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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2024-10-06 10:30:09 勤奮 我要投稿

        【精選】勤奮的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的勤奮的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】勤奮的作文

        勤奮的作文 篇1

          我有一個(gè)勤奮的媽媽。因?yàn)槲业膵寢屆刻於冀o我做早餐,我吃完早餐就上學(xué)去,媽媽就開始洗碗筷,洗完了,媽媽又把客廳、兩間臥室拖了一遍?彀它c(diǎn)了,媽媽就上班去了。

          到了中午,媽媽就急忙騎著車子往家趕。到了家,媽媽就給我做飯,媽媽做完了飯,端上來,我一看,哇!都是我最喜歡飯菜。有青菜,炒白菜、炒黃瓜、還有香噴噴的'白米飯和我理進(jìn)最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點(diǎn)炒白菜,還喝了一口海帶湯,。〕窗撞朔浅5南,湯也非常的好喝。媽媽一看表,快一點(diǎn)了,媽媽又上班去了。

          晚上,媽媽下班回到了家,看到我正在寫作業(yè),就給我拿來一杯涼水。我用了20分鐘的時(shí)間,就把所有的作業(yè)都完成了,媽媽的飯正好做完了,媽媽的飯也正好做完了。我吃完飯,就洗洗睡了。而媽媽沒有睡,她把客廳都收拾了一下,收拾完了,我也就睡著了,媽媽就放心地睡了。

          早上,我起來,看見客廳非常的干凈,我想這一定是媽媽晚上做的。

          我有一個(gè)勤奮的媽媽,我也非常喜歡我這個(gè)勤奮的媽媽。

        勤奮的作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的座右銘,這些座右銘會(huì)讓我們獲得前進(jìn)的動(dòng)力,指引我們走向成功。而我的座右銘就是:天賦+勤奮+虛心=成功。

          二年級(jí)下學(xué)期,我初次來到賀老師作文班,開始我的學(xué)作文生涯。第一次的作文是看圖作文《春天來了》。我根據(jù)書上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫作文方法,寫成了一篇比較優(yōu)美的文章,獲得了100分。當(dāng)我向媽媽匯報(bào)這個(gè)好成績時(shí),媽媽對(duì)我說:“你能獲得100分是因?yàn)槟阌袑懳恼碌奶熨x,但不勤奮可不行!蔽抑话褘寢屒懊嬲f的記住了,后面的卻當(dāng)成了耳邊風(fēng),結(jié)果第二次作文只得了98分。這時(shí)我忽然想起媽媽的話,馬上讓外婆給我買了兩本《作文選萃》,孜孜不倦地讀起來。功夫不負(fù)有心人,我第三、第四次作文都獲得了100分,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時(shí)的我非常高興,心想:只有我這么聰明的學(xué)生,才能寫出這么優(yōu)秀的作文。

          此后,我對(duì)向我咨詢寫好作文的方法的同學(xué)不屑一顧,越來越驕傲,結(jié)果連續(xù)三次的'作文都沒有取得100分。我漸漸有些醒悟了,趕緊向媽媽請(qǐng)教方法。媽媽語重心長地對(duì)我說:“你的作文水平并沒有下降,只是你太驕傲自滿了。你應(yīng)該虛心向?qū)W,不能再驕傲了!蔽矣X得媽媽說得對(duì),便常常問問那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)該怎樣寫作文,一有時(shí)間就讀課外書,天天練習(xí)寫日記,成績又提高了不少,100分的作文越來越多。當(dāng)別人問我為什么成績總是那么好時(shí),我會(huì)告訴他:“天賦+勤奮+虛心=成功”。

          “天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。

        勤奮的作文 篇3

          在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

          瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

          瞧!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語文書。

          “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”

          他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的`哦。

          他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

          在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          在課堂上,他可以說是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

          老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取奪個(gè)第一名。

        勤奮的作文 篇4

          沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有勤奮地奮斗,就沒有絢麗的人生。

          常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土,勤奮地奮斗。

          別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你勤奮去做了,勤奮奮斗了,就一定是最棒的!

          雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中勤奮生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來自千百次的.勤奮和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物那個(gè)沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)勤奮奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。

          “世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

        勤奮的作文 篇5

          勤奮浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血淚,讀了《勤奮是成功的途徑》這篇文章,我深受啟發(fā)。

          勤奮是一個(gè)令人向往的詞兒,凡是勤奮的人,都有鍥而不舍的精神,勤奮是成功的途徑,但成功的`秘訣在哪兒呢?我根據(jù)愛因斯坦的成功知道了秘訣,就是:艱苦地勞動(dòng)加正確的方法加少說空話,這就是成功之路。

          古往今來的無數(shù)事實(shí)證明了這一點(diǎn),那就是事業(yè)的成功,學(xué)習(xí)上的收獲來自辛勤耕耘。愛因斯坦小時(shí)候被人說是“笨蛋”,可是要想從笨蛋成為天才不就靠“勤奮”二字嗎?愛因斯坦就認(rèn)定了這句話,以后他比別人多花了幾倍的時(shí)間,終于找到了成功的道路,為國家作出了貢獻(xiàn)。從這里我懂得了勤奮中的奧秘,勤奮要有合理性,不是一直地用功,見什么學(xué)什么,而是要從實(shí)際出發(fā),決定一個(gè)最終的目標(biāo),懂得要合理安排時(shí)間,不是把時(shí)間安排得越滿越好,懂得要珍惜時(shí)間,勤奮不是靠一時(shí)的沖動(dòng),而是要靠頑強(qiáng)的毅力,如果沒有日積月累,堅(jiān)持不懈的精神就不可能取得最佳成果,可以說沒有堅(jiān)持就沒有成功。

          對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深得體會(huì),我有一個(gè)同學(xué)叫小佳,我們兩個(gè)是同班同學(xué),經(jīng)常在一起。人們都說我比他聰明,平時(shí)背一篇課文,我常比他先會(huì)背,我背完了就把書一扔就了事,小佳卻拿著書一直背,背到滾瓜爛熟為止,每次老師檢測,他的成績都比我好。小佳很內(nèi)向,平時(shí)不愛說話,作文水平一般,一次他對(duì)我說他一定要提高寫作水平,我才不信,寫作是說提高就能提高的嗎?但他不管這些,每天堅(jiān)持寫一篇作文,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他的寫作水平提高了,上次學(xué)習(xí)舉行作文競賽,他居然超過了我,得了第一名。

          這使我認(rèn)識(shí)到:勤奮是成功的途徑,這是一個(gè)真道理,我們每個(gè)人都該用勤奮、汗水澆開那絢麗的成功之花。

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