精選勤奮的作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的勤奮的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文400字 篇1
我的生活就像一只萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中我曾遇到過(guò)各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。
她愛(ài)看書(shū),記得有一次,我去她家畫(huà)畫(huà),畫(huà)到一半時(shí)她突然說(shuō)肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時(shí)過(guò)去了,她終于從廁所里出來(lái)了,我站在門(mén)口不耐煩地問(wèn):“你怎么這么慢!”她紅著臉說(shuō):“對(duì)不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛(ài)看書(shū),但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒(méi)抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開(kāi)她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書(shū)上,書(shū)的旁邊都有自己的批注,讓誰(shuí)看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮的作文400字 篇2
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛(ài)戴一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識(shí)淵博的感覺(jué)。
每次上課,她都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥(niǎo),在走廊間飛來(lái)飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書(shū)去了?
她的朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她捧著課本,正旁若無(wú)人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽(tīng)了,也拿起課本背起來(lái)!她的朋友也不想落后。
考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識(shí)在于積累’,這句話說(shuō)的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說(shuō)。
作文寫(xiě)完了,我讀給媽媽聽(tīng)。“這個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”
勤奮的作文400字 篇3
在我們身邊有許多令我們敬佩的人,比如:刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的爸爸;認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥或姐姐;每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人……而我最敬佩的人卻是一名平凡的幼兒園小朋友——勤奮好學(xué)、刻苦練習(xí)書(shū)法的弟弟。
弟弟突然對(duì)小姨說(shuō):“媽媽?zhuān)铱煲闲W(xué)了,想去學(xué)硬筆書(shū)法!
“學(xué)書(shū)法?小姨問(wèn),你確定?”
“沒(méi)錯(cuò)!”弟弟堅(jiān)定地回答道。
就這樣不知不覺(jué)過(guò)了幾天,在州庫(kù),弟弟開(kāi)心地踏進(jìn)了他學(xué)習(xí)書(shū)法的地方,剛來(lái)到這里,弟弟對(duì)一切都非常陌生,甚至就連最基礎(chǔ)的握筆都非常生疏。可是,在兩三節(jié)課的練習(xí)中,似乎擁有著書(shū)法天賦的弟弟從落筆到抬筆都非常規(guī)范,寫(xiě)的字也超出了他身邊許多人的預(yù)想。
大約過(guò)了幾個(gè)星期,弟弟的字寫(xiě)得越來(lái)越好,就連他的書(shū)法老師都稱(chēng)他為“現(xiàn)代小書(shū)法家”。
我不解的問(wèn)了問(wèn)小姨:“弟弟的字怎么做到剛學(xué)不久就寫(xiě)得那么優(yōu)美的?”
小姨回答:“因?yàn)樗看螌W(xué)完書(shū)法后,都回家刻苦練習(xí),甚至都達(dá)到了廢寢忘食的地步了!
我聽(tīng)了小姨的話后,沉默了許久,因?yàn)橛袝r(shí)候我學(xué)習(xí)結(jié)束后,回家都沒(méi)練習(xí),而弟弟卻為了書(shū)法付出了許多。
馬上就要暑假了,弟弟寫(xiě)字的功夫也算是到家了——就是從落筆到抬筆,都有了很大的進(jìn)步。
雖然說(shuō)我身邊有許多令我敬佩的人,可是,歸根到底,我心中最令我敬佩的人卻是勤奮好學(xué)、刻苦練習(xí)書(shū)法的弟弟。
勤奮的作文400字 篇4
我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說(shuō):“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫(xiě)作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過(guò)去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開(kāi)了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶(hù)曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來(lái)到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書(shū),大姨媽叫我把聲音開(kāi)的小一點(diǎn),我不聽(tīng),仍然把聲音開(kāi)大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒(méi)想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志的看書(shū)。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒(méi)有這么回事,仍然在書(shū)海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專(zhuān)心致志的精神。
勤奮的作文400字 篇5
勤奮是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),因?yàn)橹挥星趯W(xué)我們才能取得更好的成績(jī)。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時(shí)候廢寢忘食時(shí),從沒(méi)有睡過(guò)一宿好覺(jué)。如果到了后半夜讀書(shū)困倦時(shí),就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了一個(gè)很有名望的學(xué)者。
有的'同學(xué)可能會(huì)說(shuō)范仲淹在遙遠(yuǎn)的古代,我們遙不可及。那么,就來(lái)看看我們身邊勤學(xué)的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對(duì)這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對(duì)我說(shuō),她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)。她真不愧是人見(jiàn)人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!
勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒(méi)有了勤奮,就不可能有很大的成就。
我也要想他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
勤奮的作文400字 篇6
向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林里最勤奮的植物。
早晨,天還沒(méi)亮,其他植物都抬起了頭,在花叢里玩耍,只有向日葵低著腦袋,像犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的孩子一樣,靜靜地想著心事。其他小花小草都嘲笑向日葵:“你真懶,你真懶,我們都起床了,就你睡覺(jué),虧你還被大樹(shù)爺爺評(píng)選為森林里最勤奮的植物呢!薄拔铱催@個(gè)位子應(yīng)該讓給別人!闭f(shuō)話的是百合花!熬褪、就是!”大伙齊聲說(shuō)到。向日葵低著腦袋慢吞吞地解釋到!拔沂窍蛉湛,早晨我在醞釀智慧,中午有太陽(yáng)的時(shí)候我才抬頭,展現(xiàn)我的美麗!薄拔覀儾恍牛隳敲磻,中午怎能頂?shù)淖√?yáng)的炙烤?”
到了中午,火辣辣的太陽(yáng),曬化了柏油馬路,大地上的小動(dòng)物都藏了起來(lái),花草都低下了頭,還不停的用花瓣扇著自己的臉蛋,楊樹(shù)、柳樹(shù)都失去威嚴(yán),只有早上被大家嘲笑的向日葵,雄赳赳氣昂昂的抬起了頭,臉上笑呵呵的。
像和太陽(yáng)在聊天。
晚上,太陽(yáng)累了,也回了家。向日葵郁悶的低下了頭。花兒們不好意思的對(duì)向日葵水:“對(duì)不起,我們?cè)缟喜粦?yīng)該嘲笑你,原來(lái)你是最堅(jiān)強(qiáng)的勇士!”“沒(méi)關(guān)系!毕蛉湛t虛的說(shuō)。
從此,花草們?cè)僖膊怀靶ο蛉湛。他們情投手足快?lè)的生活在一起,構(gòu)成最和諧的大自然美景。
勤奮的作文400字 篇7
大大的眼睛,小小的嘴唇,身披烏黑的頭發(fā),整天躲在墻角看書(shū)的人——她就是周瑜,非常勤奮好學(xué)的小組長(zhǎng)。
為什么說(shuō)他勤奮好學(xué)呢,讓我來(lái)告訴你吧。一次老師布置了一個(gè)任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊(duì)的資料,沒(méi)有電腦的同學(xué)不用收集。周瑜家沒(méi)有電腦,她就趁下課時(shí)間向同學(xué)、老師借了很多關(guān)于軍事的書(shū),借來(lái)的書(shū)整整一疊,高高地放在書(shū)桌上,一本一本的仔細(xì)查找,看到關(guān)于維和部隊(duì)的事,她就用筆抄下來(lái)。這一天,天氣非常炎熱,陽(yáng)光照射在她的臉上,她還在繼續(xù)看,繼續(xù)抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來(lái)了,她也毫無(wú)察覺(jué)。我看著她流了這么多汗,就拿紙巾朝她走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“拿紙巾,擦一擦汗吧。”說(shuō)完就把紙巾遞個(gè)她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會(huì)擦的,也不會(huì)喝水的。”說(shuō)完又拿起筆抄了起來(lái)。哇,看起來(lái)好勤奮好學(xué)。抄完了,她長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,把紙張收起來(lái)。我大概的數(shù)了數(shù),至少有十張呢。接著,他又把書(shū)一本一本還給同學(xué)和老師,才喝了口水。
上課了,她把作業(yè)交給老師,老師看了又看,詫異地問(wèn):“你怎么得到的?”我立馬對(duì)老師說(shuō);”是她自己借書(shū)摘錄的!袄蠋煷蟪砸惑@,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學(xué)校上空回蕩……
掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個(gè)像他一樣勤奮好學(xué),有恒心,有毅力的好學(xué)生。
勤奮的作文400字 篇8
我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最?lèi)?ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識(shí)豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí);平常學(xué)習(xí)時(shí),我們多聽(tīng)老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì)掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì)疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí),我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試?yán)蠈?xiě)錯(cuò)別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的!
這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!
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