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勤奮的作文【優(yōu)秀8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的勤奮的作文8篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。
1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉?病痛的折磨而放棄了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?
愛迪生說的沒錯(cuò):天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
勤奮的作文 篇2
有句話說的好“機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”。
之所以能成為“天才”,有他的內(nèi)在動(dòng)力,也是他們的精神支柱,那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎(chǔ)上孕育了天才,在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。在某一領(lǐng)域上,天才們盡他們最大所能為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)出了他們的成果。在成果面前,很多人都認(rèn)為那是天才們所具備的一種超人的智能,而卻否定了“成果”的產(chǎn)生是由于人的勤奮和努力做基礎(chǔ)的。在對(duì)“成果”認(rèn)識(shí)的高度上講,一些人認(rèn)為取得了成功之后的就應(yīng)該是享受,但在天才的面前,“成果”只是在某一段時(shí)間里所取得的成功,而這成功并不是終極的,他們更不會(huì)去貪圖“成果”之后的享受。真正的成功在天才們的眼里是沒有極限的。他們會(huì)為了更大的成果,和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當(dāng)中才造就了一批又一批的天才的人們。
“天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。
一個(gè)人從生到死,要走很長(zhǎng)的一段路,在這段人生路上,有心的人會(huì)將路上所發(fā)生的事情,像珍惜物品一樣,每走一段都要拾起來裝在兜里,而無心的人在這條路上只記得走,而疏忽了回頭望,更不會(huì)在意路上是否有遺失的東西。當(dāng)人走到了生命的盡頭之后,有心的人會(huì)笑著面對(duì)死亡,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們所走過的路上,沒有被遺落的東西,所以成為天才的人們不會(huì)感到遺憾。而那些無心的.人,在面對(duì)死亡的時(shí)候,總覺得自己走的很沉重,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在人生的路上被自己遺忘的東西太多,沒有做的事情太多。也不曾知道自己做過什么,和該做什么!這人生的遺憾恰恰就在于自己能成為天才的同時(shí)與“天才”失之交臂。
“一個(gè)人真正的偉大之處就在于能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小”。
因?yàn)槿藭r(shí)常記著自己的渺小,才會(huì)對(duì)自己有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。也因?yàn)樽约嚎偢械奖葎e人渺小,他才會(huì)從心里感到一種壓力,而有壓力的人才會(huì)有動(dòng)力。這種內(nèi)在的奮發(fā)力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘煉自己,他們始終相信逆境會(huì)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)而更有毅力,在這種毅力的驅(qū)使下,勤奮的人得到是成功的喜悅,而那些懶惰的人得到的是被社會(huì)所遺棄。一個(gè)真正偉大的人時(shí)刻牢記自己是個(gè)渺小的人。因?yàn),時(shí)刻感覺自己的渺小才會(huì)加倍的努力,最終成為一個(gè)真正偉大的人,這樣的人才真正的配稱之為“天才”。
縱觀歷史,有多少杰出的人物,無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路!俺晒笔怯∽C天才的標(biāo)準(zhǔn),在成果面前,每一位天才都會(huì)感到很欣慰,而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒,而是因(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊?/p>
天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它會(huì)隨著生命的不熄而努力!”奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!
勤奮的作文 篇3
著名的工程教育家茅以升說過:“勤奮就是成功之母!币氤晒鸵獜狞c(diǎn)滴的勤勞付出開始。
一棵小樹苗想要長(zhǎng)成參天大樹,并不是一蹴而就的。日積月累,辛勤的勞作,給予小樹充足的養(yǎng)分、陽(yáng)光、雨水,它才能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
那是我剛上四年級(jí)的時(shí)候,我拉著爺爺來到家中的院子里,讓爺爺教我如何種樹。爺爺樂呵呵地笑著對(duì)我說:“甜甜呀,種樹可是很累的,你可以堅(jiān)持嗎?”我非常堅(jiān)定地告訴爺爺:“我行的!”在爺爺?shù)膸椭,我們成功地把小樹苗種了下去。第二天清晨,我早早地起床了,拿著鋤頭和水桶地跑到小樹旁。我輕輕地把小樹周圍的土松了松,然后再把水慢慢地往下倒,最后,再把泥土往回推,把它恢復(fù)到原狀。別看只是這么簡(jiǎn)單的過程,可是花費(fèi)了我好多的心思,不知不覺之間我已經(jīng)是汗流浹背了。
晌午時(shí)分,我又來到屋檐下,從遠(yuǎn)處望去,小樹與一朵朵鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷,我露出了開心的笑容。但是,我又怕火辣辣的`太陽(yáng)把小樹給曬傷了,便跑到房間,拿來遮陽(yáng)傘給小樹遮著,爺爺看見我在給小樹遮太陽(yáng),連忙叫道:“甜甜,快別遮了,不然你要中暑了,小樹的成長(zhǎng)需要太陽(yáng)的幫忙。”爺爺邊對(duì)我說,邊幫我擦額頭上的汗珠。
時(shí)間一天天地過去了,每一天我都會(huì)來看望小樹。小樹慢慢地長(zhǎng)大,變得更加茁壯了,我的辛勤付出總算獲得了收獲。小樹,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得跟爺爺一樣高,和我們一起玩耍。
勤奮的作文 篇4
我的生活就像一只萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的.仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時(shí)她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時(shí)過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢啊!”她紅著臉說:“對(duì)不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰(shuí)看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮的作文 篇5
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問的人,我和他很少見面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>
這天,我爸跟我說:“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開始就一直是前三名!蔽乙宦,就納悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過年的時(shí)候“采訪”了我哥。原來,當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書,提高寫作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。
我的`哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。
勤奮的作文 篇6
曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢(mèng)里聽見的,原來是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文,就背英語(yǔ)單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。
上課的時(shí)候,老師把問題寫在黑板上,曉慧馬上寫好問題,就馬上動(dòng)腦筋在思考。她思考問題非?臁@蠋熖岢鰡栴}后,曉慧就馬上舉著高高的手,她回答完,全部正確。
下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè),看誰(shuí)寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!
晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書!睍曰鄄缓靡馑嫉卣f,我說:“好啊,你過來吧!”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上!薄芭!蔽业椭^說。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的`到來。
曉慧到了我家,就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!”
媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。
勤奮的作文 篇7
一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征——向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
他從小懷著堅(jiān)定的信念,擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于它來說非常遙遠(yuǎn),但它會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。
慢慢的.它長(zhǎng)高了,它離夢(mèng)想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風(fēng)雨來臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會(huì)兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因?yàn)樗嘈,風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長(zhǎng)大了,身高不能再長(zhǎng)了,不能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢(mèng)想是那樣的美好,但它無法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了!罢嫦M夷荛L(zhǎng)得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力,奉獻(xiàn)出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴?mèng)想努力了一生,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢(mèng)想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)向日葵吧!
向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅(jiān)強(qiáng),我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!
勤奮的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮努力。怎么個(gè)勤奮法呢?這中間還有兩個(gè)故事呢! 第一個(gè)故事:有一天,我在家里捧著我的.最愛--《淘氣包馬小跳》津津有味的看著,突然要小便,就把書帶到廁所里看,沒想到越看越起勁,居然在廁所里呆了一個(gè)多小時(shí),所以家人送我一個(gè)外號(hào)--“書呆子”。
第二個(gè)故事:每天中午寫毛筆字是我的必修課,有一次,我的手被割破了,一抓筆就疼,但我還是頑強(qiáng)的拿起了筆,雖然寫得東倒西歪,但一直堅(jiān)持寫完,老師聽說后,豎起了大拇指,夸我象王獻(xiàn)之那樣勤奮,我心里好像吃了蜜一樣,美滋滋的。 你認(rèn)不認(rèn)為我是一個(gè)名副其實(shí),地地道道的“勤奮小蜜蜂”呢。
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