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勤奮的作文匯總(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文 篇1
在每個(gè)人的身邊,也許都會(huì)有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。
記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開門,走進(jìn)書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí),屋里依然十分悶熱,斜陽(yáng)照進(jìn)房間,好像在告訴她,此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會(huì)兒,小淇已經(jīng)滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開了風(fēng)扇,繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會(huì)兒去逛逛商場(chǎng),涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧!薄安涣,作業(yè)很多,等周末再說(shuō)吧。”哎呀,小淇平時(shí)最愛(ài)逛商場(chǎng)了,可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí),連自己平時(shí)的最愛(ài)都擱一邊了,真是忍痛割愛(ài)了。
晚上十點(diǎn),小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著她瘦小的身子,把影子拉得很長(zhǎng),還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說(shuō):“媽媽,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要刻苦努力!
小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著書本。她看的書包羅萬(wàn)象,天文地理,無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過(guò)頭了。
她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時(shí)候,都會(huì)這樣說(shuō):“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
勤奮的同學(xué)作文5:記一位勤奮好學(xué)的同學(xué)
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(zhǎng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤(rùn)的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛(ài)。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時(shí)怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的.背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”了!岸b--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著,老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下!苯又蛔植宦┑,有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡覺(jué)。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書,樂(lè)此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮的作文 篇2
在我身邊有這么一位盲女孩,她非常喜歡讀書,對(duì)生活也很有規(guī)律。除了上課時(shí)間外,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,就會(huì)找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習(xí)盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認(rèn)真,雖然結(jié)果不是很理想,但她從未放棄過(guò)。
在一個(gè)炎熱的夏天,教室十分悶熱,于是我拖著疲憊的腳步來(lái)到了她的教室。我聽到的是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的笑聲,是手機(jī)讀屏的聲音,而只有她一個(gè)人坐在窗前,捧著一本厚厚的盲文書,用她那細(xì)小的手指,細(xì)心地?fù)崦鴷械拿恳粋(gè)點(diǎn)位,恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海,聽到他嘴里不停的念著一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí),我不解的問(wèn):你的視力這么好,你學(xué)的是漢字。漢字多好呀,你干嘛要學(xué)習(xí)這枯燥的盲文呢?聽了我的話,她用手指撫摸著我的手臂,說(shuō):我喜歡讀書,如果我能把盲文學(xué)會(huì),那么我就可以和你們一樣晚上看書了。大字書晚上拿到宿舍很不方便,再說(shuō)我的視力本身就不太好,到了晚上我也看得不是很清楚。
在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚,我去她寢室找她借東西時(shí),整個(gè)寢室鴉雀無(wú)聲,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有她捧著一本厚厚的盲文書,坐在床上專心致志地讀著。她讀得非常認(rèn)真,似乎也沒(méi)有覺(jué)察到我的出現(xiàn)。而我卻被她那清晰而又精神的讀書聲所吸引了,我驚訝的對(duì)他說(shuō):都快11點(diǎn)了,你還在讀書,難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的.對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我不瞌睡,我都習(xí)慣了,每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來(lái)的?不好意思,我不知道你什么時(shí)候來(lái)的,這么晚了,你也還沒(méi)睡嗎?你別擔(dān)心我,樓道里的燈光還亮著,我不害怕。很晚了,你快去睡吧,不然生活老師會(huì)找你的。她這么一說(shuō),我不知道該說(shuō)些什么了,我就這樣懷著一顆驚訝又感動(dòng)的心走出了她的寢室。當(dāng)我走出寢室的那一刻,我又隱約聽見了她清晰的讀書聲。我走在寂靜的樓道里,腦海里全是她坐在床上讀書的樣子。
她不但勤奮好學(xué),而且對(duì)生活也很有規(guī)律,每次放假,她都會(huì)給自己制作一個(gè)規(guī)劃表,她制作的規(guī)劃表很有規(guī)律,早上該干什么,下午該干什么,每一條都標(biāo)志的特別清楚。而她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成她規(guī)劃的每一項(xiàng)任務(wù)。她曾告訴過(guò)我,如果給自己寫一個(gè)規(guī)劃表,那么你就會(huì)每天按照你的規(guī)劃去完成你所要完成的每一項(xiàng)任務(wù)。
你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說(shuō),我相信大家和我一樣喜歡她!
勤奮的作文 篇3
媽媽從十二歲起就沒(méi)有了母親,她的爸爸有兩個(gè)兒子,兩個(gè)女兒。因?yàn)榧依飳?shí)在有太多兒女,在媽媽剛上完初中的時(shí)候,家里就沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)了,媽媽只好到外面打工。
外公已有八十幾歲了,但他一天到晚都想著到哪里去工作或者去種種田,他雖然沒(méi)有讀過(guò)幾年書,但是知識(shí)博廣。有些我不會(huì)的題目,他都能一一為我分析出來(lái)。這幾年,他的頭發(fā)就像一面黑墻刷了一層白漿,一下子變白了。外公臉上的斑點(diǎn)好像黑細(xì)菌一樣慢慢增多,眼線慢慢地像海濤一樣不知不覺(jué)中滾到沙灘上,又被反彈回去。
外公家的老房子已經(jīng)很老了,就像外公一樣慢慢老去。他很堅(jiān)持,一直住在里面,所以老房子也就一直矗立著,這房子是他獨(dú)自一人出錢出力造的,誰(shuí)也沒(méi)有給他錢造房子。該是和這房子有了感情吧,像個(gè)多年的老朋友那樣!
他很勤奮,山上的枇杷都種得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最開心了,有各種枇杷等著我去享用。白枇杷與黃枇杷有很多區(qū)別,白枇杷水分很足,像一個(gè)六歲的小女孩,皮膚光滑有水分。而黃枇杷水分不多,像一個(gè)二十幾歲的'大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又細(xì),好像一個(gè)臉皮薄的人一樣。而黃枇杷皮稍微有一點(diǎn)厚,肉結(jié)實(shí)一點(diǎn),就像一個(gè)五大三粗的男人!這些,都是外公教給我的。
外公每天從蘭溪跑到金華賣枇杷,媽媽為了幫他減少負(fù)擔(dān),就在網(wǎng)上幫外公賣枇杷。我雖然看著媽媽和外公在辛苦、在忙碌,卻不能做一點(diǎn)什么。我心想,如果我一下子變成了巨人就好了,只需要跨一步,就可以把外公從蘭溪抱到金華。那該有多好!
勤奮的作文 篇4
我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì)說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮,父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的勤奮得來(lái)的'。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣!
我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的勤奮!
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。
作文十、《勤奮的我作文》
上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語(yǔ)完蛋了,考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎(jiǎng)狀呢。眼看著到手的獎(jiǎng)狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。
放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂(lè)的我,關(guān)心地問(wèn)我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問(wèn):“是不是沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說(shuō):“哥哥,你就別問(wèn)了,我沒(méi)事!备绺缈戳丝次,什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來(lái)了,拍拍我的頭,親切地說(shuō):“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z(yǔ)好難,我學(xué)不好的!蔽亦洁炝艘痪。哥哥一聽,生氣地對(duì)我說(shuō)道:“妞妞,你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來(lái)了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里勤奮補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的!甭犃烁绺绲脑,我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語(yǔ)的!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽說(shuō)讀寫英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的.字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫英語(yǔ)四會(huì)句子了,哥哥就叫我多寫四會(huì)句子。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jī),我都不再是B了,而是A。
每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo),我一直勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
勤奮的作文 篇5
勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮出天才;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,更是永恒。
本書作者潘九如先生就是一個(gè)勤奮的人。他沒(méi)有先輩福蔭的光環(huán),也沒(méi)有高學(xué)歷的功底,他出身于南安北部山區(qū)一個(gè)貧困的農(nóng)戶。由于勤奮,他刻苦完成高中學(xué)業(yè),離開了大山的懷抱;由于勤奮,他兢兢業(yè)業(yè)地工作,成了市檔案館出色的館員;由于勤奮,他業(yè)余創(chuàng)作了百余首詩(shī)詞,成了名副其實(shí)的詩(shī)人。
勤快忙碌是我對(duì)他的第一印象。由于長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作的緣故,我認(rèn)識(shí)了九如先生。他總是那么忙碌,不管白天黑夜,總有做不完的事;走起路來(lái)一溜煙,干起活來(lái)不知倦,一身永遠(yuǎn)有使不完的勁;不管是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事或自己份內(nèi)的活,不做完就覺(jué)得虧欠什么似的。檔案工作條件艱苦、細(xì)致重復(fù)、枯燥乏味,很多人都不愿干,但九如先生不懼艱難、不計(jì)報(bào)酬,一干就是二十五年。由于良好的工作態(tài)度、高效的工作作風(fēng)及親善和睦的同志關(guān)系,他先后十多次被評(píng)為地、縣或系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
虛心好學(xué)是他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他加入學(xué)會(huì)之后,我們的接觸也多了。他勤寫、勤問(wèn)、勤讀書、勤動(dòng)腦,因而也就進(jìn)步得特別快,可以說(shuō)是本會(huì)的高產(chǎn)詩(shī)人之一。九如先生詩(shī)多平直樸實(shí),少有華麗詞藻,為詩(shī)不假修飾。正如他那滿頭銀發(fā)一樣,你問(wèn)他為何不染一下,他總笑著說(shuō):還是保持原汁原味好。由于勤奮好學(xué),努力筆耕,終于有所積累,今度結(jié)為小集,實(shí)乃心血之作也。
讀他的'詩(shī),不管題材如何,總有一個(gè)主旨在閃光,那就是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。和他認(rèn)識(shí)半輩子,總是弄不明白:他身上那股永遠(yuǎn)忙碌、永不疲倦的工作熱情究竟從何而來(lái)。然而,當(dāng)你仔細(xì)品讀了他的詩(shī),你才覺(jué)得字里行間,充滿著對(duì)黨對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)和真愛(ài)的情感;通過(guò)詩(shī)詞洞窺其內(nèi)心世界,你才覺(jué)得真正讀懂他的人。原來(lái)詩(shī)如其人,其人如詩(shī)!
九如先生大作即將問(wèn)世,囑我為序。一介凡夫,何堪當(dāng)此重任?故辭之。然先生數(shù)請(qǐng),其意懇切!且其滿頭白發(fā)終結(jié)此心血之集,誠(chéng)人生之一大快事,實(shí)乃可敬可賀也!難拂好友一片赤誠(chéng)之心,于是,斗膽為之作序。
九如先生大作出爐,今特作詩(shī)一首以為賀:
半世隨緣喜識(shí)君,謙恭人品廣傳聞。
唯憑勤奮當(dāng)孺子,盡獻(xiàn)貞忠報(bào)黨群。
滿腹情思歌赤縣,一腔心血出清芬。
誰(shuí)言老驥夕陽(yáng)短,詩(shī)道揚(yáng)鞭日正曛。
勤奮的作文 篇6
縱觀古今中外,大凡有成就者,都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是勤奮。
對(duì)一個(gè)成功的人生而言,保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因?yàn)闊o(wú)論多么遠(yuǎn)大的志向,如果不能以勤奮的態(tài)度去落實(shí),就永遠(yuǎn)無(wú)法變成現(xiàn)實(shí),最終也只是“海市蜃樓”而已。
勤奮對(duì)于一個(gè)人如此重要,然而,他和人性中所有的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,都不是與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)后天的磨礪才能具備。
勤奮的來(lái)源無(wú)外乎兩種,一種是面臨嚴(yán)峻的'生活現(xiàn)實(shí),不勤奮便會(huì)有淪落的危險(xiǎn),從而不得不勤奮,久而久之,也就成了一種習(xí)慣。這種勤奮是因環(huán)境的壓力而生。一種是把勤奮當(dāng)作修身的重要內(nèi)容,積極主動(dòng)的去實(shí)行、去錘煉,這種勤奮因內(nèi)心的力量而生。但無(wú)論是哪一種來(lái)源,最終對(duì)勤奮品質(zhì)的擁有是一樣的。當(dāng)然,來(lái)自于內(nèi)心的力量必然會(huì)更持久、更強(qiáng)大。
勤奮是一種長(zhǎng)期的心理趨向和行為狀態(tài),而不是由一時(shí)一事所激發(fā)的短暫的沖動(dòng),因此,勤奮的養(yǎng)成需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累。
勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒,言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明了勤奮的兩個(gè)最基本的要素,當(dāng)然,在今天,由于人們各自的事業(yè)不同,對(duì)于每一個(gè)人而言,勤奮的要求也不盡相同,但天道酬勤相同,有一份勤奮便會(huì)有一份收獲,如果能有十分的勤奮,這個(gè)世界上還有什么樣的目標(biāo)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的呢?
做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處于什么崗位,勤奮會(huì)使你的生命質(zhì)量得到不斷提升。
做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你是十六歲的少年,還是六十歲的老人,如果你的心中還有夢(mèng)……
勤奮的作文 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動(dòng)校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。
同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!
“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。可那時(shí),小小的.我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒(méi)有被別人落下。
“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語(yǔ),這樣,既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問(wèn)題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。“功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績(jī)都名列前茅;讀寫大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽也屢屢獲獎(jiǎng)。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!
同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過(guò)著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?
“自古英雄出少年”,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!
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