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      2. 勤奮的作文

        時間:2023-11-28 16:03:00 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文[錦集10篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勤奮的作文[錦集10篇]

        勤奮的作文 篇1

          今天我欣賞了一幅風(fēng)格迥異,美不勝收的剪紙,它的圖案大致是這樣的:在蒙古包里,一個小姑娘坐在一塊地毯上,專心致志地看著一本繪畫書。他身著蒙古服裝,一雙求知的眼睛閃著光。窗外,兩只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外,牽牛花張開了笑臉,迎接這美好的一天?粗@幅剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩……

          很久很久以前,在內(nèi)蒙古大草原住著一個小姑娘,他叫卓瑪,他的家里十分貧窮。小卓瑪?shù)母改该刻煸绯鐾須w,賺的錢還不夠維持家用。小卓瑪看見父母為了這個家操碎了心而漸漸老去,歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼,立志要成為一個有用的人,讓父母享福。

          一天,小卓瑪?shù)母改敢淮笤缇统鋈ジ苫顑毫,只留下小卓瑪一個人,他坐在家中,思考著如何成才?即髮W(xué)?可是連小學(xué)家里都供不起她上!當(dāng)演員?可是沒有漂亮的外貌!學(xué)跳舞?可是沒有受過專業(yè)訓(xùn)練……思索許久后,她決定要成為一名畫家,這既不需要文憑,又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜,她飛快地跑到小伙伴家里,向他們借了幾本繪畫書和幾支鉛筆,又一蹦一跳地回到家,把書攤開放在桌子上,自己跪在一塊地毯上,認(rèn)真地觀察起來……

          夏天,她不顧炎熱,專心致志地在家繪畫;冬天,它不怕寒冷,用快要被凍僵的手堅(jiān)持畫畫;白天,他跑去幾里路之外的的博物館里臨摹優(yōu)秀繪畫作品;夜晚,她點(diǎn)一盞油燈,在微弱的燈光下熬夜畫畫……

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,小卓瑪?shù)漠嫾家呀?jīng)達(dá)到爐火純青的地步了。瞧,門上,窗戶上,就連天花板上都貼滿了她的繪畫作品。小卓瑪?shù)睦L畫作品惟妙惟肖,栩栩如生,兩只小燕子停在窗臺上,嘰嘰喳喳的',好像在贊嘆小卓瑪畫技高超。小卓瑪還賣出了許多繪畫作品,得到了很多錢,她的家庭變得富裕起來了。她見鄉(xiāng)親們十分貧窮,想到以前自己也是如此,便拿出家里的一大部分錢去資助他們,還教他們怎樣致富。鄉(xiāng)親們十分感激她。

          “吃飯了!”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來,從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。看著這幅剪紙作品,我不禁贊嘆道:“多么美麗的剪紙啊!”

        勤奮的作文 篇2

          每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背后沒有勤奮的學(xué)習(xí)呢?

          大家知道法國著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時候,”黑板“突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:

          ”等一等,等一等,馬上就算完了!

          可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!

          因?yàn)榘才嗍莻物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門上掛了一個牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次,安培有事出去了,回家的`路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉(zhuǎn)身走了。

          現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如”勤能補(bǔ)拙“所說的,勤奮可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因?yàn)橹挥幸簧趭^,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        勤奮的作文 篇3

          古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

          學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會,但沒有勤奮,你便連這個機(jī)會也失去了。

          學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

          學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的.偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

          無數(shù)事實(shí)證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

        勤奮的作文 篇4

          我第一次讀《鑿壁偷光》時,以為“鑿壁偷光”這個成語的意思就是把墻鑿開,偷里面的光?梢幌牍庠趺赐档昧四?為了解開這個謎,我?guī)е@個疑問,認(rèn)真地讀了這篇文章。

          當(dāng)我讀到匡衡為了讀書,而把墻鑿開,借別人家微弱的燈光讀書時,我深深地被匡衡這種好學(xué)的精神感動了。想想自己,生活在一個幸福的家庭里,家里有明亮的電燈,自己又有一張書桌,還有各種各樣的課外書,但我每天只是把老師布置的作業(yè)急急忙忙做完后,就整晚圍著電視轉(zhuǎn),從來不看書,不復(fù)習(xí),到臨近考試了,才拿起書來過過目,滿足現(xiàn)狀。

          接著讀下去,我又知道了匡衡為了讀到更多的書,他甘愿到大戶人家去當(dāng)傭工,卻從不要工錢,只求能把這戶人家所有的藏書讀完。他這種精神是常人所沒有的,我很佩服他的這種想盡辦法讀書的`精神。我暗暗下決心,以后一定要像匡衡那樣勤奮好學(xué),不辜負(fù)父母的期望,學(xué)好本領(lǐng)。當(dāng)我讀到文章最后,大戶人家的主人同意把書借給匡衡看時,我暗暗為他高興。最后匡衡終于成了西漢時期著名的學(xué)者。

          我最后終于明白了“鑿壁偷光”就是在墻上鑿個小洞,借別人家微弱的燭光讀書。而且知道了這個成語是用來贊揚(yáng)那些勤奮學(xué)習(xí)的人。

          我們要像匡衡那樣勤奮好學(xué),將來成為匡衡那樣有學(xué)問的人。

        勤奮的作文 篇5

          聰明出于勤奮,天才在于積累。這句話說得一點(diǎn)都沒錯。

          我們班上有這樣一個勤奮的人,她就是我的好朋友——張晨陽。她,不高也不矮的個子,齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。她不但是我的好朋友,還是我們班的班長。她是老師的助手,同學(xué)們的榜樣。

          記得五年級的時候,每次上課時都會認(rèn)認(rèn)真真地聽講,及時做筆記。下課后同學(xué)們都飛奔出教室玩去了,她卻一個人坐在教室里復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識。時間一分一秒的流逝,做滿筆記的本子一個接一個。終于功夫不負(fù)有心人。在考試中,她取得了全班第一名的好成績,當(dāng)老師在課堂上提問題時,她總是一手托著下巴,耐心的思考問題,想到答案后,她就高高地舉起手來,她每次回答完問題,總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!

          她寫的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的好字。不論是在黑板上寫字,還是在作業(yè)本上寫,她總會認(rèn)認(rèn)真真、一字一劃地去寫,毫不馬虎。她寫出來的字不僅漂亮,美觀,而且她寫字的速度也很快。她十分喜歡看書,她看書是特別專心,無論周圍再怎么吵,她都當(dāng)作沒聽見,整個身心都陶醉在書中知識的海洋里。一旦遇到不認(rèn)識的字,便拿出字典,查出字的讀音,并牢牢把它記住。我十分佩服她,我想:我要向她學(xué)習(xí),做一個勤奮的'人!讓老師也喜歡我,同學(xué)們佩服我!

          是什么讓張晨陽擁有這么多的榮譽(yù)呢?以前我總搞不懂這個問題,但現(xiàn)在我明白了:是勤奮!我也許永遠(yuǎn)不會像張晨陽那樣能取得全班第一的好成績,但我會向她學(xué)習(xí),以她為榜樣,做一個勤奮的人,只要勤奮,沒有什么知識是學(xué)不會的!

        勤奮的作文 篇6

          古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過,自十八世紀(jì)以來,隨著人權(quán)理論的張揚(yáng),生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個人(包括窮人)理應(yīng)享有的、與生俱來的“自然權(quán)利”。如果引申開去,“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的題中之義。

          十九世紀(jì),馬克思把這個權(quán)利升華為“每個人的全面發(fā)展”。在馬克思看來,個人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論,也是為窮人辯護(hù)最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論,其結(jié)果當(dāng)然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn),也非本文所要追究的問

          問題在于,否定“為貧窮辯護(hù)的.理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一(與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為,這是一個經(jīng)不起推敲的謊言。

        勤奮的作文 篇7

          勤奮這個詞語對于我們來說已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說過:勤奮為無價寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

          樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。

          有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學(xué)到重要的知識,上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的'都好,這時老師又說:“大家不要動,堅(jiān)持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動老師都讓樂林汶?yún)⒓,所以每次學(xué)校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

          之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因?yàn)槊總人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

        勤奮的作文 篇8

          勤奮,這個詞并不陌生,它是我們生活中不可缺少的詞匯;它說出來很容易,但做起來卻很難。

          現(xiàn)在,已經(jīng)步入了初三的殿堂,同時也有了緊張的學(xué)習(xí)和目標(biāo)戰(zhàn)斗。在這一年中時我們不可缺少自信和勤奮心態(tài)的時刻,也是我們付出汗水最多大的時期。

          這一年對我們來說都是很重要的,也是讓我們證明成功的時刻,在這一刻,我們應(yīng)先做到自己需要的目標(biāo),有了它我們還需要勤奮的自信,它們都是我們證明自己、表現(xiàn)自己的必不可少的'心態(tài),勤奮可以為我們增添實(shí)力,自信可以給我們添加動力,讓我們向著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。

          勤奮寫起來簡單,做起可真是難。就例如我們在生活中失去了親人的孩子們,他們從小就要獨(dú)立,還要刻苦的學(xué)習(xí),在孩子失去了親人那是誰不同情他,誰不去幫助他,但最需要的并不是同情,也不是幫助,而是自己能不能去勇敢的面對和勤奮的接受這個現(xiàn)實(shí),去解決自己的困難。

          從這兩件事里,表現(xiàn)出了在生活中“勤奮”無處不在,再不管有多困難的情況下,我們都要去勤奮,俗話說得好“沒有做不到的,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要勤奮,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的才是我們做不到的。

          勤奮,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動去證明結(jié)果的。

          勤奮是刻苦的,但不勤奮是絕對沒有好結(jié)果的,讓我們一起向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧!

        勤奮的作文 篇9

          勤奮是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),因?yàn)橹挥星趯W(xué)我們才能取得更好的成績。

          宋朝著名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了一個很有名望的學(xué)者。

          有的同學(xué)可能會說范仲淹在遙遠(yuǎn)的古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學(xué)的人吧。

          我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。

          還有偉大的.發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!

          勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。

          我也要想他們學(xué)習(xí),做一個勤奮學(xué)習(xí)的人。

        勤奮的作文 篇10

          天道酬勤!}記

          成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

          勤·考試方悔讀書遲

          夜深人靜,繁星點(diǎn)點(diǎn),在這個迷人的夏夜里,池塘傳來蛙聲陣陣,濃萌間的.知了在不停的歌唱。此時,同學(xué)們正坐在考場個個奮筆疾書。無奈,眼前的古詩詞大將就擋住了我的去路,我冥思苦想,可就偏偏記不起來。慢慢地,詩句開始“張牙舞 爪”,侵占了我的整個腦海,一回神試卷上仍是空白,好吧!我投降。

          緊張的100分鐘過去了,同學(xué)長吁一口氣,而我想著下午不好好復(fù)習(xí),羞愧難當(dāng)。

          勤·勸君惜取少年時

          天高云淡,驕陽似火,在這個有溫度的季節(jié),同學(xué)們激情四射,仿佛勝券在握。

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