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      2. 青春寄語(yǔ)作文

        時(shí)間:2024-11-04 21:40:26 曉璇 青春 我要投稿

        青春寄語(yǔ)作文(精選18篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的青春寄語(yǔ)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        青春寄語(yǔ)作文(精選18篇)

          青春寄語(yǔ)作文 1

          其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。

          我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來(lái),但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的`藍(lán)天。

          只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

          我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。

          我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——1000次的失敗能換來(lái)第1001次的成功。

          或許長(zhǎng)大后,我們僅存的幻想會(huì)煙消云散,或許長(zhǎng)大以后,我們的快樂(lè)與自由將會(huì)受到牽絆,或許長(zhǎng)大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長(zhǎng)大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L(zhǎng)大,雖然長(zhǎng)大后就沒(méi)有了童話……

          同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!

          我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌辏?/p>

          我心飛揚(yáng),青春無(wú)悔!

          青春寄語(yǔ)作文 2

          時(shí)光飛快地流轉(zhuǎn),像一列轟轟烈烈的火車,駛過(guò)年華的臥軌,不留一絲一毫的猶豫。

          眨眼間就到了十五歲的年紀(jì)。他們說(shuō),十五歲是雨季,十六歲是花季,可是我們的花季雨季,似乎都埋葬在漫無(wú)天日的習(xí)題和考卷中了吧?不過(guò)近來(lái)倒是真的,天天都是陰雨連綿,乍暖還寒。十五歲的日子,真的成了“雨季”呢。

          有特別愛(ài)笑的朋友,突然變得特別愛(ài)哭,抬頭間看到她失色的面容,心中略略的心疼。有特別愛(ài)哭的朋友,突然變得特別愛(ài)笑,滿臉滿臉發(fā)光的幸福,眉間落下一地陽(yáng)光。有特別單純的朋友,突然變得特別世故,低頭疾走故作深沉,談笑間客套的生疏。

          大家都變了。或者欣喜,或者悲傷,或者無(wú)奈,都已無(wú)謂了,反正變了就是變了。似乎自己也變了呢。只是沒(méi)看見(jiàn)變?cè)诹四睦。便不去想?/p>

          現(xiàn)在突然就變得好忙了,每天好多的習(xí)題,感覺(jué)上個(gè)學(xué)期的悠閑好像都是在做夢(mèng)。很久沒(méi)有去博客,任它長(zhǎng)滿荒草也懶得打理,可是打開的時(shí)候看到網(wǎng)頁(yè)右下角的點(diǎn)擊率還是小小地驚訝了一下。

          覺(jué)得生活似乎突然就無(wú)味起來(lái)了,偶爾振奮的精神沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝疲憊的靈魂。有時(shí)候會(huì)望著窗外的雨默默地思考,它們,也是有靈魂的吧?但是我們的靈魂,我們的真,去了哪兒呢?

          我們擁有生,卻無(wú)法自由地?fù)碛猩;不能死,因(yàn)樗缹⑹歉蛔杂傻?悲痛。上蒼給予我們的錯(cuò)位和永恒,讓我們不得不把自己真實(shí)的自我,束之高閣。

          閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)瞬間變得很厭世,覺(jué)得這個(gè)世界完全不是自己曾經(jīng)想的那個(gè)樣子,虛偽、聒噪……這就是青春期的我們特殊的心理焦慮吧?墒沁是堅(jiān)信著美的存在,自己畢竟還是孩子,看待問(wèn)題總是有偏激的。

          于是抬起頭來(lái),沐浴著雨停后和煦的春日陽(yáng)光,繼續(xù)守望。愿望,總是比愿望的實(shí)現(xiàn)要美好的多。

          青春寄語(yǔ)作文 3

          青春,帶了點(diǎn)清純稚嫩的顏色,朝氣蓬勃的活力還夾雜點(diǎn)狂放不羈的氣息。當(dāng)青春的味道——魂?duì)繅?mèng)縈般觸碰了心中最敏感的反射弧時(shí),那觸電般的震顫,仿佛是青春的聲音在向稚嫩的生命致敬!

          老狼說(shuō):“青春是一段分分合合的感情”。農(nóng)村詩(shī)人余秀華說(shuō):“青春是在為幻想而活”。而著名導(dǎo)演馮小剛則認(rèn)為青春僅僅是一份單純……對(duì)于“青春”一詞,誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,那是我們無(wú)法擁有著一樣的青春。青春,是每個(gè)人浮云朝露般的人生中最寶貴的記憶碎片。它記錄著我們生活中的成長(zhǎng)歷程,見(jiàn)證我們情緒上的波動(dòng)變化——是靈魂深處的擺渡人。

          很多人對(duì)“青春”二字產(chǎn)生了誤解,他們認(rèn)為青春就是一種叛逆,這也漸漸堂而皇之地成為了一些人的借口。但是我認(rèn)為,青春的意義不在于內(nèi)心之中情感的悸動(dòng),也不在于生理上情緒的失調(diào),其實(shí)它只是我們從幼年到成年的過(guò)渡階段,而所謂的“叛逆”,那是因?yàn)榇竽X逐漸發(fā)育成熟,對(duì)某件事有了自己的見(jiàn)解和主張,思想上的碰撞和對(duì)于人生的懷疑,并不是單單與父母劍拔弩張的關(guān)系。

          在青春的歷練中,或許避免不了感情上的'羈絆和萌發(fā)出的眷戀情懷。我認(rèn)為應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)這件事,也可以去擁有一段略有青澀的青春時(shí)光。但是我們不能因?yàn)楦星槎翜S于此,無(wú)法自拔,也不能將青春的全部?jī)H僅定義在感情上。把自己的全部都押在感情上,這樣的青春是低俗愚昧的,也是可悲的。

          我認(rèn)為青春的羈絆,就是在墮落和崛起之間折磨掙扎。墮落很容易,也很痛苦;崛起很困難,也很辛苦。墮落了并不可怕,可怕的是墮落之后一直沉迷于其中。墮落了遲早會(huì)被人遺忘,而崛起之后會(huì)成為永恒,成為典范。

          青春寄語(yǔ)作文 4

          青春的時(shí)光猶如一塊塊磚,壘起人生的墻壁。健康是青春的一堵墻。

          青春的力量來(lái)源于健康的身體。有了健康的身體,青春便充滿了活力。有了活力。自己開創(chuàng)事業(yè),事業(yè)才會(huì)有生命。事業(yè)永遠(yuǎn)都蓬勃向上。

          有了青春,有了健康,你就永遠(yuǎn)年輕,青春就會(huì)永貯在你心間,歲月的墻就永遠(yuǎn)不會(huì)倒。把目光投向遠(yuǎn)方,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。

          親愛(ài)的年輕朋友,親愛(ài)的不再年輕的朋友,青春其實(shí)從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)去,時(shí)刻在你我周圍。擁有健康的身體,擁有健康的心態(tài),你就永遠(yuǎn)擁有青春活力!

          勇氣是青春的一堵墻。

          有了勇氣,青春的歲月會(huì)燃起激情。逆境中的生存便有了動(dòng)力。

          如果你面對(duì)的世界是一片空白,無(wú)所措施,那么,給你青春年少的`勇氣。抬起頭,海已經(jīng)開始漲潮,狂風(fēng)暴雨算不了什么!沖浪的水手開始唱起挑戰(zhàn)的戰(zhàn)歌。

          如果你遲疑不決,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的畫筆,重重描繪海天一色的壯觀,那席卷海浪的海燕,給你足夠的勇氣?窗,鳥都能飛翔風(fēng)雨,你,還有什么不可以跨越,還有什么怯懦?

          不畏艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻,勇氣就在你的心中,勇氣就能直觀困難的現(xiàn)實(shí)。你,用能力戰(zhàn)勝困難!總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷磨練,培養(yǎng)自己的自信心。

          年齡是青春的一堵墻。

          年輕的歲月,年少的時(shí)光,這是青春給你的優(yōu)勢(shì),是青春期的男女存于世間的寶貴資本。

          但時(shí)光會(huì)在你的指尖悄悄溜走。如流水,綿綿流長(zhǎng)。但,不能回頭,更不能收回。

          我們可以為青春的歲月而自豪,但我們更要珍惜年輕的生命。讓青春煥發(fā)光彩,承受失敗和挫折。你還年輕,還有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò),還有機(jī)會(huì)脫穎而出。

          只是,只是千萬(wàn)要珍惜你的青春年華。

          青春寄語(yǔ)作文 5

          有人說(shuō),這時(shí)代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。

          有人說(shuō),青春不只是現(xiàn)在的你我,它無(wú)謂時(shí)代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說(shuō)不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。

          時(shí)間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛(ài)之神溫柔的話語(yǔ)、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。

          年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛(ài)神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠(chéng)服于風(fēng)霜?

          該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的青春。

          如果青春之你我拋棄貪樂(lè)的念頭,在時(shí)代的潮流中奮起揚(yáng)鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

          時(shí)代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的.人生列車競(jìng)跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛(ài)情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護(hù)航。

          在海的那邊,千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)游,那不是盡頭;岸上的列車也不會(huì)停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會(huì)說(shuō)——我們用勇敢的行動(dòng)贊禮青春之萬(wàn)歲,找到了生命的價(jià)值。

          我們擁有永恒的人生。

          青春寄語(yǔ)作文 6

          在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng),因?yàn)槲业那啻何易鲋!——題記

          青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的`舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。

          如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!

          約束過(guò)后就是自由,憂傷過(guò)后就是快樂(lè)。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!

          讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主!——后記

          青春寄語(yǔ)作文 7

          青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳!}記

          青春的花含苞待放

          寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺(tái)燈的光亮,映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明天的考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……

          青春的花失意成殤

          迎來(lái)了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為可以用驕傲的成績(jī)祭奠曾經(jīng)付出的'努力,可天不隨人愿,命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日,滿城飄灑著陰雨,正如我失意的心,獨(dú)倚窗臺(tái),任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見(jiàn)昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……

          青春的花氣味芬芳

          連續(xù)失落了幾天,終于想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入!,人生也是荊棘滿征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽(tīng);青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨,我臉上掛滿了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……

          青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。

          青春寄語(yǔ)作文 8

          中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時(shí)期。我們散下過(guò)拼搏的汗水,收獲過(guò)成功的喜悅,留下過(guò)青春的歡笑,也流下過(guò)不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。

          我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無(wú)所顧忌的坦誠(chéng)自己,可以盡情的豪言壯語(yǔ)流淌一地。

          父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們?cè)谄谕猩,在期望中成長(zhǎng)。

          日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

          我留戀青春的時(shí)光,青春有我拼搏的'汗水,有我?jiàn)^起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅(jiān)持!

          青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

          在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂(lè),悲傷,憂傷,譜一曲獨(dú)特的青春之歌,青春無(wú)悔,青春無(wú)怨,我們的青春,自己做主!

          青春寄語(yǔ)作文 9

          青春像一座山,你召喚它,沒(méi)有回應(yīng),于是你就向它走去!}記

          我有那無(wú)比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。

          我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔,為青春的凌云之志折服,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒(méi)有驀然回首,卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無(wú)奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們毅然而起。

          青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬,于是我們隨李白共聽(tīng)蜀國(guó)銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國(guó)大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的'青春中充滿求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。

          我們打造自己的青春,編織自己的夢(mèng)想,與高山雄偉對(duì)話,與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔中我們奮勇?tīng)?zhēng)先,盡情收獲。青春如畫,與生命長(zhǎng)河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。

          青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。

          青春寄語(yǔ)作文 10

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻那Ч琶錇槲?guī)?lái)了信仰與力量。這便是我的青春寄語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我?jiàn)^勇前行。

          剛上初中的時(shí)候,我最薄弱的科目是體育。自身體質(zhì)自小便弱于他人,再加上缺少鍛煉,我的體育考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人。它如同一頭洪水猛獸,沖擊著我的不堪一擊的自信心。我開始害怕體育,害怕跑步,害怕踏上那仿佛地獄中的`紅魔斗士一般顏色的跑道,害怕望那遙不可及,看似遙遙無(wú)期的終點(diǎn)。

          一個(gè)晴朗的夜晚,月光灑入我的窗前,在窗外榕樹葉的映襯下?lián)u曳生輝。我翻閱著新買的文學(xué)報(bào)刊,心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安,直到我忽然看見(jiàn)了一篇文章。

          從開頭到結(jié)尾,這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現(xiàn)在了我面前。從他曾不惜一切代價(jià)嘗試奮勇拼搏,為國(guó)奉獻(xiàn);到他大筆揮動(dòng),留下萬(wàn)古經(jīng)典《離騷》為后人傳誦;再到他懷著無(wú)限悲涼感傷,含淚投江自盡。這樣一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略俅卧谖颐媲氨粩⑹鲆槐,卻讓我感到震撼萬(wàn)分,而更讓我無(wú)比震撼的,竟是那一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,曾是他生前為數(shù)不多珍愛(ài)的詩(shī)句之一。

          想必屈原從未想過(guò)放棄,他投江是為報(bào)國(guó)吧?我想,那個(gè)夜晚,他一定想了很多。

          古有名人志士為國(guó)不惜奉獻(xiàn)青春,我為什么就不能在我的青春年華中拼搏一把?一次體育考試,究竟能與為國(guó)奉獻(xiàn)作比較嗎?

          從那天之后,我不斷克服困難,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。清晨,我最早到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開始晨練;晚上,我最后離開體育訓(xùn)練的場(chǎng)地。日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在我想我可以說(shuō):奔跑在跑道上,使我無(wú)比快樂(lè)。

          生活正如此,只有不斷探索才能到達(dá)更遠(yuǎn)的彼方!奥仿湫捱h(yuǎn)兮!边@便是我的青春寄語(yǔ),這便是它帶給我的力量。我將以它為動(dòng)力,繼續(xù)探索未知的遠(yuǎn)方。

          青春寄語(yǔ)作文 11

          紅了櫻桃,綠了芭蕉,是誰(shuí)在那個(gè)盛夏光年撫平了我的憂傷,是誰(shuí)在那個(gè)青春雨季溫暖了我的心房?

          還記得初一時(shí),我“血?dú)夥絼偂,和父母幾乎是三天一小吵,五天一大吵。?dāng)時(shí)的我只是覺(jué)得他們“專制”,不講道理。為此,我十分苦惱,總在夜間抬頭死盯著黑沉沉的天花板,躺在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。

          外面的世界花紅柳綠,陽(yáng)光明媚,但我心中卻是一片昏暗的荒原。

          情況漸漸惡化,我的成績(jī)直線下滑。放眼望去,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的鋼筋混凝土,一片灰蒙蒙的世界。

          這一切使我對(duì)自己怒火更熾,沒(méi)來(lái)由地一股腦在家里邊發(fā)泄出來(lái)。破天荒地,父母這次居然一言未發(fā),只沉默地低著頭。我知道,我在朝他們噴出毒液時(shí),毒液也在傷害著我自己;氐椒块g里,望著以前一張張輝煌的獎(jiǎng)狀,我將頭深埋在被子里,放聲痛哭。

          早晨,我看見(jiàn)了桌上的一張信紙——他們想和我談一談。

          在一陣沉默后,媽媽終于先開口了:“我們以后不會(huì)再怪你了,只要你肯去努力,肯相信我們,我們也會(huì)努力成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾!狈路疬@是一點(diǎn)生機(jī)勃勃的亮綠色出現(xiàn)在我眼前。

          “我們決不想,也決不會(huì)讓你變得如此,爸爸媽媽一定會(huì)去關(guān)心你,支持你前進(jìn)!卑职帜贸鲆粡埪燥@蒼黃的舊紙,上面是爸爸毫無(wú)練過(guò)但有力的勾破了紙背的字——“給最優(yōu)秀的兒子的.青春寄語(yǔ)”

          我的顫抖的手接過(guò)紙,用顫抖的聲音念到:“真的英雄,敢于直面慘淡的人生;真的英雄,敢于正視自己鮮血淋漓的內(nèi)心;真的英雄,在歷盡風(fēng)雨后仍然熱愛(ài)生活。”

          一剎那,我真正看見(jiàn)了父母眼中熱切的鼓勵(lì)、盼望、期許,還有更多的希望。

          我默念著我的青春寄語(yǔ),在擁抱之后恢復(fù)力量。哪怕前路兇險(xiǎn),我知道你們將會(huì)與我一路同行!

          青春寄語(yǔ)作文 12

          “青春嘛,就應(yīng)該洋洋灑灑,不流點(diǎn)汗水算什么青春!”一陣說(shuō)話的聲音吵醒了我。我睡眼朦朧地睜開雙眼,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被一雙強(qiáng)勁的雙手搖晃得頭暈,我頓時(shí)清醒,怒目一望,便看見(jiàn)父親期盼的眼光,再一定神,全副武裝的父親出現(xiàn)眼前。只見(jiàn)他頭戴運(yùn)動(dòng)汗巾,腿綁護(hù)膝,腳上一雙炫酷跑鞋,就算是滿頭灰白發(fā)也無(wú)法遮蓋他渾身散發(fā)的“運(yùn)動(dòng)活力”!白,爬山去!”

          七月,烈日炎炎,炙熱的陽(yáng)光擁抱著深圳,耀眼的光輝灑滿大地,風(fēng)徐徐吹過(guò),撩撥樹枝婆娑作響,帶來(lái)無(wú)限滾燙的熱意。知了有節(jié)奏地鳴叫,不知是在抱怨炙熱的烈焰還是在享受陽(yáng)光的洗禮,反正我是不樂(lè)意去的,只想在空調(diào)的'撫慰下呼呼大睡,不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父親意志堅(jiān)定,各種強(qiáng)迫加利誘,最終我也只能萬(wàn)般不情愿的屈服。

          來(lái)到山腳,一眼望去,我有種眩暈感。只見(jiàn)那陡峭的山脊遍布荊棘野草,沒(méi)有高大的樹木卻灌木交錯(cuò),看不到登山路也不見(jiàn)人影,但在不遠(yuǎn)處卻有座孤獨(dú)的收費(fèi)站“鶴立雞群”,有點(diǎn)讓人不寒而栗。我想說(shuō)服老爸放棄,但是,老父興奮的狀態(tài)讓我不忍心潑他冷水,“青春就應(yīng)該充滿挑戰(zhàn),不是么?”父親笑著鼓勵(lì)。

          背著沉重的登山包,踏上艱難之路,頭頂著烈日驕陽(yáng),我望了一眼征途,感到絕望。一步一步開路前進(jìn),腳似乎慢慢沒(méi)有了知覺(jué),機(jī)械運(yùn)動(dòng)地向前邁步。太陽(yáng)依舊閃爍著,云朵依舊漂浮著,天色漸漸變了,變得火紅,變得艷麗,就像燃燒的火焰,燒紅半邊天,美景讓我感到一絲不虛此行的安慰。不知不覺(jué),已經(jīng)到了黃昏,包里的水和食物都早已殆盡,肚子還湊熱鬧地咕咕慘叫。哎,離山頂還有一段距離,我已口干舌燥,喪失信心,要放棄嗎?我已經(jīng)努力了一天,受了一天的折磨,經(jīng)歷了一天的痛苦,難道不就是為了山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?山頂?shù)娘L(fēng)景和路上的火燒云沒(méi)有什么區(qū)別吧?望望身邊的父親,即使汗水一身一身的滲透,即使塵土遍布臉頰,他仍然眼神堅(jiān)定,一步一步前進(jìn),絲毫沒(méi)有撤退之意。算了吧,堅(jiān)持到底,不能比大我30多歲的父親差。終點(diǎn)在眼前,成功在眼前,青春的勝利一定就在眼前!半途而廢,一天的努力就白費(fèi)了。懷著這樣的信念,我們終于到達(dá)了山頂。

          站在山頂,觸手可及的夕陽(yáng),縮小版的城市輪廓,螞蟻大小的人流在我眼前呈現(xiàn)。景觀如此特別而壯麗,風(fēng)景獨(dú)好,而我,是在征服自己后享受到的這般美景,更是別有一番感慨涌上心頭。

          “人生的道路總會(huì)有很多困惑和困難,沒(méi)有回頭路可走,永不言棄,堅(jiān)持是唯一的方向,當(dāng)成功時(shí)刻,你一定能收獲到像爬到山頂一樣的喜悅和滿足”。我把這段感悟?qū)懥讼聛?lái),貼到床頭柜上。

          這是我的青春寄語(yǔ)。

          青春寄語(yǔ)作文 13

          陽(yáng)光奔行在夢(mèng)的廣場(chǎng),歲月流轉(zhuǎn)在歡歌笑語(yǔ)之間。

          一年耕種,一年等待,十年拼搏,路長(zhǎng)夢(mèng)遠(yuǎn)。這一生,何曾如此美好,迎面挑戰(zhàn),我無(wú)懼,敢于拼搏,勇往直前,只因此刻,你觀我,我是青春;這一生,何曾如此逍遙,挫折來(lái)襲,我不避,心懷遠(yuǎn)志,意念堅(jiān)強(qiáng),只因此刻,你感受我,我是青春;這一生,何曾如此無(wú)悔,心胸闊達(dá),目光遠(yuǎn)視,未來(lái),是我的天地,是我的才華施展,你望我,我即青春!青春到底是什么,有多少少年曾經(jīng)迷惘而好奇,有多少人歌頌而追尋。青春到底是一段不可磨滅的,初次體驗(yàn)人生的.記憶,還是一段拼搏奮進(jìn),勇創(chuàng)未來(lái)的經(jīng)歷,這很難分清。但我們都很明確,青春,應(yīng)該是耀眼的。

          青春,使我們的無(wú)憂少年好時(shí)候,青春,是我們初窺成年的體驗(yàn),在這時(shí),我們將告別幼稚,走向成熟;在這時(shí),我們要告別幻夢(mèng),走向現(xiàn)實(shí)。不管未來(lái)如何,青春的我們要為自己而活。不管我們是曾經(jīng)是以什么模樣在生活,當(dāng)我們處于青春,就要勇敢不退縮。不管我生活著怎樣的生活,我都要盡情歡歌,因?yàn)榇丝蹋@是我的生活,這是我的青春,勇敢,而不愿退縮!

          青春寄語(yǔ)作文 14

          過(guò)去的記憶或許早已被風(fēng)沙掩埋,而那串清秀的小字,早已在我的心中留下深深的烙印。

          我家書柜的正中央,擺著一本《草房子》。

          翻開書,略微發(fā)黃變硬的書頁(yè)中鐫刻著一行秀麗的小字:“成功的人并不只是奮斗,更要書的熏陶,愿你在風(fēng)華正茂的年紀(jì),在書中微醉一場(chǎng)!边@是我的小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,也是為我的青春,送上了最美好的寄語(yǔ)。

          《草房子》或許正是童年的結(jié)束,青春開始的一個(gè)標(biāo)志,我明白了,接下來(lái)將要面對(duì)的并不僅僅有《淘氣包馬小跳》中的歡樂(lè),也沒(méi)有《笑貓日記》中的科幻,青春的旅途中,步步艱辛。

          《草房子》中,我為杜小康欺辱同學(xué)而憤憤不平,又為他輟學(xué)后的艱難而感到惋惜,我為主人公對(duì)病魔的那份倔強(qiáng)而感到震撼,也被那位為貧困學(xué)生悄悄蓋緊被窩的女教師的善良而深深打動(dòng)著……書中我看到了貧窮、破產(chǎn)和疾病,也看到了親情、友情、師生情……“或許人間有疾苦,但如果人們齊心協(xié)力,就能與之對(duì)抗!边@是我在書中看到的不一樣的世界,是衣食無(wú)憂的'我不曾體會(huì)到的。

          而那番寄語(yǔ),為我指向了不一樣的世界,使青春之花,開得更加璀璨。

          讀了《目送》,我知道有些路或許只能獨(dú)自?shī)^斗;《文化苦旅》讓我在足不出戶時(shí),體會(huì)他鄉(xiāng)風(fēng)情;讀《小王子》,讓我看到了真正的友情;讀林海英,向我更好的詮釋了血濃于水的親情;讀汪曾祺,我仿佛理解了文人雅士不同于遷客騷人的那淡泊、閑適……

          春來(lái)暑往,秋去冬至,小學(xué)老師給我的那番寄語(yǔ),在我的心中久久徘徊,使我在書籍的沐浴下,青春之花開得更加燦爛。

          那青春的寄語(yǔ),讓我在未來(lái)的道路中,勇往直前,給予了我無(wú)限的勇氣。

          青春寄語(yǔ)作文 15

          每個(gè)人都有不一樣的青春,每個(gè)人的青春都有不一樣的精彩,每個(gè)人對(duì)青春也有著不同的憧憬和向往,希望能用自己的行動(dòng)詮釋出最好的青春年華。于是,每個(gè)人都有了自己的青春寄語(yǔ)。寄語(yǔ)青春,不負(fù)韶華。

          “靡不有初,鮮克有終!

          第一次聽(tīng)見(jiàn)這句話,是在三年級(jí)的課堂上。那時(shí)的我捧著小小的腦袋,聽(tīng)老師為我們講故事。老師為我們講述了許多故事,闡述著道理,窗外花香氤氳。在那個(gè)美好的春日,聽(tīng)老師講故事,真是一種莫大的滿足。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)見(jiàn)這句話,看見(jiàn)這些字,總覺(jué)得高深莫測(cè),便當(dāng)即把他們刻錄在了腦海里,可以向外人炫耀我的.“驚人”的學(xué)識(shí),現(xiàn)在想起來(lái),總是忍不住笑出來(lái)。

          長(zhǎng)大后,看的書多了,漸漸懂得了這句話的意思。它告誡人們要善始善終。但于我而言,它還是那么高深莫測(cè)。

          第二次聽(tīng)見(jiàn)這句話是在我的小提琴課上。初時(shí)對(duì)小提琴感興趣的我,已經(jīng)對(duì)它心生厭惡。為什么要一天練兩小時(shí)?為什么每天都要練?腦袋里裝滿著對(duì)小提琴的憤懣與疑問(wèn),每天被迫在水深火熱中練兩個(gè)小時(shí)琴,這就是樂(lè)趣?樂(lè)趣何在?就在我受夠了,即將崩潰之際,小提琴老師送了我一句箴言:“靡不有初,鮮克有終!本毩四敲淳,難道你打算就此放棄嗎?不,我不能?粗稚夏テ鸬睦O子和琴上我的汗跡,這不是一蹴而就,而是日復(fù)一日的訓(xùn)練磨練出來(lái)的,沒(méi)有付出,哪有收獲,我終于發(fā)現(xiàn)了拉琴的樂(lè)趣,那是堅(jiān)持的樂(lè)趣。很多人都有個(gè)良好的開端,但鮮有人能夠堅(jiān)持下去,能有個(gè)良好的收尾。從此,我不再為拉琴而感到痛苦,我獲得了樂(lè)趣,日復(fù)一日的堅(jiān)持也得到了回報(bào)。

          “靡不有初,鮮克有終!笔俏覍(duì)青春的寄語(yǔ),它激勵(lì)著我,像一艘航船,載著我乘風(fēng)破浪,穿越生活的困苦艱難,抵達(dá)成功的彼岸。

          青春寄語(yǔ)作文 16

          青春啊,你像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,你像一副多彩的畫,你像一股涼爽的風(fēng),你是那么的綺麗,那么的夢(mèng)幻,你在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié)悄悄地扣開了我的門扉,牽著我的手,帶我告別童稚,迎來(lái)青春少年。

          我們的名字叫青春,我們是一朵朵含苞待放的花骨朵兒,是一只只學(xué)飛的鳥雛兒。有一天,當(dāng)我們迎風(fēng)怒放,當(dāng)我們展翅翱翔,我們必將在祖國(guó)的大江南北開花結(jié)果,必將在祖國(guó)的藍(lán)天上高高飛翔!

          我們的名字叫青春, “子曰”在我們的`耳邊回響, “ABCD” 在我們的嘴里拼讀,“3.14”早被熟記在心,物理化學(xué)把我們吸引……我們?cè)跐鉂鈺阒谐砷L(zhǎng),敢怒敢笑、敢于面對(duì)失敗也敢于面對(duì)成功,我們踩著先輩們的足跡,手中握著理想的鎖匙,我們要去開啟明天的大門!

          我們的名字叫青春,我們敢于發(fā)問(wèn)也敢于夢(mèng)想。我們發(fā)問(wèn) “植物有語(yǔ)言嗎?人類能和動(dòng)物交流嗎?茫茫太空有生命嗎?”我們夢(mèng)想“穿越時(shí)空復(fù)活恐龍、飛向太空開辟世界、制造一種取之不盡用之不竭的新能源……” 盡管我們的發(fā)問(wèn)有些離奇,我們的夢(mèng)想也有些遙遠(yuǎn),還面臨著無(wú)數(shù)挫折,但我們不怕失敗,永不言棄,我們要用智慧和毅力去探尋!今天也許只是懵懵懂懂的一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但有一天說(shuō)不定能與云朵齊飛……

          青春是一扇門,推開它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇跡。誰(shuí)也不會(huì)想到著名物理學(xué)家牛頓當(dāng)年有多調(diào)皮,就連我國(guó)雜交水稻之父袁隆平當(dāng)年也愛(ài)在稻田里打滾……不要說(shuō)他今天抱著籃球蹦來(lái)跳去,總是夠不著籃筐,說(shuō)不定明天他就在NBA球場(chǎng)里叱咤風(fēng)云;不要說(shuō)他愛(ài)玩玩具拆拆拼拼,說(shuō)不定明天他卻有一個(gè)偉大的發(fā)明……青春能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量,只要肯付出、肯吃苦流汗,抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),抓住屬于我們的這一片春光努力學(xué)習(xí),終有一天,我們會(huì)開辟屬于我們的天地,創(chuàng)造屬于我們的未來(lái),實(shí)現(xiàn)屬于我們的夢(mèng)想!

          青春寄語(yǔ)作文 17

          青春是不安的,青春是躁動(dòng)的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是夢(mèng)想。

          從兒時(shí)的童話故事中一路走來(lái),心中洋溢著華麗的夢(mèng)想。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰,熱烈、倔強(qiáng)。自以為渾身是膽、無(wú)所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無(wú)是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰,喜怒無(wú)常。不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無(wú)窮多的希望與夢(mèng)想。

          青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。青春是一條短暫、危險(xiǎn),但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。

          走進(jìn)短暫的青春大門,好像換了一片天地。天空蔚藍(lán),草地碧綠,大地平坦,心情復(fù)雜,幻想無(wú)限。

          剛進(jìn)青春大門時(shí),幻想學(xué)習(xí)進(jìn)步,但又不肯努力,看別人拿獎(jiǎng)狀,出現(xiàn)傻傻的念頭,以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會(huì)得到成果!可是,往往希望越大失望也就越大,最后得到的.往往是一個(gè)道理:不努力、不刻苦的背后不會(huì)有成功。于是,我開始奮斗,為青春而奮斗,為自己而奮斗。因?yàn)槲抑,只有把握好自己的青春,才?huì)有光明的未來(lái)。

          我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新!光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,未?lái)的成功等待著我們?nèi)?zhēng)取。只有我們利用好自己珍貴的青春年華,才能夠鑄就輝煌的成就!

          青春寄語(yǔ)作文 18

          三載光陰如一瞬,驚夢(mèng)奈何再難追。人,向來(lái)不會(huì)讓回憶的行囊過(guò)于沉重,若發(fā)現(xiàn)有些沉了,便放下些許。回首14年時(shí)光,尚發(fā)現(xiàn)有些我曾認(rèn)為刻骨銘心,再難忘卻的事,早已淡出心中。然而,那一句話語(yǔ),卻猶響在耳畔。

          小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)神奇的時(shí)刻。在那一剎,我似乎告別了童年,還沒(méi)做好任何準(zhǔn)備便來(lái)到了青春。忽然的成長(zhǎng)既令人喜悅,也令人有些茫然。

          面對(duì)這一群迎向充滿不確定性的未來(lái)的孩子,我們的老師卻并未大做一番應(yīng)該如何努力、如何勤謹(jǐn)?shù)难葜v。他給我們的寄語(yǔ)只有一句話:“年少,是應(yīng)該輕狂一回!

          到了初中之后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)立即壓在我身上,令我有些透不過(guò)氣。連作業(yè)都應(yīng)付得焦頭爛額。我想,還談什么“輕狂”呢?這時(shí),我深感無(wú)力。

          然而,如火的青春怎肯如此?

          不知從何時(shí)起,我突然不滿起自己的平庸,我渴望活出自己的'色彩。于是,我強(qiáng)迫自己加快學(xué)習(xí)的速度,以便有時(shí)間閱讀一些自己感興趣的文學(xué)作品。最初令我癡迷其中的是《紅樓夢(mèng)》,我竟與曹公一般感嘆:“開辟鴻蒙,誰(shuí)為情種?”逐漸,我的作文也隨著文學(xué)素養(yǎng)的提升,而頗具神韻,每當(dāng)完成一篇像樣的作品,我都有一種登泰山而小天下的感覺(jué)。我體會(huì)到,這就是“輕狂”。

          所謂“輕狂”,非是指輕佻與虛妄,而是指一種輕世傲物的姿態(tài)。青春,是應(yīng)當(dāng)輕狂一回,我們?nèi)舨荒茉诨幽耆A以最傲然的姿態(tài)俯視眾生,到那時(shí),我們又怎能在生活之車輪碾壓之下,再仰起傷痕累累的頭顱依舊仰望并追隨那顆夜空中最耀眼的星辰呢?

          我的青春寄語(yǔ)——“年少,是應(yīng)該輕狂一回。”當(dāng)長(zhǎng)銘于記憶之中。

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