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【精華】勤奮作文600字匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的勤奮作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文600字 篇1
“理想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦將陷入昏沉；我們?nèi)绻粡氖聞趧�，我們的理想又怎樣實現(xiàn)？”如果我們想要得到成功，那么我們就要有遠大的理想和明確的目標，并付出汗水和勤勞。
我記得聽過一個這樣的故事：西漢時期，有一個叫匡衡的孩子。小時侯他家境貧窮，父母沒錢供他讀書。但他十分愛讀書，人也挺聰明。教書的先生見他是個可塑 之才，于是便答應(yīng)借書給他�？锖馇趭^好學，但到了晚上，家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光 照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能 得到誦讀一遍你家的書的機會�！敝魅寺犃�，深為感嘆，就把書借給他讀�？锖庾罱K成了大學問家。同學們，故事中的主人公多么認真學習��！他為了能夠讀書，什 么都愿意去做。但回到我們的現(xiàn)實生活，我們對書籍多么得不珍惜啊，總是想看就看，不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書給他都不看。
我們是祖國的花朵，是祖國的明天。我們現(xiàn)在的目標就是成為祖國下一代的棟梁。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現(xiàn)在那么好的學習環(huán)境。好好學習，奮發(fā)國強。
在學習上，我們要刻苦地去學習。學習態(tài)度端正，珍惜學習時間，勤學好問，刻苦鉆研，學以致用，沒有不及格的科目，力爭上游，丟棄60分萬歲的想法。
同學們，功夫不費有心人，我相信你們早日一定會得到成功的。
勤奮作文600字 篇2
“叮鈴鈴”考試時間到了，同學們將卷子紛紛交到考官手中，只聽同學們怨聲載道：
“哎！我的父母也不是大學生，沒有文化，要不然我的學習成績肯定能名列前茅！”
“就是，就是……”
我不認可同學們的這種觀點，我認為想要取得好成績就要靠自己的努力。
有人輔導(dǎo)當然好，但是父母輔導(dǎo)的再到位，你自己不用心學習也是沒用的。
這樣的例子不勝枚舉，就拿我們班的李剛同學來說吧：
他的爺爺奶奶是老知識分子，爸媽又是大學生畢業(yè)，可是到了他這輩就截然不同了，不知怎么的就厭學了，整天被爸媽送著來學校，一上課就無精打采，心不在焉。老師勸，家長管，都無用。那成績，真是飛流直下三千尺！可見父母的文化再高，家庭背景再好，也不一定能取得優(yōu)異的成績，所以，取得好成績，要靠自己的努力。
這一點，我們班的李燕就是很好的例子，她剛從農(nóng)村來到這里，父母大字不識幾個，整日忙于做生意，無暇顧她。但她偏愛學習，勤奮刻苦，不恥下問，成績?nèi)缛諞_天，從以往的倒數(shù)至今日的名列前茅。就在去年，她還被評為“全市十佳少年”。
李燕雖無父母的輔導(dǎo)，也無良好的學習環(huán)境，但卻照樣取得了優(yōu)異的成績。因為她努力了，這是她用自己的勤奮刻苦換來了優(yōu)異的成績。
古代也有許多這樣的例子：
大家都知道匡衡鑿壁借光的故事吧！匡衡兒時十分喜歡讀書，卻無燭，遂借鄰家之光讀書。借此微光來讀書，終有一日，書盡。
村中有一大戶人家，家中藏書甚多，匡衡愿不收任何報酬，為他工作，只求在那里讀書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負有心人�？锖獬蔀榱伺e世聞名的大文豪。
從古至今，這個道理，永遠都不會改變。事實證明：好成績要靠自己的努力。
勤奮作文600字 篇3
今天下午，我們班召開了以“告別不道德行為，做一個文明學生”為主題的班會，老師確定了26個方向，讓同學們每人任選一個作為本學期的目標，比如：“我最講禮貌”，“我最孝敬長輩”，“我最誠實守信”，“我最勤奮學習”，“我最喜歡讀書”，“我最愛發(fā)言”……同學們踴躍發(fā)言，最終我選擇了“我最勤奮學習”這個目標。
勤奮，對我們一生最重要，它可以改變一個人的'一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的人，就必須勤奮學習，所以我選擇了這個目標。既然是目標，就要想方設(shè)法、努力地去實現(xiàn)它。要知道，我以前學習中最大的毛病是手懶，像讀書懶得摘抄，數(shù)學懶得演算，英語懶得默寫……所以，我必須從原來的懶惰中走出來，勤奮刻苦地學習。雖然我的天資并不是特別聰明，但我相信“勤能補拙”，“一分辛勞一分才”。我不但要這個學期勤奮，還要把這個好習慣保持下去，不只是學習時間上勤奮，還要在學習方法上勤奮，要多動腦，多動手，爭做一個勤奮學習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌，是不會發(fā)芽長葉，學習也是如此，不勤奮努力用心去學，也是學不好的。一些天資非常聰明的人，因為懶惰而毀了一生，而一些天資一般的人，卻通過勤奮學習走上了光明大道！勤奮是學習的糧食，它會像一塊甜美的糖，讓我們的生活甜甜美美。
新學期剛開始，我制定了學習計劃，又定下了這個奮斗目標，我要用我的決心和信心去實現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始，告別懶惰，在一個新天地里好好學習，讓我的人生道路越走越光明，越走越輝煌！
勤奮作文600字 篇4
對于我們每一個人而言，成功就是我們在漫漫人生路中所追求的。然而，要想登上成功的頂峰，就必須永遠勤奮。
“德隳于惰，名立于勞�！北娝苤�，唐代書法家懷素以草書著稱于世，人稱“草圣”。試想，如果他幼年不每日勤奮刻苦練字，怎么能練就有“驟雨狂風”之勢的草書？同樣，我國青年數(shù)學家陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅持每天清晨三點起床學外語，每天去圖書館，沉浸在數(shù)學符號的海洋中，有幾次竟因?qū)Ｗ⒍环存i在圖書館中，但他毫不介意，仍不倦地回到書堆中。由此可見，陳景潤日后的成就與他的勤奮努力是分不開的。正如茅以升所說：“對于搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！”難道不是嗎？
人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！瘪R克思是這樣說的，也是這樣做的。他每天起早貪黑，廢寢忘食地工作和學習，為了了解資本主義的發(fā)展規(guī)律，馬克思堅持每天到圖書館查閱資料，風雨無阻，寒暑不輟。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，整整四十年后他終于寫出了世界上第一部研究資本主義發(fā)展規(guī)律的巨著——《資本論》。從馬克思的事跡中我們不難得出結(jié)論：一個人要想取得成功，最重要的就是要勤奮。
縱觀古往今來，無數(shù)滿譽全球的偉人，無不是通過付出辛苦的汗水，勤苦奮斗之后才獲得成功。勤奮就像成功路上的墊腳石，只有擁有勤奮，才會獲得成功，嘗到成功清純的甘霖��！
勤奮作文600字 篇5
不知是何時，她緊緊吸引了你的目光，那個穿著白衣衫總一個人坐在后排的女孩�！澳憧此植恢趯懯裁矗犝f她是落榜的優(yōu)等……”a不住對她指指點點，被你正色打斷。這樣的幸災(zāi)樂禍之言早已將她推到了風口浪尖。學校的落榜生很多，她卻是意料外的一個�？粗龑⒁粡垙埛礁窦�?zhí)顫M，將一絲絲心血融入黑色的墨水中，你在心心中默然感嘆。
七月的盛夏，在八月充沛的雨水來臨前，卻先迎來了八月的酷熱。放眼望去，路上不見一處人影。窗外的楊樹在烈日的毒曬下卷起了葉邊，無精打采地聳搭著枝條。同學們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心，匆忙趕到圖書館取回書包。在第一排漆黑的書柜旁，你愕然發(fā)現(xiàn)了一個白色的身影，手中的筆上下飛舞著，宛如兩支在編織夢想的飛梭。在熱浪的包裹中，豆大的汗珠從她的臉龐滾下，浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的，她不停地記錄著翻閱著資料。你不禁問自己是什么給予了她力量，又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上？
望著那潔白如荷花的身影，你思緒萬千，你仿佛明白了。那個清晨踏著露香堅持六點半到校的人不就是她嗎？那個披著星光同月光結(jié)伴回家的不也是她嗎？那個在嫉妒而生的竊竊私語中，在同學們大都認為小升初已結(jié)束而自甘沉迷于游戲小說時，仍不聞不問一心為夢想而奮斗的人，不也是她嗎？
這樣的人理應(yīng)獲得成功。在一個月后，她收到了著名學校實驗班的錄取通知書，在每一個認為小升初已結(jié)束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著光鮮照人的她，心中明白人們大多只看到了她成功的光彩，誰又能想到她在三個月來默默不變的付出？她燦爛的笑容背后又藏著多少心酸多少淚水？天道酬勤，你相信此時此刻這朵美麗的荷花正含著淚水盛放！
勤奮作文600字 篇6
我是一個努力學習、積極向上的男孩，也是一名德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的學生。我有遠大的理想和奮斗的目標。我一直任班級的學習委員。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事，以小學生守則為自己的行為準則，我那良好的習慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模。
我讀書有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，我的成績也很優(yōu)秀。
在學習上我是一絲不茍的，我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，我年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績，我會更加努力的，我始終堅信：我的明天一定會更加輝煌燦爛！
付出總會有回報，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在學習方面，我連續(xù)獲了四年的春蕾杯三等獎，巨人杯第十屆語文單項和英語單項屆各二等獎， 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我會用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
正因為我在德、智、體、美各個方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學們的肯定和公認，今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。
勤奮作文600字 篇7
曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經(jīng)臨池學書，將一池水都染黑了。王羲之憑借他勤奮刻苦的精神，最終成為令人敬仰的“書圣”。由此可見，勤奮鑄就成功。
翻開歷史的長卷，我們不難發(fā)現(xiàn)有無數(shù)的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學家宋濂少年時期每天都勤奮閱讀書籍，在嚴寒的冬日，“硯冰堅，手指不能屈伸”的情形下，都堅持抄書汲取知識，并最終讓自己名垂青史。數(shù)學家陳景潤為了演算一道數(shù)學難題，不分晝認坐在書桌前，一張張紙在他的筆下畫滿了各種符號，最終正確答案躍然紙上，而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。
是勤奮鑄就了他們的成功。試想，如果沒有宋濂的勤奮刻苦，他又怎會寫出一篇篇精湛文章為后世所傳頌?如果沒有陳景潤的孜孜不倦，他又怎能摘取到數(shù)學皇冠上的璀璨明珠?
韓愈道：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！笨梢�，勤奮能夠載我們駛向成功，而不勤奮，意識懈怠必然導(dǎo)致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎，極富文采，他的父親卻因此而讓他到處去炫耀，“不使學”，致使他在每天的享樂中才能逐漸消退，最終淪為常人。倘若他的父親不為小利所誘，仲永自己能再勤奮一點，或許這幕天才隕落的悲劇就不會上演。我們在為仲永悲哀的同時，也能感受到勤奮對于我們的重要性。
因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生，因勤奮巴爾扎克一生中創(chuàng)下九十多篇著作，因勤奮讓愛迪生擁有一千多種發(fā)明……勤奮若風對于帆，雨露對于種子，讓我們像王羲之一樣，駕著勤奮的風帆，駛向成功，孕育輝煌。
勤奮作文600字 篇8
經(jīng)常我們都聽見“勤奮出天才，天才出于勤奮”，可是在我們?nèi)粘Ｉ钪小扒趭^”就不是一帆風順的，勤奮談何容易，勤奮會給我?guī)砗芏嗟臒⿶�，且聽我慢慢講起。
勤奮是要付出代價的，看我班陳婷，周心怡，他們成績優(yōu)秀，考試時總是名列前茅，他們給同學們介紹經(jīng)驗時的共同點就是“勤奮”二字。成功后面是要出多少汗水，不是口頭上說好就能好，要遇到問題勤奮思考，不懂就問，要查找資料，要記要讀直到把不懂的地方全部弄明白為止。這就是勤奮的全過程。古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆，不種那能有豐收。”“臺上一分鐘，臺下十年功�！鼻趭^也就是如此。
但是我也時時刻刻想效訪古人“頭懸梁，錐刺股”勤奮精神，可是想做到卻十分困難，如學習上遇上困難是選擇去玩耍還是做完作業(yè)，我肯定會選擇前者，看見別人畫畫得很好，琴彈得很好，字寫得很漂亮時，我會羨慕他們的成功。但我學習起來卻沒那么耐心，一次二次畫不好或彈不好時，便會放棄�，F(xiàn)在我正在學習書法，對我來說枯燥無味，提不起精神和興趣，當走進書畫學校時老師會問你這周的字怎樣，交給老師批改，回到家里時爸媽又會嘮叨念個不停，就這樣艱難地度時光，現(xiàn)在我也實以為常了，不過我還是在家人的囑咐下堅持寫下來。有一次書法比賽中我得了一等獎非常高興，從此以后，我便暗下決心要堅持下去，要勤奮，這次比賽能獲獎，這不就是我勤奮的收獲嗎?
現(xiàn)在我明白了：“勤奮出于天才”的真實意義，勤奮并不煩惱，煩惱是學什么都學不會，你沒認真堅持下去，半徒而廢，就會事倍功半，我的書法能屢屢獲獎，這份功勞因歸功于“勤奮和堅持”。勤奮出成績時，你就會一點也不煩惱，反而會高興。
勤奮作文600字 篇9
天才是1%的靈感加上99%的汗水�？上攵馐锹斆魇遣粔虻�，還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的付出和刻苦，明明很簡單的事，只要多動腦，就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦，無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍，古板而老套，所以我們要學會在該勤奮時就付出最大的精力，不該勤奮的地方就不去。
愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想，為大家，為自己更加方便去發(fā)明電燈，然而，他小的時候并不聰明，也不是天才，到了長大，他勤奮學習，發(fā)奮讀書，終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類，刻苦砧研，終于想出發(fā)明燈泡的這個想法，于是他開始奮斗了，買了許多資料，開始研究，努力勤奮地做實驗，在這個過程中，失敗了許多次，但他依然勤奮實驗，探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的果，啊!真甜，愛迪生在該勤奮的地方，努力思考，探索，在不該勤奮的地方，無心理會，靠著自己的愿望一步一步邁進。
如果當時愛迪生，仍舊靠著油燈或晚上無光，這種環(huán)境下，勤奮地工作，賺錢買油燈的話，也許他就不會發(fā)明燈泡，而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個人，一天到晚，忙得不可開焦，天天要喂雞，跑堂，打掃屋子，幾乎都睡不好覺，所以鄰居們都夸他特別勤奮，有天，他家雞打鳴，沒有弄醒他，于是便錯過了喂雞的事情，待他起床后，發(fā)現(xiàn)睡過頭了，連忙起床，快速喂雞去跑堂，最后回到家雞也沒喂好，也沒掙到錢，屋子也沒收拾，于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答：我今天一件事也未做成，鄰居說：你為什么不讓雞自己去吃，屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮，終究受害，這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點，可因為盲目的勤奮，一事無成，如果他能把糧食放在雞屋，讓雞自己吃，把屋子兩天或三天打掃一次，就不會這么忙了。
我覺得勤奮不是苦干，而是要智干。
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