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勤奮的作文300字【集合5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),她就是我的好朋友劉雨曼,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一副挺直的.鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到她家,說(shuō):”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧。“這時(shí),雨曼媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“雨曼在屋里,”我跑過(guò)去一看,大吃一驚,原來(lái)她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復(fù)了一遍。
只見她回過(guò)頭來(lái),才看見我說(shuō):"你怎么不叫我呢?”我回答說(shuō):“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說(shuō):“我書還沒(méi)看完呢!”她媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“汪榮偉說(shuō)的對(duì),你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。
在我和她媽媽的勸說(shuō)下,她終于答應(yīng)了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒(méi)有想到她會(huì)去圖書館看書,一路上有說(shuō)有笑,卻不知道她何時(shí)不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒(méi)有和我一起游泳,但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。
以后,我要向劉雨曼學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮的作文300字 篇2
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的'一個(gè)開端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì)向我們招手。
從小勤奮,才會(huì)像愛因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo),向著那一個(gè)目標(biāo)走,才是真正的勤奮。我見到霍金全身癱瘓,無(wú)法說(shuō)話,還因?yàn)榍诜ㄕf(shuō)話,還因?yàn)榍趭^成了在愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家,我這才見識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過(guò)他不可!
以為李時(shí)珍選擇了勤奮,他放著一個(gè)大官不當(dāng),而去冒著生命危險(xiǎn),去常百草,我也為他擔(dān)心,萬(wàn)一吃到了毒的草,那后果不堪設(shè)想?墒牵弥趭^,一步又一步的向藥圣走去!
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
勤奮的作文300字 篇3
有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn),他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。那是在三年級(jí)第二學(xué)期,一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長(zhǎng)!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來(lái),在下一次的測(cè)驗(yàn)中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負(fù)眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪”他:“請(qǐng)問(wèn),您是如何努力才追回成績(jī)的呢?”他回答說(shuō):“我之所以追回了成績(jī),是因?yàn)槲医?jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓(xùn),奮力不懈!學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。”是的.,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),也許在你刻苦過(guò)后,得到的是知識(shí)與成功。
事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學(xué)就是:田花!
勤奮的作文300字 篇4
我的媽媽個(gè)子矮小,但非常勤勞。她每天起早摸黑,家里的活都是她干的,因此她非常瘦,所以我經(jīng)常叫她“小媽媽”。
有一次,媽媽在撥黃豆準(zhǔn)備炒黃豆,我便上去幫忙,結(jié)果一連把好幾個(gè)豆莢捏碎了,媽媽見了說(shuō):“沒(méi)事不要搗亂,幫倒忙!蔽腋械接幸还烧f(shuō)不出的憋屈。媽媽讓我出去玩,我就偷偷溜在后面,看看她是怎么把黃豆在我回來(lái)之前撥完的。
我小心翼翼地跟在媽媽身后,生怕驚動(dòng)她把我趕出去玩。只見她用熟練的方法把黃豆一個(gè)一個(gè)放進(jìn)碗里,我心里不禁想到:這么好的技術(shù)難怪能在我每次回來(lái)之前撥完。但我又看見她去拿洗潔精洗碗、播蒜頭、洗菜我異常吃驚。干著干著,我意外發(fā)現(xiàn)媽媽的`干活的速度放慢了許多,顯而易見她已經(jīng)勞累了,但她堅(jiān)持著,使出全部力氣干活,我也沖上去幫忙,但什么事也干不好,媽媽見了,道:“不是叫你不要搗亂嗎?怎么又來(lái)了?快點(diǎn)回去!”語(yǔ)音剛落,媽媽就伸出大手把我抓上了床,我說(shuō):“倒霉,幫個(gè)忙都幫不好。”“你本來(lái)就幫好了,倒忙全都幫好了,忙一個(gè)也沒(méi)幫!”說(shuō)完就繼續(xù)撥黃豆,我也只能看著她把活一個(gè)個(gè)做好,再把鍋洗好,把飯燒好。
這就是我的媽媽,一個(gè)勤勞的媽媽,一個(gè)值得我驕傲的媽媽。
勤奮的作文300字 篇5
“咔嚓,咔嚓”,聽,多么清爽的聲音,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人兒便躍然紙上,這就是中國(guó)民間藝術(shù)之一——剪紙。
它有時(shí)裝飾在農(nóng)家小院的木窗上,有時(shí)粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著一個(gè)又一個(gè)人,動(dòng)物或植物,無(wú)論在哪,都是一道美麗的風(fēng)景線。
你瞧!這一幅是小姑娘在一個(gè)蒙古包內(nèi)認(rèn)真讀書。看到這一幅精美的藝術(shù)品,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事。
一個(gè)蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對(duì)又細(xì)又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的`。她非常喜歡看書,每每做完作業(yè),她都會(huì)在蒙古包里看書,盤坐在羊毛毯上,認(rèn)真地看著書。她用胖乎乎的小手捧著書,臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容,屋內(nèi)不時(shí)常來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽;ㄩL(zhǎng)在蒙古包旁,過(guò)了很久很久蒙古包就被牽;ㄋ采w了。
功夫不負(fù)有心人。卓瑪?shù)某煽?jī)每次都排在年級(jí)第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學(xué),結(jié)果,卓瑪考上了清華丈學(xué)。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個(gè)考上大學(xué)的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來(lái),讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!
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