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      2. 勤奮的作文

        時間:2024-02-12 11:22:23 勤奮 我要投稿
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        勤奮的作文常用(9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的勤奮的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        勤奮的作文常用(9篇)

        勤奮的作文 篇1

          打開那記憶的百寶箱,里面裝有許多讓我記憶猶新的人、事。但在其中有一個人最讓我記憶猶新,他就是我的游泳隊友,名叫王楚涵,他是一個勤奮努力的人。

          還記得暑假的一個上午,我們結(jié)束了可怕的游泳魔鬼訓(xùn)練,個個氣喘吁吁,邁著沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵卻還在水中刻苦訓(xùn)練。我覺得好奇,就忙跑過去問道:王楚涵,你怎么還沒去洗澡呢,你難道不覺得累?他一聽,接滿臉笑容的得我說:你,是我們這兒有的最快最好的`隊員,我若再不比你們多花時間努力練習(xí),那不是有的慢得多,那還怎么在我們幾個中出類拔萃,鶴立雞群呢?說著,他臉上的微笑瞬間消失了,流露出一副嚴肅認真的表情腳用力一跺,拳頭用力向上一揮,擺出一副信心滿滿的樣子,后深吸一口氣,縱身一躍,跳進了水里。一入水,它就如魚得水,雙手用力劃水用力劃水,雙腳用力上下大水,頓時水花四濺,蕩起了層層波紋。我見狀,心想:他平時訓(xùn)練,可從來沒有如此認真過,他現(xiàn)在這么勤奮練習(xí),會超過我嗎?我又望向他,堅持不懈、努力的練習(xí)自由泳,那拼勁就像在游泳比賽中,如臨大敵一模一樣。終于,他停了下來,氣喘吁吁,一只大口呼氣,我們道:瞧你累成什么樣子了!,走吧,就別在游下去了!可他一聽到我的話,眉頭緊鎖,嘟著嘴,生氣地對我說道:這怎么可以嗎!,你游得快,我若不在勤奮努力的練習(xí)下去,下次隊內(nèi)測驗,不又要輸你一大截的距離了?不行,我還要繼續(xù)練下去。說著,有躍入水中,繼續(xù)練習(xí)自由泳。一旁的教練看到他努力練習(xí),便語重心長的對我說:凱文,王楚涵他是沒你游得好,沒你有的快,但是,他那種努力去與對手頑強拼搏的精神,很值得你細細品味。我一聽,細細的品味了一番,頓時深有體會。

          這件事情已經(jīng)過去了2年,但他至今還令我記憶猶新,就像雕刻在石頭上,不管經(jīng)過多少風(fēng)雨,也永遠不會消失。

        勤奮的作文 篇2

          在一座低小、簡漏的小茅屋旁,有著一條清澈見底的小溪。小溪流淌時,發(fā)出的“丁冬,丁冬……”的聲音,十分悅耳動聽。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長有淡紅而又美麗的荷花,還有碧綠的荷葉,荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長的十分嬌艷,荷葉襯托著荷花,仿佛一位嬌貴的公主,穿著一件碧綠的衣裳,上面還有一顆顆珍珠。

          小溪的丁冬聲,風(fēng)吹樹葉的`沙沙聲,公雞叫的喔喔聲,青蛙的呱呱聲,用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起,猶如一個音樂團隊在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽了有如要飛了起來似的,你好象進入另外一個世界一樣。

          在這里生活著一戶人家。家中的大兒子正在賣力的干活,他干活時,偶爾還急促的喘著氣。二兒子正在認真的編制雞籠,編雞籠的動作十分嫻熟。最惹人喜愛地是小兒子,小兒子又淘氣又可愛,正躺著在溪頭。大兒子年輕力壯,每天穿著一條褲子和一件襯衫去鋤豆,有時還帶著一頂草帽。二兒子相貌英俊,雖然沒有大兒子那么有力氣,但他的手藝精巧,他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的,臉蛋紅撲撲的很可愛,他穿著一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒,講吳地的方言互相逗趣。父親有著一大把胡子,頭發(fā)幾乎全白了,還有著滿臉的皺紋。母親有著一對仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統(tǒng)。三個兒子勤勞,二位父母溫和。

          真是和諧的一家。

        勤奮的作文 篇3

          我的媽媽是個勤奮好學(xué)的人。周末,她會陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進教室,而且還會坐在教室的后排座位,跟著我們一起學(xué)習(xí)。不管是數(shù)學(xué),還是英語,她都是專心聽講,認真做筆記,我怎么感覺她學(xué)得比我還認真。

          先說說算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課吧。前不久我們在學(xué)雞兔同籠這個模塊,媽媽以前學(xué)的方法是用列方程式來解答的,所以當(dāng)她看到老師在黑板上寫下五種思路時,如獲珍寶,迫不及待地都記了下來。老師還拓展了一些可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠的思路進行解答的問題,媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時間,她還是一知半解,就走到教室的前排座位來問我。我覺得自己已經(jīng)弄懂了,就給她講解了一遍。對了!我說,你的算式已經(jīng)列對了?墒俏疫是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說,我還是去問一下老師吧!我想:沒這必要吧,搞得比我還認真。還沒等我再次開口,媽媽已經(jīng)拿著本子走向老師了,經(jīng)過老師的一番講解,她終于弄明白了,這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習(xí)時,原本以為全弄懂的我又糊涂了,結(jié)果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍。看來她是真的掌握方法了。

          除了算學(xué)宮的.數(shù)學(xué)課是這樣,劉老師的英語課上,媽媽也一樣好學(xué)。這個學(xué)期我們的英語課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點句型摘抄下來,但是媽媽會把電影中的所有臺詞都一字不漏地抄下來。看著媽媽寫得密密麻麻的筆記本,我不禁要感嘆:媽媽,你也太努力了吧!

          對于語文,雖然我沒有這方面的興趣班,但媽媽在協(xié)助我做學(xué)校布置的回家作業(yè)時,也表現(xiàn)得一樣認真。學(xué)校里經(jīng)常會有一些聽寫作業(yè),因為媽媽分辨不出哪些是前鼻音,哪些是后鼻音,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翹舌音。所以每次在給我報聽寫之前,她都會要求我?guī)е茸x兩遍。其實啊,她的發(fā)音即使不是那么標準,我也是能分辨出來的呀。但看著媽媽學(xué)習(xí)的積極性這么高,我這個小老師也不敢懈怠。

          你瞧,我的媽媽就是這樣一個勤奮好學(xué)的人。

        勤奮的作文 篇4

          合上書,輕柔的晚風(fēng)拂過發(fā)絲,思索著,思索著,思緒飄飛……

          我坐在書桌前,同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè):做完了?可不還有預(yù)習(xí)嗎?我打開語文書,卻一個字也寫不下去,天色入暮,沒有心情去寫了。不預(yù)習(xí)也不會怎么樣吧……我暗自揣測著,一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了!我把書丟進書包里,拉上拉鏈,打開了一本課外書,卻未曾料到一顆惡果被埋下……

          次日上課,老師開始講新課文:《中國少年說》。課剛開始,老師便開始提問:“同學(xué)們,你們昨晚預(yù)習(xí)了嗎?”我聽了,心猛地一顫,我不想說謊,但我如果不說謊,我在老師心中還有信譽嗎?努力埋著愧疚的神色,我強裝鎮(zhèn)定,應(yīng)聲附和:“預(yù)習(xí)了。”

          老師露出了欣慰的.笑容,我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問:“那有同學(xué)能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢?”看著同學(xué)們高舉的手,我更是無地自容,只在心底默默祈禱:千萬別點到我!“丁睿槿,你來答吧!”我一聽,立馬慌了,不知所措,慌亂地翻書,卻忘了書上還是一片空白,徹底傻了眼。心里又慌又亂,如風(fēng)浪中的一朵殘花,時而被拋至空中,飄忽不定;時而又摔在地上,生生作疼。我該怎么辦?輕輕一踢同桌,“江湖救急!”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了,很無助。這一次,完了!我失去希望,無力地顫著腿站了起來:“‘少年中國’是,是中國的少年!

          “什么?”老師震驚地望了我一眼,同學(xué)們也轉(zhuǎn)過頭來,五十幾雙眼睛盯著我,我真想找個地縫鉆進去,可哪有哇!老師失望極了:“坐下吧!”本以為是一句句“狂轟濫炸”,可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓,那至少讓我感到我被關(guān)注了,我再也不敢偷懶了,一屁股倒在了椅子上,一點也沒有如釋重負的感覺。

          回憶拉上帷幕。何為勤奮?勤奮,就是每一件小事都認真去做。勤奮,沒有標準,永無止境。

        勤奮的作文 篇5

          曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個勤奮好學(xué)的人。

          我們兩個約定每天早上5點起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點整,我還睡眼惺忪的時候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢里聽見的,原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文,就背英語單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。

          上課的時候,老師把問題寫在黑板上,曉慧馬上寫好問題,就馬上動腦筋在思考。她思考問題非常快。老師提出問題后,曉慧就馬上舉著高高的手,她回答完,全部正確。

          下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè),看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時間!

          晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停!扳忊彙蔽冶浑娫挼拟忢懧晣樦恕N遗苓^去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書!睍曰鄄缓靡馑嫉卣f,我說:“好啊,你過來吧!”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時,媽媽正站在我的面前,媽媽語重心長說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上!薄芭!蔽业椭^說。我跑進房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來。

          曉慧到了我家,就在我的`“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時間!”

          媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進則退’這句話的意思。

        勤奮的作文 篇6

          “無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!边@句話是英國科學(xué)家牛頓說的。無論是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒有可能的。

          看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個目標在努力奮斗,“鳥兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時候看玩具直升機、用手、自行車、風(fēng)箏……來改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現(xiàn)問題,去改造它,就這樣,勤奮的他們在1903年12月17日讓第一架動力飛機飛上了藍天。從而讓人違背了“自然規(guī)律”而飛了起來這么離譜的事情變成了現(xiàn)實,F(xiàn)在,飛機成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的`勤奮離不開的。

          還有,我的好朋友美琪,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習(xí)新概念英語,剛開始她的發(fā)音不太準,但勤奮的她在每次背課文是特別專心,遇到不會的或者不太準的單詞便一遍又一遍地打電話問我或問老師,有時一次記不住,反復(fù)問幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問我的課文背誦了沒有,我說背過了,實際上我只是“五分鐘熱度”,覺得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起來。10分鐘,20分鐘過去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟?粗趭^的樣子,我有點慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠比不上她那勤奮的態(tài)度呀!

          重要的不是成功而是努力奮斗的過程!只要盡自己最大的努力奮斗了,那么不管現(xiàn)在的結(jié)果如何,你都離成功更近了一步!

        勤奮的作文 篇7

          聰明出于勤奮,天才在于積累。這句話說得一點都沒錯。

          我們班上有這樣一個勤奮的人,她就是我的好朋友——張晨陽。她,不高也不矮的個子,齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。她不但是我的好朋友,還是我們班的班長。她是老師的助手,同學(xué)們的榜樣。

          記得五年級的.時候,每次上課時都會認認真真地聽講,及時做筆記。下課后同學(xué)們都飛奔出教室玩去了,她卻一個人坐在教室里復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識。時間一分一秒的流逝,做滿筆記的本子一個接一個。終于功夫不負有心人。在考試中,她取得了全班第一名的好成績,當(dāng)老師在課堂上提問題時,她總是一手托著下巴,耐心的思考問題,想到答案后,她就高高地舉起手來,她每次回答完問題,總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!

          她寫的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的好字。不論是在黑板上寫字,還是在作業(yè)本上寫,她總會認認真真、一字一劃地去寫,毫不馬虎。她寫出來的字不僅漂亮,美觀,而且她寫字的速度也很快。她十分喜歡看書,她看書是特別專心,無論周圍再怎么吵,她都當(dāng)作沒聽見,整個身心都陶醉在書中知識的海洋里。一旦遇到不認識的字,便拿出字典,查出字的讀音,并牢牢把它記住。我十分佩服她,我想:我要向她學(xué)習(xí),做一個勤奮的人!讓老師也喜歡我,同學(xué)們佩服我!

          是什么讓張晨陽擁有這么多的榮譽呢?以前我總搞不懂這個問題,但現(xiàn)在我明白了:是勤奮!我也許永遠不會像張晨陽那樣能取得全班第一的好成績,但我會向她學(xué)習(xí),以她為榜樣,做一個勤奮的人,只要勤奮,沒有什么知識是學(xué)不會的!

        勤奮的作文 篇8

          剛進入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。

          “一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦,這幾天的.時間你都用在哪?

          前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里取得真才實學(xué),才能不斷的開闊知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!

          現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!

          ……

        勤奮的作文 篇9

          我的媽媽現(xiàn)在是財務(wù)主管,雖然她已經(jīng)獲得了很大的成就,但是她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神,使我十分敬佩。

          在家里,她不顧多累多忙,都要堅持學(xué)習(xí)。記得在一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。以往,我們?nèi)叶紩瘧杏X,而今天,媽媽起得特別早。她在干什么呢?原來,她今年就要考試了,正在抓緊時間復(fù)習(xí)呢!等我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有刷牙洗臉,于是,我硬把媽媽拉過來,叫她洗臉刷牙。

          每次上她的'老師的輔導(dǎo)課,她從不缺席。在一個暴風(fēng)雨的夜晚,外面沒有什么人,只有幾盞路燈寂寞地閃爍著,等媽媽準備離開家門時,被我和爸爸叫住了,“媽媽,今天這么晚了,而且外面還下著大雨!你今天就不要去了,在家里學(xué)習(xí)吧!”“如果今天不去,那么老師講課的內(nèi)容,我就聽不到了!”說完,媽媽順手拿起一件雨傘,朝大風(fēng)雨中沖去。

          每次外出旅游,她都要帶上幾本書,以備有空時學(xué)習(xí)。這次“五一”長假期間,我們?nèi)业胶D先ヂ糜,在去海南的前一天,我們在整理隨身用品時,媽媽突然說:“我?guī)妆緯,你們會有意見嗎?”我和爸爸不約而同地搖搖頭。在海南的每個晚上,我們在賓館里看看電視,打打撲克,而媽媽卻一個人坐在一旁認認真真,仔仔細細地看書。我對媽媽說:“你看這點夠了,我們一起來玩吧!”可是,媽媽笑著要了搖頭。

          我媽媽的勤奮學(xué)習(xí)的精神,值得我學(xué)習(xí),我想:如果我像我媽媽那樣勤奮學(xué)習(xí),我一定會考出好成績的。

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