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勤奮作文600字(精選33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勤奮作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文600字 篇1
在人生路上,我始終謹(jǐn)記著:唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠(yuǎn)行。
10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽高照,蟬鳴不絕于耳,還是數(shù)九寒冬,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),我從未有過偷懶。
很快,老師便告許我們要面臨考級。當(dāng)時(shí)是春天,陽光和煦,我樂觀地想,一定可以通過的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習(xí),一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習(xí),讓我有了想停下休息的想法。不過很快,我便掐滅了這朵小火苗。因?yàn)槲抑,唯有勤奮,才可成功?技壸C書到手的那一刻,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,之前所有的付出都有了回報(bào)。
勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂!
進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測試。我開學(xué)時(shí)長跑的成績是四分多鐘,我不甘心,便開始了練習(xí)。
于是,每天傍晚,我都會出現(xiàn)在跑道上,迎著光奔跑。夕陽照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見證了我的勤奮。開始時(shí)我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過一段時(shí)間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí),我取得了滿分的成績。
勤奮,讓我突破自我,遇見了更好的自己!
八年級,老師開始強(qiáng)凋?qū)W習(xí)的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習(xí)。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標(biāo),開始努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
清晨,教室里多了一個(gè)讀書的身影;課堂上,多了一道專注的目光。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每日早上伴隨著太陽一起學(xué)習(xí),晚上和星星月亮互道晚安。無論何時(shí)何地,心中總在默念書中重點(diǎn),日復(fù)一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習(xí)。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
勤奮,讓我再次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),完成了人生的又一次重大突破!
勤奮,在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友,一路伴我遠(yuǎn)行。
勤奮作文600字 篇2
因?yàn)榍,歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍,道爾頓刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍,高爾基勤奮不輟,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。
古人言:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”這些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木,再基于一顆奮發(fā)向上的心,持之以恒的勤奮下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無非是希望將來能對社會有所貢獻(xiàn),或者在未來能有個(gè)舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活,不愿再付出勤奮以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無缺,無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無常,孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?
老人所言,無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段,為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云:“生于憂患,死于安樂。”安處于無憂無慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過盡,孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學(xué)習(xí),即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時(shí)為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。
人生之計(jì),實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
勤奮作文600字 篇3
在很久很久以前,在森林里住著一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.
有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說:“你不能這么懶惰,要不然我就不把萬獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成為萬獸之王應(yīng)有的”
小獅子說“不要老拿萬獸之王繼承位來壓我,大不了我不做繼承人.”
于是,獅子?jì)寢屔鷼獾淖吡?小獅子也沒有去道歉.
一轉(zhuǎn)眼冬天到了,小蝴蝶飛過來對小獅子疑問道說:“你怎么不去幫你媽媽?”
小獅子神氣的說“那里哪要我?guī)兔Γ约簳幚砗玫!?/p>
蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來吃晚餐,可是,它還沒有回來,于是,蝴蝶媽媽就出去找它.在小獅子的家找到了它,蝴蝶媽媽問小蝴蝶:“你怎么在這里呢?你不知道它是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的懶獅子嗎?你可不能學(xué)他!”
“。≡瓉硭褪悄侵粦歇{子!哎呀!我怎么會跟這只遠(yuǎn)近聞名的懶獅子說話呢!”
小獅子聽到它們這樣說它,氣得臉都紅了,大吼一聲.蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了.
小獅子回到家里大吵大鬧,說:“既然有動(dòng)物敢罵我懶”
“你本來就懶,還能說別人說你懶.”媽媽生氣的說.
小獅子心想:現(xiàn)在動(dòng)物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功,好好幫媽媽,多做家務(wù),幫助其它小動(dòng)物。我要是勤奮起來,那別人也不會說我懶了。我要成為真正的萬獸之王。
于是,小獅子勤奮起來了.媽媽也對它刮目相看了,小獅子最終當(dāng)上了萬獸之王了.動(dòng)物們也都喜歡它了。
小獅子終于明白了:大家都喜歡勤奮的動(dòng)物!
勤奮作文600字 篇4
白駒過隙,回首2021,更多的是驚喜與榮耀,勤奮是這一年的主旋律,貫穿始終;勤奮是學(xué)習(xí)的助推器,助我登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺;勤奮是黑夜的燈塔,指引我摸索前行。
還記得剛上六年級那會兒,媽媽語重心長地對我說:“孩子,六年級就是畢業(yè)班了,你要勤奮一點(diǎn),勇敢地挑戰(zhàn)自己,為自己美好的未來添磚加瓦!甭犕陭寢屵@番話,我覺得自己確實(shí)要制定一下學(xué)習(xí)計(jì)劃了。雖然我的成績在班上一直名列前茅,但是缺少突破。都說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,這次我也想沖刺全班第一,甚至全年段第一。夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?于是我開始了我的夢想計(jì)劃。
每堂課我都認(rèn)真地聽講,做好筆記,如果有不懂的就會馬上問老師或者同學(xué),有時(shí)也很馬虎,但我相信,勤能補(bǔ)拙!每次的錯(cuò)題我都認(rèn)真地收錄在錯(cuò)題集里,每過一段時(shí)間就會翻出來重新做一遍,正所謂“溫故而知新,可以為師矣”。除了老師布置的作業(yè)以外,我還要熟記《知識大全》,深入了解四大名著。老師說多讀書、讀好書,有利于提高語文成績。于是,我對癥下藥,每個(gè)章節(jié)我都認(rèn)真摘抄,用心寫感想,每天睡前背一首古詩,默寫三個(gè)生詞,用一絲不茍的態(tài)度對待千變?nèi)f化的題目。因?yàn)槲沂冀K相信“一分耕耘一分收獲”,我堅(jiān)信勤奮的汗水定能開出夢想之花。
閉校式那天,當(dāng)校長用高亢嘹亮的聲音宣布六年段第一名是我的時(shí)候,我驚呆了,空氣仿佛突然凝固,這幸福來得太突然了,我竟激動(dòng)得不能自已!我自豪地走上臺去,恭恭敬敬地接過沉甸甸的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀上那象征著勝利的“年段第一名”顯得格外耀眼。頓時(shí),我成為全校矚目的焦點(diǎn),同學(xué)們投來羨慕的眼光,熱烈的掌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。我受寵若驚,也愈發(fā)深切地體會到機(jī)會真的是留給有準(zhǔn)備的人的,越勤奮越幸運(yùn),這份榮譽(yù)給我的2021畫上了完美的句號。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,過去這一年的勤奮,讓我嘗到了成功的滋味,我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力!
勤奮作文600字 篇5
有人說,我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣杏玫氖聛眢w現(xiàn)自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包勤奮,對于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?裹在這里面的就是勤奮。
梁啟超曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做!钡(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對自己的要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會做出了貢獻(xiàn),而有的人注定一輩子默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
勤奮作文600字 篇6
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)需要勤奮,唯有勤奮才可使我們離成功更近一步。
每個(gè)人所得到的成果都需要以勤奮為基礎(chǔ),因此勤奮對我們來說是萬萬不能省略的。省略了它,我們便會離我們的夢想越來越遠(yuǎn),最后變得遙不可及。
愛因斯坦曾說過這樣一句話:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!睕]有人是生下來就能輕而易舉地獲得成功。付出多少,回報(bào)就有多少。
達(dá)·芬奇的“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!鼻趧陔m不能使我們?nèi)缑餍悄前銈涫苋f眾矚目,但可以使我們做到問心無愧。
“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明!背鲎詣⑾蛑冢钫滟F的是今天,最容易失去的也是今天。青春是拿來拼搏的,不拼搏的青春拿來何用?因此我們要珍惜每一分每一秒,趁自己還年輕去拼搏一把。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
從古至今,勤奮學(xué)習(xí)的古人更是數(shù)不勝數(shù)。如漢代的孫敬“懸梁刺股“,西漢的匡衡”鑿壁偷光“等,這些成語故事都表明了勤奮對于學(xué)習(xí)的重要性。古人孜孜不倦、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度在今天的青少年身上卻是少之又少,可見現(xiàn)在的青少年并不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件樂事,而只是為了應(yīng)付自己、應(yīng)付父母和他人。
正如冰心的“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的源泉!毕胍獙(shí)現(xiàn)理想,得到成功,贏得掌聲就不能把勤奮省略。省略了勤奮,那么你將一事無成。
因此,想要實(shí)現(xiàn)理想就必須要比別人更加努力,用今天的努力換來明天的輝煌。
“世上無難事,只要肯登攀。”我雖沒有天才的大腦,但我有用之不盡的勤奮,我知道,我的努力,我的淚與汗,總有一天會被人認(rèn)可,我的付出,我的堅(jiān)持,總有一天會得到成功。
勤奮作文600字 篇7
勤奮是通往成功彼岸的關(guān)鍵點(diǎn),所謂書山有路勤為徑,不正是這個(gè)道理嗎?為什么會有人總是輕輕松松解出讓你焦急煩躁的數(shù)學(xué)題?亦或輕而易舉地背下哪些長篇大論?我想這一定離不開“勤奮”二字。
勤奮可以改變命運(yùn)?v往古今,有多少名人是逆水覆舟,逆流而上?貝多芬二十八歲便雙耳失聰,但他酷愛音樂,寫下了《英雄交響曲》,這是一部不朽之作。這離不開他的勤奮啊。如果貝多芬是隨波逐流、順從命運(yùn),便不會有他的名揚(yáng)古今。如果說現(xiàn)在的我們,與那些有大事件發(fā)生的年代相隔久遠(yuǎn),與槍林彈火的年代也挨不上邊,那不更該以勤奮為舟,以信念為槳嗎?除非你甘于平庸,承認(rèn)平凡。
魯迅或許于我們更熟悉,他說:“我就是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!倍鸥σ灿醒赃^:“讀書破萬卷,下筆如有神”所以說成功與否,還是取決于我們自己,至少為了理想。
勤奮的結(jié)果能給我們更多的選擇機(jī)會。對我們來說,學(xué)習(xí)是最好的出路,我們無法決定自己的出身的未來,但可以通過勤奮有更多的選擇機(jī)會。真是可以通過歷史的發(fā)展找出規(guī)律,從而有利于自己未來。當(dāng)然,前提是你足夠勤奮優(yōu)秀。
勤奮是通向成功彼岸的關(guān)鍵點(diǎn),所謂笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,我們要讓勤奮填滿不足,然后才能足夠優(yōu)秀,每天多做點(diǎn),你的努力,終將成就不可代替的自己。
勤奮作文600字 篇8
女生家長會,我們女生當(dāng)然要出席嘍。老師在女生家長會上說到:“勤奮的人,誰都喜歡!”一開始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認(rèn)為這句話是一條真理!
今天下午,大課間時(shí),由于馬上就要開班會了,主題板報(bào)組的人只在上面寫了幾個(gè)大字,連邊都沒有描,離班會還有十分鐘,足夠讓我加上一點(diǎn)好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個(gè)人時(shí)間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報(bào)組就只剩我們倆了,其他同學(xué)不是去打掃衛(wèi)生,就是去參加興趣班了。
說干就干!
我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條,又用粉色筆畫上了葉子,十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽同學(xué)上來幫忙,也有同學(xué)在下面指點(diǎn)為我們提供建議。
很快,還不到十分鐘,我們就把板報(bào)辦的比原來更漂亮了,班會按時(shí)舉行。望著我們豐碩的勞動(dòng)成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺得只有極少數(shù)人注意到了我們,本以為我們會當(dāng)個(gè)無名英雄?沙龊跻饬系氖钱(dāng)謝老師辦完其他事回來后,看到我們辦的板報(bào)說:“呀!今天的板報(bào)設(shè)計(jì)的不錯(cuò),是誰辦的呀?”
只見大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說:“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應(yīng)不求回報(bào),可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表揚(yáng)了我們。
所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時(shí),又能培養(yǎng)好習(xí)慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!
勤奮的人誰都喜歡,勤奮不會虧待任何一個(gè)人!
勤奮作文600字 篇9
勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),看看自己身邊的人,有哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^而進(jìn)步,驕傲而落后呢?
我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級的時(shí)候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點(diǎn)全部記到書上,哪里不懂下課就問,在宿舍值崗的時(shí)候我都會掏出提前寫好的日積月累或重點(diǎn)來背背,我的成績一直都是非常優(yōu)秀。
可到了高年級,因?yàn)樘,我就發(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點(diǎn)就行了,除非難到一點(diǎn)也看不懂才問,值崗的時(shí)候都認(rèn)為是讓自己放松一下,才不會去背課文,背資料,成績從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測試經(jīng)常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就沒可能。
后來才發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)椴或湴,成績才下降,我又改正自己驕傲的缺點(diǎn),成績又慢慢的上升了,不過幅度不大,就是前天的測試班里不到十個(gè)上就十分的,我就是那其中的一個(gè)。
還是那句話,你周圍的人,哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^才進(jìn)步,驕傲使人而落后。勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個(gè)勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。
所以,勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話,說的沒有錯(cuò)。
勤奮作文600字 篇10
勤奮是指一個(gè)人專注于一件事,花費(fèi)長的時(shí)間精力去做。關(guān)于勤奮的名言有許多。文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌(shù)學(xué)家華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”科學(xué)家愛迪生說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!庇纱丝 見,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。
古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習(xí),可那有錢去買燈油?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機(jī)一動(dòng),在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財(cái)主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,
我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。但是,一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無所成。所以一個(gè)人要想有所作為就得勤奮努力。
勤奮作文600字 篇11
俗話說得好:“只有勤奮才能成功!蹦切┕沤裰型鈧ゴ蟮拿,哪一個(gè)不是勤奮學(xué)習(xí)才會取得最后的成功?
我國偉大的古代將領(lǐng)祖逖,年少時(shí)就立下了很大的志向,將來要做一個(gè)對國家有用的人。為了自己的夢想,半夜聽到雞叫,就早早地起來與劉琨一起舞劍。每天都堅(jiān)持下去,最后終于成為了一位偉大的將軍。祖逖的聞雞起舞表現(xiàn)了他的勤奮。
另一個(gè)故事是古代有一個(gè)窮人,他的家窮得連蠟燭都沒有。夜里他非常想讀書,他看到隔壁家亮著光,于是就把自己家的墻鑿了一個(gè)小洞,這樣光就能照進(jìn)自己家。于是,他每天都這樣勤奮地讀書,最后終于成了一個(gè)成功的人。
鑿壁偷光,也體現(xiàn)了勤奮對于成功的重要性。
我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東,年輕時(shí)就十分好學(xué)。每天毛澤東都早早地來到圖書館,有時(shí)圖書管理員都沒到,他就已經(jīng)到了,晚上,他總是直到圖書館關(guān)門時(shí)才戀戀不舍地離開。每天他都往返于家與圖書館之間,在圖書館一呆就是一天。這種勤奮學(xué)習(xí)的`精神使得他最后走向了成功,成為了一位杰出的領(lǐng)袖。
著名的發(fā)明家愛迪生說過:“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!惫鈶{那百分之一的靈感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,愛迪生之所以成功,就是因?yàn)樗那趭^。
這些事例都體現(xiàn)了一個(gè)觀點(diǎn)“只要勤奮就能成功!奔词鼓悴⒉宦斆鳎灰趭^,不怕苦不怕累,你終究會走向成功的彼岸。反之,你很聰明,但是卻不抓住先天的優(yōu)勢,不勤奮,反而偷懶,不學(xué)無術(shù),你終究會成為一個(gè)失敗的人。
勤奮作文600字 篇12
“知道就是知道,不知道就是不知道,就是知道。”學(xué)習(xí)的時(shí)候不要裝懂,要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),走向科學(xué)的巔峰。
《舉起你的右手》這篇文章敘述了作者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)生主動(dòng)舉手,但他因?yàn)樘摌s心無法假裝理解,就舉手了。這次老師讓他回答,他無言以對。之后老師和他聊了聊,講了很多做人的道理,告訴他能回答問題就舉起右手,不能回答就舉起左手。因?yàn)槠綍r(shí)工作那么努力,所以積極舉手,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。期末考試結(jié)束,他在班上名列前茅,終于成功了!
看了這篇文章,感觸很深。在我的學(xué)習(xí)成績里,我很少舉手發(fā)言,即使舉手,我也不舉手。我懶嗎?不是!其實(shí)我是個(gè)膽小的“老鼠”,怕答錯(cuò),怕被同學(xué)嘲笑。但是看了這篇文章,我的態(tài)度和觀點(diǎn)都變了。我覺得舉手是一種榮譽(yù),不舉手回答就是傻子。主動(dòng)舉手可以鍛煉我們的勇氣和口才,糾正我們答題的錯(cuò)誤,上一段樓梯就可以做出成績。我終于找到了我學(xué)習(xí)的根,當(dāng)我跳三尺高的時(shí)候。
在學(xué)習(xí)中找到自己的根,是提高成績的基礎(chǔ)。就算不做,男人算什么?在以后的日子里,我再也不會裝懂,我會做“下一步”,沒有虛榮心。數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目。遇到難題寧愿不吃不睡,也要克服。平時(shí)上課積極舉手發(fā)言。在業(yè)余時(shí)間,我會復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識,學(xué)習(xí)新的東西。這不能提高我的成績嗎?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)和思考與休息和工作結(jié)合起來。所謂“學(xué),學(xué),不懂就得問!
相信自己,我能行!
勤奮作文600字 篇13
我們一天天長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。
其實(shí)人人心中都有一個(gè)美好的理想,那通往理想的橋梁就是勤奮。從古至今,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
有位名人說:成功=1%的天才+99%勤奮。其實(shí)成功天才不是天生的,是靠后天努力的來的。即使一生下來就不是很聰明,但以后和努力,這樣也是會成才的。我學(xué)過一篇課文,里面說到,了北宋著名的史學(xué)家—司馬光,他小時(shí)候,每當(dāng)老師講完課,他就會躲在屋里一邊又一遍的讀課文,一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時(shí)候十分用功,十分勤奮。
在書中還提到了一位名人,他是我國著名的生物學(xué)家,童第周。在他上中學(xué)的第一學(xué)期,他的學(xué)習(xí)成績很差,可是他卻毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了半年的努力,他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。
由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)?一份辛苦一份才!
同學(xué)們,勤奮非常重要,我們時(shí)刻都要記住“勤奮”二字,因?yàn)榍趭^可以讓你有所作為,也能能夠讓你獲得成功。
勤奮作文600字 篇14
要一提起小濤同學(xué),沒有一個(gè)人不嘖嘖稱贊,大家都說他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場,我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個(gè)大蒸籠,我?guī)缀醮贿^氣來。
于是,我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風(fēng),我頓時(shí)覺得舒暢多了。突然,我想到了小濤,就向他家的方向走去。
不一會兒,我來到了小濤的家門口,只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來:“小濤,快出來。我們一起逛街乘涼去!
小濤的媽媽走出來對我說:“他正在學(xué)習(xí),不去了。”我說:“我可以進(jìn)去看他嗎?”得到允許后,我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼,笑著說:“你來得正好,我們一起思考這道題!敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說:“我是來找你兜風(fēng)的。”“哦,我不去了。這幾道題我還沒有解出來。”
“天氣這么熱,你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電,等一下電來了再學(xué)習(xí)也不遲。 蔽艺f。
“你不懂的,這幾道題沒解出來,我是不會罷休的!毙f完后低下頭又在紙上計(jì)算起來。
這時(shí),我心里慚愧起來?粗褙炞⒌臉幼,我不禁想說:“好一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。”
勤奮作文600字 篇15
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見,勤奮出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬,一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬多種藥方,對中國乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
也以我自己為一個(gè)范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時(shí),我的成績不好,只在中上游,我那時(shí)根本不知道學(xué)習(xí)的重要性,于是到初二時(shí),我茅塞頓開,上課認(rèn)真聽講,不懂的問題就問起他同學(xué)和老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見,勤奮出成果。
只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠(yuǎn)不會成功。
在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才,但是,他的爸爸并沒讓他安心讀書,而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),所以到最后泯然眾人矣。
一個(gè)人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。
勤奮作文600字 篇16
剛進(jìn)入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實(shí)的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦,這幾天的時(shí)間你都用在哪?
前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里取得真才實(shí)學(xué),才能不斷的開闊知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報(bào),使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!
……
勤奮作文600字 篇17
人生之路,還很漫長!人生之路,依舊初心!在這個(gè)繁華的都是中我們會怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返,也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時(shí)!面對這,我們怎么辦?我們應(yīng)該怎樣做?勤奮成就就在此時(shí),勤奮成就未來。希望就在不久的將來,我們會變得如此優(yōu)秀!相信,這一切,都將因我們而變得精彩!為了自己,為了命運(yùn)。勤奮成就未來,命運(yùn)鑰匙把握自己手中!
勤奮
勤奮成就未來。也許我們每一個(gè)人都不是完美的。相反我們卻很差勁,又是認(rèn)為差勁的我們已經(jīng)無藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己,因?yàn)槲覀儾荒芊艞壱磺?但我們只要努力了,相信在,我們會變得更好!或許勤奮的我們會更討人喜歡吧!無論怎樣,我們都要一直勤奮。因?yàn)榍胤謺屛覀冏兊酶拥膬?yōu)秀!因?yàn)榍趭^可以改變自己!不要浪費(fèi)青春,怒要浪費(fèi)時(shí)間。也許我們的變化會讓自己不遺憾!
努力
我們雖差勁,但我們會變化的!相信,我們不會一直差下去。相信,心中的守護(hù),心中的夢想!傾聽心中的那個(gè)聲音。只要一直堅(jiān)持相信總會有好的收獲的!不努力是不行的!一定要努力!無論結(jié)局如何,無論怎樣,都要坦然面對!
勤奮成就未來,相信,只要靠自己,就一定會有好的收獲!相信勤奮將會換來未來。相信,我們將越來越優(yōu)秀!越來越美好!
勤奮成就未來,相信自己,一直努力一直堅(jiān)持!
勤奮作文600字 篇18
人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的。
有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結(jié)果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會拉琴的神童,沒有天生會賦詩的天才。世上充滿競爭,你我智力相近,起點(diǎn)相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。
優(yōu)秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時(shí)間來讀書寫作;居里夫人經(jīng)過多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進(jìn)入原子時(shí)代的大門;范仲淹青年求學(xué)時(shí)期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。
人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點(diǎn),哈佛學(xué)子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。
莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達(dá)成功彼岸的風(fēng)帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補(bǔ)拙。請叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”
勤奮作文600字 篇19
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要知道,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。
想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。
司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問,真是名副其實(shí)的“三百六十行,行行出狀元”啊!
據(jù)說,那時(shí)的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來的,而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽說古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡上,獻(xiàn)給皇上,整整花了三千多個(gè)竹簡才刻出來的,搬進(jìn)宮時(shí),皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng),可見竹簡不僅刻起來麻煩,還很重!
司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來,再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞,接著用線把所有竹簡按順序串起來,最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項(xiàng)工作才算完成。
司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻(xiàn)給皇上,一份留在家里。
就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!
所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),長大了才能有所作為,才能為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文600字 篇20
勤奮,每個(gè)人都需要,勤奮會使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來,沒有一個(gè)人的成功不是經(jīng)過勤奮實(shí)現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果!睈鄣仙(jīng)過勤奮實(shí)踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來光明。愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項(xiàng),無一不是勤奮的結(jié)果。
在今年的英國倫敦奧運(yùn)會中,中國選手葉詩文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問她;“葉詩文,你是天才嗎?”她回答說:“每個(gè)人都可能是天才,老天總會很公平的,給你一些,也讓你失去一些。”短短的幾句話,讓我們看到了葉詩文奇跡的背后,正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對無數(shù)的“長槍短炮”的包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來,還有很多地方可以進(jìn)步。”一個(gè)16歲的女孩用行動(dòng)告訴我們勤奮鑄就天才。每個(gè)人都有可能是天才。
美國著名總統(tǒng)林肯,在他沒有當(dāng)上總統(tǒng)的時(shí),只不過是一個(gè)窮苦人家的孩子,而他卻沒有因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞壸约旱睦硐,而是,?jīng)過自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次,但是他卻沒有放棄過,他相信只要勤奮總會成功的。
我們的生活要勤奮,古往今來,許多例子見證了勤奮會使人成功。每個(gè)成功人士的背后總會有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實(shí)生活中要勤奮學(xué)習(xí),努力工作。用勤奮和汗水報(bào)答身邊的每個(gè)人。從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。
勤奮作文600字 篇21
童年時(shí)期的我,不愛學(xué)習(xí),總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天,我讀到了《懸梁刺股》的故事。
東漢時(shí)期,有個(gè)叫孫敬的讀書人,他因?yàn)樵缒觊g沒什么文化,走到哪里都不怎么引人注目,甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng),每天苦讀到深夜,為了不讓自己因?yàn)閯诶鄱蝽飪海麑㈩^發(fā)用一根繩子系在房梁上,每當(dāng)困了,頭要低下去時(shí),繩子就會拉扯著頭發(fā),痛感就會讓他立刻清醒過來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,孫敬成為了當(dāng)時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。
戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)讀書人,他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策,結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒,更加刻苦的讀書,為了把每一秒時(shí)間都用來讀書,每當(dāng)犯困時(shí),就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿,疼的驚醒過來后,繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史,他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的故事就是“刺股”。
這兩則故事起到了警醒的作用,從那天起,夜晚的小區(qū)也變得寧靜了一點(diǎn),書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影,有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習(xí)。終于,在那一學(xué)期的期末考試中,我取得了意想不到的好成績,我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信,只要我勤奮學(xué)習(xí),一定能收獲累累碩果的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們每個(gè)學(xué)生都勤奮起來,別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí),就會取得成功,我們的人生將會變得更加光彩奪目。
勤奮讀書,將來勤奮工作,我們的生活就會更加充實(shí),并且能為自己、為家庭、為社會做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會是一幅多么美好的生活藍(lán)圖!
勤奮作文600字 篇22
“天才是99%的汗水加上1%的靈感!碧觳艁碜杂谝欢ǖ呐;叵肫稹秱儆馈纺攴街儆赖谋瘧K下落,很可惜。然而,由于缺乏后天的教育,方仲永從一個(gè)天才變成了一個(gè)普通的傻瓜。
狄德羅說:“精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮是天才!币簿褪钦f,精神、想象力和勤奮是天才不可或缺的。很多人都有精神食糧的重組和活躍的想象力,但并不是他的勤奮導(dǎo)致他成為平庸之輩。只有精神和想象力與勤奮相結(jié)合,才能成為天才。
愛迪生被童年的老師認(rèn)為是智商問題,但通過愛迪生的努力,他最終成為歷史上最偉大的發(fā)明家之一,這就是通過他的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在屈原的山洞里努力學(xué)習(xí)。屈原小時(shí)候躲在山洞里偷《詩經(jīng)》,不顧長輩反對,不管刮風(fēng)下雨還是天寒地凍。三年后,他讀了《詩經(jīng)》 305篇文章,從這些民歌中吸取了豐富的營養(yǎng),最終成為一名偉大的詩人。
陸友樹勤奮學(xué)習(xí)。南宋詩人陸游,從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家,書桌上有書,柜子里有書,床上有書,叫做書窩。他勤于寫作,一生留下九千多首詩,成為中國歷史上杰出的作家。
1832年,林肯丟掉了工作,下定決心要成為一名政治家。但是他落選了。對他來說,一年受兩次打擊無疑是痛苦的。然后,林肯著手自己創(chuàng)業(yè),但不到一年,生意又倒閉了。在接下來的17年里,他不得不在企業(yè)倒閉時(shí)匆忙還清所欠的債務(wù)。林肯沒有放棄,也沒有說“失敗了會怎么樣?”1846年,他再次競選國會議員。他再次競選國會議員,最終當(dāng)選。
這些人都是知名的名人,非常有名,但還是來源于他的拼命和掙扎。這些人給我們舉了很明顯的例子,告訴我們一個(gè)永恒的真理:只要你很勤奮,肯努力,沒有什么是不可能的。
勤奮作文600字 篇23
什么是“勤奮”?勤奮就是做事迅速認(rèn)真。人們對勤奮和忠誠豎起大拇指。
滿意的然而,勤奮并不總是好的。
在我看來,“勤奮”就是做一件事完全不注意時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過,“浪費(fèi)時(shí)間就是殺死金錢”。那么,勤奮會浪費(fèi)多少時(shí)間呢?
本來一件簡單的事情,不到幾分鐘就可以完成。但是,努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠,不怕花太多時(shí)間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了,忠誠就會浪費(fèi)很多時(shí)間!扒趭^”對身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾,使自己不要分心,集中注意力,以節(jié)省時(shí)間,爭取更多的閱讀時(shí)間。最后總結(jié)一下,叫做“勤奮”。
所以,勤奮不一定好!皯校翰灰欢ú缓。懶惰是因?yàn)槟悴幌朐谝患唵蔚氖虑樯匣ㄌ鄷r(shí)間。我寧愿躺下休息,也不愿做這件事。但是,懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他們的內(nèi)在潛力,使事情簡單地結(jié)束了。
比如一個(gè)懶讀者。臨近考試的時(shí)候,看著桌子上成堆的練習(xí)卷,不做也要花很多時(shí)間。于是,他全身心投入其中,思緒不斷移動(dòng),知識不斷釋放,試卷一份一份完成。最后,當(dāng)他用更少的時(shí)間完成任務(wù)時(shí),他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時(shí)間比其他人少得多,并且牢牢記住了他的知識。這就是靈活使用的好處!皯腥丝倳Y(jié)合幾件事,想出最省時(shí)的路徑。他們會節(jié)省自己的努力,別人會放心。
所以,“勤奮”未必好!皯小辈灰欢ú缓。
勤奮作文600字 篇24
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多么重要了。
愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。
其實(shí)愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!
對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?
勤奮作文600字 篇25
一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。
一個(gè)天才,他有著在某個(gè)領(lǐng)域過人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂天賦,他每天都在練習(xí)鋼琴,累計(jì)練習(xí)時(shí)間可達(dá)一萬個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒有日以繼夜的練習(xí),僅憑他天生的才能,也是成不了大師的!熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國對有更好的交流,他也很努力的學(xué)習(xí)英語,他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”,如果當(dāng)時(shí)他沒有好好的練習(xí),沒有用功的話,也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙,是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物。可見,付出了汗水是多么的重要。
如果你天生有過人的才能,但是后天的努力沒達(dá)到,那你就會被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中,方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩方面非常有天賦,便領(lǐng)他到處作詩,可他卻沒有收到很好的教育,沒有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當(dāng)時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究,在中國歷史上的文學(xué)名家中會不會有方仲永的名字?
愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水!币话言兮g的刀,只要使勁磨,也會重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥,只要不停地飛,也會趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水,就等于成功。
勤奮作文600字 篇26
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會——
一個(gè)偶然的機(jī)會,我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。
可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來,并經(jīng)過幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。
反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。
知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來,我寫作文也更得心應(yīng)手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……
勤奮作文600字 篇27
人如果不學(xué)習(xí),那生命就會像荒涼的戈壁,沒有希望。我想在這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù),便是學(xué)習(xí)。
如果不勤奮,那么自己就像一個(gè)匍匐在地爬行,看不到人的高大,對于前方的夢想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來也是是竹籃打水一場空。
大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會開幕式上的那一首長達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的,很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”,他那樣精湛而富有激情的表演,讓全世界傾倒。
朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)樂理,指法等等,上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)練琴,一小時(shí),中午再練習(xí)一小時(shí),放學(xué)后還要練習(xí)一小時(shí)。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的果實(shí)。對于一些惰性高的同學(xué)們來說,勤奮只是一個(gè)普通的名詞,但對于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,勤奮就是他們的成功的法寶。
華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛數(shù)學(xué),勤奮不怠。柜臺旁能看到他時(shí)常研究數(shù)學(xué)書籍;半夜里也可以看見他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會議,他更忙碌了但是他并沒有放棄對數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
拼搏的汗水,放著閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。今天你偷過的每一個(gè)懶都會在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時(shí)間去羨慕別人的人生,幸運(yùn)的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。
學(xué)習(xí)在勤,不索何獲。
勤奮作文600字 篇28
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?
古往今來,有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。
我國四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅(jiān)持不懈,能取得這樣大的成就嗎?
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。
在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達(dá)。芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經(jīng)說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來看書!
偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。
勤奮作文600字 篇29
我是一個(gè)喜愛科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗(yàn),別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒有上過心里很難過,我喜歡不帶表我會做實(shí)驗(yàn)但。過一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會發(fā)現(xiàn)的驗(yàn)經(jīng)不管做什么實(shí)驗(yàn)都會成功,想到5年級上學(xué)期的一次實(shí)驗(yàn)課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。
那是熱火朝天的下午,先在的太陽以經(jīng)沒有中午那么曬人,我們懷著激動(dòng)的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗(yàn)室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室特別大,一共分成兩層,上們占積沒有樓下大,我們王老是先說了一句話,這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來了,我想大家一定是在想實(shí)驗(yàn)很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著連面對老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過來再松手,但水不能滴出來。
因?yàn)楸挥邢,一桌只?個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會漏出來,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條,但還是成功了,只不過是放開時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒有圈流光,老師表揚(yáng)了我,還讓我做了組長。
我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。
勤奮作文600字 篇30
人們都說:“早起的鳥兒有蟲吃。”魯迅也以“早”字來時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,但我認(rèn)為光有“早”是不夠的,最重要的唯有“勤”這個(gè)字,假如我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時(shí)間、比別人更高的天賦,也都無用武之地。
小學(xué)時(shí)因?yàn)檎n程較為基礎(chǔ),所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績,每當(dāng)媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切辦法混水摸魚,因此我從小就沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,必須專心的讀書,所以成績到初二為止倒也還不錯(cuò),但就在初三那年媽媽買了一臺手機(jī)以獎(jiǎng)勵(lì)我這兩年來的努力,而她對我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復(fù)萌,每天要去讀書時(shí),手機(jī)就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績是多么的凄慘,這時(shí)我才暸解想要拿到好成績唯有勤于讀書,不被外力干擾,才能夠達(dá)成。
自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的道理,在讀書的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn),勉勵(lì)自己積極向上,果然長久以往我的成績正逐步地回升,因?yàn)槊刻於记谧x書,連帶地使我對身旁的種種誘惑能夠視若無睹、充耳不聞,由此可知“勤”所帶來的好處真不少。
“勤”,我一生所奉行的一個(gè)字,倘若沒有“勤”,就算再怎么早起的鳥兒也無法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底,以便時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀自己它的重要性。
勤奮作文600字 篇31
運(yùn)動(dòng)場上,一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點(diǎn)。
教室里,一張張專注的面孔,時(shí)而聚精會神,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而凝眸沉思……
這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上,永遠(yuǎn)可以看到一個(gè)詞,那就是勤奮。
社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,知識改變命運(yùn),我們?nèi)绻俨慌Γ蔷椭荒艿戎\(yùn)來給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉(zhuǎn)了命運(yùn);貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng)作,他最終扼住了命運(yùn)的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時(shí)被認(rèn)為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯(cuò)誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。
西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競爭如此激烈的時(shí)代,如果我們還學(xué)那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩里享受,那么我們的命運(yùn)會掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國家又會怎樣呢?
說到這兒,你一定想起了十九世紀(jì)中期,鴉片,差一點(diǎn)將我們的民族,我們的國家卷入萬劫不復(fù)之地的事實(shí)吧?因?yàn)槟且淮问ё悖袊艿膫,至今沒有人會遺忘,沒有人敢遺忘!
梁啟超曾說,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。沒錯(cuò),我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時(shí)候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實(shí)學(xué)習(xí)。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運(yùn),開拓國運(yùn)!
勤奮作文600字 篇32
西邊的月亮漸漸從她朦朧的身影中淡出,對面的太陽已經(jīng)跳出海平面。這是新的一天,新的學(xué)年,新的笑臉.
在明媚的陽光和溫暖的微風(fēng)中,我們像一串跳躍的音符一樣跳進(jìn)了校園。在這里,我們很快樂。同時(shí),在這里我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)和理想而奮斗。冰心的《繁星》里有一首這樣的短詩:
“成功之花,人們只欣賞她現(xiàn)在的美麗然而,她最初的萌芽飽含奮斗的淚水灑下犧牲的血雨!"是的,成功的花需要勤澆水。
高爾基說:“天才就是勤奮。人類的天賦就像火花。它可以熄滅,也可以燃燒,只有一個(gè)辦法可以強(qiáng)迫它燃燒,那就是勤奮!睈鄣仙舱f過:“天才是一個(gè)靈感加上九十九顆汗水。”這些名言反復(fù)告訴我們這樣一個(gè)顛撲不破的道理:一個(gè)人能否成功,不在于他有多有才華,而在于他是否勤奮。
在現(xiàn)代科學(xué)史上,有一位杰出的科學(xué)家,他也是原子能時(shí)代的先驅(qū)之一?居里夫人。居里夫人的一生既有成功也有苦難。
她在法國巴黎大學(xué)攻讀物理和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位時(shí),天一黑就去了“圣內(nèi)維爾圖書館”,一直努力到晚上十點(diǎn)圖書館關(guān)門。房子里只有足夠的燈油,可以從當(dāng)時(shí)的起點(diǎn)走到凌晨三點(diǎn).她只睡了四個(gè)小時(shí),在索爾伯恩上課。
偉大的科學(xué)家阿爾伯特愛因斯坦,曾經(jīng)是手工藝班里做“世界上最差的板凳”的孩子,也是一個(gè)嚴(yán)重缺乏常識,想用自己的體溫從雞身上孵蛋的人。但是他,通過不懈的努力,終于成為了世界著名的科學(xué)家。
今天,我們不必像古人一樣“頭掛梁、錐穿”,不必“使氣球飛起來”、“映雪”,但勤奮仍然是我們學(xué)習(xí)中最銳利的武器。俗話說:“世上難不難!鼻趭^可以彌補(bǔ)一個(gè)人的困難,勤奮帶來智慧,勤奮帶來結(jié)果。笨鳥先飛,終引;徐十開著車,工作就放棄了。
“別等了,白了少年頭,空虛難過!”我勤奮,執(zhí)著。只要我們能“浸透奮斗的淚水,灑下勤奮的血雨”,就一定能開出驚艷的花朵,實(shí)現(xiàn)夢想……
勤奮作文600字 篇33
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!
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