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      2. 勤奮的作文300字

        時(shí)間:2024-02-01 12:58:59 勤奮 我要投稿
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        勤奮的作文300字10篇(實(shí)用)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        勤奮的作文300字10篇(實(shí)用)

        勤奮的作文300字 篇1

          發(fā)明大師愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話 :“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

          是啊!一件事沒(méi)有辛苦的努力怎么會(huì)有滿意的收獲呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈,用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料,還有六千多種植物纖維;常常工作二十四到三十六個(gè)小時(shí)最終才有了我們現(xiàn)在的電燈。

          今天晚飯之后,老爸開始了個(gè)人演講:

          1、生活中的很多創(chuàng)新都源于無(wú)限的付出。

          2、牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,哥白尼從行星運(yùn)動(dòng)發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,這些發(fā)現(xiàn)都源于對(duì)事物的.細(xì)致觀察,知識(shí)的積累,細(xì)致的分析,長(zhǎng)年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來(lái)的!

          就在這時(shí),我猛然明白了一個(gè)道理,生活的富裕來(lái)源于自己的辛勤勞動(dòng),秋天農(nóng)民得來(lái)豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個(gè)懶漢躺在馬路上 ,天上會(huì)掉下餡餅么?

          我們班有幾名同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)我想告訴他們只有好好學(xué)習(xí)才能摘取人生路上的最美麗的花朵。

        勤奮的作文300字 篇2

          20xx年,我已是一位5次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)博士,我發(fā)明了濃縮營(yíng)養(yǎng)丸,是在野外的好幫手;我發(fā)明了時(shí)空往返機(jī),探索古代奧秘;我發(fā)明了……我覺(jué)得未來(lái)可能有更先進(jìn)的東西,決定去一趟。我本來(lái)想去幾年后,可是不按不要緊,一按竟到了500年后!

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多很多的東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚,個(gè)個(gè)都有好幾雙手,可把我嚇了一跳。后來(lái),他們一頓一字地說(shuō):“你好,我們是機(jī)器人,請(qǐng)跟著我們吧!闭f(shuō)罷,遍轉(zhuǎn)身就走。我早想見(jiàn)識(shí)一下他們的主人,于是就二話不說(shuō)地跟著走了。

          不過(guò)幾分鐘,我來(lái)到了一個(gè)上大下小的房子。開門的也是一個(gè)機(jī)器人。我迫不及待的'問(wèn):“你們的主人呢?”“他啊,”機(jī)器管家指指9樓,“就在那里呢!碑(dāng)我到了時(shí),不得大吃一驚,“咦,他們的主人竟然在大睡!”我?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)。在床上的竟是一個(gè)大胖子!并不是我想的——年輕力壯的人。

          當(dāng)我出去時(shí),發(fā)現(xiàn)到處都是機(jī)器人。我看著四處,情不自禁地想:500年后的人們是這么懶惰,不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。

          我在地球發(fā)起呼吁:大家不能再偷懶了。!

        勤奮的作文300字 篇3

          一直很喜歡作家劉瑜的一段話:每當(dāng)我一天什么也沒(méi)干的時(shí)候,我就開始焦慮。每當(dāng)我兩天什么都沒(méi)干的時(shí)候,我就開始煩躁。每當(dāng)我三天什么都沒(méi)干的時(shí)候,我就開始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒(méi)干啊,我寢食難安

          這正是我三個(gè)月前的真實(shí)寫照。

          多年來(lái),我已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車的時(shí)候聽日語(yǔ),在等人的時(shí)候?qū)懳恼,在上廁所的時(shí)候看書,在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細(xì)縫,用來(lái)回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮,也心安理得地享受著同伴的欽佩。

          但我很快就發(fā)現(xiàn),我的工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的休息時(shí)間越來(lái)越短,我的情緒越來(lái)越焦躁,只要有十分鐘的無(wú)作為,我就會(huì)變得非;艔!而我的社交時(shí)間也不得不盡量地縮短,我甚至不再有功夫交朋友。

          更可怕的是,我的工作量明明沒(méi)有變化,可看起來(lái)每一天它都在成倍地遞增。我開始害怕夜幕降臨的.那一刻,因?yàn)槟且馕吨@一天有更多的事情被貼上了沒(méi)完成的標(biāo)簽。

          我責(zé)備那是自己無(wú)能的表現(xiàn),直到我意識(shí)到問(wèn)題的關(guān)鍵沒(méi)有效率的勤奮,就是懶惰。

        勤奮的作文300字 篇4

          李明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的`大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。

          記得在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在安靜地寫作文,因?yàn)槲液屠蠲鲗懙煤芸欤坏揭粫?huì)兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫了起來(lái)。那時(shí),我閑著沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì)他,一直在玩。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我跟他說(shuō):“這道題我會(huì),我給你講講吧!蔽以疽詾樗欢〞(huì)接受我的好意,沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì)就好!闭f(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛一亮,拿起書來(lái)在練習(xí)本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

          這就是我的同學(xué)——李明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

        勤奮的作文300字 篇5

          一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

          這時(shí),教里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。

          “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。“去不去呢?”小明停筆,思考著!安恍校疫沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

          小明埋頭寫呀算呀,好不一會(huì)才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了。”他站起邊說(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見(jiàn)墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒(méi)復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……

          窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的`聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

        勤奮的作文300字 篇6

          今天,老鼠王國(guó)要進(jìn)行期末考試了,三只小老鼠都滿懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng),他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

          在期末考試前三個(gè)星期,他們?nèi)齻(gè)就組成了期末學(xué)習(xí)小組。每天放學(xué)后,小哥幾個(gè)都去勤勤鼠家復(fù)習(xí)功課。只見(jiàn)有的做卷子,有的自己出題復(fù)習(xí),還有的`在看書復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的都可認(rèn)真啦!

          考試那天,勤勤鼠他們幾個(gè)都信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,他們幾個(gè)都大筆一揮立馬答起試卷來(lái)。因?yàn)樗麄兌贾馈凹?xì)節(jié)決定成敗”,都認(rèn)真的做每一道題,做完后都認(rèn)真的檢查,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。

          等到公布成績(jī)那天,他們幾個(gè)都取得了100分的好成績(jī)。老師為他們每一個(gè)頒獎(jiǎng),可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”!他們的付出都得到了該得到的好分?jǐn)?shù)。

          放暑假了,零零鼠他們幾個(gè)坐著老鼠專用旅行車,一起開開心心地去夏威夷度假去啦!

        勤奮的作文300字 篇7

          曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多。”不同身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不同了,對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。

          同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現(xiàn)在我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,但是在知識(shí)的海洋中,我們的困難是微不足道的。

          可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現(xiàn)在流傳了幾千年的.知識(shí)、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?

          如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí),如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開始就勤奮學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對(duì)你自己是有益的。

        勤奮的作文300字 篇8

          我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

          有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來(lái)問(wèn)我,她說(shuō):“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說(shuō):“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì)在來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)。可沒(méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南搿](méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底“一遇到不明白的'問(wèn)題,就會(huì)纏住你,非問(wèn)沒(méi)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說(shuō):”我自己查吧,這樣記的牢!”

          還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,穿過(guò)窗戶,只見(jiàn)兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

          倪祝美,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)!

          寫勤奮刻苦學(xué)習(xí)的作文范文篇三

        勤奮的作文300字 篇9

          咦,這是誰(shuí)呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的'臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個(gè)例子吧!

          聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書寫呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!

          他不僅勤奮,而且好問(wèn)。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見(jiàn)了?讓我們?cè)偃タ纯窗桑≡瓉?lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!

          說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn):“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。

        勤奮的作文300字 篇10

          我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),名字叫小芳。

          她有一定烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,小小的嘴巴一張開就露出一口潔白的牙齒,真可愛(ài)。小芳尤其勤奮好學(xué),我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上,她都在看書,看得很認(rèn)真,F(xiàn)在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時(shí)如金呢!

          上課的時(shí)候,小芳總是積極舉手回答問(wèn)題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學(xué)的故事很多很多……

          記得印象最深的`一次,那是放學(xué)的時(shí)候,她還在教室里不停地做作業(yè),值日生對(duì)她說(shuō):“快回去吧,要關(guān)門了!”小芳說(shuō):“等我把這道題做完了就回去!币粫(huì)兒,值日生又說(shuō):“快點(diǎn),我真的要關(guān)門啦!不然,你今晚就住在這里!毙》嘉吹戎等丈f(shuō)完,已經(jīng)做完了作業(yè)了。

          當(dāng)晚,小芳并沒(méi)有因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)而放松,而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),直到爸爸媽媽催促她去睡覺(jué),她才覺(jué)得困了,上床休息。

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