青春不老,時(shí)光匆匆作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的青春不老,時(shí)光匆匆作文,歡迎閱讀與收藏。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇1
我們正處于美好的青春年華,當(dāng)我們走過(guò),這一段青春回憶將成為我們一生的珍寶,它永遠(yuǎn)精彩,不會(huì)年老,也不會(huì)逝去。
——題記
有的人在青春中大發(fā)光彩;有的人在青春中默默無(wú)聞。無(wú)論哪種,都是一段美好。
我們的青春正在開始,而我們身邊的人也正在為我們默默付出。家人、老師、朋友、同學(xué)、陌生人······他們?cè)诒澈蠼o我們支持和鼓勵(lì),只愿我們度過(guò)一個(gè)平安,美好的青春。我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng),我們肆意的揮霍時(shí)光,而我們的父母卻在年老,時(shí)光殘忍地剝奪他們的時(shí)間。白天,我與同學(xué)一起玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,晚上,我躺在床上問(wèn)我自己:我的父母現(xiàn)在在做什么?他們會(huì)想我嗎?獨(dú)自一人時(shí),我問(wèn)我自己:感到孤獨(dú)嗎?想在父母身邊嗎?面對(duì)喧囂時(shí),我問(wèn)我自己:我的父母總是會(huì)在我身邊嗎?若他們離去,我該何去何從?
我們正在旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)繽紛多彩的回憶,我們的父母就是那發(fā)動(dòng)機(jī),時(shí)間久了,發(fā)動(dòng)機(jī)生銹了,也就不能用了,另一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)將會(huì)代替。
在青春里,我們?cè)谧鍪裁?我們又該做什么?我們又能做什么?不,我們的青春不能只是這樣思索,我們的青春正在開始,我們將會(huì)擁有一個(gè)精彩的青春時(shí)光,當(dāng)我們年老,再來(lái)細(xì)細(xì)回憶,我們的笑臉都是那樣年輕。可是,出現(xiàn)在我們回憶里的父母,卻已年老。時(shí)光給青春一個(gè)不老,卻奪走了父母的年輕。要想擁有一個(gè)美好的青春,我們就應(yīng)該多陪陪父母。
我們的青春不老,是時(shí)光奪走我們父母的年輕作為代價(jià)。我們?cè)跓o(wú)肆地?fù)]霍時(shí)光的時(shí)候,想一想,時(shí)光正在剝奪我們父母的年華。我們的美好青春是建立在父母的辛勞與年老之上的。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的生育之恩;感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝父母的鼓勵(lì)之恩······
平常的我們不覺得父母為我們付出了多少,可當(dāng)我們坐下來(lái)細(xì)細(xì)回憶時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母為我們做了那么多。父母的愛就像那廣闊無(wú)垠的天空,沒有頭,沒有邊,而我們的回報(bào)卻連一朵云都比不上。
當(dāng)我們?yōu)槟臣禄蚰臣镒院罆r(shí),有沒有想過(guò),我們的父母也因?yàn)槲覀兌院馈6覀儏s讓他們頻頻失望,還向他們無(wú)盡的索取,卻不給他們一些,哪怕一點(diǎn)微不足道的回報(bào)。
我們處于青春年華,不懂年老,而我們的父母正在為我們付出,時(shí)光帶走他們的強(qiáng)壯,帶來(lái)他們的年老。時(shí)光不會(huì)倒流,每個(gè)人擁有的時(shí)光都是有限的,而當(dāng)我們?nèi)说街心陼r(shí)再想感恩時(shí)或許已經(jīng)來(lái)不及了,與其如此,倒不如從現(xiàn)在開始感恩。
感恩吧!我的同伴們,我們的父母為我們做了這么多,不求回報(bào);我們?yōu)楦改缸鲆患∈,他們卻會(huì)感動(dòng)的流下淚。一個(gè)很小的事比得上父母多年為我們的付出嗎?
我們站在青春的舞臺(tái)上,我們最好的表演是感恩被時(shí)光帶走的父母的青春年華,最好的背景就是時(shí)光。
我們最好的年華是時(shí)光帶來(lái)的;最大的悲傷是時(shí)光帶來(lái);最大的快樂(lè)是時(shí)光帶來(lái)的······我們?cè)诟兄x父母的同時(shí)也要感謝時(shí)光,因?yàn)槭菚r(shí)光給我們帶來(lái)一切,厭惡也好,喜歡也罷,這是不可更改的事實(shí)。
時(shí)光是最公平的存在,他不會(huì)偏向任何人,所有人的時(shí)光都是一樣的,區(qū)別就在于自己。這在這個(gè)不公平的社會(huì)是難得。這更令我們心懷感激。
我感謝時(shí)光給我?guī)?lái)的一切,酸甜苦辣,這令我們成長(zhǎng),讓我的青春充滿歡樂(lè)的回憶和稚嫩的面孔。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇2
席慕蓉說(shuō):“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。”青春匆匆,人們只在逝去后感慨懷念,感慨青春之倉(cāng)促,但若能一直充滿著力量,充滿著期待,充滿求知,讓身上流動(dòng)著新鮮的血液,心不老,青春也就永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
心不老人亦不老?稍婙P凰山上那些悠閑的腳步?可曾見湘江河里那些冬泳的人群?可曾見那些廣場(chǎng)舞動(dòng)的身影?男女老少身上無(wú)不流動(dòng)著活躍的青春。
元宵節(jié)時(shí)路過(guò)紅軍街,在百步之外就聽見奏樂(lè)之聲。走近一看,原來(lái)是一群中老年人穿著紅軍服飾,有些吹奏著手中的樂(lè)器,有些跟著調(diào)子唱著紅歌。旁邊有不少人圍觀,有的錄著視頻,有的享受于美妙的歌聲中,一位小朋友跟著歌聲搖擺著。
我心里感到奇怪,元宵節(jié)不是應(yīng)該在家陪伴家人一起吃元宵嗎?怎么有空在這里表演呢?待她們休息時(shí),我走上前詢問(wèn)一位老奶奶,那位老奶奶一臉驕傲地說(shuō):“我們是老年表演隊(duì)的,年輕的時(shí)候忙碌,現(xiàn)在退休了閑下來(lái)沒事做,就參加了這個(gè)表演隊(duì),和這些老朋友一起唱唱歌,給大家演唱一些有我們遵義特色的紅歌。游人多的時(shí)候還有好多人給我們拍照呢!笨粗麄兡樕蠞M足的笑容和忙碌的身影,我忽然覺得他們雖然年紀(jì)大了,但身上卻充滿了力量,充滿了對(duì)嶄新的每一天的期待。他們的心不老,就擁有不老的青春。
時(shí)刻保持一顆永遠(yuǎn)年輕的心,就不會(huì)被生活打倒。只要心不老,盡管歲月的年輪吞噬了激情澎湃的足跡,但那顆青春的心,仍然意氣風(fēng)發(fā)。
心懷夢(mèng)想青春亦在。家門口水果店的老板娘似乎永遠(yuǎn)都熱情洋溢,沒有難過(guò)的時(shí)候,以前我總是不懂。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大后,我才明白那是她對(duì)生命的感激,對(duì)能活在這個(gè)世界上的欣喜,是她心有夢(mèng)想而不變的青春。
人們樸素地向著自己的目標(biāo)慢慢走,不論走多遠(yuǎn),不論多難走,他們有自己的夢(mèng)想,他們?cè)谙蚴廊嗽忈屓松恼嬷B:擁有夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移地走下去,不被困擾,不愧于心。擁有夢(mèng)想的人們對(duì)未來(lái)抱有期待,充滿力量,充滿了干勁,他們的青春沒有褪色。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,歲月如流水東去,青春留不住,但只要保持一顆不老的心,擁有健康向上的情懷,青春也就常在。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇3
在那般敏感的年紀(jì),我希望能逢著一個(gè)清風(fēng)明月般的男孩,他愿意為我在燈塔里捕風(fēng),愿意為我在夜色中找尋一輪明月,愿意為我說(shuō)一世晚安,愿意為我……
進(jìn)入青春期后的我,并未像校園劇那些女神一樣,長(zhǎng)發(fā)飄飄,長(zhǎng)裙依依,反而有些不入流。一頭利落的短發(fā),一件絢麗的披風(fēng),一對(duì)從不離耳的耳機(jī),一個(gè)像風(fēng)一樣自由的女漢子。不要問(wèn)我為什么,真正彪悍人生不需要解釋。
上課睡覺,下課講話,回到家里,炸開了鍋。在父母和老師眼中我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)披著少女面紗的小混混,我暗自嘲諷,卻不與人爭(zhēng)辯,他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。其實(shí),我喜歡寧?kù)o的夜色,喜歡黑夜中那一抹月色,喜歡仰望彎彎的月亮,望到脖子酸痛,望到眼中噙滿淚水。其實(shí),我不太在乎別人的看法,也只是不太在乎而已,又有誰(shuí)知道我在深夜里獨(dú)自哭泣,在深夜里為女主角的悲慘命運(yùn)而哭泣,在深夜里幻想著童話世界。但我一直告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)不屬于自己的秘密。
十六歲的花季,我想我一直暗戀的男生表白了,就在這個(gè)我一直神往的花園?墒,我被拒絕了,記得那天晚上我還高興的上蹦下跳,對(duì)著鏡子照了又照,現(xiàn)如今我只能一個(gè)人欣賞夕陽(yáng)花兒落。自那以后,我從未見過(guò)他,或許是他不想見我,又或許我只是一個(gè)被他遺棄在角落的木偶,更可笑的是,我還堅(jiān)定相信它。沒有因?yàn)椋筒粫?huì)有所以。我開始變得自己都覺得陌生,那燈光下的影子,還是我嗎?
我成為了一個(gè)萬(wàn)人嫌的小混混,沒有人會(huì)問(wèn)我,你喜歡什么歌,你喜歡什么文章,你喜歡哪個(gè)男神,我覺得不是我孤立世界,而是世界隔離我。事實(shí)上,我錯(cuò)了。當(dāng)我看到紙條上那些關(guān)切的話語(yǔ),當(dāng)我看到昨天遺失的筆,當(dāng)我看到課桌芳香的花朵,我才知道有人默默站在我身后,為我加油鼓氣,為我遮風(fēng)擋雨,像風(fēng)一樣如影隨行。我想敞開心扉去抓住他,可他一直悄無(wú)聲息。最終我妥協(xié)了,他保持神秘,我保持美麗,豈不更好,直到現(xiàn)在我才明白鮑勃·迪倫的名言“過(guò)去的我是多么蒼老,現(xiàn)在的我年輕多了!安恢雷约簱碛羞@樣的青春,這樣的人生才有意思。現(xiàn)在我有多了一個(gè)不可說(shuō)的秘密,我的青春才剛剛開始,他并未老去。
多年后我才知道,站在我身后的那個(gè)人,竟然是那個(gè)拒絕我的男生。如果你看到一個(gè)獨(dú)自仰望夜空的女孩,那一定不是我,因?yàn)槲也辉跁?huì)獨(dú)自一人仰望夜空。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇4
瑟瑟秋風(fēng)悄然乍起,卷起被寒霜所欺凌而至的敗葉,似雪,漫天飛著。不知何時(shí),天空飄起點(diǎn)點(diǎn)雨絲,落地,下起淅淅瀝瀝的小雨。獨(dú)自倚在門旁,聽秋風(fēng),看落雨,帶來(lái)許許凄涼,冷,逐漸蔓延開來(lái)。心,若潮汐騰涌,夾雜著絲絲憂愁的思念,化作雨,灑落于心頭……
童稚的聲音又在耳邊回蕩,是那么熟悉,有些口齒不清,天真而又爛漫,猶如悅耳的小曲,輕輕悄悄地敲打著我心房。那是我剛步入幼兒園之時(shí),一張張陌生的臉,讓我有些不知所措,是你,微笑著:“我們做朋友吧!”“好呀!”只是短短的一兩句,卻似有點(diǎn)兒戲,帶著幾分純真,你我,結(jié)下了一段不結(jié)之緣……那段時(shí)光是我最快樂(lè)的。你總會(huì)幫我搶那個(gè)最漂亮的秋千的位置,和我分享你兜里的糖果,和我一起哭,一起笑,一起鬧,一起度過(guò)了幼兒園的繽紛五彩的時(shí)光……
你和我一齊步入了小學(xué)時(shí)光,一齊經(jīng)歷了這六年的波瀾。記得剛跨入教室,老師讓我們自我介紹,我邁著小碎步,低著頭,漲紅了臉,吱吱唔唔吐不出一個(gè)字來(lái),滿屋的人都盯著我,甚至議論紛紛。額頭的汗珠密了,頭皮發(fā)麻,腿不禁顫抖起來(lái)……事后,我哭了,哭得很傷心,一肚子的委屈想哭出來(lái),是你告訴我:“沒事,你已經(jīng)很勇敢了,別哭了,。 迥闾嫖夷ㄈI水,為我擠出一個(gè)燦爛的微笑,那一刻,我深覺,有你,真好!
從此,我們成了無(wú)話不談的好朋友,形影不離。高興時(shí),你會(huì)高興得像個(gè)小孩子,手舞足蹈,于是我也被你傳染了,陪你一起瘋;傷心時(shí),你總會(huì)愁眉苦臉,我則坐在你身旁靜靜聽你哭訴,突然發(fā)現(xiàn),你的一哭一笑,一舉一動(dòng),都會(huì)悄悄地扣動(dòng)我的心弦,沒有你的感覺,心底是空落落的。歲月匆匆,日子如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了,試卷一沓一沓地做,習(xí)題一本一本地寫,有些喘不過(guò)氣來(lái)?纪炅嗽,匆忙之中,竟沒有做最后的告別。
天下沒有沒不散的宴席,曲終了,人也就散了。無(wú)力改變命運(yùn),也無(wú)法回到過(guò)去,我只能含著淚微笑,為你祝福,人散了,但情未散,我們的友誼,已將你我的心,牢牢捆在了一起。當(dāng)幾個(gè)月后,那間有著你我共同回憶的教室,又坐滿了人可惜不再是我們。中學(xué),近在咫尺。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我想我會(huì)迷茫,會(huì)困惑,或許有些無(wú)助,或許有些困惑,因?yàn)椋瑳]有你。在某個(gè)寂靜的夜晚,皎皎月色灑下一地霜,照在窗戶上,我會(huì)思念,淚光中,幻出那個(gè)熟悉的面孔……
輕抺去淚水,帶上你我甜蜜的回憶,我努力奔向前去……
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇5
說(shuō)實(shí)話我并不是讀書最多的人,也不是看書最多的人,但我卻是最愛書的人。我的愛是在炎熱的夏季捧一本書,享受著一絲清涼;我的愛是努力每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,摸一摸他們;我的愛是尊重每一本書就像尊重一個(gè)個(gè)生命。
從小到大,書本一直充斥著我的生活。從小時(shí)候酷愛的《格林童話》到小女孩時(shí)候最愛的《美人魚》到叛逆時(shí)瘋狂的《天龍八部》再到長(zhǎng)大后追捧的《繁星》《春水》。
我每一步的成長(zhǎng)都印著書的香氣。我總愛聞那帶著濃濃墨香的氣味。深嘆一口氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的回味著。體會(huì)著那包含人間冷暖的書香氣。那反映中國(guó)傳統(tǒng)底蘊(yùn)的書香氣。那引導(dǎo)我從無(wú)知邁向成熟的書香氣。那醇美而又特殊的書香氣,在我的青春歲月中留下燦爛的一筆。
可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我開始忘記那種香氣,開始追尋各種別的東西。在生命這條充滿誘惑與荊棘的路上,虛榮蒙蔽了我的眼睛。我開始厭惡讀書,討厭打開書時(shí)撲鼻而來(lái)的墨香。讀書時(shí)那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)再也找不回。就像在森林中失去了引路的燈。生活頓時(shí)陷入一片死寂。
于是我開始思考,在青春這條充滿激情與浪漫的路上,是否需要書來(lái)填充我的生活?在人生漫漫的路途中,是否需要書來(lái)尋找自我?在充實(shí)而又忙碌的初三,是否需要書來(lái)豐富我的生活?
我想我的問(wèn)題也就是大家所共有的問(wèn)題。
初三的生活,快捷而繁忙,每天不停的忙碌著,像一個(gè)上了發(fā)條的鐘!暗蔚未鸫稹币豢滩煌5淖咧?赡阌袥]有想過(guò),忙!到底是為了什么而忙?為理想,為追求,為父母,為自己,還是你根本就不知道你為什么而忙?
你的青春在這個(gè)校園綻放,但并不只是在這里綻放;你的時(shí)光在這里度過(guò),但也并不止在這里度過(guò)。只要你相信,這個(gè)世界就是你的舞臺(tái)。
書是血與淚的編輯,它教給我們對(duì)待歷史的態(tài)度;書是氣節(jié)和執(zhí)著繪成的篇章,它讓我們了解人的本性;書是一生的經(jīng)歷,匯集了無(wú)數(shù)的故事,它讓我們看到人生的姿態(tài)。每一本書都有一個(gè)故事,或喜或悲。看書就等于傾聽不同的人生故事,在豐富了你的視野之外,更讓你養(yǎng)成美好的品德!相信你自己,相信你的選擇。只有書才能點(diǎn)亮你心頭的燈,為你找到前進(jìn)的方向。不再讓你在黑暗中摸索前行!
我們正值青春的花季,擁有最美好的時(shí)光。在這個(gè)美的時(shí)節(jié),不應(yīng)該只在乎繁華的物質(zhì)世界,不應(yīng)該沉溺于虛榮的幻想。撐一把知識(shí)的大傘,讓它守護(hù)你燦爛的青春,讓你的青春伴隨著悠遠(yuǎn)的書香變成不老的傳奇!
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇6
——題記
悲矣悲矣。
"這一代的年輕人是怎么了?"我們不止一次的聽到人們?cè)谡f(shuō)著我們這一代,說(shuō)我們是垮掉的一代?墒菍(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們還年輕,我們有資本并且有能力去做好我們?cè)撟龅模覀儾慌螺,我們有的是再?lái)一次的機(jī)會(huì)。
我們是如此的的驕傲,于我而言,最可怕的不是我們一次又一次的失敗,最可怕的是那些年代的人們用他們腐朽的思想來(lái)衡量我們的理想。說(shuō)著幾句過(guò)來(lái)人的話一次一次地中傷年輕人的夢(mèng),這不是經(jīng)驗(yàn)之談,這是諷刺,這是你們落后的思想,可是你們不承認(rèn),卻還用指著我們的鼻子說(shuō)著我們是群廢物。
我眼里的青春,就是一場(chǎng)暴雨。這場(chǎng)暴雨洗刷干凈那些腐竹,那些瞻前顧后。這場(chǎng)暴雨,給了我們新生,給了我們重頭再來(lái)的勇氣,給了我們囂張的資本,給了我們失敗,也磨礪了我們的意志。
怒兮怒兮!
李白也傲氣的說(shuō)過(guò)"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的豪言壯語(yǔ);杜甫也曾有過(guò)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;鄭板橋也曾有過(guò)"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)"的如虹氣勢(shì)。年輕沒有經(jīng)驗(yàn),但是有勇氣;沒有心計(jì),但是有能力;沒有經(jīng)歷,但是有血性。作為一個(gè)年輕人,我們又有何不如別人?
刀光劍影,血雨腥風(fēng),就讓我們年輕人殺出一片天地。前方有狼也好,有虎也罷,未曾見你意志消沉。人未去,茶未涼,短暫總會(huì)成為永恒,付出總會(huì)得到回報(bào)。愿青春不老,愿歲月長(zhǎng)留。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇7
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,六年就過(guò)去了,算算,還有兩個(gè)月,我和同學(xué)們就要分開了。
時(shí)間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見到彼此,我們稚嫩的臉上帶著興奮,這兒瞧瞧,那兒看看,不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期以后,我在班級(jí)里有了一群新的小伙伴,每節(jié)下課,我和他們便會(huì)手拉著手,一起玩“開小火車”的游戲,我們每個(gè)人都笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。
回過(guò)神來(lái),桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算,只有小學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的,六年,整整六年,人生能有多少個(gè)六年呢?
離別不痛哭,痛哭的是回憶。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑,有吵有鬧,心里總有種說(shuō)不出來(lái)的難受。畢業(yè)以后,我們就要各奔東西了,也許以后就再也見不到面了。但是,就算見不到面,在我的心里,不論是誰(shuí),我都會(huì)永遠(yuǎn)地記住,你是我的同學(xué),永遠(yuǎn)的同學(xué)、朋友。
看看天空中飄落的雨滴,像斷了線的珍珠,一顆一顆地往下滴,我的腦海里又閃過(guò)以前和同學(xué)們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋,打著雨傘,對(duì)著一個(gè)水坑用力踩進(jìn),頓時(shí),雨就像一朵花,以極快的速度開放完,又立刻凋零,雨水濺到了我們的身上,可我們卻一點(diǎn)兒也不在乎。
許多人都說(shuō),朋友就是一把傘,無(wú)論晴天下雨,總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福,讓你忘記一切煩惱。是啊,我的同學(xué)、朋友總會(huì)在我傷心、委屈時(shí)開導(dǎo)我,使我總能很快地忘記剛才的不愉快,破涕為笑。
所有的離別,都是一個(gè)傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號(hào),而是破折號(hào),指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老,你我不散。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇8
春花秋月,轉(zhuǎn)瞬即逝,難舍難分的日子倏然而過(guò),卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢(mèng)無(wú)痕,也是朝夕相處的默契。也許,告別曾經(jīng)的流緒微夢(mèng),即將迎來(lái)淺末年華的年少之歌。
這浮生如夢(mèng)的學(xué)習(xí)生活,就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!庇涗浟宋覀兛坦倾懶牡幕貞,也曾和我們重拾舊夢(mèng),就算一紙荒涼,我們也微笑向暖。那驚心動(dòng)魄的體驗(yàn),那細(xì)水流年的時(shí)光,那戲如人生的片段,與我們的熱血青春不離不棄,光陰的腐朽就是那一場(chǎng)時(shí)過(guò)夏末的阡陌紅塵。時(shí)間匆匆流逝,留下花落半歌的回憶,卻再也找不到真正的自我了。青春不老,我們不散,這才是我夢(mèng)寐以求的舊時(shí)光,也是我揮手之間而無(wú)法挽留的無(wú)奈。
走轉(zhuǎn)遇見青春的年華,那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們!一抹紅塵記載著我們的零落浮華,經(jīng)歷了六年的共度光輝,我收獲了彌久而愈明的生活真諦,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,哪怕走到天涯海角,我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn),記。何矣肋h(yuǎn)都在。
右看聽見歲月的歌聲,那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們!一縷陽(yáng)光照射著你們的胸懷,歷程了年華的激情火花,我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo),哪怕徒增悲傷,我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔,記。何矣肋h(yuǎn)都在。
時(shí)光微涼,悄然飛逝,依依不舍的生活飄然而過(guò),卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年,也是和睦相處的真諦。也許,離開以前的童光流年,即將展開初中生活的一瞬之光。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇9
百年前我們的祖輩以他們的青春氣在《新青年》上高聲吶喊;半個(gè)世紀(jì)前的父輩們朝氣蓬勃地建設(shè)祖國(guó);而如今,我們卻徒言畏老,渴望年華永新,青春永駐。
我們誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽,是嗎?非也。美國(guó)作家塞西爾在《Youth》一文中寫到:“青春不是朱唇紅顏……而是一種意志,一股生活中的昂揚(yáng)氣息!蔽覀兣码p鬢斑白,怕歲月在臉上留下痕跡,以至于張愛玲晚年高群索居,三毛斷言選擇結(jié)束生命,連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言“若是再也說(shuō)不出話,將垂垂老矣的我扔到海島上吧!蔽覀兛謶值谋闶乾F(xiàn)實(shí)中的青春不在,甚至通過(guò)極端的手段來(lái)逃避,卻不知只要心靈永新,青春亦可長(zhǎng)駐。
畫家黃永玉古稀高齡,仍以“流浪者”的心態(tài)嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域。作家白先勇耄耋之年,仍傾注心血?jiǎng)?chuàng)作排演“青春版”牡丹亭,精神抖擻。遲子建曾著迷于風(fēng)雅的氣質(zhì),欣賞他對(duì)花的癡迷。曹操在《觀滄!分行沟拇蠛鈩(shì),暗藏著他“老驥伏櫪,志在千里”的壯心豪情,那不畏天地鬼神、志掃六合的雄心。
沒錯(cuò),他們都是老人。但他們以開拓者的氣魄,絲毫不管年華侵蝕容顏,而是執(zhí)著于夢(mèng),執(zhí)著于追求。世俗和偏見沒有阻擋他們前進(jìn)的步伐,他們真的做到“我的青春我做主”。
青春意味著理想與主見,以及附帶的些許叛逆。只會(huì)溫吞吞地與外界妥協(xié),溫室中的花朵怎能在大風(fēng)浪中存活?“歲月號(hào)”沉沒,百余學(xué)生聽從船方指揮,原地待命,以至生命之花凋謝,不服從者反而獲救。此后,韓國(guó)上下全體反思服從文化,這種教育,究竟能否給你孩子灌注青春之氣?存在于學(xué)校的教學(xué)“生產(chǎn)線”,生產(chǎn)處只能是標(biāo)準(zhǔn)化的做題機(jī)器,始終產(chǎn)不出能“創(chuàng)青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類”的大寫的人,而只能宅在城市水泥林場(chǎng)的新一代如何為中國(guó)擺脫“老大國(guó)”的遲暮之氣的負(fù)累?
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇10
我還記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,電影《小時(shí)代》給了我太多悲痛。我買了很多零食,但直到電影結(jié)束的時(shí)候一口都沒動(dòng),《小時(shí)代》片尾的花絮也沒能把我從極度的悲傷中拉出來(lái),胸前似乎壓抑著什么,好像真的聽到了,那種彌漫在整個(gè)空曠天地間的低沉提琴的巨大悲鳴。
不管《小時(shí)代》這部電影被多少人批評(píng),被指責(zé)為炫富、浮夸,但我在走出影院的時(shí)候,連續(xù)打了十幾個(gè)電話跟那頭好久不見的好友說(shuō),我好想你!那是曾經(jīng)說(shuō)好要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起的人,當(dāng)你某一天想起,那真是一種怪異的感覺。那個(gè)人突然有一天消失在了我們的生命里,好像大家并沒有什么感覺一樣繼續(xù)地朝前生活著。傷心、悲痛、喜悅、激動(dòng)……我們的生活好像并沒有什么不一樣,胸腔里翻騰的哽咽和刺痛,都被一股腦兒壓進(jìn)身體的內(nèi)部,像是月球上劇烈的隕石撞擊,或者赤紅色蘑菇云的爆炸被真空阻隔一樣,萬(wàn)籟俱寂,空洞無(wú)聲。
再次看《小時(shí)代》時(shí),滿心都是對(duì)那四個(gè)女孩的羨慕與祝福,并不是因?yàn)轭櫪锏呢?cái)富和南湘的漂亮,而是全世界都冷漠轉(zhuǎn)身背對(duì)顧里時(shí),林蕭還緊緊地抱著她,在南湘失去一切被席城拋棄時(shí),顧里還紅著眼睛陪她灑淚。那四個(gè)女孩在下雪的夜里緊緊抱在一起,顧里指著她們說(shuō),你們?nèi)齻(gè)這輩子都別想離開我。看著她們微光下面長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,淚盈于睫時(shí)候的眼睛,微笑著的臉……
在很久很久以后,宛如在那張照片后面寫道:“莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。我想她說(shuō)得很對(duì),但是有一樣?xùn)|西,卻不會(huì)被鐮刀收割,那就是我們的友誼。十年之后,我們一定還可以拍一張一模一樣的照片!
最美麗的從來(lái)不是愛情,只有那純純的友誼,忠誠(chéng)、溫暖,它敢向天大喊,縱然青春荒唐我誓不負(fù)你!
我最愛最愛的你們,愿我們相離莫相忘,且行且珍惜。
愿青春不老,友誼萬(wàn)歲!
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇11
秋天,本該是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié),充滿秋的悲涼。在這“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”的季節(jié),我遇見了你們,秋便成為最迷人的風(fēng)景;最難忘的記憶;最溫暖的懷抱,充滿甜美的氣息。
當(dāng)我們踏入這個(gè)陌生的五班,每個(gè)人的臉上都帶著稚幼與童真,在眼眸的深處展望對(duì)未來(lái)的期許與美好。那時(shí)的我們總帶著一絲冷漠,一絲不語(yǔ),一絲羞澀。每個(gè)人的名字都似一個(gè)個(gè)生疏的符號(hào),在腦海中交錯(cuò),避免不了人與字符混淆的困楚。面對(duì)各科的老師,我們也只是坐在下面靜靜地看著,心里默默地揣測(cè)著老師們的性格……
我們?cè)跉q月中成長(zhǎng)
茫茫人海中,同學(xué)間的相識(shí)何不是一種緣分呢?
不知從什么時(shí)候開始,我們從一盤散沙變成了一堆沙子,真正成為一個(gè)友好的集體,每個(gè)同學(xué)都扮演著不同的角色,或輕或重,但一個(gè)也不能缺少。漸漸地,我們之間變得更加熟悉,更加親切,更加歡樂(lè),校園的角落里彌漫著我們的歡笑與淚水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的拼搏見證了我們的奮發(fā)努力;藝術(shù)節(jié)上,我們的`笑容見證了我們的青春活力;足球場(chǎng)上,我們的汗水見證了我們的團(tuán)結(jié)友愛。一路走來(lái),兩年的歲月在指尖悄然滑過(guò),我們有著關(guān)于這個(gè)班級(jí)專屬的笑點(diǎn),例如一個(gè)動(dòng)作一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)人名;厥走^(guò)去,那些歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩,那些刻骨銘心還在腦海盤旋,那些尷尬不已還在眼前浮現(xiàn),我們?cè)跉q月中磕磕絆絆,慢慢成長(zhǎng)。
我們?cè)陉?yáng)光下微笑
花兒開了又謝,樹葉綠了又黃。
陽(yáng)光素凈,教室里依舊彌漫著粉筆的塵埃,陽(yáng)光透過(guò)窗子,光線散落一地,又是一年盛夏。憶起的初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,腦海中似乎浮現(xiàn)后一年后的我們,那時(shí)的我們會(huì)散場(chǎng)嗎?“喂,別發(fā)呆了,來(lái)玩吧!”一聲呼喊拉回我的思緒,陽(yáng)光下,我看見你們燦爛的微笑,頓時(shí)明白了很多。
每一天的我們都在勇敢的微笑,青春的序幕還在拉開。
離開不是為了分別,而是為了以最美的姿態(tài)再度重遇。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇12
在這個(gè)生活節(jié)奏如此之快的城市里,有許多步履匆匆的人們,曾因?yàn)榉泵驊卸瓒鴣G了童年,丟了青春,丟了許多大好光陰。而就在這時(shí),一棵常青樹在用他的血液告訴我:青春不老。
他其貌不揚(yáng)。有些根藏在地下,有些裸露在外;樹干表面十分斑駁,讓人平添惆悵;樹冠上長(zhǎng)滿了針一樣的葉子,歪歪斜斜,十分扭曲。仿佛抽象畫的臉,令人生厭。
有些時(shí)候,我會(huì)坐在樹下讀書,乘著陰涼。也許是因?yàn)橹θ~太繁盛了,以至于一絲陽(yáng)光都透不過(guò)來(lái),暗暗的。我不禁往外坐了坐,好讓陽(yáng)光透過(guò)一些來(lái)。可誰(shuí)知,他像挑事兒似的,一個(gè)勁兒往我身上掉東西。我雖已沉浸于書中,但還是察覺了不適。我皺著眉頭,仿佛聽到他的嬉笑,我十分厭煩,跑開了。
在夏日的午后,我喜歡散步。正好一陣風(fēng),令我十分清涼,身心舒暢。一陣風(fēng)過(guò)后換來(lái)的卻是又一次的惱怒。風(fēng)大了,我不禁背過(guò)身來(lái)避風(fēng)。可是我一轉(zhuǎn)身卻看見那張丑陋的臉!他倒是挺快活了!可是我哪?我正站在他的身后哩,他被風(fēng)吹落的松針像細(xì)雨一般砸到我身上。聽著是挺詩(shī)意,可實(shí)際并不好受!我生氣極了,頂著大風(fēng)跑開了。
那天,我依舊下樓散步。這次我可長(zhǎng)心眼嘍,離好遠(yuǎn)就看見那張其丑無(wú)比的臉了。誒?真是奇怪,我聽到一陣高亢尖細(xì)卻十分悅耳的叫聲。那是什么?我一抬頭,看見一群小鳥正在樹頂喳喳歌唱。目光向下移動(dòng),我看見一張十分年輕的臉。此刻,我已輕輕站在樹下,靜聽著他鏗鏘的呼吸。
我心頭一顫。猛然發(fā)現(xiàn),他并沒有那么老。他是那么年輕,那么高大挺拔,在風(fēng)中搖曳生姿。原來(lái)他的青春并未離開。他是那么歡樂(lè),還唱著歌,譜寫著他未完的生命,延續(xù)著他的青春。
也許就是這樣的一棵老松樹,他唱著歌,十分歡樂(lè)。他用生命的力量在告訴著人們:青春,永遠(yuǎn)不老。青春,從未走遠(yuǎn)。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇13
青春,是一首不老的歌。
青春,是一個(gè)多么美妙的詞。∮行┤,為了他,愿意去奉獻(xiàn)出自己的寶貴光陰。
大家有沒有這樣的一個(gè)念頭,有一天突然開始討厭現(xiàn)在的自己,走著大多數(shù)人走過(guò)的路,心甘情愿讓生活慢慢變成束縛自己的枷鎖,漸漸束縛住自己的靈魂,就像是木偶一般,精致的過(guò)分,卻沒有絲毫生氣。
如果,給我們一次機(jī)會(huì),給我們一點(diǎn)勇氣,我們,會(huì)不會(huì)做出改變?就拿海森舉例吧,他還沒畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)收到了很多家公司的offer,畢業(yè)后他選擇了一份很不錯(cuò)的高薪工作,人人都以為他會(huì)就這樣過(guò)著高大上的生活,但在他人羨慕的眼光中,他卻辭去了這份工作,然后撤去自己的領(lǐng)帶,換上了休閑的服裝,走去了印度的貧民窟,讀到這里,我們都會(huì)很詫異,放著極好的生活不要,偏要跑到落后的地方去尋找自己的快樂(lè)。
是的,好的生活不一定是快樂(lè)的。如果同樣的事發(fā)生在我們身上,我們會(huì)不會(huì)有哪個(gè)勇氣去追尋自己的快樂(lè),去追尋自己的夢(mèng)想?
靜下心來(lái)想想吧,曾經(jīng)的你,是如何跟父母述說(shuō)自己的夢(mèng)想,去努力追尋吧!不要讓烏云遮蔽了夢(mèng)想枝芽,把臉迎向陽(yáng)光吧,讓夢(mèng)想綻出潔白無(wú)瑕之花!
去追求自己的夢(mèng)想吧!青春是首不老的歌,不是嗎?
青春,不老,我們,不散!
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇14
今天媽媽在幫我整理書柜時(shí),一張還算嶄新的照片滑落到地上,我彎腰去撿起它,這是我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的藝術(shù)照。54個(gè)人圍成一個(gè)同心圓,男生在外,女生在內(nèi),在深綠的操場(chǎng)上,我們笑著、鬧著,歡度著最后的美好時(shí)光。
“!笔煜さ姆艑W(xué)鈴聲又在我耳邊響起,她走到我的桌旁,我們一起走到校門口,那棵梨樹依然佇立在那里,它的香氣縈繞了我們六年的時(shí)光,我和她告別了。小雨淅淅瀝瀝,校園門口的梨樹,斜枝上的梨花三三兩兩,散發(fā)著似有似無(wú)的清香,我回到家,為明天畢業(yè)考試做準(zhǔn)備?荚囘@三天一直下著中雨,刮著大風(fēng),風(fēng)吹盡了我們的六年的小學(xué)時(shí)光,三張卷子解散了一幫人。
還記得第一次進(jìn)入學(xué)校,那已經(jīng)是三年級(jí),剛進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校、新班級(jí),有了新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。我不會(huì)做眼保健操,只是學(xué)著別人做,囫圇吞棗,這時(shí)她走到我身旁,“我教你做眼保健操。”她邊說(shuō)邊用手比劃著,眼神中充滿了期待。下課了,我輕輕地走到她旁邊,“謝謝你!薄安豢蜌。”這兩句看似很平常的話,卻是我們相識(shí)中的第一次對(duì)話。
那是我和她最開心的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不必說(shuō),揮灑汗水的紅賽道,老師相機(jī)的拍照聲,運(yùn)動(dòng)員們的心跳聲,同學(xué)們的吶喊聲;也不必說(shuō),勝利后的歡呼聲,失敗后的鼓勵(lì)聲,班級(jí)中的聊天聲,廣播中的念稿聲。我是運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樯斫?jīng)百戰(zhàn),所以沒有許多緊張,只是等待裁判的槍聲響起,800米的終點(diǎn)就是我的目標(biāo)。
槍聲響起,有像猛虎一樣沖刺的少年,也有保存體力的人,我不快也不慢,只想能堅(jiān)持下來(lái)就好了。一圈、兩圈,體力漸漸不支,大口喘著粗氣,雙腿沉重、無(wú)力,咬牙切齒,面目猙獰,再一次路過(guò)班級(jí),同學(xué)們的加油聲漸漸變小,只有她為我一次次吶喊,聽見她的加油聲,我充滿信心,可是心有余而力不足,強(qiáng)撐著跑完全程。
如果說(shuō)剛上小學(xué)時(shí),我們都是一張白紙,畢業(yè)那天卻變成了彩色的圖畫,是誰(shuí)親手繪出彩圖?是時(shí)間嗎?不,是每一個(gè)身邊的人。
我把這張照片輕輕放進(jìn)書柜,我們一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,愿青春不老,我們不散。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇15
青春是一朵初開的花兒,清純,淡雅,帶著稚子般可愛而羞澀的表情;青春是一團(tuán)燃燒的火焰,熱情,奔放,擁有沖破一切的豪情壯志。
青春的我們是瘋狂的,再不瘋狂青春就荒了,隔著荒蕪的時(shí)光,青春留下的只有遺憾。數(shù)十年后的我們會(huì)在哪兒,對(duì)著時(shí)光感嘆,青春去了哪里。
青春是美麗的,在最美麗的時(shí)刻,最美的我們應(yīng)該做最美的事情。即使這些事不能一一實(shí)現(xiàn),多年后的我們還可以漫步在青春的記憶中重溫美好,將它們變成我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。這些會(huì)讓我們想起我們?cè)?jīng)一起相約,一起懷著夢(mèng)想拼搏,一起嗅著青草那青澀的香氣,一起撫摸著柔軟細(xì)膩的蜀繡,一起聆聽藍(lán)色時(shí)光的旋律,一起讓青春飛揚(yáng)九天之外。
青春是瘋狂的,想想青春的我們做過(guò)多少瘋狂的事。犯錯(cuò)算得了什么,迷茫又算得了什么,青春就是不停地犯錯(cuò),青春就是不斷地迷茫,青春讓我們肆無(wú)忌憚。之后的我們才懂得青春的珍貴,才體會(huì)人生的美好,才讓我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。之后我們才知道如何更好地詮釋青春,把握青春。
青春是不朽的。它終將逝去,卻不曾離開。像一本讀不完的書,細(xì)細(xì)咀嚼,才品得真味;像一顆含在嘴里的糖果,慢慢吮吸,才嘗到甜蜜。不要怕風(fēng)浪,不要怕雷電,年少輕狂的我們盡情揮灑。任憑時(shí)光再長(zhǎng),長(zhǎng)不過(guò)你我青春年少。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇16
六年的時(shí)光過(guò)得好快,好快,這就像一場(chǎng)夢(mèng),剛覺得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得校園,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這里的一切。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。小學(xué)六年的時(shí)光正在一點(diǎn)一點(diǎn),無(wú)聲無(wú)息地溜走,我們馬上,就要說(shuō)分別。去迎接新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們剛學(xué)會(huì)珍惜,彼此就要分別。
還記得剛踏入這座學(xué)校,我不知所措,于是媽媽把我送進(jìn)教室,一排一排整齊的桌椅,等待著主人坐下。一張一張陌生的臉,需要我們慢慢地磨合。
一年級(jí),每天的課堂都那么生動(dòng),有趣。老師繪聲繪色地講著故事,而我們聚精會(huì)神地聽著,仿佛身臨其境;二年級(jí),我們把每天當(dāng)成游戲,把學(xué)校當(dāng)成我們打鬧嬉戲的地方;三年級(jí),又多加了三門主科,我們也逐漸步入中高年級(jí),對(duì)于多加的課程都不太適應(yīng),熟悉,所以我們都對(duì)上學(xué)有了一點(diǎn)逃避心理;四年級(jí),我們也逐漸懂事,懂得爸爸媽媽的辛苦,不易;五年級(jí),我們逐漸珍惜時(shí)間,珍惜友情。感覺自己慢慢成熟;到了六年級(jí),直到分班,我才了解,分別是多么痛苦,但慢慢,我們就打成了一片,又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
六年級(jí)的時(shí)光好快好快,我深深懂得,是老師的辛勤教導(dǎo),我才一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)的,是老師的辛勤付出,我才有了今天的成績(jī)。我記得在這六年級(jí)里每一位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)誨,我更知道,敬愛的老師不需要什么物質(zhì)的回報(bào)。我們臉上的笑容就是老師最大的回報(bào),那么,就讓我們笑著說(shuō):老師,您辛苦了!
我的母校,您像一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們,讓我們?cè)谀谋蹚澙镒聣殉砷L(zhǎng),我在您的關(guān)愛里獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,還有人生的道理。感謝您,母校。將來(lái)我一定會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)看望您。
以前,我們一起歡笑,一起罰站,一起哭泣,一起玩耍,一起打球,一起騎車,一起鍛煉。而不久的將來(lái),我們就要畢業(yè),‘‘畢業(yè)’’這個(gè)名詞既讓人歡喜,也讓人憂愁,歡喜是因?yàn)榭梢愿鎰e一段時(shí)間的學(xué)習(xí),好好放松,休息。而憂愁,是過(guò)了這一段時(shí)間,六年的好友可能很少見面。
來(lái)到七班的時(shí)候,有一個(gè)別出心裁的語(yǔ)文老師,也有一個(gè)嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)老師,都給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象,語(yǔ)文老師王老師對(duì)每一個(gè)人都抱有很大期望,但是,讓每個(gè)人展示的方法卻都有不同。數(shù)學(xué)老師韓老師,對(duì)我們要求比較嚴(yán)厲,當(dāng)然這些要求都是建立在我們可以做到的基礎(chǔ)上的。當(dāng)每次不能按照老師的要求完成時(shí),韓老師都會(huì)大發(fā)雷霆。
記得有一次王老師布置了演講的作業(yè),并且這是我們班里大多數(shù)人的第一次演講,我們都很緊張又很興奮,因?yàn)橹岸紱]有演講過(guò)。在課下都有好好準(zhǔn)備演講稿,都鼓勵(lì)自己,讓自己更有自信?烧l(shuí)知,到了演講的那一節(jié)課,王老師隨機(jī)叫人上去演講,這在無(wú)形之中大大增加了我們緊張的心理。在別的同學(xué)陸續(xù)上去的時(shí)候,我還在緊張的準(zhǔn)備演講稿,希望越熟練越好,終于,還是叫到了我,我一步一步緩緩地走過(guò)去,當(dāng)站在講臺(tái)上,面對(duì)著老師和同學(xué)們的時(shí)候,腦子里忽然一片空白,再加上緊張,讓我的處境十分尷尬,怕忘詞說(shuō)不好老師和同學(xué)們笑話我,但看到老師鼓勵(lì)的目光,我的緊張煙飛云散了。雖然有些地方不是很完美,但還是能夠流利地說(shuō)下來(lái)的。
我忘不了這六年級(jí)一年來(lái)來(lái)與我朝夕相處的同學(xué),你們?cè)谶@一年里給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。我開心的時(shí)候,你們做我的精靈,我悲傷的時(shí)候,你們給我信心和勇氣,我驕傲?xí)r,你們做我嚴(yán)厲的教鞭。
還記得上課隔著好幾個(gè)人傳紙條嗎,還記得因?yàn)橐患∈卖[別扭嗎,還記得籃球場(chǎng)上的第一次配合進(jìn)球嗎,還記得第一次相遇說(shuō)的第一個(gè)笑話嗎,這些或許我們都將會(huì)忘掉,但是在忘掉之前,這是我們最美好的回憶。
回想起來(lái),我剛進(jìn)入這所美麗的校園的情景,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥語(yǔ)花香,宛如仙境。好美,好美自從那一刻我就深深的愛上了這里,現(xiàn)在,這里的一切我都很熟悉了,就像我的家一樣。那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人。我深愛伴我六年的美麗母校。
與你們重逢之時(shí),我會(huì)敞開心扉,傾訴所有;仡^凝望,我們攜手走過(guò)的路程。渺小的世界見證這段友情深厚,深厚的友情蛻成血濃于水的感情。
這所我深愛著的學(xué)校,見證了我的一步一步的,也見證了我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,親愛的母校啊,將來(lái)我一定會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)看你。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇17
人們稱,很多摸不著,看不到的鼓勵(lì)性句子,稱作為雞湯,如果算的話,這篇我也想寫給自己,就當(dāng)迷茫中,自己喝的一碗雞湯。
前幾天我在微信發(fā)來(lái)狀態(tài),內(nèi)容是這樣的:“到最后,我也學(xué)會(huì),將無(wú)數(shù)的苦悶,抱怨深深咽下,然后努力微笑著裝作若無(wú)其事,出門瀟灑的輕輕感嘆下:風(fēng)有點(diǎn)涼,天冷了。然后反復(fù)輪回!
然后收到很多朋友的詢問(wèn),問(wèn)我怎么了?也受到很多朋友的贊同,他們覺得,自己也同樣這么覺得。我這時(shí)候才知道,原來(lái)一直走著的路上,總有人和你是感同身受,并肩同行但是不被你注意的。
我記得初中時(shí)候,特別迷戀小霸王游戲機(jī),就是那種買來(lái)連接電視,插上卡,可以打游戲的一種機(jī)器。雖然原名叫做小霸王學(xué)習(xí)機(jī),但幾乎都用來(lái)打游戲。
那種被游戲的誘惑,導(dǎo)致只要一打開書,游戲中的人物就會(huì)跳出來(lái),站在書上對(duì)著我招手。有很多的時(shí)候,我甚至想不通為何要上學(xué),學(xué)那些苦澀無(wú)趣的東西。
厭學(xué)之后,就覺得羨慕大人,大人可以決定我何時(shí)玩游戲機(jī),玩多久。大人可以決定我必須去上學(xué)。大人想吃什么就買什么,想穿什么就買,想去哪里,可以做車,做飛機(jī)。而我,只能上學(xué)。
所以那個(gè)時(shí)候瘋狂般想長(zhǎng)大,但是在大人的約束下,克制下,一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)著有點(diǎn)苦悶的青春,長(zhǎng)大是件著急不得的事情,因?yàn)槿丝傄L(zhǎng)大,但并非每個(gè)人心里都一直在成長(zhǎng)。
徹底擺脫束縛算是在大學(xué),一直苦悶的青春,高中,都被一時(shí)間沖淡,剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候的幼嫩,好奇,自由讓我一時(shí)間覺得,我長(zhǎng)大了,我可以決定自己,當(dāng)自己的主人了。
我記不清逃課有多少次,記不清多少個(gè)徹夜不休在網(wǎng)吧熬夜玩游戲,更記不清,我之前當(dāng)學(xué)生時(shí)候,打開書本的樣子。
我以為長(zhǎng)大的感覺,很好,沒有人決定我必須這樣,必須那樣。臨近大四時(shí)候,聽了優(yōu)秀畢業(yè)生演講,其中一個(gè)師兄非常激情,也讓我非常羞愧。
那個(gè)師兄說(shuō)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)做自己的主人,所以就要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)對(duì)選擇負(fù)責(zé)。大學(xué)四年每個(gè)人收獲了多少,學(xué)到了多少,有荒廢了多少,都要自己明白。因?yàn)樽约旱穆范际亲约轰伨,路邊的風(fēng)景再美好,也終將路過(guò),畢竟,前方才是我們的方向。
那是我第一次思考自己的當(dāng)下,看似每天無(wú)憂無(wú)慮,實(shí)際迷茫無(wú)聊,雖然自由,但是空虛。我不知道自己想要什么,未來(lái)想做什么,總覺得想那么遠(yuǎn)有什么用。
不知道是否由于當(dāng)時(shí)的愧疚,讓我選擇了考研,想走出去看看?佳心嵌稳兆拥拇_是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,苦悶,無(wú)聊,急躁。那時(shí)候我迫使自己回到了高中,每天就是自習(xí)室,吃飯,睡覺,后來(lái)竟然慢慢習(xí)慣。導(dǎo)致最后我被錄取時(shí)候,輔導(dǎo)員說(shuō)我是這一屆考研中最大的黑馬。
黑馬?哪里會(huì)有那么多的出其不意,生活中所有的出其不意,都是將無(wú)數(shù)的孤獨(dú),苦悶,壓力濃縮成一個(gè)個(gè)小步子,然后咬著牙,慢慢走完。別人都只是看到你站在終點(diǎn)如沐春風(fēng),只有自己知道剛剛九死一生。
如今上班四年多,結(jié)婚生子,也過(guò)了而立之年,早比不得青春時(shí)候澎湃激昂,但也不至于老氣橫秋。生活就是一場(chǎng)博弈,你選擇自己的立場(chǎng),它給你一個(gè)位置。你站在自己的位置上,看著站的比自己高的人,那么意氣風(fēng)發(fā),那么光鮮亮麗,總覺得生活不公,總覺得虧待了自己。
生活本來(lái)就是不公的,你選擇了什么,為自己的選擇付出了多少,決定了你當(dāng)前的位置。不滿足?人都是不滿足的,所以才會(huì)失落。你可以選擇盡情抱怨,如果可以讓你心里好受一些,雖然對(duì)結(jié)果毫無(wú)半點(diǎn)用處。
當(dāng)然,你也可以選擇再逼自己一把,放棄目前自己的溫暖港灣,重新出發(fā),奔向下一個(gè)更高的位置。當(dāng)然不容易,在而立之年本就是穩(wěn)定為主,這樣的選擇會(huì)充滿苦悶,力不從心,壓力。
可是,如果說(shuō)追求更好的目標(biāo)不得而選擇退而求其次的理由是太苦太累受不了的話,那么在精神世界里,就需要不斷的自我安慰,自我說(shuō)服自己過(guò)的很好,相比之下,這樣的人生,才是充滿無(wú)力感,頹敗感。
風(fēng)無(wú)法告訴你下一個(gè)吹去的方向,歲月也只是帶走了你的容顏,我相信未來(lái)的路上,內(nèi)心又會(huì)滾燙,孤獨(dú)的日子自己給自己吶喊,苦悶的過(guò)往變成前行的力量。
好想,對(duì)自己說(shuō),青春不老,夢(mèng)想不滅,我一直在路上。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇18
轉(zhuǎn)眼,二十年,我們都不再是孩子。肩上的擔(dān)子重了,需要考慮的事情多了,真正的朋友卻少了,或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。有時(shí)候我就在想,人為什么要長(zhǎng)大,為什么不能永遠(yuǎn)的停留在青春那段最美好的時(shí)光里,也許你會(huì)說(shuō)我是在逃避,其實(shí)我只想守住一份純真。前幾天,大頭妹跟我說(shuō),她在公交上看見幾個(gè)學(xué)生黨,唧唧喳喳的討論著考試分?jǐn)?shù),她說(shuō)她看見他們,就好像看見曾經(jīng)的我們。
高中那會(huì)兒,我、大頭妹、黑貓還有小凡,我們四個(gè)是同桌。小凡超級(jí)能睡,是個(gè)名副其實(shí)的覺主,上課只要老師一開口,她就能坐著給你來(lái)個(gè)秒睡,我和黑貓坐在她旁邊,這一節(jié)課下來(lái)不知道要掐她多少下,其他課還好,我們還能掐醒她,但一到數(shù)學(xué)課,我們一座四個(gè)幾乎全都秒睡,鬼知道我們數(shù)學(xué)考試是怎么及格的。大頭妹是個(gè)花癡小妞兒,看見帥哥就走不動(dòng)道,還美其名曰看帥哥美女延年益壽,我們總逗她什么延年益壽,你他娘的小心挨揍。黑貓是個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的孩子,她說(shuō)總有一天她會(huì)成為一名刑警,每當(dāng)黑貓跟我們說(shuō)起這些時(shí),她的眼睛里總會(huì)含著淚水。黑貓?jiān)?jīng)當(dāng)著很多人的面說(shuō)過(guò)她的理想,但是沒人覺得她能行,黑貓很胖,還是個(gè)四眼兒。但盡管這樣,黑貓也從沒想過(guò)要放棄,我們的支持也成了她最大的動(dòng)力,我們給她制定減肥計(jì)劃,每晚陪她繞著操場(chǎng)跑圈,不過(guò)最后她還是沒能通過(guò)體檢,和我們一樣,上了一所普普通通的大學(xué)。
大學(xué)開學(xué)前的某天,我們四個(gè)在KTV玩了個(gè)通宵,唱的嗓子都啞了,唱到那首叫做時(shí)間煮雨的歌時(shí),所有人都哭了。那天夜里,小凡喝大了抱著我們嚎啕大哭,她說(shuō)她舍不得我們,大頭妹哭著罵她晦氣,說(shuō)又不是死了見不著面了,別像哭喪似的?傊诙煸缟衔覀兊难劬Χ寄[了,還有揮之不去的黑眼圈。
后來(lái),我們說(shuō)好一到假期,無(wú)論有多忙都要出來(lái)聚一次,雖然距離遠(yuǎn)了,但彼此的心不能遠(yuǎn),情不能淡,人不能散。
昨天黑貓?jiān)谌豪镎f(shuō),她開始準(zhǔn)備考研,為了最初的夢(mèng)想再拼一次。小凡發(fā)了一條語(yǔ)音,說(shuō)別忘了,你還有我們,我們永遠(yuǎn)支持你,加油!很簡(jiǎn)單的一句話,聽起來(lái)卻格外的暖心。
我想,或許以后我都不會(huì)遇到如她們一般的朋友,我們不僅路過(guò)了彼此的華年,還住進(jìn)了彼此的內(nèi)心。只愿青春不老,我們不散。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇19
過(guò)去的過(guò)去,青春是一張張彩色的畫面,讓人感覺,精彩紛呈。
現(xiàn)在的現(xiàn)在,青春是一幅幅流動(dòng)的照片,時(shí)光在變,青春飛揚(yáng)。
未來(lái)的未來(lái),青春是一幀幀舊色的膠卷,一一放映,讓人懷念。
——題記
在青春里,我們?cè)翢o(wú)忌憚的玩鬧,天真又活躍的我們,不該說(shuō)的話都說(shuō)了,不該做的事情都做了,不懂得如何為人處世,不懂得如何為父母的無(wú)私的付出感到一絲絲內(nèi)疚,不懂得天有多高,地有多大,不懂得珍惜每一份得來(lái)不易的感情,真是少年不知愁滋味。
我們?cè)谛睦锷钌畹木鞈倌硞(gè)人,可又不敢大膽表白。
我們?cè)趬?mèng)里與那個(gè)深愛的他纏綿悱惻。
每個(gè)夜晚,想像著彼此花前月下,你濃我濃;想像著彼此的身體在床上輕輕的癡纏摩挲;想像著自己穿著婚紗,隨著曼妙的音樂(lè)一起走進(jìn)婚姻的殿堂。
可是,那時(shí)的我們,根本不知真正的愛情是苦樂(lè)參半;真正的愛情是柴米油鹽醬醋茶;真正的愛情是鍋碗瓢盆的交響曲;真正的愛情是從年輕吵到老,中間少不了許多磕磕碰碰;真正的愛情,是老了,互相攙扶著,走在夕陽(yáng)下,看鴻雁飛過(guò),看彩霞飄來(lái),感嘆人生光陰,沒有虛度,感慨一生起來(lái),分分合合,愛恨情仇,皆是浮云;感悟人生安安穩(wěn)穩(wěn)的在一起,慢慢變老,才是最長(zhǎng)情的陪伴。
即使我們不懂真正的愛情為何物;即使我們不懂愛情的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);即使我們不懂愛到濃時(shí)方恨少。
可是,我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng),經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快,就會(huì)感知愛情不同階段的真諦。
漸漸的,我們總會(huì)踏出與對(duì)方表白的那一步。
那時(shí),我們還年少,從幻想走到表白,已是鼓足了勇氣。
十六歲月的年紀(jì),花一般的美妙。
會(huì)在校園的一處角落里,談著彼此的理想,談著彼此的未來(lái),談著彼此內(nèi)心的秘密。
會(huì)在教室的走廊上,兩個(gè)人快樂(lè)分享一塊大大的巧克力,兩個(gè)人甜蜜的笑容,是最真最純。
會(huì)在被老師家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后,傷心的走在荷塘月色下,流著淚,傷著神,給彼此最后的祝福。
當(dāng)我們又長(zhǎng)大成人,一切的束縛已經(jīng)解開,沒有了少年時(shí)的羞澀,沒有了高考的阻礙,沒有了家長(zhǎng)與老師的勸解,我們就完全自由了。
我們愛得轟轟烈烈,愛得義無(wú)反顧。
情人節(jié),女孩會(huì)收到男孩送的99朵玫瑰,一起分享著男孩送上的一份情人節(jié)大餐;每天早上,男孩會(huì)開車到女孩家里,送女孩一分肯德基的早餐,大家一起在車上你一口我一口,吃完了,男孩不忘親自為女孩擦掉嘴邊留下的殘跡。
送女孩上班后,中午不忘打電話問(wèn)候女孩的身體狀況和心情,以示關(guān)心。
下班后,一直坐在女孩公司的樓下,等著女孩加班完畢,不忘打一份女孩平時(shí)愛吃的愛心晚餐。
青春里,愛情的真諦,每個(gè)階段,都是不同的。
少女時(shí)期,愛情是羞澀而膽大的幻想;花季時(shí),愛情是浪漫而甜蜜的初戀;工作時(shí),愛情是熱烈而充滿關(guān)懷的真心真意。
青春里,除了愛情,我們還有對(duì)學(xué)習(xí)、生活、友情、親情的理解與付出。
對(duì)待學(xué)習(xí),花季、雨季時(shí)的我們充滿激情,奮力拼搏,為了高考,我們拼盡全力,將汗水和淚水,灑在未知的青春的路上。
花季、雨季時(shí),我們跳著,笑著,歡呼著,面對(duì)生活給予我們的美好;我們哭著、罵著、吵著,面對(duì)生活給予我們的磨難。
那時(shí),我們還不太會(huì)處理復(fù)雜的人際關(guān)系,總是按照自己的標(biāo)準(zhǔn)看待生活中的一切人與事。
于是,一旦與人發(fā)生沖突,便像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,看起來(lái)似乎愛憎分明,實(shí)則不知自己已經(jīng)得罪了本來(lái)可以好好相處的同學(xué)。
長(zhǎng)大成人,對(duì)待生活,我們充滿熱情,面對(duì)挫折,我們毫不低頭。
面對(duì)人際關(guān)系,我們開始懂得深思,為人處世懂得圓滑,懂得變通,懂得左右逢源,不再?zèng)_動(dòng),不再義氣用事。
花季、雨季時(shí),我們擁有許多朋友,他們或許會(huì)給我們?cè)S多物質(zhì)上的分享,學(xué)習(xí)上的幫助。
也許,您喜歡那些有錢的同學(xué),可以給您無(wú)盡的物質(zhì)幫助;也許,你喜歡那些長(zhǎng)得漂亮的女生和長(zhǎng)得帥氣的男生,跟他們?cè)谝黄饡?huì)讓你覺得很有面子;也許,你喜歡那些學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他們會(huì)給你學(xué)習(xí)上無(wú)條件的幫助。
可是,當(dāng)高中畢業(yè)十年、二十年之后,與我們經(jīng)常聯(lián)系的已不是那些你喜歡的人,不是曾經(jīng)給予你物質(zhì)上或面子上幫助的人,而是那些你少年時(shí)坐在你后面,默默關(guān)注的的人;是那些在你情緒低落時(shí),鼓勵(lì)你走出陰霾的人;是那些在你高興時(shí)為你高興,在你難過(guò)時(shí)為你遞上紙巾的人;是那些陪你走過(guò)一條條上學(xué)路上林蔭小道,與你一起歡笑一起哭泣的那些人。
花季、雨季時(shí),我們只顧著學(xué)習(xí),忘記了是母親用自己一生的心血,為你筑起安逸的后防;忘記了你累的時(shí)候,是母親用他粗糙的手,為你輕輕的捶打你疲憊的身體;忘記了,你快樂(lè)的時(shí)候,只有母親是你最真心的陪伴者;忘記了你難過(guò)的時(shí)候,只有母親才是最關(guān)心你的人;忘記了你離家上學(xué)的時(shí)候,是母親為你準(zhǔn)備一頓頓豐盛的早餐;你晚自習(xí)回家的時(shí)候,是母親為你點(diǎn)亮回家的燈光。
當(dāng)我們已成年,才發(fā)現(xiàn),母親兩鬢的白發(fā)、眼角的皺紋、渾濁的雙眼和微駝的背。
等到青春的末期,你已為人母或已為人父,才發(fā)現(xiàn),明白當(dāng)初父母養(yǎng)育你的艱辛和付出的巨大精力。
青春,是一朵美麗的花,需要你用心澆灌;青春,是一個(gè)金色的皇冠,需要你細(xì)心雕琢;青春,是一顆閃亮的鉆石,需要你認(rèn)真的打磨。
青春,如花似玉般的楚楚動(dòng)人;青春,洋溢著金色的羅曼蒂克;青春,散發(fā)著恒久的醉人芬芳;青春,跳動(dòng)著一一顆顆年青快樂(lè)的心。
青春里,我們身上流動(dòng)著沸騰的血液;青春里,我們跨過(guò)高山,越過(guò)海洋,飛過(guò)天涯,飛到海角,只為了尋找心里最初那份真摯愛與夢(mèng)想;青春里,我們尋找一份悸動(dòng)的心,尋找一份不安逸的感情,尋求一種不安份的生活。
歲月易逝,青春不老。
過(guò)去的過(guò)去,青春是一張張彩色的畫面,讓人感覺,精彩紛呈。
現(xiàn)在的現(xiàn)在,青春是一幅幅流動(dòng)的照片,時(shí)光在變,青春飛揚(yáng)。
未來(lái)的未來(lái),青春是一幀幀舊色的膠卷,一一放映,讓人懷念。
青春是一串串跳躍的音符,青春是心靈與心靈激烈的碰撞,青春是自己與自己的對(duì)白,青春,是一章章不朽的傳奇。
因此,我們要珍惜青春,珍惜身邊愛我們和我們愛的人,珍惜青春里的一幅幅流光溢彩的畫面,珍惜青春一去不復(fù)返的短暫時(shí)光,珍惜青春里最難能可貴的回憶。
青春不老,時(shí)光匆匆作文 篇20
歲月,宛如一條流淌不息的長(zhǎng)河,有緩有急;歲月又像是捉摸不定的東西,時(shí)而明亮,時(shí)而晦暗。然而,就是如此這般,讓人更加珍惜光陰。如果,時(shí)光可以倒流,相信好多人一定倍加珍惜,把一些錯(cuò)過(guò)的人或者事情,重新來(lái)過(guò)。
人生,恰恰是那些遺憾,那些不完美,才讓我們倍加珍惜生活的千辛萬(wàn)苦,千回百轉(zhuǎn),萬(wàn)般無(wú)奈,才會(huì)懂得每一次失去和錯(cuò)過(guò)都是生命的歷練,人生不易,且行且珍惜。
人的一生,最美麗的年華是青春時(shí)代;最難忘的情感是青春時(shí)代;最?yuàn)^斗時(shí)期是青春時(shí)代。青春情懷,是心里的美好,也是心里的念念不忘。
年華終將老去,站在青春的遠(yuǎn)處?kù)o靜遙望,任著清風(fēng)吹拂著臉頰,心依然喜歡朝氣蓬勃的風(fēng)華。任著光陰在指縫中溜走,心里無(wú)比留戀,青春不止遇見,還深深烙印在心里。青春不老,夢(mèng)想依舊,生命熱血沸騰。
生命是可塑性的,每人都是生命的雕刻師,作品的質(zhì)量取決于各人的智慧和才能。某一天當(dāng)我們步履蹣跚時(shí),看著自己雕琢的人生,是否感慨萬(wàn)千,回眸往事,一半明媚,一半憂傷;一半無(wú)悔,一半遺憾。
生命不在于長(zhǎng)而在于好,只要用心的付出,都值得欣賞和激勵(lì)。年華易逝,青春卻永留心中,只要有夢(mèng)想,就有一股力量在心中涌動(dòng)和跳躍,鼓勵(lì)你砥礪前行。
人生說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,逝去的是年華,而青春的活力永遠(yuǎn)活在心中,只要你積極向上,樂(lè)觀豁達(dá),生活的明媚永遠(yuǎn)向你招手,春暖花開的季節(jié)每年都在等候,幸福的日子也是觸手可及。
不忘初心,方得始終;青春不老,不負(fù)韶華;夢(mèng)想依舊,生命精彩!
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