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      2. 勵志青春作文

        時間:2021-07-12 18:58:58 青春 我要投稿
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        勵志青春作文(精選6篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的勵志青春作文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        勵志青春作文(精選6篇)

          勵志青春作文1

          曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解后,卻是叛逆青春的堅強“后盾”。

          確實,青春實在太短暫,不容我們錯過,而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼,也被人們用來形容我們90后。而我們所謂的青春,在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會這樣,這是90后的真實寫照還是人們的誤解?其實,很簡單,因為我們只記住了青春,想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁,而忘記了方式以及最重要的“使命”。

          青春確實美好,每個人都意識得到這一點,但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要,F(xiàn)在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負著使命,我們還是祖國未來的棟梁!

          所以,請放下所謂的“讓別人說去吧”,踏踏實實地走自己的路。對于青春使命,我們的青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負使命則更應銘記這一句提點:“為中華之崛起而讀書!”

          勵志青春作文2

          青春的朝氣活力蓬勃……原是屬于我們的。

          自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁晒、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

          “好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了…

          還記得那個語文特長生—韓寒,學業(yè)一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實即是殘陽如血般無情。

          抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。在心里憧憬把現(xiàn)實看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過—去幻想。

          喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現(xiàn)實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

          是啊,每件事總會有個結局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!

          勵志青春作文3

          青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下。——題記

          無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚?粗秋h逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽光。小溪邊的離別,并不意味著光明。

          太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完美的展現(xiàn)。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因為它懷帶著太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱……青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流……古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老……也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。

          勵志青春作文4

          青春,猶如一張紙,而我們仿佛一支筆,編制著我們的生活。

          當我們坐在教室里,抬頭望著老師,看著老師口沫橫飛的在講臺上,頓時失去了興趣,轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面,地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當我們站在操場上,抬頭望著太陽發(fā)出刺眼的光,看著喧鬧的聲音一點一點的綻放,卻沒能感染到我們,長篇大論毫無意義。當我們走出校門,背著沉重的書包看著這多彩的世界,卻沒能發(fā)出有關這的任何感嘆,只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……

          青春到底是什么,是好好學習,然后努力工作,然后長眠。這就是我們所追求的青春么?當有一天,我遇到那所謂的造物主,這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界?紛紛擾擾的.年華,一點點的把我們最初的夢想給抹去,沒有人敢去對生活發(fā)出反抗,因為每個都有一個責任需要支撐,寧愿放棄著夢想也要去扛起這個專屬自己的責任。人只能在夜晚,才能想起這可悲的問題,自己到底追求的是什么。

          青春應如一首詩,用最美的字眼來形容我們所過的每一天,青春應如一幅畫,每一處都充滿了精彩。青春應如衣服,變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙,讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風景,當我們放慢腳步,是否還能看到我們曾拋棄的風景呢?人生有幾回,何必還在對自己旁邊的風景視而不見呢……

          青春、似水如花,我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時有一絲回憶的風景。

          勵志青春作文5

          青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。

          青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨立宣言,希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。

          迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過。我心中一動,他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋理想與信念聚集在一起,一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!

          初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

          勵志青春作文6

          人生生命的起點,從懵懂到老練,從幼稚到成熟,從淺薄到深沉,一路風雨磕碰,走走停停,自古少年壯志起征程,青春熱血灑后生,中年穩(wěn)中求上進,年老與子夕陽共。青春,賦予生命的活力,干勁,拼勁,闖勁,自有初生牛犢不怕虎,偏向虎山行。

          青春,生命精彩所在,令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在,青春快樂,走過的印記,總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程,不過,年少多輕狂,青春無價寶,不惑皆煩憂,老來安康求。

          少年有志不言愁,壯年凌云堪比天,青春里的一腔熱血,只為揚名立萬。江東周郎,臥龍諸葛,梟雄項羽,唐王世民,青年潤之,莫不青龍劍出,意氣風發(fā)。青春,生命的最佳段落。人無追求,人生就不會積極進取;人無希望,生活就會過得懶散。青春活力,活力青春,青春生機,青春真好!

          青春,青蔥碧綠,春如韌草,勇如烈駒。青春,是活力代名詞,也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落,奮發(fā)圖強,積極進取,薄積而厚發(fā),只為給自己人生一個無悔交待,為給一個美好未來打下好的基礎,為給一個安享晚年的運籌惟握。人生很公平,一段努力一收成,功夫就怕有心人,少壯青年不努力,莫待老時徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記,也需要用行動去求真,青春有限,行動吧,年輕們。

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