以青春為主題的中學(xué)生作文
青春_550字
16歲的花季,16死的雨季,16歲是我們的季節(jié),離開(kāi)電腦桌前,走出家門(mén),去看看我們身邊的風(fēng)景吧。
——題記
許是青春期來(lái)了,最近心越來(lái)越覺(jué)得父母煩,總是嘮嘮叨叨,煩,是這刻感受。家中,自己年齡最小,父母總是寵著自己,從不曾有過(guò)不如意的事,到了青春期,便覺(jué)得父母不如從前愛(ài)自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí),自己總是筑起一堵看不見(jiàn)的透明的墻,將爸爸媽媽,甚至是最疼愛(ài)自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩,一字煩,家中到哪都有聲音,都有那數(shù)不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道,嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),也看過(guò)不少關(guān)于嘮叨與親情的作文,但,看是看進(jìn)去了,當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí),還是一個(gè)煩字。
又能玩了。開(kāi)電腦,游戲,裝備,OK,才玩,聽(tīng)嘮叨又來(lái)了,哎~~就不渴嗎?天天嘮叨,天天煩,16歲,自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累,聽(tīng)得心累,話一重,便說(shuō)自己不懂感恩,不說(shuō),自己累,學(xué)校讀書(shū)復(fù)習(xí)已累了一天,回家,還要再受累。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨,無(wú)盡的嘮叨。煩煩煩,無(wú)邊的煩惱,累累累,無(wú)盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母,一個(gè)無(wú)憂的生活呢。呵呵,那,只有在童話中才會(huì)有吧,青春就是在累,煩,憂中度過(guò)的吧!多少人都是這樣的吧,青春就是在累,煩,憂中度過(guò),只有這樣,人才會(huì)變得成熟吧!
不說(shuō)了,無(wú)論再怎么煩,累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
青春隨寫(xiě)_550字
詩(shī)一樣的年華,被我們演繹的如此哀傷。究竟是我們太早熟,還是社會(huì)逼的我們變成熟?——題記
總是一個(gè)人獨(dú)自在想,我們這樣的年紀(jì)應(yīng)該是什么樣子的。是沉悶?是活潑?抑或是帶點(diǎn)憂傷?我不知道。每個(gè)人都有著自己的青春,命運(yùn)也總會(huì)以不同的方式將每個(gè)人的青春拔苗助長(zhǎng)。所以當(dāng)我們已知道了這些的時(shí)侯,是否要默默的等著命運(yùn)的來(lái)臨呢?我不清楚。我總是有著太多太多的'茫然,不知道自己該要怎么辦。
以前總覺(jué)得青春是詩(shī)一樣的年華,可是當(dāng)詩(shī)一般的年華來(lái)到我們自己的身上時(shí),我們卻多了幾分哀傷。額,這應(yīng)該是早熟吧。
我們?cè)缡焓且驗(yàn)槭裁茨兀侩y道真的是因?yàn)榍啻旱陌麊?我不覺(jué)得,F(xiàn)在的社會(huì),物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)。?dāng)面君子,背后小人。所以,我們學(xué)會(huì)了用自己的方式回饋社會(huì),同時(shí),也將你們的方式帶到了我們?cè)娨话愕哪耆A中,這應(yīng)該也算是拿你們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰了我們吧。
我們的青春,因?yàn)橛猩鐣?huì)的“正面榜樣”變得更加“豐富多彩”!詩(shī)一樣的年華,被渲染上了黑色。所以,我們也懂得了用文字來(lái)傳達(dá)我們的不滿、我們的哀傷。
我們的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛私疱X(qián)的顏色,所以色彩不再斑斕。詩(shī)一樣的年華,被渲染上了“金色”。這樣的結(jié)局,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
我想說(shuō):九零后的我們不是早熟,而是社會(huì)逼的我們成熟!我們只是在以自己的方式來(lái)保護(hù)著自己,不讓自己受傷!
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