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勤奮的作文（精品9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的勤奮的作文10篇，歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
李明中等身材，個(gè)頭較高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的'鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員，也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。
記得在一節(jié)自習(xí)課上，大家都在安靜地寫作文，因?yàn)槲液屠蠲鲗懙煤芸欤坏揭粫?huì)兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來，寫了起來。那時(shí)，我閑著沒事干，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業(yè)本，原來，他在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題。我沒有理會(huì)他，一直在玩。過了一會(huì)兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，于是，我跟他說：“這道題我會(huì)，我給你講講吧�！蔽以疽詾樗欢〞�(huì)接受我的好意，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會(huì)就好�！闭f完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會(huì)兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習(xí)本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯(cuò)了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過他的不懈努力，那只攔路虎終于被他打敗了。
這就是我的同學(xué)——李明，一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。
勤奮的作文 篇2
我有一個(gè)姐姐，可以說她在我的生活中成績(jī)是最好的，要知道她的好成績(jī)是用她的刻苦努力換來的！
前年暑假，我去娘娘家玩，我看見姐姐幾乎是沒有休息，就算休息也就一會(huì)兒，很快就回來了。我一開始認(rèn)為姐姐白天那么刻苦，晚上應(yīng)該就不寫了吧！她應(yīng)該會(huì)去看電視、玩電腦吧！不！我認(rèn)為錯(cuò)了，大錯(cuò)而特錯(cuò)，一切都出乎我的意料。沒想到姐姐晚上還在做作業(yè)，一做就是做到9點(diǎn)��！有的時(shí)候都扒在桌子上睡著了，也不愿意上床睡覺，堅(jiān)持要寫，而且每次都拿“我要考上重點(diǎn)初中！”為目標(biāo)。
有一天，我忍不住好奇心，在姐姐唯一休息的時(shí)間里問她為什么要那么認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)？她的回答讓我感悟很深很深：如果沒考上好的初中的話，就沒法讓我進(jìn)入好的高中，更沒法靠入重點(diǎn)大學(xué)了。就算家里有錢，可以把我送進(jìn)私立學(xué)校好好培養(yǎng)，但是也是要靠自己的'，不可能總靠父母吧？我從這句話中領(lǐng)悟到了無論什么事都要靠自己，因?yàn)槟悴豢赡苡肋h(yuǎn)依靠父母。
最后，楊姐姐以自己的實(shí)力考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)初中的火箭班。我要以她為榜樣！
勤奮的作文 篇3
在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，中午放學(xué)回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學(xué)校里了，等我回到家，媽媽問我：“你的水杯帶回來了嗎？不是放在學(xué)校里了吧？”我沒有說話。媽媽接著對(duì)我說：“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話，那萬(wàn)一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當(dāng)時(shí)我還真不以為然。
每當(dāng)輪到我們組做值日的時(shí)候，我就在想：“做什么值日�。」掷廴说�，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會(huì)大汗淋漓地走出校門口。
還有就是在放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)留下很多作業(yè)：好煩呀，為什么上完課我還會(huì)有這么多不會(huì)的呢？我反感的'想。媽媽安慰我說：“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當(dāng)時(shí)講的內(nèi)容完全聽懂，所以寫作業(yè)要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會(huì)說話的時(shí)候，你說一遍他就學(xué)會(huì)了？不可能的，必須要重復(fù)很多次，寶寶才能聽得懂，學(xué)習(xí)也是這樣呀？”
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個(gè)世界上往往大問人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒有懶惰的人。
勤奮的人自己永遠(yuǎn)是快樂的，而懶惰的人往往是最無助的。
要記�。呵趭^永遠(yuǎn)比懶惰讓人愉快！
勤奮的作文 篇4
世界上的天才很多，但有哪些是天生就很聰明的呢？就拿愛迪生來說吧，愛迪生小時(shí)候并不聰明，年輕時(shí)一直想做一名偉大的科學(xué)家。有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)，列車長(zhǎng)多次告誡他，可他卻不聽，結(jié)果東西產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)而爆炸，列車長(zhǎng)打聾了愛迪生的一只耳朵，愛迪生沒有放棄，一次次失敗，一次次爬起。終于成了一名偉大的科學(xué)家。高爾基說：天才就是打倒一百次仍站立著的人。”愛迪生也說：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
這首詩(shī)是駱賓王小時(shí)候在賞湖時(shí)有感而發(fā)寫成的。小時(shí)候的駱賓王真的是一個(gè)天才，但后來因?yàn)猷従雍团笥训馁澷p，變得驕傲，就不接受后天的教育。最終淪為了和方仲永一樣的庸人。
正如王安石所說：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？”
一個(gè)天資聰慧的人因?yàn)椴唤邮芎筇旖逃兊门c普通人一樣了，可想而知，如果一個(gè)普通人不學(xué)習(xí)，會(huì)怎樣呢？
王安石給我們這樣一個(gè)結(jié)論：“受于人者不至也。”一個(gè)人要想成才，僅僅“受之天”是不夠的，還必須要“受之人”。我們應(yīng)該承認(rèn)每一個(gè)人的天分是有差異的，但這個(gè)差異不在于其出身。
如果李白也像仲永一樣“不學(xué)”，那么今天或許就讀不到“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁詩(shī)句；如果杜甫沒有“讀書破萬(wàn)卷”，我們就欣賞不到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”所描繪的優(yōu)美景色。無數(shù)的事實(shí)證明，唯有勤奮學(xué)習(xí)，才能讓自己不成為“無所事事”的“眾人”，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
家長(zhǎng)無視孩子的喜好，而去讓他們無條件服從自己的`意愿。這樣家長(zhǎng)所損害的是孩子們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的自尊心，望子成龍的家長(zhǎng)所收獲的并不一定是自己所希望的果實(shí)。
一個(gè)人不能因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮就放棄了自己的前途，要為自己的未來著想。仲永的父親也就是因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮，把仲永當(dāng)成搖錢樹，搖完了，錢自然也就沒了。父親為了一時(shí)的財(cái)富而放棄了一生的財(cái)富。
錢是身外之物，總有一天會(huì)用完，而學(xué)到的知識(shí)卻是自己的，永遠(yuǎn)都用不完，只有自己學(xué)到了知識(shí)，才是我們一生中最大的財(cái)富。如果我們不努力學(xué)習(xí)，哪怕是天才，也會(huì)有一天淪落為庸人，只有我們學(xué)習(xí)了，努力了，勤奮了，才能達(dá)到自己的目標(biāo)，獲得自己心中的滿足。
父以子為榮，確實(shí)滿足了家長(zhǎng)的虛榮心，卻斷送了孩子的大好前程。當(dāng)然，仲永父親也許只是一個(gè)大字不識(shí)的普通百姓，對(duì)于他的唯利是圖、目光短淺、愚昧無知，我們也不能太過于苛刻。不過，悲劇就是一個(gè)悲劇。
勤奮的作文 篇5
小蜜蜂的勤奮實(shí)在是值得我們的學(xué)習(xí)，它們的精神多么的崇高��！它們默默無聞，或?yàn)榱俗约�，或�(yàn)榱思胰�，或�(yàn)榱伺笥�，或�(yàn)榱巳祟�，但是它們做的都是任勞任怨，一聲不吭，總是那樣的勤奮刻苦，令人不由自主地舉起大拇指，對(duì)這些小蜜蜂說：“你們真了不起啊，那么勤奮，那么刻苦！”它們真是值得我們敬佩……
我曾經(jīng)百無聊賴的時(shí)候，隨手翻譯本科學(xué)雜志，從這本科學(xué)的雜志上，我看到了一個(gè)十分有趣的統(tǒng)計(jì)；一只小蜜蜂大概要釀造一公斤多的蜂蜜左右，那就必須要在一百萬(wàn)朵鮮艷美麗的花朵上面采集要釀蜜的原料。加入蜜蜂采蜜的花叢中和它們的“家”屋子——蜂房中的距離是一公里半，那么蜜蜂采一公斤的蜂蜜，就要足足飛上四五十公里，差不多就等于繞了地球赤道的十一圈左右呢！這可真是一個(gè)龐大的.數(shù)字啊，多么令人畏懼��！誰(shuí)知道這些蜜蜂們是如何堅(jiān)持的，是如何如此采蜜的！沒有人知道它們的途中還經(jīng)歷了多少的危險(xiǎn)和苦難啊……
小蜜蜂的勤奮真是人人都耳熟能詳��！
勤奮的作文 篇6
勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒有一種動(dòng)物和昆蟲比蜜蜂勤勞。因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅(jiān)定是奔向終點(diǎn)的加速器。
天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨(dú)厚的特質(zhì)，被稱作天才，可這種天才，一萬(wàn)個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應(yīng)當(dāng)刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的`天分。那些孜孜以求并專注于某件事或某個(gè)專業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過于迷信智商的和天賦。
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？原來，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
天賦從某個(gè)角度說是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛與靈動(dòng)之心。概括地說：勤奮是成功之源，它會(huì)讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨(dú)厚的特質(zhì)，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來。人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì)少些，而快樂和成就就會(huì)多些。
勤奮的作文 篇7
她，愛讀書，愛寫作。她，熱情開朗，心地善良。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P(yáng)。原因就是，她的作文寫得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天，因?yàn)橄奶焓莻�(gè)熱情的季節(jié)。而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因?yàn)椋档な侵袊?guó)的國(guó)花，嬌艷欲滴，萬(wàn)紫千紅。她熱愛著中國(guó)的每一寸土地，也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因?yàn)榉凵且环N暖色，它象征著童年。而她，則擁有一顆孩童一般的心靈，天真無邪，善良純真。在書的世界里，知識(shí)的海洋任她遨游，有時(shí)，她像魚一樣在書的世界里游來游去，有時(shí)，她也像一個(gè)老師，為別人講著書里的>故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生，可稱得上是：
妙筆生花，文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時(shí)而行云流水，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而颯爽英姿，時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌，她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn)，如銀鈴般清脆動(dòng)人，她沒事古曲詩(shī)句，也喜歡古代詩(shī)人，更喜歡朗誦古詩(shī)，還忘不了領(lǐng)略其中的'含義。
她最喜歡的樂器是古箏，因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻，總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來，對(duì)未來充滿希望，她熱愛大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快樂的，每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰(shuí)嗎？她，就是我，一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮的作文 篇8
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽教我認(rèn)字、讀書。從小到大，書一直伴我成長(zhǎng)，是我的好朋友，它們給予我豐富的知識(shí)，并且?guī)Ыo了我無窮的快樂，也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮、對(duì)生命不愛惜的小男孩。因?yàn)榈米锪诵【`，尼爾斯被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒。他騎在白鵝的身上跟隨著大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省，在一路上，他認(rèn)識(shí)了許多好朋友。他飽覽了祖國(guó)的大好河山，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí)，也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿自信的孩子。最后尼爾斯回到家中，恢復(fù)了原形，痛改前非，變成了一個(gè)人見人愛的`好孩子。
看完這本書，我陷入了深深的思考中。勤勞，對(duì)于我們21世紀(jì)的學(xué)生來說，早已被拋到了九霄云外。我們都沒有吃過苦，都在家過著衣來伸手、飯來張口的生活。哪里還懂得獨(dú)立生活、勤勞的道理？
從今以后，希望我們也能學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物，珍惜生命，像故事中的主人公那樣成為一個(gè)自信、勤勞、勇敢、善良的人。
勤奮的作文 篇9
古往今來，凡成大事者，皆出于勤奮。愛因斯坦說過“成功=一分天才+九十九分的血汗。這足以看出一個(gè)人的成功與他的努力是息息相關(guān)的。
明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，拜訪了無數(shù)的名醫(yī)，品嘗了上千種草藥，經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。
清初史學(xué)家淡遷，自由刻苦好學(xué)，博覽群書，特別喜歡歷史，立志要寫出一部真實(shí)可信的明史，但由于他家境平寒，沒錢買書，只好四處借書抄寫，經(jīng)過二十多年的奮斗，終于寫成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》�？墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事，書稿被小偷偷走了，眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有，他毫不氣餒，重新振作精神，又開始編寫《國(guó)榷》的行程，他又經(jīng)過幾年的奮斗，寫出了一步更加精確的明史巨著。
古人尚且如此，何況現(xiàn)代的人呢？我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，從未停止過畫畫。在他的畫室里，掛著一條橫幅“不教一日閑過”。他堅(jiān)持每天作三幅畫，正是這種鍥而不舍的勤奮精神，使他的畫技達(dá)到爐火純青的.境界。
我們說勤奮出天才，但有的人天資聰明，后期卻不努力，一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事，一個(gè)叫仲永的小孩，他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī)，而且寫得很有文采，他的父親以此作為盈利的手段，帶他四處游玩，不讓他學(xué)習(xí)，等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。
由此看出，許多有成就的人，無不是靠自己的勤奮努力得來的，相反，懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無為的人。
勤奮的力量是無窮的，只要愿意付出，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸，讓我們一起加油吧！
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