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        時(shí)間:2021-01-25 13:17:41 青春 我要投稿

        青春紀(jì)念冊作文9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的青春紀(jì)念冊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        青春紀(jì)念冊作文9篇

        青春紀(jì)念冊作文1

          當(dāng)你看著這個(gè)題目的時(shí)候,是不是覺得是一首歌名字?不,不是。

          每個(gè)人都有一本紀(jì)念冊吧?擁有不同的紀(jì)念冊就有不同的故事,而我要給你們講講我五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的六一兒童節(jié)。

          那只是一個(gè)童年的回憶,只是一個(gè)已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。

          那是一個(gè)星期二的早上,我只是嘻嘻哈哈的換上了服裝,我們班很有特色,可是再有特色也沒有五年級(jí)五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞,但是你知道他們跳的是什么嗎?音樂是什么嗎?跳的街舞的歌是98k(相信我不會(huì)寫英文)!!而且和我們在一個(gè)地方練習(xí)以及教的。那時(shí)候我跳的街舞歌是霍元甲,說到這個(gè)我們要被笑死了。

          你瞧瞧那個(gè)又胖又矮的男生,還在那里彎腰,我和同學(xué)們被笑的差點(diǎn)把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦,他當(dāng)然沒有下腰成功,不過摔跤成功了。

          我們的練習(xí)場是一個(gè)超市的房頂,房頂是圓的,可以說是半圓形,左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項(xiàng)意外呢!建筑因?yàn)榈卣鸬臅r(shí)候,不小心蹋了,一個(gè)老人差點(diǎn)被撞到了,另一個(gè)小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。

          我們最有趣的是跳街舞,不用說,我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變,我們只跟著做罷了。

          還記得有一次跳街舞的時(shí)候,一個(gè)人突然受傷了,原來是手不小心骨折了,他只能退出街舞場,那時(shí)候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折,但是還是有一點(diǎn)嚴(yán)重,說實(shí)話,誰讓他在鐵棒哪里玩玩的。去的時(shí)候,他還嬉皮笑臉,讓我們不得不承認(rèn)他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的調(diào)皮人。

          一段記憶那可能代表不了什么,它代表的是一個(gè)人的童年或青春,可惜,它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶,可是卻回憶不了,那段快樂的時(shí)光,有悲傷的,有快樂的,還有一個(gè)圓滿的童年。

        青春紀(jì)念冊作文2

          時(shí)間似流水,如同壯士一般,不再回頭。一份特殊的禮物,字字句句總能引起心靈的悸動(dòng)。

          當(dāng)《畢業(yè)紀(jì)念冊》攤開在眼前,忽然發(fā)覺,時(shí)光就這樣從指間的縫隙流走,多想去貼回撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。

          同學(xué)A:“友誼長存!”是啊,三年的時(shí)光匆匆走過,我們在一起拼搏過、奮斗過,在這里我們承載了太多的愛、太多的歡笑以及淚水。回首,我們共同編織的友誼之花都已圈住了我們的心。友誼,猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味。

          同學(xué)B:“愿明天的我們更加輝煌!”告別了三年的初中學(xué)習(xí)生涯,我們即將踏入更高學(xué)府的大門,想起往日我們一起奮斗刻苦的身影,內(nèi)心感到十分滿足,有了今天的努力,才會(huì)有明天豐碩的成果。每個(gè)人心中都有同一個(gè)夢想:讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於鴬^戰(zhàn)到底!

          同學(xué)C:“愿我們的母校青春永駐!”即將離開這個(gè)為我們遮擋三年風(fēng)雨的避風(fēng)港,我們在母校的精心呵護(hù)下茁壯成長,她所給予我們的不僅僅是安全溫暖的懷抱,還是我們心靈之舟停泊的渡口。

          班主任:“事很多,在做事,事必成!泵课焕蠋煻紴槲覀儑I心瀝血,我由衷地感謝他們!當(dāng)夕陽將樹影拉長的時(shí)候,老師您也彎成了一個(gè)弓形,直到地平線將夕陽完全吞沒,您依舊陪伴在我們身邊。難忘您語重心長地告誡我們:“調(diào)整好自己的狀態(tài),沖刺到最后一秒,每一株草都會(huì)開花,只是花期不同!

          回首,原來我們有那么多的不舍,想起這一幕幕,我的心被溫暖了。阻擋不了時(shí)間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過,“我們的青春紀(jì)念冊”,我會(huì)一直銘記于心。

        青春紀(jì)念冊作文3

          青春它有著動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊來感受青春的美好...

          青春正如美好般的心靈綻放,它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強(qiáng)不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開紀(jì)念冊的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_(tái)上唱起了“老師的窗前”一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級(jí)組的第一名時(shí)我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的聽著。“初一年級(jí)組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽(yù)感。熱愛籃球:翻開第二頁是我們班幾個(gè)男生打籃球的身影。每天中午我們班都會(huì)有同學(xué)在操場上打籃球,無論是刮風(fēng)還是下雨,甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對(duì)籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時(shí)都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時(shí)間他們也要到操場上去打籃球...

          爬山集體照:翻開第三頁是我們班的集體照,那一次因?yàn)槲覀冊谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎健!鞍。啦粍?dòng)了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...

          青春紀(jì)念冊中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。

        青春紀(jì)念冊作文4

          走過許多歲月,在泥濘前未停下腳步。

          翻過幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣。

          我未曾停留下腳步,只求給我一點(diǎn)勇氣。

          讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

          ——題記

          我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍(lán)色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個(gè)摘星飛天的動(dòng)作,那一刻就是永恒。

          誰都會(huì)說,你們真幸福,在這么一個(gè)組里。誰都會(huì)說,你們真快樂,在這樣好的班級(jí)里。那時(shí),我記得我會(huì)嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀,說是啊,我們是誰。

          誰都會(huì)說,你過得真單純,在那么一個(gè)圈子里。隨都會(huì)說。你活著真有動(dòng)力,在那樣的友誼中。那時(shí)我記得我會(huì)呵呵開懷大笑。勾著小米的手,說是啊,我們是誰。

          誰都會(huì)說,要說那個(gè)班最好,最熟我們班。因?yàn)槲覀兌际切郧橹腥,哭和笑都是表達(dá)著自己的內(nèi)心最真實(shí)的感受。

          知道我不會(huì)寫議論文我們會(huì)帶著一本書,放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會(huì)在地上灑點(diǎn)水,問急了,他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請假去給我買水?墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗。

          畢業(yè)典禮的時(shí)候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個(gè)班,就要笑著離開。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。

          也許將來有一天,我們不會(huì)重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘,也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。

          走過許多地方,有你們,我停下了腳步。

          饒了許多圓圈,有你們,我完成了滑步

          經(jīng)過彷徨無奈,有了你們,我成就了永恒。

          兔子們,一定要狠狠幸福。

          ——后記

        青春紀(jì)念冊作文5

          去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉。

          -----題記

          淡淡的槐花香溢滿校園,片片落葉在風(fēng)的.撫摸下,翩翩起舞,盡顯生命的魅力,時(shí)間仿佛定格,但最終落葉停止舞擺,落在濃濃的秋的芬芳的泥土里。

          又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),我的新的學(xué)習(xí)之旅即將開始。轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在陽光的第二年了,時(shí)間如白駒過隙,兔走鳥飛,更像一輛不等人的賽車,總是讓追逐它的人有些許遺憾。

          一年前,命運(yùn)帶我踏上陽光的旅途,我本以為就算來到這兒,也不會(huì)忘記那段"崢嶸"歲月,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。可是等到我真正想去回憶它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)留下的竟是些模糊的片段,最終,只留下驚慌失措的人和可回味的四個(gè)字:流年似水。

          歲月讓我們改變,改變讓我們懷念。突然很想回到過去,再去遇到那些風(fēng)景。翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄,一些又一些俏皮真誠的話語拆成了很多偏旁部首,組成了大大的"感動(dòng)",心里泛起陣陣漣漪。迪迪說她很懷念我們一起走過的快樂時(shí)光;嵐嵐要我變得活潑一些,永遠(yuǎn)保持微笑;甜甜說她會(huì)記住我們的友誼……

          好朋友說,她想出國,理由卻是去看一位明星,雖然我一直不明白她心中的那種唯一,但對(duì)于她來說,又何嘗不是一種人生旅途的追求?

          給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。

          我們經(jīng)歷過幸福,經(jīng)歷過痛苦,經(jīng)歷過生命的每一個(gè)奇跡,F(xiàn)在的我只想把你們深深地埋藏于心中,慢慢回憶,細(xì)細(xì)品味,因?yàn),那才是屬于我的人生之旅?/p>

          給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲嵌在青春的紀(jì)念冊上。

        青春紀(jì)念冊作文6

          當(dāng)我們回憶起自己的小學(xué)時(shí)代,有幾個(gè)人能不為那一份純真的同窗情誼感動(dòng)呢?校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗,多了幾分真誠。

          步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟,少了幾分天真。這不是也時(shí)要我想起那小學(xué)純真的我們。

          “小笨蛋,總是這樣老是忘記帶東西”,我吐了吐舌頭,一連無辜的對(duì)死黨說:“不好意思嘛!人家真是忘記拉!保證下次不會(huì)拉”健忘的我考試前總是會(huì)忘帶東西。而好心的死黨總是會(huì)大方的給我送上。

          “我的天。≡趺蠢贤洺栽绮桶!這樣會(huì)生病的哦!”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的問!敖裉炱鹜砝!來不及吃了!蔽铱偸窍駛(gè)長不大的孩子,寧可在被窩里多睡一會(huì)兒也不愿意起早吃早餐!熬椭滥銜(huì)這樣,來我的早餐的半。下次不可以這樣了,再這樣,我以后就不理你了”我總是滿口答應(yīng)的,然后和死黨一起享受美餐。

          “哎呀!終于上完體育課了!好累!”每次上完體育課我總會(huì)抱怨體育課的累。我伸手去摸書包,拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉,我終于體會(huì)到了水的珍貴!澳!給你!”我看了看死黨手中的礦泉水,就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,激動(dòng)得一涌而盡!喝完后,總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說:“下次別在這樣拉。”說完后轉(zhuǎn)身離去。

          圣誕節(jié)的前夕,座位總是多了幾封賀卡,純純的祝福。考試前身邊總會(huì)聚集著很多的人,我們互相鼓勵(lì),讓你忘記考試的恐懼。生病時(shí)總會(huì)有人在你的身邊鼓勵(lì)你要快快的好起來。

          想到小學(xué)的種種,我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來,那是幸福的淚水,是永恒的淚水。讓這份愛,任何時(shí)刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼,讓我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊里。讓時(shí)間來考驗(yàn)我們的友誼。

        青春紀(jì)念冊作文7

          昨天已悄悄走遠(yuǎn),成為夢中的畫面。于是期待明天,我像個(gè)孩子趴在了窗前……

          ——題記

          當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小孩時(shí),是時(shí)間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來,真的很開心,是因?yàn)橛羞@么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。

          雖然,我們都知道要分班了,盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快,我們就不在在一個(gè)班了。那天我們都哭了,哭的很狼狽。

          現(xiàn)在想想,我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課,上課的時(shí)候亂坐座位,還偷吃東西,講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延,留下更多只屬于我們幾個(gè)的紀(jì)念。因?yàn)樵谀抢,我們一起呆過的三班,在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時(shí)候還覺得很好笑,但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴,好懷戀,好舍不得,F(xiàn)在我們不在在一個(gè)班上課了,感覺很奇怪,總是覺得少了點(diǎn)什么。雖然我們會(huì)天天串門,但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了,90天以后我們就要各奔東西了,沒有了你們的日子,真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會(huì)哭的多傷心,但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會(huì)在怎么樣的情景下遇到,還是否認(rèn)得彼此,不管我們的外表怎么變,我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧,讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊》,這樣才不枉費(fèi)我們的青春,以后回想起來才更有紀(jì)念意義。

          五月的天,剛剛誕生的夏天,夢開始要鮮艷,前方蜿蜒,一長串的心愿,我們一天一天,憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

        青春紀(jì)念冊作文8

          1、當(dāng)童年的笑聲漸漸從臉上淡去,眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子,浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉,同學(xué)們,你可知道我是多么的想念你們?童年,在我心中好似一潭深水,當(dāng)我回想起這段往事的時(shí)候,平靜的湖面不免泛起層層漣漪。

          2、快畢業(yè)了,好懷念小時(shí)候的我們,那時(shí)的我們天真可愛,無憂無慮的,多好啊!一轉(zhuǎn)眼,12年過去了,我上6年級(jí)了,馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,突然間,我覺得自己長大了,從膽小變得勇敢;從幼稚變得成熟;從無知變得懂事了。

          3、一本小小冊子,卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。輕輕翻開那本紀(jì)念冊,回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時(shí)光如梭,物是人非?蛇@就是青春——不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

          4、青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅(jiān)持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨(dú)自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅(jiān)強(qiáng)……

          5、生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀(jì)念冊”;生活中,有一種難以抗拒的力量,稱作“青春紀(jì)念冊”。無論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……

          6、青春,一個(gè)張揚(yáng)活力的季節(jié)。讓云浮動(dòng)朵朵燦爛的笑靨,讓水泛起圈圈柔美的漣漪。青春紀(jì)念冊,記載著美好的我們,奮斗的我們,和諧的我們……

          7、皮膚的燒灼感已漸漸褪去,在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn),但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記,還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的,青春紀(jì)念冊……

        青春紀(jì)念冊作文9

          青春,是讓我多愁善感的時(shí)光。

          青春,是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。

          青春,是讓我感受愛與夢想的天使。

          一一題記

          時(shí)光的海浪翻滾躍動(dòng)著,把這十二年光陰里的喜怒哀樂漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼,數(shù)以千計(jì)。順手撿起一個(gè),放在耳邊靜靜聆聽,心頭又再次涌上一種說不出的感動(dòng)。

          翻開紀(jì)念冊的第一頁,那是我初次進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候。同學(xué)們的互相問好,嘴角掛著的甜蜜笑容,讓我感到了一種不知名的溫暖。"咚咚咚…"一陣腳步聲傳入耳簾。咦,那是誰?講臺(tái)上突然冒出一個(gè)卷發(fā)披肩,散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。"大家好,我是你們的老師。"就這樣,我們組成了一個(gè)歡樂的家庭。

          翻開第二頁,我看到一個(gè)小女孩。她奔跑著,陽光如瀉如瀑般灑下,跟著她一起歡樂的奔跑。突然,"撲通"一聲,小女孩栽了個(gè)跟頭,接著便號(hào)啕大哭起來。周圍的花兒"咯咯咯咯咯"地笑著,似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。"加油,站起來。⒁荒幸慌叱鰜,他們臉上掛著期待的笑容。只見小女孩停止了哭泣,吃力她爬起來后,破涕而笑……哦,那個(gè)小女孩是我呀。

          翻開第三頁,一張?jiān)嚲碛橙胙酆。試卷上,紅叉多之又多,鮮紅的筆跡在卷上寫著那不盡如人意的分?jǐn)?shù)。我拿著試卷,失魂落魄,垂頭喪氣。盡管有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,我都視若無睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望向那輪明月,"高星燦金粟,落月沉玉環(huán)",它是多么完美無瑕!就在感嘆之既,一大片烏云遮住了小半個(gè)月亮,雖然缺了,但卻別有風(fēng)韻。其實(shí),太過圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同,它可能越來越缺,也可能越來越圓,讓人或?yàn)槭《z憾,或?yàn)閳A滿而慶幸。人就需要這種感覺,需要留下遺憾去奮斗、去填補(bǔ)。

          關(guān)閉了紀(jì)念冊,我加快了步伐,向著有夢想,有希望的地方前進(jìn)。再見了,過去……

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