勤奮的作文精品[6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
從小,我就有一個夢想,就是學跳舞。跳舞有許多好處,比如:可以讓人更瘦···
小的時候,媽媽幫我報了舞蹈班。那時候我還小,不知道學跳舞的艱難,我以為跳舞非常好玩,所以,我就去學了。剛開始學的時候,我覺得很苦,不想學了,可是爸爸說過:“學東西不能半途而廢!泵看挝矣龅嚼щy只要想到這句話,我就會有信心。
我記得我六歲的時候,姐姐參加了跳舞比賽,姐姐拿了獎。我告訴了爸爸媽媽和伯母,爸爸說:“你要加把勁了,你姐姐都已經(jīng)獲獎了!睆拇艘院笪铱嗑毺,終于比過了姐姐。
在練跳舞的.路途中,我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞,但是我還是堅持了下來。我從這件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力,就會成功。
勤奮的作文 篇2
一朵花,如果不吸取養(yǎng)料,永遠結(jié)不了飽滿的果實;一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的`大科學家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學習,很少在夜里兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年,利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業(yè)中的碩果呢?
“形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的!卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自于勤奮!” 勤學有為,懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。
勤奮的作文 篇3
在我的心目中,就有許許多多的人非常勤勞,例如:媽媽'爸爸'老師……..但是最勤勞的人還是那些生活在小村里的農(nóng)民叔叔.因為他們幾乎每一天都在工作.幾乎每一天工作都是夜以繼日的。
我原本是在一個小村里讀書。后來媽媽又把我送到珠海這里讀書了。在小村里,我整整待了10年。在那兒,我親身經(jīng)歷過這些勞動的.事情。
記得有一年秋天,就是豐收的季節(jié)。有一天驕陽似火。我在那一片黃澄澄的稻田里看見了很多農(nóng)民伯伯和阿姨都在埋頭苦做。只見他們彎著腰,一只手抓住稻谷,一只手握著尖銳的鐮刀;鹄崩钡奶柖及汛蠹視竦脻M頭大汗.汗流浹背的。但是他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞫敛辉诤。農(nóng)民叔叔和阿姨白天時在太陽下工作著,而晚上就在家忙著做其他事情。例如:找出明天的農(nóng)具.在田里看護著……
雖然農(nóng)民在一些人中是骯臟又黑的,但是他們卻非常勤勞,努力地工作著。如果在世界上沒有了農(nóng)民,那么人可不就會餓死了嗎?他們幾乎每一天都是夜以繼日的工作著,不怕勞苦,不怕困難地工作著.如果有人問我:“你覺得誰是最勤勞的人呢?”那么我會毫不猶豫地說:“最勤勞的人永遠都是勞動人民!”
勤奮的作文 篇4
自古以來“勤”與“奮”二字就一直在激勵著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說“如果說我有什麼功績的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮與毅力的結(jié)果”他靠著不懈的努力,最終成為進化論的奠基人,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。這些都是他勤奮的結(jié)果!
然而,啟示人們勤奮的成語更是數(shù)不勝數(shù)。例如:發(fā)憤忘食,將勤補拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動力,學習古人的刻苦。下來,我們便就來詮釋一下“勤”與“奮”二字。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環(huán)非常合適的.聯(lián)系起來!笔前。∪说囊簧钟袔讉人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇於奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結(jié)果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權力!
我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆!
不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會是曇花一現(xiàn),不見蹤影。根本成不了什麼大器。
因此,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!
勤奮的作文 篇5
勤奮使人進步,驕傲使人落后。這句話說得一點也沒錯,看看自己身邊的人,有哪一個不是因為勤奮而進步,驕傲而落后呢?
我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級的時候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點全部記到書上,哪里不懂下課就問,在宿舍值崗的時候我都會掏出提前寫好的日積月累或重點來背背,我的'成績一直都是非常優(yōu)秀。
可到了高年級,因為太累,我就發(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點就行了,除非難到一點也看不懂才問,值崗的時候都認為是讓自己放松一下,才不會去背課文,背資料,成績從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測試經(jīng)常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就沒可能。
后來才發(fā)現(xiàn)自己是因為不驕傲,成績才下降,我又改正自己驕傲的缺點,成績又慢慢的上升了,不過幅度不大,就是前天的測試班里不到十個上就十分的,我就是那其中的一個。
還是那句話,你周圍的人,哪一個不是因為勤奮才進步,驕傲使人而落后。勤奮使人進步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點也沒錯,我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。
所以,勤奮使人進步,驕傲使人落后這句話,說的沒有錯。
勤奮的作文 篇6
齊白石是我國最著名的畫家之一,他最善長畫小蝦小蟲等小動物,另外,在篆刻方面他也頗有建樹。
齊白石年輕的時候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說:“你去挑一擔礎石回家,等這一擔石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了!眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老家伙,齊白右卻真的挑了一擔礎石來,夜以繼日地刻著,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術品來對照琢磨。刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么專心致志地刻呀刻呀,日復一日,年復一年,礎石越來越少,而地上的淤泥卻越來越厚。最后,一擔礎石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術,他刻的印雄健、洗煉,獨樹一幟,達到了爐火純青的境地。
有一次,他過生日。由于齊老是一代宗師,學生朋友來了很多。從早到晚,客人絡繹不絕,老人笑吟吟地迎來送往,等到夜晚送去最后一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡著了。
第二天,齊白石老人一早就起床了,他顧不上吃飯,先到畫室去做畫,家里人都勸他吃飯,他卻不肯歇一歇。總算五張畫畫完了,家人都長長的松了一口氣,等著他吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫來。家里人怕他累壞了,都說:“您不是已畫夠五張了嗎?怎么還畫呀?”
老人輕輕抬起頭說道:“昨天生日,客人多,沒作畫,今天追畫幾張,以補昨天的`‘閑過’”。說完,他低下頭繼續(xù)作起畫來。
正是憑著這種勤奮精神,齊白石老人的畫越作越精,受到了世界人民的喜愛!
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