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【熱門】勤奮作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的勤奮作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文300字 篇1
勤奮，說了幾千年的詞，可為什么還要說勤奮呢？今天我來談自己的觀點(diǎn)。
勤奮：收獲勤奮自古以來就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說勤奮有什么用？我說勤奮會(huì)讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲，它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西，更會(huì)讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。
碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有，而無法獲得自己想擁有的，更是讓人覺得遺憾。不勤奮：一事無成方仲永年方7歲便吟詩，是個(gè)百年難遇的奇才�？山Y(jié)果，由于他父母的“捧星行動(dòng)”，使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書的機(jī)會(huì)，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。不勤奮，即使你是天才也不會(huì)成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。
由此，不勤奮便一事無成。人生在世不過數(shù)十年華，不勤奮，待白頭之時(shí)，便后悔不已。
勤奮作文300字 篇2
我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奮好學(xué)者，她能做到一般人做不到的事情。
她長著不高不矮的個(gè)子，長方形的一副眼鏡騎在鼻子上，她的皮膚像雪一樣白，她留著短發(fā)，活像一個(gè)小博士，她笑起來，又像一個(gè)可愛的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的窩，她卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，寫后面的作業(yè)題。我問她：“咱們一起出去玩去吧？”可是她竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我，我又一次詢問她，“做完這道題再說！”她一邊演算，一邊頭也不抬地和我說�？晌业攘擞值�。她一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問她：“你到底出不出去呀？”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢！想完我就出去了。我在門口偷偷地看她，到底有什么動(dòng)靜，我驚呆了，她竟然還是紋絲不動(dòng)的寫作業(yè)題。你們看，她是不是很勤奮好學(xué)啊！
每次放學(xué)，她都是慢吞吞的，哦！原來是在找老師問自己不懂的題呢！怪不得這么慢。
在回家的路上，她的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說些啥，手里好像還比劃著什么。真是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”呀！我一定要向我的好朋友——宋捷學(xué)習(xí)，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
勤奮作文300字 篇3
《中國夢(mèng)》這本書，讓我知道了有許多的中國人是多么偉大，為了祖國的明天而勤奮奮斗。
張春麗艱苦奮斗，如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué)。劉洋經(jīng)過堅(jiān)持不懈的勤奮，終于研制出來“太空玫瑰”。付文濤在四年的時(shí)間里，經(jīng)歷了無數(shù)次的歷練，最終適應(yīng)了“蛟龍?zhí)枴崩锩娴沫h(huán)境。
我最敬佩的是鄧亞萍，她雖然身材矮小，胳膊、腿粗短。但她勤奮訓(xùn)練，只要隊(duì)里規(guī)定上午11點(diǎn)結(jié)束訓(xùn)練任務(wù)，她就會(huì)自己開小灶訓(xùn)練到11點(diǎn)45分才會(huì)去吃飯，下午6點(diǎn)訓(xùn)練后，再訓(xùn)練2個(gè)小時(shí)。她為了祖國的明天，勤奮刻苦訓(xùn)練，讓自己的乒乓球技術(shù)提高，在奧運(yùn)會(huì)上為國添光。
天生就有缺陷的鄧亞萍阿姨都能為了實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國的夢(mèng)想而堅(jiān)持、勤奮。而我一次在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，因?yàn)橐惶煲?個(gè)小時(shí)，太累了，因此放棄了。更鄧亞萍阿姨比比，自己遇到的困難簡直不能算一種困難。所以我呼吁，要像鄧亞萍阿姨那樣不管遇到怎樣的困難，都不輕易忘記為祖國效力的愿望。
勤奮作文300字 篇4
大家好，我是來自浦廠小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，名叫吳逸浩。平時(shí)寫完作業(yè)，爸爸就培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，我很喜歡閱讀，告訴你們一個(gè)小秘密：我的朗讀速度可是非常的“飚"哦！
有一次，我讀到一篇古人勤奮讀書的故事。里面說的是一個(gè)叫車胤的孩子，因?yàn)榧依锖芨F，媽媽沒錢給他買燈油，而他又酷愛晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩文。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然他看見天空中，正飛著很多很多亮晶晶的螢火蟲，一閃一閃的光點(diǎn)，在黑夜中顯得格外耀眼。
他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，然后又抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他的勤學(xué)苦練，后來終于做了很大很大的官。
讀了這個(gè)勤奮好學(xué)的故事，我心里真的好佩服車胤。他不但很聰明，而且對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，比我們這些小學(xué)生強(qiáng)多了哦！
所以，我就暗暗地下決心，從小就立志勤奮學(xué)習(xí)，我要向這個(gè)勤奮的'大哥哥學(xué)習(xí)！
勤奮作文300字 篇5
我之所以推薦我的好朋友——林家全獲得勤奮獎(jiǎng)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦。
有一次，下課了，我去找林家全，想和他一起去大操場玩�？墒牵旨胰珔s還在教室里復(fù)習(xí)剛才學(xué)的課文呢！我對(duì)他說：“林家全，我們?nèi)ゴ蟛賵鐾姘桑 笨墒�，他卻說：“你還是找別人和你一起去吧！我還要復(fù)習(xí)剛學(xué)的課文呢！”“哎呀，你什么時(shí)候復(fù)習(xí)不得，偏偏得現(xiàn)在復(fù)習(xí)�！倍麉s認(rèn)真地說：“學(xué)過課文了，如果不盡快復(fù)習(xí)，老師講的內(nèi)容就會(huì)忘記的�！蔽衣犞X得有道理，便也不去玩了，和林家全一起復(fù)習(xí)功課。
還有一次，老師布置我們做第七課的練習(xí)。林家全不僅把第七課的練習(xí)細(xì)心地做完了，甚至連第八課的課文都預(yù)習(xí)好了。我對(duì)他說：“老師只是布置第七課的練習(xí)，有沒有叫預(yù)習(xí)第八課，你為什么要預(yù)習(xí)呢？”“今天先預(yù)習(xí)好了，等每天老師上課時(shí)就比較容易懂了�！彼倪@席話使我深有感觸。
林家全是一個(gè)既勤奮又努力學(xué)習(xí)的好孩子，我為有他這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
勤奮作文300字 篇6
一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí)，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆，思考著�！安恍校疫�沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢�！彼麑�(duì)小林說：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢�！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業(yè)�！班�，這回可要去玩了�！彼酒疬呎f邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……
窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮作文300字 篇7
學(xué)習(xí)是件非常有趣的事情！
小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長大一些以后開始討厭學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事，自從找到書中的樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說：歷史書，我可以了解到歷史人物和歷史事件等；語文書，我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家；化學(xué)書，我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的；生物書，我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見過的動(dòng)植物；地理書，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情��！
我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。
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