勤奮好學(xué)的作文[優(yōu)秀3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的勤奮好學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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勤奮好學(xué)的作文 篇1
在我的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個勤奮好學(xué)的人。
我的哥哥從小就是一個刻苦學(xué)習(xí)的人，他在他們班成績很好，他從小學(xué)就是他們班的班長，現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個班長的職位還在。
我的哥哥讀書一直很刻苦，特別是這個學(xué)期。只要一有時間，他的手就捧著一本書，吃飯的`時候都舍不得把書本放下。我說：“哥，你可以把書放下，好好的吃飯嗎？”他說：“可以”。就把書放下了。他吃飯的速度可快了，三兩下就把碗里的飯吃完了，就又去看書了，看他這樣子，我沒有再對他說什么了。
一個周末的晚上，我去看電視，他卻在房間里看書。過了一會兒，我本來是要去叫我哥跟我一起看電視的，可是我走進(jìn)房間，看見他看書看得太專心了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)去。我看他這么專心就沒有打擾他，自己又去看電視了。又過了很久，我看看時間已有十點(diǎn)多，我關(guān)了電視，準(zhǔn)備去睡了。可是，哥哥還在看書。我忍不住說：“哥，你還不睡覺嗎？我要睡了�！彼f：“我再看一會書，你先去睡吧！”我說：“嗯！
那你要早點(diǎn)休息�！彼f：“知道了。”
我正在夢中的時候，我迷迷糊糊的聽到什么響聲，把我吵醒了，我以為是下雨了，就起床去關(guān)一下窗子。可起床一看，哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說：“哥，都幾點(diǎn)了？你怎么還不睡呢？”我哥說：“嗯！我正想去睡了，你怎么還不睡？”我說：“我都睡醒一覺了。我發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期也太刻苦了吧！”他說：“馬上就要中考了，肯定要努點(diǎn)力嘛！”我說：“以你的成績都考不上，那有多少人都考不上了�！彼终f：“我是漢族不加分，他們少數(shù)民族可以加分的嘛！”不聊了，不聊了，去睡覺。
“哥！你真是個刻苦學(xué)習(xí)的人，我相信你一定能考上高中，加油！
勤奮好學(xué)的作文 篇2
家有一位和藹可親的大姐姐，好非常勤奮好學(xué)。
周末到了，全家終于可以好好地睡個懶覺了。可是一大早，姐姐那吵鬧的手機(jī)鈴聲便響起來。接著，她穿好衣服，快速走進(jìn)書房，翻開書本，朗朗地讀起來，姐姐每次一讀起來，就忘了時間，忘了一切，甚至開飯了，她依然聚精會神地讀著，讀完這一頁，她又把手指頭放在下一頁，小心翼翼地翻過來，繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來，她才肯吃飯。剛吃完，她又回到書房，津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺，這時，我就知道她又有生詞不會了，姐姐翻開詞典，仔細(xì)尋找著，又隨手拿起一支鉛筆，把意思標(biāo)注在書上，過后，她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
她就是我的'姐姐，一位勤奮好學(xué)的姐姐。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
我身邊勤奮好學(xué)的人有許許多多：媽媽、爸爸、同學(xué)……但是我記憶最深刻的是我的.爺爺。他老人家七十多歲了還在學(xué)習(xí)呢！
爺爺雖然年紀(jì)大了，但是還很愛學(xué)習(xí)。他每天都會把他所聽到的、看到的抄在本子上，做成一本“手冊”，有時候還會找鄰居借報紙抄呢！到現(xiàn)在已經(jīng)寫了滿滿十幾本本子啦！里面的內(nèi)容豐富多彩，有：《健康篇》、《科學(xué)篇》等，他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢！這些可都是爺爺?shù)膶氊愌�！有一次，爺爺找哥哥以前的語文書不知道要干什么。我便好奇地問：“爺爺，您找哥哥以前的語文書干什么呢？”爺爺笑瞇瞇地說：“當(dāng)然是要學(xué)習(xí)呀！”“您都這么大把年紀(jì)了，為什么還要學(xué)習(xí)呢？”我再次好奇地問。爺爺微笑地說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少�！边^了一會兒，爺爺找到了，便去認(rèn)認(rèn)真真地查找了。等他查找好了，我考了他許多題目，爺爺居然全都會了，真讓人大吃一驚�。】磥�，這就是勤奮好學(xué)的力量��！
這就是我勤奮好學(xué)的爺爺，我要向他學(xué)習(xí)！
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