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      2. 校園的青春的作文

        時(shí)間:2021-05-26 14:37:51 青春 我要投稿

        校園的青春的作文

          校園……

        校園的青春的作文

          青春……

          校園,一個(gè)承載著青春的載體,裝進(jìn)了我們滿(mǎn)騰騰有待空泄的情感。

          校園,一潭幽靜的水,水面光潔如絲綢般,而我們偏要去做激浪的石頭,有棱角的石頭。我們看不貫?zāi)且怀刹蛔兊男@,于是,用手中唯一的青春上演了一出我們自己主演的鬧!

          面對(duì)那蒼白的教條,我們不以為然,決定用自己的行動(dòng)去挑戰(zhàn)它,孰勝孰負(fù),至今仍未分曉。

          我們從來(lái)不知道如何做得更好,面對(duì)寬大的黑板,我們眼中閃耀著無(wú)限光芒,對(duì)知識(shí)的渴望,成為了我們做出的一種欲望。漸漸地,我們拼命地?cái)z取養(yǎng)分,如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是那絢麗的青春。

          我們,依然在校園中游走、晃動(dòng),不再牽手走出校門(mén)走過(guò)馬路,不再仰望高年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)始在青春中成長(zhǎng)。

          校園,為我們提供了巨大的自由空間,宛若一張空白畫(huà)面,任由我們?nèi)ネ盔f,我們擁有無(wú)可無(wú)限量的潛力,究竟在哪一刻爆發(fā),我們同樣不可預(yù)知。在起哄似的贊許中,我們放開(kāi)嗓音大聲歌唱,抒寫(xiě)自己的方程式!

          突然在一瞬間,在經(jīng)歷了生命的考核之后,我們似乎懂事了,了解了人生的.意義。我們?nèi)W(xué)會(huì)如何和老師做朋友,或把自己的秘密與朋友分享,或變成日記,成為青春留下的痕跡。這一切,都在校園這個(gè)舞臺(tái)上演,一幕幕,或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或歡呼高歌,這部劇目在我們的排演下,成為青春的經(jīng)典。

          ……

          鬧劇,總該收?qǐng),如何收(qǐng)觯瑢?duì)于我們的青春來(lái)說(shuō),也許并不重要,我們不愛(ài)那校園,卻對(duì)她懷有幾分癡謎眷戀;赝轿簦W(xué),我們會(huì)驕傲地從低年級(jí)同學(xué)身邊走過(guò),默念到:我,也曾是這里的一名學(xué)生,也在這里有過(guò)夢(mèng)想和歡樂(lè)……

          夕陽(yáng)西下,歌聲輕輕地響起,唱出他的心事,低沉的歌聲,在風(fēng)中飄落,在我耳邊一直縈繞,從未停歇過(guò)。

          是的,青春從未停歇過(guò),以延綿不絕的溪流,流經(jīng)一座又一座城堡,流經(jīng)校園。青春,一度在我們心中成為標(biāo)語(yǔ),然而,真實(shí)的青春卻留給了這座校園,雖然,我們?cè)?jīng)給過(guò)她憤憤不平的咒罵。

          我說(shuō)過(guò),我要把青春演繹得完美,最生動(dòng)、活力、色彩、笑聲,哪怕是淚水,因?yàn)榍啻河啦桓蓾。我慶幸,我依然身處校園,走過(guò)每一處,每一個(gè)角落,回想起了每一瞬間,那是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的激情,或喜或悲的感動(dòng)……

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