翻了翻,臉上跟今天的天一樣,沒有一絲燦爛。
靜!出其的靜!難道這就是暴風(fēng)驟雨前的景象?果然,爸爸用手指了指幾道英語和數(shù)學(xué)上的題目。大聲斥責(zé)道:“這種題型不是復(fù)習(xí)過了嗎?怎么還會(huì)錯(cuò)呢!”我有點(diǎn)兒發(fā)悶,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“考試前是會(huì)寫的呀,可考試時(shí)不知怎么就出錯(cuò)了。”爸爸還想說些什么的,可抬頭看了看鐘,問我:“還有什么作業(yè)沒完成?”“有16課‘說勤奮’沒復(fù)述!卑职衷掍h一轉(zhuǎn)說:“好,你先打個(gè)小草稿,順便在想一想,什么是勤奮!
我長吁一口氣,暴風(fēng)是過去了,驟雨沒來。我一溜煙進(jìn)了房,拿起書寫了一段“說勤奮”的復(fù)述,覺得自己的情況跟司馬光恰好相反,我特別貪玩,基礎(chǔ)不好,又沒有奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,所以成績一直不好。讀到華羅庚的話時(shí),聯(lián)系自己的情況,不禁內(nèi)心有點(diǎn)兒小慚愧,今后要把“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”銘記在心里。
于是,我走出房間,跟爸爸說了這句話。爸爸臉上似乎有了點(diǎn)陽光,意味深長地說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,希望你把這句話付諸于行動(dòng),并堅(jiān)持到底”
”勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我會(huì)銘記。
說勤奮作文 篇4
人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢想最需要的是什么?是勤奮。每一個(gè)成功者的成就,都是他們執(zhí)著前進(jìn)的精神和勤奮凝聚而成的。
蘇秦,戰(zhàn)國時(shí)期東周洛陽人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學(xué)。長大以后拜在鬼谷子門下,虛心學(xué)習(xí)權(quán)謀游說之術(shù)。他看書一直看到深夜,實(shí)在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話他?伤敛粴怵H,更加勤奮。他整天閉門不出,反復(fù)研究各種兵書,工夫不負(fù)有心人,蘇秦在戰(zhàn)國中期終于統(tǒng)一抗秦的‘合縱線“。并被推選為六國相國(戰(zhàn)國時(shí)期有七雄,六國聯(lián)會(huì)抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國。由此可見,即使有失敗,也不要?dú)怵H,只要勇敢地面對(duì),勤奮好學(xué),就一定能成功。
正如比徹所說:”靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到!痹谌粘I钪校覀円欢ㄒ鲆粋(gè)勤奮的人。
說勤奮作文 篇5
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命”。平時(shí),我都是不抓緊時(shí)間,時(shí)間可不等人,我荒廢掉了太多的時(shí)間,F(xiàn)在想想,有這些時(shí)間,我可以多讀讀書、看看報(bào),或是做一些有意義的事情。
牛頓如果不勤奮,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛迪生如果不勤奮,就不會(huì)發(fā)明電燈;中國人如果不勤奮,那就更不會(huì)有舉世聞名的四大發(fā)明。
從今往后,我一定要勤奮起來,這樣我才能擠出時(shí)間去彌補(bǔ)平時(shí)沒有積累的好詞佳句,沒有掌握和鞏固的知識(shí)點(diǎn)。所以我從現(xiàn)在起,每天給自己制定了一個(gè)時(shí)間表,當(dāng)所有的事情都搞定的時(shí)候,我會(huì)抓緊時(shí)間去讀書、溫習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣做,會(huì)讓自己每一天都過得很充實(shí)!
如果時(shí)間夠多的話,除了必要的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)外,我還要盡可能的做一些課外習(xí)題。我覺得只要抓緊時(shí)間,勤奮起來,就一定可以取得好成績!
說勤奮作文 篇6
正處于求學(xué)階段的我們,更要發(fā)揚(yáng)這一美德?删驮谖业纳磉呌胁簧偻瑢W(xué)一談到勤奮這個(gè)字眼,就說:“我腦子慢,腦子笨,怎么學(xué)也學(xué)不好牎鼻裝的同學(xué),我要真誠的告訴你:“勤能補(bǔ)拙”。這不是一句空話,只要你勤勤懇懇,不管勤奮是什么熡腥慫擔(dān)骸扒詵芫褪悄鬩比別人付出更多的汗水!币灿腥苏f:“勤奮就是笨鳥先飛!边有人說:“勤奮就是吃苦”。我不否認(rèn)每個(gè)人的說法,因?yàn)槲乙灿X得勤奮不是掛在嘴上的,而是付諸在行動(dòng)上的。
古代就有很多勤奮的例子。
孫敬“頭懸梁”,蘇秦“錐刺股”,車胤“囊螢學(xué)”,孫康“映雪讀”……等許多的例子。正是因?yàn)檫@樣,他們才在歷史上寫下光輝的一頁,而在這一頁的背后,他們付出了超乎常人的刻苦和勤奮。
歷史上偉大的書法家王羲之想必大家都很清楚。他自幼愛好寫字,每天都到池邊練字,日久天長池中的水全都變黑了。由此可見,他的勤奮成就了他的一生。
不僅古代,現(xiàn)代也有許多勤奮的例子。
“水稻之父”袁隆平,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn),在這巨大的貢獻(xiàn)后面,是無盡的汗水與無數(shù)次的失敗。一次他在水稻中整整找了一個(gè)月,也沒有發(fā)現(xiàn)新品種。可他仍不放棄。一次又一次,一天又一天,堅(jiān)持不懈的努力,終于支撐著他找到了新品種。
可見,勤奮是眾多成功因素中必不可少的。
正處于求學(xué)階段的我們,更要發(fā)揚(yáng)這一美德?删驮谖业纳磉呌胁簧偻瑢W(xué)一談到勤奮這個(gè)字眼,就說:“我腦子慢,腦子笨,怎么學(xué)也學(xué)不好牎鼻裝的同學(xué),我要真誠的告訴你:“勤能補(bǔ)拙”。這不是一句空話,只要你勤勤懇懇,不管是文化課、體育、美術(shù)、音樂哪一方面有了進(jìn)步,都可以樹立你乘風(fēng)破浪的自信,這種自信是我們?nèi)松摹昂冒閭H”。而對(duì)那些只想憑小聰明卻不付出辛勤努力的同學(xué),我也發(fā)自肺腑的勸勸你:無論你的頭腦反應(yīng)多么快,你不懂得勤奮,那么,你將一事無成。
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