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      2. 勤奮作文600字

        時間:2022-02-14 20:27:42 勤奮 我要投稿

        【精品】勤奮作文600字匯總10篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】勤奮作文600字匯總10篇

        勤奮作文600字 篇1

          每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

          勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。

          只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

          一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?

          大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。

          朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

        勤奮作文600字 篇2

          我家有個“學(xué)霸”——那就是我媽媽。

          自從我學(xué)奧數(shù)開始,媽媽就對數(shù)學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說:“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè),遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

          記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了。”我把筆和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點幸災(zāi)樂禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑(xì)想想!薄爸挥羞@樣了!蔽倚南。

          第二天晚上,媽媽對我說:“其實那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!

          媽媽給我仔細(xì)地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了!

          周六上課時,老師表揚了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細(xì),我心里甜滋滋的!

          老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當(dāng)時就震驚了。心想:媽媽真厲害!

          現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。

        勤奮作文600字 篇3

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)

          ——記一次社會實踐活動有感

          就在星期一,我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!

          路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

          到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

          過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

          這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

          一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

        勤奮作文600字 篇4

          “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

          每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

          我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。

          每當(dāng)老師布置作業(yè)時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

          董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!

          成功,是人人都向往的,然而,當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時,成功之門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?

          回答很簡單:勤奮。

        勤奮作文600字 篇5

          愛迪生曾說過:“不知勤學(xué)苦,怎有大成功!彼,我們小小的智慧之種,,如果沒有勤奮的汗水來澆灌,就不會成功。那些天才都經(jīng)過不斷勤奮的努力,才從蕓蕓眾生中脫穎而出。

          晉代的王獻(xiàn)之從小就和父親王羲之練習(xí)書法。有一次,王獻(xiàn)之寫了一個“大”字給父親看,王羲之看了一下字,什么也沒說,只是提筆在紙上寫了一點,使“大”字變成了“太”字。王獻(xiàn)之又把字給媽媽看,媽媽兩眼看看字,說“只有這一點寫得好!”。聽了母親的話,王獻(xiàn)之才知道,自己和父親還差得遠(yuǎn)呢!從此以后,王獻(xiàn)之苦練書法,寫完了十八缸墨水,最終和父親并稱“二王”,成為了中國古代著名的書法家。

          古今中外,但凡有所成就,有所作為的人都解釋著“勤奮出天才”這句話 德國的愛因斯坦從小就懷有勤奮的精神,但在學(xué)校里,愛因斯坦就是一個“笨小孩”,在班里經(jīng)?嫉箶(shù)第一。在一次工藝課上,老師從學(xué)生的作品中,挑出一張很不像樣的板凳,對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”全班同學(xué)哄堂大笑,因為大家都知道,這肯定是“笨家伙”愛因斯坦的杰作。一時間,大家都把譏笑的目光投向了愛因斯坦。愛因斯坦紅著臉,站起來,用細(xì)的聽不見的聲音說:“我想:這種凳子是有的!闭f著,從課桌里拿出了兩個更加不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的.,交給您的是第三個,雖然還不行,但比前兩個強得多!”愛因斯坦就憑著這種勤奮的精神,攀登科學(xué)事業(yè)的高峰,成為了人人皆知的科學(xué)家。

          從這里,我深刻的體會到:天才出于勤奮,勤奮是獲得成功,實現(xiàn)理想的一盞明燈,指引我們向成功進(jìn)發(fā)。勤奮是學(xué)業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。只要我們在學(xué)習(xí)上舍得花力氣,就會用辛勤的汗水和智慧的鑰匙,打開我們的理想大門,獲得真才實學(xué),成為真正的天才!

        勤奮作文600字 篇6

          白駒過隙,回首20xx,更多的是驚喜與榮耀,勤奮是這一年的主旋律,貫穿始終;勤奮是學(xué)習(xí)的助推器,助我登上最高領(lǐng)獎臺;勤奮是黑夜的燈塔,指引我摸索前行。

          還記得剛上六年級那會兒,媽媽語重心長地對我說:“孩子,六年級就是畢業(yè)班了,你要勤奮一點,勇敢地挑戰(zhàn)自己,為自己美好的未來添磚加瓦。”聽完媽媽這番話,我覺得自己確實要制定一下學(xué)習(xí)計劃了。雖然我的成績在班上一直名列前茅,但是缺少突破。都說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,這次我也想沖刺全班第一,甚至全年段第一。夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?于是我開始了我的夢想計劃。

          每堂課我都認(rèn)真地聽講,做好筆記,如果有不懂的就會馬上問老師或者同學(xué),有時也很馬虎,但我相信,勤能補拙!每次的錯題我都認(rèn)真地收錄在錯題集里,每過一段時間就會翻出來重新做一遍,正所謂“溫故而知新,可以為師矣”。除了老師布置的作業(yè)以外,我還要熟記《知識大全》,深入了解四大名著。老師說多讀書、讀好書,有利于提高語文成績。于是,我對癥下藥,每個章節(jié)我都認(rèn)真摘抄,用心寫感想,每天睡前背一首古詩,默寫三個生詞,用一絲不茍的態(tài)度對待千變?nèi)f化的題目。因為我始終相信“一分耕耘一分收獲”,我堅信勤奮的汗水定能開出夢想之花。

          閉校式那天,當(dāng)校長用高亢嘹亮的聲音宣布六年段第一名是我的時候,我驚呆了,空氣仿佛突然凝固,這幸福來得太突然了,我竟激動得不能自已!我自豪地走上臺去,恭恭敬敬地接過沉甸甸的獎品,獎狀上那象征著勝利的“年段第一名”顯得格外耀眼。頓時,我成為全校矚目的焦點,同學(xué)們投來羨慕的眼光,熱烈的掌聲回蕩在校園的每一個角落。我受寵若驚,也愈發(fā)深切地體會到機(jī)會真的是留給有準(zhǔn)備的人的,越勤奮越幸運,這份榮譽給我的20xx畫上了完美的句號。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,過去這一年的勤奮,讓我嘗到了成功的滋味,我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力!

        勤奮作文600字 篇7

          天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

          不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。

          盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去做。

          迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發(fā)明了燈泡。

          這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

          如果當(dāng)時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

          古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?

          盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。

          我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。

        勤奮作文600字 篇8

          “知之為知之,不知為不知,是知也!睂W(xué)習(xí)時不要不懂裝懂,要實事求是,腳踏實地,一步一個腳印,向著科學(xué)的頂峰邁進(jìn)。

          《舉起你的右手》這篇文章講敘了作者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,同學(xué)們積極舉手,而他由于虛榮心的支配,不懂裝懂,舉起手來。這次老師叫他回答,他啞口無言。過后老師找他談話,講了很多做人的道理,叫他會回答問題時舉起右手,不會時舉起左手。由于他平時這樣努力拼搏,積極舉手,腳踏實地地學(xué)習(xí)。最后期末考試他在班里名列前茅,終于成功了!

          讀了這篇文章,我有著深刻的感受。我的學(xué)習(xí)成績中上,很少見到我舉起手來發(fā)言,即使會也不舉起手來,我很懶惰嗎?不是的!其實我是只膽小怕事的“老鼠”,生怕回答問題錯誤,遭到同學(xué)們的恥笑。但讀了這篇文章,使我的態(tài)度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事,反而會回答且不舉手是個大傻瓜。積極舉手發(fā)言,可以鍛煉我們的膽量和口才,糾正我們回答時的錯誤,使成績更上一層樓。我終于找到了自己學(xué)習(xí)的病根,這時的我一蹦三尺高。

          在學(xué)習(xí)方面找到自己的病根是提高成績的基礎(chǔ)。雖說不做,算什么男子漢大丈夫?在以后的日子里,我再也不會不懂裝懂,會做到“打破沙鍋問到底”,不會再有虛榮心理。數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺,也要把它攻克。平時上課積極舉手發(fā)言,課余時間把當(dāng)天學(xué)過的知識溫故而知新。這不就能提高我的成績嗎?

          “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要把學(xué)習(xí)和思考勞逸結(jié)合。所謂“學(xué)問,學(xué)問,不懂就要問!

          相信自己,我一定能行!

        勤奮作文600字 篇9

          成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

          東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。

          蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。

          成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

          朋友,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

        勤奮作文600字 篇10

          在很久很久以前,在森林里住著一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.

          有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說:“你不能這么懶惰,要不然我就不把萬獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成為萬獸之王應(yīng)有的”

          小獅子說“不要老拿萬獸之王繼承位來壓我,大不了我不做繼承人.”

          于是,獅子媽媽生氣的走了.小獅子也沒有去道歉.

          一轉(zhuǎn)眼冬天到了,小蝴蝶飛過來對小獅子疑問道說:“你怎么不去幫你媽媽?”

          小獅子神氣的說“那里哪要我?guī)兔Γ约簳幚砗玫!?/p>

          蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來吃晚餐,可是,它還沒有回來,于是,蝴蝶媽媽就出去找它.在小獅子的家找到了它,蝴蝶媽媽問小蝴蝶:“你怎么在這里呢?你不知道它是一個遠(yuǎn)近聞名的懶獅子嗎?你可不能學(xué)他!”

          “啊!原來它就是那只懶獅子!哎呀!我怎么會跟這只遠(yuǎn)近聞名的懶獅子說話呢!”

          小獅子聽到它們這樣說它,氣得臉都紅了,大吼一聲.蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了.

          小獅子回到家里大吵大鬧,說:“既然有動物敢罵我懶”

          “你本來就懶,還能說別人說你懶.”媽媽生氣的說.

          小獅子心想:現(xiàn)在動物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功,好好幫媽媽,多做家務(wù),幫助其它小動物。我要是勤奮起來,那別人也不會說我懶了。我要成為真正的萬獸之王。

          于是,小獅子勤奮起來了.媽媽也對它刮目相看了,小獅子最終當(dāng)上了萬獸之王了.動物們也都喜歡它了。

          小獅子終于明白了:大家都喜歡勤奮的動物!

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