實(shí)用的勤奮作文400字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼那趭^作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文400字 篇1
在我的印象中，有很多人刻苦學(xué)習(xí)，但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來(lái)成績(jī)不是很好，基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛(ài)開(kāi)小差。做作業(yè)字寫(xiě)得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長(zhǎng)著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長(zhǎng)鼓勵(lì)她。給了她勇氣。
從此，她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上，他思考問(wèn)題，積極發(fā)言，準(zhǔn)確率也高。有一次，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說(shuō)：“全是猴子在作怪”
老師興奮地說(shuō)：“好、好、好，不錯(cuò)!”
在家里，她更是分秒必爭(zhēng)，做作業(yè)整整齊齊�？磿�(shū)時(shí)，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書(shū)蟲(chóng)。家長(zhǎng)真是看在眼里，喜在心里。
有一次，她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶，她說(shuō)：“等一會(huì)兒”可過(guò)了好一會(huì)兒，還沒(méi)倒茶。媽媽急了，便走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了陳思佳子正專(zhuān)心致志地看書(shū)。便說(shuō)：“算了，還是我去倒吧!”
啊，陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過(guò)她，告訴了我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
勤奮作文400字 篇2
自古英雄偉人，多處于勤奮。大人也常說(shuō)：做人要勤奮，將來(lái)才會(huì)出人頭地。老師也常說(shuō)：讀書(shū)要有鑿壁借光的刻苦精神，才能光宗耀祖�？墒�，有一次，我勤奮了，但我錯(cuò)了。
以前，我是和爺爺奶奶一起生活，他們非常慈祥，也比較溺愛(ài)我，所以，在家里，我過(guò)的無(wú)拘無(wú)束，逍遙自在。
一天下午放學(xué)，我和同學(xué)一起回家，哪只他們是要直奔網(wǎng)吧，我從沒(méi)上網(wǎng)，自己也就不感興趣，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家，就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后，我還是擋不住“白玩”的誘惑，決定只玩一會(huì)，一會(huì)就走。
沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣，直到日落西山，日月?lián)Q班，我才從網(wǎng)吧走出來(lái)。迎著皎潔的月光，急忙偷偷地趕回家中，一路上，新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
接連的幾天，網(wǎng)吧中都有我的身影，不過(guò)，這幾天倒是玩好了，可是，造成了資金周轉(zhuǎn)不靈，伙食費(fèi)也揮之一空了，怎么辦呢？只有破例向爺爺奶奶要錢(qián)了，說(shuō)是錢(qián)不夠，飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈，爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢(qián)呢！一邊還問(wèn)我夠不夠，我當(dāng)然樂(lè)開(kāi)了花，臉上流露著狡黠的笑容。
作戰(zhàn)資源充足，緊接著，我就向網(wǎng)吧進(jìn)攻，在這里打了個(gè)個(gè)勝仗�？墒�，日復(fù)一日，月亮由圓變?nèi)�，學(xué)業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因?yàn)槿绱�，引起了爺爺�(shù)摹瓣P(guān)心”，在他慈祥的“逼供”下，我不打自招了，我明白：我錯(cuò)了。
這就像一架天平，兩個(gè)托盤(pán)中分別為網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)成績(jī)，由于我盲目的“勤奮”，差點(diǎn)使我的一生沉淪，這種勤奮的確是“罪”。
勤奮作文400字 篇3
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。
同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧，小時(shí)候，由于家境貧寒，買(mǎi)不起蠟燭，所以他晚上無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字。他看家鄰居家天天點(diǎn)著蠟燭，便想和鄰居晚上一起讀書(shū)寫(xiě)字，可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個(gè)好辦法：他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，正樣，鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來(lái)，匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字了。于是，家里的書(shū)很快就看完了�？锖饩腿ヒ粋�(gè)財(cái)主家打工，一個(gè)月過(guò)去了，財(cái)主剛要給他工錢(qián)，卻遭到了匡衡的拒絕，他說(shuō)只要財(cái)主把家里的書(shū)借給他看就行了，這樣，匡衡日積月累，終于成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
著名大畫(huà)家齊白石的畫(huà)栩栩如生，你們知道為什么嗎？原來(lái)齊白石天天堅(jiān)持作畫(huà)，一生只有兩次沒(méi)有作畫(huà)，一次是生了一場(chǎng)大病，幾天手指發(fā)軟，不能提筆，還有一次是他的母親去世，傷心過(guò)度。
如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字，只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文400字 篇4
時(shí)光匆匆，歲月流逝，有些寶貴的東西可能會(huì)隨著時(shí)間消失。我會(huì)守住它們，守住那最純美的本心。
一個(gè)靜悄悄的黑夜，凜冽的寒風(fēng)中，沒(méi)有了散步的行人，沒(méi)有了出來(lái)遛彎的寵物狗，只剩幾盞燈努力裝點(diǎn)著這黑夜。
我努力撐著下巴，另一只手在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)。剛升入初中的我一時(shí)難以接受七門(mén)大科，看著桌前的一堆作業(yè)，總覺(jué)得它們像一座大山，壓在我的心頭，使我喘不過(guò)氣。眼皮沉得已使我無(wú)力睜開(kāi)，“嘩啦嘩啦”洗了兩把臉后，頓時(shí)變得清醒多了。于是，立即繼續(xù)全身心地投入汪洋的學(xué)海中……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間初中生涯已快過(guò)半，只是我還像剛升入中學(xué)那般勤奮依然，不敢懈怠。
冬日的清晨，太陽(yáng)的光亮似乎是消失了一般，空氣間沒(méi)有了那股暖意，溫暖的被窩就更使人留戀。
“叮鐺鐺……”鬧鐘的響聲在我耳畔響起，我艱難地從暖和的被窩中爬出，漱洗完畢后便奔向書(shū)桌，拿起課本，大聲地背誦著，在心中默記著。在這天還未亮的清晨中，我那亮著的房間就格外顯眼。天邊的啟明星亮著，閃耀如此，照亮了我的內(nèi)心，為我驅(qū)散陰霾……
房間里，傳出朗朗的讀書(shū)聲，聲音不大，卻特別有力。
時(shí)光的沙漏不可能倒回原來(lái)的位置，流動(dòng)的溪流也不會(huì)緩緩倒流。我很是歡欣，我的勤奮并沒(méi)有隨著時(shí)間消失，它會(huì)一直伴隨著我，在成長(zhǎng)的道路上努力前進(jìn)。
勤奮作文400字 篇5
偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“天才在于積累，聰明在于勤奮”。
元代著名畫(huà)家、詩(shī)人王冕。七八歲時(shí)，父親讓他在田埂上放牛，可他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂，去聽(tīng)那些學(xué)生誦讀詩(shī)書(shū)。聽(tīng)完之后，總是默默的記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。他的父親大怒，用鞭子打了他一頓。不幾天，他仍是這樣。他的母親說(shuō)：“這孩子讀書(shū)這樣入迷，為什么不由著他呢？”王冕因此離開(kāi)家，寄住在寺廟里。一到夜里，他便悄悄地走出來(lái)，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書(shū)就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀，書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。正是由于他幼時(shí)讀書(shū)專(zhuān)心致志，好學(xué)不倦，并且達(dá)到入迷的.狀態(tài)。鑄造了他這樣堅(jiān)定的志向，刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神，是他后來(lái)成功的基石。
王安石筆下的方仲永，從小聰明過(guò)人，3歲能詩(shī)，6歲能揮筆舞墨，顯未出神童的睿智。他父親驚喜萬(wàn)分，每天拉著他到處作詩(shī)賺錢(qián)。有人勸他父親應(yīng)當(dāng)讓小仲永讀書(shū)，不然這么好的材料就糟蹋了。可他的父親卻說(shuō)：“天才就是天才，有什么好學(xué)的�！苯Y(jié)果導(dǎo)致方仲永長(zhǎng)大后卻“泯然眾人矣�！狈街儆赖慕逃�(xùn)從反面證明：后天不勤奮學(xué)習(xí)，既使先天聰慧也成不了才。
同齡朋友們，人生能有幾回搏，青春一去不復(fù)來(lái)，趁著年輕，精力旺盛，讓我們攜起手來(lái)，共同去勤奮學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓和進(jìn)取。我們也要?jiǎng)谟洠骸耙环莞牛环菔斋@”的古訓(xùn)。
勤奮作文400字 篇6
在我的書(shū)桌上，用鉛筆刀深深地刻著四個(gè)字——勤奮學(xué)習(xí)。我以為是以前用過(guò)這張書(shū)桌的孩子刻的，便沒(méi)在意。
一天，老師讓小麗來(lái)幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候，被她發(fā)現(xiàn)了那四個(gè)字，就使勁地擦�！靶←�，干嘛那么使勁地擦，一會(huì)兒桌子漏了，可把你的書(shū)桌給我用。”聽(tīng)了我說(shuō)的這番話，小麗的心中像打翻了五味瓶，心想：我好心想幫你，你還不愿意，我去告老師！我明白了她的心思，剛要向那位”嬌氣公主”道歉，她卻已經(jīng)走向老師，打起了我的小報(bào)告。沒(méi)辦法，等她過(guò)來(lái)，只向我說(shuō)了一句話：”去吧，今天你要遭殃了�！拔肄抢X袋，走到老師面前。
“在桌子上亂圖亂畫(huà)對(duì)不對(duì)？“”不對(duì)�！袄蠋焼�(wèn)一句，我答一句，一會(huì)兒我就覺(jué)得不好意思了，只好把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。“那是誰(shuí)刻的呢？”老師自言自語(yǔ)地問(wèn)。這時(shí)小明從樓道端著水進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“是上劍橋英語(yǔ)的同學(xué)刻的�！敝i底揭開(kāi)了，老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事，下了課，我去問(wèn)小明，他告訴我說(shuō)：“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇，從小就在她媽媽的小店里長(zhǎng)大，家庭條件不好，去年，在劍橋英語(yǔ)的期末考試中她考了88分。原來(lái)她上課不聽(tīng)講，課后不復(fù)習(xí)，結(jié)果考得非常差。從此，她決定要勤奮學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。她就在桌子上刻下”勤奮學(xué)習(xí)“四個(gè)字，照著這個(gè)目標(biāo)努力，結(jié)果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想，只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功。
勤奮作文400字 篇7
勤奮，說(shuō)了幾千年的詞，可為什么還要說(shuō)勤奮呢?今天我來(lái)談自己的觀點(diǎn)。
勤奮：收獲
勤奮自古以來(lái)就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說(shuō)勤奮有什么用?我說(shuō)勤奮會(huì)讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲，它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西，更會(huì)讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。碌碌無(wú)為的人生恐怕沒(méi)多少人愿意擁有，而無(wú)法獲得自己想擁有的，更是讓人覺(jué)得遺憾。
不勤奮：一事無(wú)成
方仲永年方7歲便吟詩(shī)，是個(gè)百年難遇的奇才�？山Y(jié)果，由于他父母的“捧星行動(dòng)”，使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。
不勤奮，即使你是天才也不會(huì)成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此，不勤奮便一事無(wú)成。
人生在世不過(guò)數(shù)十年華，不勤奮，待白頭之時(shí)，便后悔不已..
勤奮作文400字 篇8
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。
屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家。屈原很小的時(shí)候，有一段時(shí)間他每天放學(xué)后很晚才回家，姐姐問(wèn)他去哪里了，他只是笑卻不回答。原來(lái)，屈原到洞里讀書(shū)了。后來(lái)姐姐發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)他為什么不在家讀書(shū)？屈原說(shuō)學(xué)校不讓讀書(shū)，而且在洞里讀書(shū)真是太美了。后來(lái)他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這個(gè)洞叫做“讀書(shū)洞”。
王獻(xiàn)之是大書(shū)法家王羲之的兒子。他從小就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣，所以他六七歲就開(kāi)始認(rèn)真地練字。過(guò)了一段時(shí)間，王獻(xiàn)之覺(jué)得他的字和父親的差不多了，于是拿著自己寫(xiě)的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒(méi)說(shuō)，提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看，母親說(shuō)這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫(xiě)得還不錯(cuò)。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒，父親帶他走到院子里的18個(gè)水缸旁邊，說(shuō)：“只要寫(xiě)完這18缸水，你就知道了。”王獻(xiàn)之恍然大悟，原來(lái)寫(xiě)字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來(lái)，王獻(xiàn)之終于成了著名的書(shū)法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！�
如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文400字 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@首來(lái)自諸葛亮《誡子書(shū)》的名句生動(dòng)地向我們描述了勤奮的重要性。是呀，只有勤奮，我們才能學(xué)好習(xí)，只有勤奮，才能走上成功的道路，才能更好地描繪我們多彩的人生。
只有勤奮，才能塑造人才；只有勤奮，才能改變?nèi)松恢挥星趭^，才能出類(lèi)拔萃：只有勤奮，才能創(chuàng)造價(jià)值；只有勤奮，才能獲得成功；只有勤奮，才能戰(zhàn)勝困難。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有勤奮之心的人。
司馬光，我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。他也不是從小就聰明，而是在別人玩的時(shí)候，自己在旁邊默默地學(xué)習(xí)，用了多出別人幾倍的精力，才有所建樹(shù)，最后寫(xiě)出了驚世駭俗的《資治通鑒》，成為我國(guó)歷史上的一部不朽著作。他是我們耳熟能詳?shù)臍v史人物，而它的成功，與他的勤奮是分不開(kāi)的。這也正向我們說(shuō)明了勤奮的重要性，以及堅(jiān)持勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō)的巨大意義。
有人說(shuō)：“聰明不學(xué)就等于笨蛋�！睕](méi)有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，就會(huì)枉費(fèi)人生，正像意大利畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō)的：“懶惰會(huì)毀滅人的才智”。這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例：方仲永從小聰明過(guò)人，可謂是一代的神童�？墒撬八母赣H都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到勤奮的重要，以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)，從而毀掉了他的美好人生。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔前。趭^出人才、出天才，出過(guò)蠢才嗎？答案是否定的，沒(méi)有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。
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