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      2. 勤奮作文400字

        時間:2022-03-13 16:55:25 勤奮 我要投稿

        精選勤奮作文400字集合7篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選勤奮作文400字集合7篇

        勤奮作文400字 篇1

          在我的上,有一句名言一直陪伴著我走到今天,那就是著名所說的:“聰明在于勤奮,在于積累!泵慨斘蚁胄菹⒌臅r候,這句話就會激勵著我勤奮、勤奮、再勤奮。

          有一次,我一到家放下書包就去做了,寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有水了,便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時,我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個前幾天買給我的一個玩具狗狗,便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來,而完全不知道在一分一秒地過去。突然猛得一抬頭,看見了墻上貼的“聰明在于勤奮,天才在于積累”這句名言,一腔熱血便涌遍全身。我想:“聰明在于勤奮”,光靠我這一點兒小聰明是遠遠不夠的,要想取得好成績就必須付出艱苦的努力,只有一生勤奮,才能有所作為。于是我迅速地吸好水,繼續(xù)做作業(yè)……

          古今中外,哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水?其實,哪里有什么天才,那些成功的人只不過是把別人喝咖啡的時間都用在了學習和工作上罷了。

          我永遠都不會忘記這句名言:“聰明在于勤奮,天才在于積累!

        勤奮作文400字 篇2

          學習好的秘訣在于什么?就在于勤奮。

          為什么要勤奮?勤奮,是為了取得更好的成績,是為了做自己喜歡做的事,是為了有更好的生活,學習不是一件簡單的事,比如,一個單詞已經(jīng)背了五遍、十遍,卻還是記不住,就需要更加努力,背的遍數(shù)更多,魯迅先生從小認真學習,小時候,在江南水師學堂讀書,成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金獎章,但他立即把獎章賣掉,買了幾本書和一串紅辣椒,每當晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得滿頭冒汗,他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書,后來終于成為我國著名的文學家。由此可見,勤奮是通往成功的大門。

          勤奮并不是把吃飯、睡覺的時間都用在學習上,而是在學習時還能擠出睡覺,吃飯的時間,勤奮不是一周內(nèi)寫完10本習題,而是用短的時間把做一本習題做出10本習題的效果,真正的勤奮是把一半的'心思用在思考上,是高效利用學習時間,善于質(zhì)疑,善于練習。

          怎么做能成為勤奮的人呢?首先,我們要改變思維,學會學以致用,將知識運用到實踐中去,大腦要保持不斷的運轉,其次,要學會堅持,真正勤奮的人往往都有一種不服輸?shù)木。畢竟世上無難事,只怕有心人。我們要珍惜時間,不放過一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,最后,我們要制定一個目標,慢慢地去實現(xiàn)它,要學會超越自我,而不是一味的超越別人。

          今天的勤奮,決定著明天的未來!

        勤奮作文400字 篇3

          小A是我的好朋友,她很愛學習,因為她一個有著一顆熱愛學習執(zhí)著的心。

          記得上次,她上完數(shù)學課,有一道數(shù)學題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉身要問她這題時,只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學成績優(yōu)秀的同學了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學習的榜樣。

          小A不僅僅在學校里那么努力地學習,在校外還是那么的用功學習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

        勤奮作文400字 篇4

          勤奮+盡力而為=成功 上天很公平,他賜個勤奮的人豐富的果實,給盡力而為的人如愿以償。那么你呢?你是否有獲得上天賜給你的禮物?

          首先來談談勤奮。勤奮就好像沸騰的水,但是,難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎?不,沸騰的原因是因為水是熾熱的,只有熾熱才能產(chǎn)生沸騰。極度的熾熱也就換回了極度的成功,極度的堅強,極度的榮譽。世界上難道有無緣無故成功的人嗎?要想得到成功,你首先要學會付出,只有付出才有回報,不是嗎?從現(xiàn)在開始,你不要羨慕別人的成就,你要知道,那成就里面凝聚了多少的艱辛,多少的付出!不要抱怨自己的天賦多么不好,不要抱怨自己的運氣多么不佳。從現(xiàn)在開始,不要抱怨自己得到太少,而是先審視自己的不是。再問問自己:你的水是不是已經(jīng)沸騰了?

          其次再來看看盡力而為,有多少人能做到盡力而為呢?你去拼了,你盡力而為了,但是輸了,這時,你不應該為自己的失敗而垂頭喪氣,而是為自己的盡力而為感到高興,“敗”也“敗”得無所畏懼。拼搏,可以讓成功更進一步,盡力而為,可以讓你在成功之路上躍過別人一步!盡力而為,這應當是人世間最容易而又最難做到的吧?你,從現(xiàn)在開始,盡力而為吧!

          成功,來之不易。可成功,是有方法的。

          文章采用總分總的結構,開篇提出論點,中間進行論述,結尾與開頭相呼應,突出論點,層次清晰有條理,在內(nèi)容上論據(jù)充分,論述合理,語言準確精煉富有感染力。

        勤奮作文400字 篇5

          我這個奶奶勞累了一輩子,從未享過一天福,然而她的人生卻是那么完美。

          我奶奶家住在農(nóng)村,生活條件一般,要不是爸爸他們幾個人重把窯洞裝修了一下,不知道的人還以為這個大院子荒廢已久,那么的破舊。

          一天中午,奶奶和家人一起去種地,回來后奶奶頭頂草帽,臉紅彤彤的,褲邊上的泥土都沒來得及拍,只見奶奶扛著鋤頭氣喘吁吁的進來,喝過兩口水后,坐下小聲嘀咕著:“累死了,累死了……”等我再轉頭看時,奶奶已經(jīng)到了灶臺前,嘴里說著:“讓我給你們做飯去,大家都累了一天了!憋堊龊煤竽棠虥]有吃飯,直接躺在炕上睡得香甜。

          媽媽說她的手藝也是跟奶奶學的,她年輕時就住在老家,她和奶奶一起聊天,學做菜,去地里種菜。奶奶還是一個很不錯的師傅呢!

          我一直以為奶奶活的很輕松,每天臉上洋溢笑容,長大點兒了,我才知道奶奶其實生活很苦。每年日程都是一樣的:春天播種,夏天施肥,秋天收果實,F(xiàn)在我也比奶奶高出一個頭還多了。我實在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的東西的。我去過奶奶的菜地里,這片地是土豆,那片地是苦菜,靠右邊的這個是玉米地。在我看來,它們都長的一模一樣,奶奶卻可以辨認出來。我曾問奶奶是如何記住這些菜的模樣的?奶奶笑了笑說:“勞動了一輩子了,那還能不曉得!蔽铱催@個比我低一個頭的奶奶心想:我真是運氣好,碰上這么一個勤勞的奶奶。

        勤奮作文400字 篇6

          愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見,勤奮出成果。

          古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時珍就是這樣的人。李時珍花了將近30年時間用盡心血才完成的著名醫(yī)學著作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字數(shù)達到一百九十萬,一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬多種藥方,對中國乃至世界的醫(yī)學史上都產(chǎn)生了深遠的影響。

          也以我自己為一個范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時,我的成績不好,只在中上游,我那時根本不知道學習的重要性,于是到初二時,我茅塞頓開,上課認真聽講,不懂的問題就問起他同學和老師,認真學習,堅持每天晚上都學習很晚,比其他同學要下一倍的功夫,于是成績馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見,勤奮出成果。

          只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠不會成功。

          在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會成功的道理。方仲永小時候是一個天才,但是,他的爸爸并沒讓他安心讀書,而是利用他的才學去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學習,所以到最后泯然眾人矣。

          一個人的能否成才,與天資有關,更與后天的勤奮努力有關。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學習。一分耕耘一分收獲。

        勤奮作文400字 篇7

          我有一位勤奮刻苦、愛學習的奶奶。

          每當我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’。”奶奶一邊點頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學習古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!

          還湊合。今天就算是結業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當小老師的感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學生感覺很難,很無奈。

          但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚!

          奶奶這種活到老學到老的精神真讓我感到驕傲!

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