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      2. 勤奮好學的作文

        時間:2024-07-30 09:21:27 勤奮 我要投稿

        勤奮好學的作文合集(3篇)

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮好學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        勤奮好學的作文合集(3篇)

        勤奮好學的作文 篇1

          說起我的爸爸,了解的人都知道,他可謂勤奮好學。用一句一點兒也不夸張的話說:他可是上識天文下知地理,前通五百年后曉五百載!

          自從爸爸加入一級建造師考試隊伍后,就開始了他新一輪的學習。關于建造的那些知識,我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學習時間不長,只要隨便問個問題,他一定會對答如流。

          老爸學習可用功了:每天早上早早的他就起床了,直到晚上十二點多了他依然還在聽課。一天半夜,我起來上廁所,見爸爸還在房間里刻苦學習。當時,我一看表,發(fā)現已經是凌晨兩點多了。就這樣,爸爸堅持了一個多月,學習總算結束了,單單學習筆記就記了五六本。

          爸爸的學習范圍很廣。在他的書柜里,我能看到各方面知識的書。除了爸爸關于建筑方面的書籍外,還有哲學類的、醫(yī)學類的、社會科學類的、政治法律的、軍事科學的、財經管理的、歷史地理的'、文化教育的……當然,更多的還是關于兒童健康教育和青少年心理學方面的書籍。所以,每當他露出得意的壞笑,我就知道自己又做錯了事。于是,他會讓我先做檢查,然后再宣布結果,并給我分析錯誤原因。

          因為爸爸勤奮好學,所以經常會過問我的考試成績,但更在意我的學習過程,所以他每天都會帶我去散步,順便鞏固一下我學習的內容。

          大家說,我有這樣一個勤奮好學的爸爸,他的一舉一動能不潛移默化地影響著我的學習和成長進步嗎?

        勤奮好學的作文 篇2

          我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現了許許多多可圈可點的歷史人物。近日,我讀了《中華傳統美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā)。

          這部書有十個部分,通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。其中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的.故事,深深地吸引了我。孔子是個大思想家、教育家,他也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發(fā)揚的傳統美德嗎?

          勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人!皶接新非跒閺健,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

        勤奮好學的作文 篇3

          以前從無知的我現在已慢慢地走向成熟。那可都是學習的功勞哦!是它給了我無限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒有了學習,我的生活就會變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰都少不了學習!請聽我的幾個學習方案吧!

          一、清晨,我早早地起了床。預習今天要上的課文,把課后的.問題完整地回答一遍,或者自己提一些問題并解答。預習好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛看的書,我很少看漫畫故事,漫畫故事不會給我?guī)砗锰帲换乩速M我的時間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個君王,告訴我社會上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。

          二、每當到了中午,有些同學在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學不到知識,而且也會影響其他同學的學習。也不是說你一點不玩,應該多學習,少玩。因為現在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績,就要多復習課本上的內容。我經常利用課余時間和幾位同學一起學習,一起討論寫作,一起復習課堂上所上的內容。我腦子里的墨水也越來越多,覺得學習是快樂的!

          三、晚上我也不放過學習。老師布置回家作業(yè)里的抄寫詞語,我總會讓家長幫我聽寫,這樣會記得更牢。如果有不會寫的詞語,我會做上記號,以免以后再犯同樣的錯誤。當然!我每天少不了的就是睡前看課外書,去細細品味書中的樂趣。邊看書還邊劃好詞好句,去感受經典之處。

          有時,媽媽催我睡覺,可我緊緊地拿著書不放,非看完這一篇文章不可! 學習就像我的指導老師,把知識傳授給我;學習又像一本藏在內心深處的好書,需要我用心去體會,去翻閱……

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