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      2. 勤奮的作文300字

        時(shí)間:2023-11-08 17:53:59 勤奮 我要投稿
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        勤奮的作文300字(匯編6篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勤奮的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        勤奮的作文300字(匯編6篇)

        勤奮的作文300字 篇1

          勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勤奮為無(wú)價(jià)寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè)林汶。

          樂(lè)林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生,還是個(gè)舞蹈能手,這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。

          有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請(qǐng)個(gè)假,可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識(shí),上課了老師說(shuō)“這節(jié)課要做一個(gè)高難度動(dòng)作,首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè)林汶肯定會(huì)給老師請(qǐng)假,可事情出乎大家的想象,樂(lè)林汶比任何人做的.都好,這時(shí)老師又說(shuō):“大家不要?jiǎng),?jiān)持5分鐘!”那些人里只有樂(lè)林汶按照老師說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂(lè)林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好,反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè)林汶?yún)⒓,所以每次學(xué)校有活動(dòng),你們都可以看見(jiàn)樂(lè)林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……

          之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因?yàn)槊總(gè)人生下來(lái)都是一樣的,只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。

        勤奮的作文300字 篇2

          我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,我和他很少見(jiàn)面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>

          這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開(kāi)始就一直是前三名!蔽乙宦(tīng),就納悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過(guò)年的時(shí)候“采訪”了我哥。原來(lái),當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開(kāi)始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的.重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。

          我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。

        勤奮的作文300字 篇3

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽艺J(rèn)識(shí)這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛(ài)戴一個(gè)粉紅色的.發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識(shí)淵博的感覺(jué)。

          每次上課,她都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

          下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥(niǎo),在走廊間飛來(lái)飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書(shū)去了?

          她的朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她捧著課本,正旁若無(wú)人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽(tīng)了,也拿起課本背起來(lái)!她的朋友也不想落后。

          考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識(shí)在于積累’,這句話說(shuō)的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說(shuō)。

          作文寫(xiě)完了,我讀給媽媽聽(tīng)!斑@個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

        勤奮的作文300字 篇4

          曾有人做過(guò)一個(gè)項(xiàng)目,記錄一些非常忙碌的女人在1001天中每一日的行程。

          其中,一個(gè)女人在周三下班時(shí)發(fā)現(xiàn)家中的熱水器壞掉,地下室全是水,所以當(dāng)晚她忙著清理,第二天請(qǐng)修理工來(lái)幫忙,第三天請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)清潔地毯一周中,那名女士花了7個(gè)小時(shí)來(lái)處理這件事。

          記錄人感慨:如果你在一周的開(kāi)始時(shí)問(wèn)這位一直非常忙碌的.女士,你有7個(gè)小時(shí)的余閑嗎?她一定會(huì)說(shuō),沒(méi)有,你難道看不到我有多忙嗎?

          這也是我們大多數(shù)人會(huì)給出的答案,因?yàn)槲覀儾](méi)有意識(shí)到,時(shí)間是可以被高度拉伸的。只要像對(duì)待突然壞掉了的熱水器那樣去對(duì)待工作,我們就能夠在一周里得到那7個(gè)小時(shí)的富余。

          這7個(gè)小時(shí),也正是那一個(gè)個(gè)看起來(lái)很忙的勤奮之人,暗藏于生活中的懶惰的證據(jù)吧?

        勤奮的作文300字 篇5

          “嘀鈴鈴……”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,瘋玩起來(lái),有的同學(xué)一會(huì)兒跑遠(yuǎn)、一會(huì)兒跑近,有的在樓梯上追逐打鬧,都玩得不亦樂(lè)乎。只有我的好朋友小龔?fù)瑢W(xué)在認(rèn)真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他說(shuō):“今天不去玩了,讓我看一會(huì)書(shū)!

          好朋友在看書(shū),不跟我一起玩,只好很無(wú)趣的安靜地看著他,只見(jiàn)他一會(huì)兒摸著頭,好像在思考什么問(wèn)題;一會(huì)兒自言自語(yǔ):“好,上!”;一會(huì)兒又像在冥思苦想,“嗯,應(yīng)該是這樣!

          不一會(huì)兒,我們嚴(yán)厲的.數(shù)學(xué)老師——戚老師來(lái)了。他向外面大聲喊到:“喂,進(jìn)來(lái)!收回家作業(yè)了。”大家紛紛回到教室,把家庭作業(yè)放在戚老師的面前,只有小龔?fù)瑢W(xué)還在仔細(xì)地看書(shū),似乎根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)戚老師說(shuō)的話。我小聲地對(duì)他說(shuō):“戚老師來(lái)了!彼@才迅速放下書(shū),把作業(yè)交上去。戚老師走后,小龔?fù)瑢W(xué)又拿出來(lái)一本《小學(xué)三年級(jí)》,津津有味地又看了起來(lái)。

          有付出就有收獲,這次的語(yǔ)文單元考試他竟然考了全班第一!我清楚地知道,這“第一”背后的汗水與心血。

        勤奮的作文300字 篇6

          我的爺爺今年60歲了,一個(gè)正方臉,臉上布滿了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見(jiàn)爺爺?shù)淖炀拖虢o他涂上一層潤(rùn)唇膏。

          我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。

          期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jī),媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩,爺爺?shù)弥⒑,恨不得每天打三個(gè)電話過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話了,我看著電話就知道爺爺又要說(shuō)什么了,看在要尊重長(zhǎng)輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買了沒(méi)?”“還沒(méi)買!睜敔?shù)募毙宰佑职l(fā)作了,說(shuō)道:“怎么還不買呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的.人可是摩肩接踵的,再不買票可就來(lái)不及了……”爺爺?shù)脑捪裉咸喜唤^的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話,經(jīng)常問(wèn)我:“你們?cè)谀抢锪?xí)不習(xí)慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛(wèi)生……”就這樣,爺爺?shù)穆曇籼焯炫惆橹覀儯刮覀兌冗^(guò)了在外地的一個(gè)月。

          我愛(ài)爺爺?shù)募毙宰樱覑?ài)爺爺?shù)膰Z叨,嘮叨里藏著對(duì)家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。

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