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        時間:2023-11-12 09:34:50 勤奮 我要投稿
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        【薦】勤奮的作文

          在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勤奮的作文8篇,歡迎大家分享。

        【薦】勤奮的作文

        勤奮的作文 篇1

          樹林愛憐早起的鳥兒,為它們送上豐美的蟲子;雨露疼惜農(nóng)民的艱辛,滋養(yǎng)他們插在田里的每一株秧苗。勤者,上帝即使關閉了他的一扇門,也一定會為他打開一扇窗。惰者,即使天資聰穎,也會怠倦上蒼的賜予,難以出類拔萃。

          老師曾對我們說過:“學習努力的人不一定有好的成績,但不努力的人一定不會有好成績。你可以有目標,但絕不可以眼高手低。你可以有理想,但絕不可以好高騖遠!焙喍痰娜湓挘瑓s在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實都在爭奪那塊天上掉下的餡餅,只不過它會落在更勤奮的人的手里。

          我們羨慕那些成功人士,但我們沒法看見他們在光輝銀幕后的汗水,以及那數(shù)十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面,但我們沒法看見他們埋頭專研一摞摞資料,到處奔波時的辛苦。呂蒙沒有良好的.文化基礎,但他在孫權的引導下開始自學。正是他勤能補拙的學習態(tài)度,才有了后來讓魯肅刮目相看,有勇有謀,后人熟知的呂蒙。

          海倫·凱勒不到周歲便再也沒有得到光明,聽到音樂,享受發(fā)聲的自由。但她一點一點地克制自己的痛苦與煩躁,讓莎莉文老師牽著她的手,走向內(nèi)心的光明與真知。她勤奮了88個春秋,付出了遠超常人的艱辛和努力,終于讓夢在哈佛啟程遠航。

          仲永的“泯然眾人”,過錯不全在他父親,也是因為他的過于自足自大,泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時,卻未能流芳百世!吧裢钡姆Q號更應冠予那些勤奮的孩子。

          我想,我不是一個聰明的人,但我有能力也有條件成為一個勤奮的人。我知道,付出和收獲是成正比的。只有懂得付出,只有在成長路上持之以恒地勤奮,只有在學習的歷程中戒驕戒躁,才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。

          成功只眷顧有準備的人。在這些有準備的人中,勤奮定然一直都相伴相隨,而勤奮是抵達成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦,勤勉會使天賦更加完善,如果你的才能平平,勤勉會補足缺陷。陽光對幼苗的愛憐,是因為幼苗破土而出的勇氣。就像成功對人們的眷顧,是因為人們擁有的那顆時刻準備的勤奮的心。

        勤奮的作文 篇2

          河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

          窗外的小雨連綿地下著,敲打著堅硬的地面,大自然仿佛有個神秘聲音在

          問我:“成功需要什么?”

          堅持,我答。

          翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。

          烏江畔,他仰天長嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒了他的長嘯,淹沒了他的一世偉業(yè)。

          我不禁感嘆:至今思項羽,不肯過江東。哎,項王,你為什么不堅持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢啊!

          我失望的追尋,在歷史的`隧道里漫游。

          牢獄中,他奮筆疾書,借著微弱的月光,我看清了他的面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的臉上,刻著堅毅和不屈,啊,司馬遷。這時,來了幾個大臣,見到司馬遷如此模樣,嘆息道:“何必如此執(zhí)著呢?”司馬遷合上竹簡,堅定的說:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”說完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸書,蒼勁有力

          我默默地注視著這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅持不懈的努力,才成就了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,52萬字!我相信,后人的敬仰,就是對您這份堅持的最大回報。

          合上卷軸,我陷入了沉思:為項羽而憂傷,正是因為他不堅持,才失去了成就霸業(yè)的機會;為司馬遷而感動,他的不懈堅持,蒼天也會為之動容吧。

          是啊,成功需要堅持,這話一點也不錯!

          故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。

          堅持夢想,努力拼搏,才能揚起夢想的風帆,在大海上乘風破浪。就像貝多芬時時聽見命運的敲門聲;就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會飛,就一定能翱翔在藍天之上。

        勤奮的作文 篇3

          有人說,我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實現(xiàn)目標和理想。

          偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣杏玫氖聛眢w現(xiàn)自己的人生價值,證明了自己不枉來這個世界上走這一遭。然而我們只習慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包勤奮,對于我們來說并不是一個陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W習生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地為實現(xiàn)自己的目標而不懈地努力呢?裹在這里面的就是勤奮。

          梁啟超曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器,自然該個人因自己的地位和才力,認定一件事去做!钡斘覀儤淞⒘俗约旱.目標,確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標發(fā)奮、努力,爭取實現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標,也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸于行動,又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設定一個目標,并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學習,不放松對自己的要求這樣才有可能成功。

          人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會做出了貢獻,而有的人注定一輩子默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因為成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!

        勤奮的作文 篇4

          人們常說:世界上有兩種人。

          一種勤奮,一種懶惰。

          勤奮的人常常做事利索,迅速而漂亮,他們的勤奮,不僅僅體現(xiàn)在勞動工作上,更多是在生活品位和道德修養(yǎng)方面。他們也許會在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株,或是一朵帶著芬香的花朵,有些人也會在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片,當然,上面不會有任何灰塵。他們也很會尊重別人,因為尊重別人也是需要耗費時間和精力的。有人說過:“有一個人在進門前會先敲幾下,等一會兒才進來,我覺得,那真是一種尊重!鼻趭^的人更不會因為一點兒小事而斤斤計較,因為他們沒有時間去理會,因為他們還有九條命的日子要過。

          一種追求夢想,一種放棄希望。

          追求夢想的人能不怕挫折,敢于做事。他們有大的精神目標,有好的奮斗方向!叭绻粋人有目標,那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌無為,瞎轉圈。”追求夢想的人會努力,他們不會在意眼前的蠅頭小利,因為他們有并且向往著的遠大目標。他們決不會隨波逐流,因為他們有自己想走的路。

          一種大智若愚,一種愚昧無知。

          我認為,大智若愚的人才是真正的智慧,都有著深厚的文化底蘊,豐富的精神內(nèi)涵,結實的知識基礎。大智若愚的人不會張揚,更不會驕傲,不會因為剛懂得了一點看起來高深的問題而四處炫耀,他們只會在該說的時候說。大智若愚的人,很多都不會被孤立,因為他們很明智,知道該如何與人交往,甚至,可以擁有多個圈子內(nèi)的朋友。大智若愚的'人,絕大多數(shù)可以避免一種心理病----抑郁癥。

          世界上還分為兩種人:一種認為世界上有兩種人;一種不認為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章,一種沒有在讀。

          今年即將過去,你做今天是哪種人呢?新的一年里做一個追求夢想的人,能定一個小目標:做一個勤奮的人,不張揚。愿你讀更多的書,擁有更多的朋友,有更多愛你的人。

        勤奮的作文 篇5

          要說勤奮好學,在我的心目中,非我的同學吳怡軒莫屬。

          我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯八道,八道里面錯六道,而且因為她家住在城西,離上課的地方很遠,還經(jīng)常遲到。

          記得有一次,我們課都上了好久了她才來。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯了七道。老師說:下課后我再給你講講吧。

          課間休息時,她并沒有隨我們一起出去,而是在看錯題,這倒不奇怪,等會老師要講題,她要先訂正。

          第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計還沒掌握。不過結果出來還挺不錯的',我想應該是課間認真訂正加上老師給她講了講,這下她該開心了吧。但看她一臉嚴肅,并沒有半點放松,繼續(xù)研究剛剛的錯題。這讓我們刮目相看了。

          放學后,媽媽來接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學校獨自溜達。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關了。這時,我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來老師講完了以后,她認為自己沒有完全掌握,還在鞏固呢!

          雖然她成績并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學習!

        勤奮的作文 篇6

          在我們的生活中,家庭中,班級里都有許多不同性格的人,每個性格十分獨特有趣,各不相同,”勤奮“這個詞對我們來說熟悉不已,也是一個值得為榜樣與目標的詞!

          在班上,永遠都有成績最好,還有成績最差的。但在享受成績好的同時,他們的背后也不知付出;了多少汗水艱辛…只有努力才能成功,根本沒有不勞而獲的果子吃!

          我的一個朋友在班里一直成績前茅,不僅優(yōu)秀且比任何人努力。再一次,放學我倒垃圾回教室,本教室沒有人,可在甸沉甸沉又有點光的教室,仍然有一個熟悉的身影,原來是那個朋友在埋頭苦干地寫作業(yè),我輕輕的走過去生怕到她,她也毫無知覺的在繼續(xù)寫著,我似乎覺得她已入神才沒發(fā)現(xiàn),都這么晚了不回家,居然在放學基礎時間來寫作業(yè)!可真努力,怪不得成績那么好。

          很快就期末考試了,同學嗎也進入了緊張的復習階段,記得在一次下課中,我坐在那位同學的旁邊與她叫學習方法,她也很耐心而且看似十分有經(jīng)驗地告訴我,我也聽得全神貫注。隨后我看了看她的筆記,我目瞪口呆地看見她的計劃安排與復習方式,又快捷效率也高,全程全是學習,我不由的`羨慕。學習原來講究許多方法的,復習也是有必要完成的工作,我看那位同學已經(jīng)進入了復習的狀態(tài)了,我們要向她學習。

          在人生中,努力勤奮的人多的無數(shù),而且比你優(yōu)秀的人都有為夢想拼命,你還有什么理由不努力?青春就是用來搏斗!加油吧,少年!

        勤奮的作文 篇7

          要一提起小濤同學,沒有一個人不嘖嘖稱贊,大家都說他是一個勤奮學習的好同學。

          一個夏天的晚上,突然停電了,周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場,我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個大蒸籠,我?guī)缀醮贿^氣來。

          于是,我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風,我頓時覺得舒暢多了。突然,我想到了小濤,就向他家的方向走去。

          不一會兒,我來到了小濤的家門口,只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來:“小濤,快出來。我們一起逛街乘涼去!

          小濤的媽媽走出來對我說:“他正在學習,不去了!蔽艺f:“我可以進去看他嗎?”得到允許后,我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼,笑著說:“你來得正好,我們一起思考這道題!敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說:“我是來找你兜風的。”“哦,我不去了。這幾道題我還沒有解出來!

          “天氣這么熱,你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電,等一下電來了再學習也不遲。 蔽艺f。

          “你不懂的',這幾道題沒解出來,我是不會罷休的!毙f完后低下頭又在紙上計算起來。

          這時,我心里慚愧起來。看著小濤全神貫注的樣子,我不禁想說:“好一個勤奮學習的同學!

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