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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2024-09-12 16:02:01 青春 我要投稿

        青春的作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春的作文(通用15篇)

          青春的作文 1

          走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。

          一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺(tái)上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風(fēng)中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。

          陽春三月,被風(fēng)吹融過的小草忍不住對(duì)世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低,但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

          蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對(duì)他的企盼無動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。

          烈日漸微,天轉(zhuǎn)陰,風(fēng)襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見紅,在風(fēng)中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的'山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

          玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗(yàn)過的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。

          讓青春的歷程不以悔恨告終。

          成長其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我,然后不得不面對(duì)一事無成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方,當(dāng)我們走進(jìn)時(shí),它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進(jìn),卻終究是可望而不可即。

          青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!

          還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:

          “月光下的城城下的燈下的人在等

          人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲

          誰不知不覺嘆息

          嘆那不知不覺年紀(jì)……”

          青春的作文 2

          讀罷題目,舉首四顧,思緒萬千。青春到底是什么?我久久盯著題目,手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷,這時(shí)我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。

          青春,有時(shí)是一道判斷題。是對(duì)還是錯(cuò)都由自己決定。在這時(shí)就算看錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補(bǔ)的遺憾。青春的航線中有一個(gè)個(gè)的分叉點(diǎn),一個(gè)是“對(duì)勾”另一個(gè)則是掛著鮮紅的“錯(cuò)叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會(huì)給放學(xué)后寫課外題的我“打勾”,而給寫作業(yè)分心時(shí)的我打一個(gè)醒目的“叉”。如果判斷錯(cuò)了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)。青春單一的判斷讓青春更加努力?/p>

          青春,有時(shí)化身成一道簡答題。題目中的'每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,之后寫下了你認(rèn)為正確的算式,再為它遞上一個(gè)完整無缺的答句,最后為這道題畫上一個(gè)完美的句號(hào)?瓷先ルm然復(fù)雜,但每一步至關(guān)重要。如果對(duì)任何一個(gè)步驟松懈地去對(duì)待,那么就可能大大的失分,所以我只寫完整的正確,不寫缺了幾個(gè)角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個(gè)角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認(rèn)為青春的簡答題在精不在快,當(dāng)然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會(huì)過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認(rèn)真。

          青春,有時(shí)是一道作文題。在幾百個(gè)密密麻麻的格子中,要裝上過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)格子都需要認(rèn)真地用自己的思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時(shí)間記錄曾經(jīng)有限的時(shí)光。讓自己在極短的時(shí)間迸發(fā)靈感,充滿情感,何曾容易。我認(rèn)為,青春的作文題不是一時(shí)半會(huì)兒便能完美無暇的,它還需要多多地去練習(xí),去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。

          不論是判斷,簡答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結(jié)文,我頓時(shí)煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無論是遇到哪一題,我都會(huì)努力把自己拉回正確的航向。

          青春的作文 3

          心中仿佛有說不完的話,只想找一人來傾訴,只想找一份寄托。

          我便想到了這首青春贊詩,第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng),到現(xiàn)也不知道因何而來……

          曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上,正是這首短詩將我從泥濘中拽起,細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲,感慨斐然,激情萬千……

          還記得剛到城中的第一天,也就是開學(xué)的第一天,一切都是那樣新奇,來到這里的同學(xué)都左看看右看看,一張張陌生的面孔,將我從人群中擠開,說實(shí)話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,現(xiàn)在想來或許這正是青春細(xì)節(jié)的可貴之處,不只有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁,層層憂傷。

          或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁,寂寞與惆悵;還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)中的感動(dòng),感動(dòng)中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。

          青春,我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞,不!這不只是一個(gè)詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的`限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達(dá),青春,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。

          青春如此美好,然而這一切的一切,亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值,青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無悔的,無怨的,無憾的……

          青春的作文 4

          青春,是智慧、熱情、努力……對(duì)于處在青春期的我們,青春就是自由,揮霍青春就是犯罪。

          青春年少的我們,大抵每個(gè)人心中都有一份類似于一個(gè)人背包旅行、登山遠(yuǎn)行、單車環(huán)游某地之類的夢(mèng)想。只是大多數(shù)的人都沒有付諸行動(dòng),一直處在幻想、憧憬,總以為以后會(huì)實(shí)現(xiàn)。反正有充足的時(shí)間,一點(diǎn)也不急。

          青春時(shí)期過后了,孰不知已失去了當(dāng)初的那種沖動(dòng),變得有心無力。

          讀書、學(xué)習(xí)是必要的,但總不能每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。雖然這在以后可能會(huì)有所作為,但留給未來回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無味、暗淡無光的學(xué)習(xí)嗎?不可能的。因?yàn)榍啻喝缁ㄋ苹穑瑺N爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,在努力學(xué)習(xí)之余也要得到快樂,感到意義的存在。

          像我也許不是個(gè)那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說,不會(huì)急著看電視首映熬夜看直播,遠(yuǎn)處有一攤圍觀人群也不會(huì)為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的.一兩個(gè)片刻,沒有諾言沒有宣誓,也會(huì)拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。

          有時(shí)又會(huì)做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語課,突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類的。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語報(bào)紙上還有很多空白?捎袝r(shí)候決定都是這樣的,無依無據(jù),只是憑著一時(shí)的滿腔熱血,就定下此生不換。有人說這是沖動(dòng),我卻覺得這是青春邂逅的過程。就會(huì)這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過的新天地。

          青春時(shí)期小小的夢(mèng)想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。

          青春是夢(mèng),自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻永恒不變。

          青春的作文 5

          告別了小學(xué),走進(jìn)了初中。我成長了,也進(jìn)步了。

          來到初中的第一次月考快到了,我將為此努力復(fù)習(xí),可不能讓別人小瞧我?荚嚨那耙粋(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí),剛開始我還挺認(rèn)真,可到后來我開始有些心不在焉了,一會(huì)兒摸筆,一會(huì)兒扔橡皮。后來我干脆趴在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,越看越糾結(jié),我到底該怎么做呢。是去玩,還是去復(fù)習(xí)。馬上要考試了,當(dāng)然要認(rèn)真復(fù)習(xí),我的內(nèi)心堅(jiān)定的告訴我自己。可剛拿起書本我又想,先玩會(huì)兒吧,上學(xué)就沒時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然,對(duì)面小區(qū)國慶活動(dòng)開始了,好多人在那玩,熱鬧極了,這更讓我無心復(fù)習(xí)了。

          這時(shí)媽媽進(jìn)來詢問我的情況。我馬上說沒問題——哪敢說有問題。媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到十分羞愧。媽媽對(duì)我寄予厚望,而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)還來的及。我把窗戶關(guān)緊,把心靜下來,認(rèn)真讀書。

          一個(gè)假期完了,考試也開始了。我沒有緊張,以平常的`心態(tài)參加了考試。因?yàn)槲遗?fù)習(xí)過。但事實(shí)并不美好,我沒有取得好成績。我感到失望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說了。媽媽心平氣和,說;“付出了,收獲一定會(huì)有,只是來的不快。不管成績?cè)鯓,你努力過,不要后悔!蔽衣犃藡寢尩脑挘X得心里好受了。

          是啊,不管結(jié)果怎樣,至少我努力過,我不后悔。我堅(jiān)信收獲一定會(huì)來的。而這次考試,也使我成長了,我比以前懂得更多了,這更不用后悔。

          我會(huì)在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長果實(shí)。

          青春的作文 6

          走過童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。

          青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

          正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的'追求!

          青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

          新是世紀(jì),新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!

          青春的作文 7

          經(jīng)常聽媽媽說,我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的、最累的時(shí)候了,因?yàn)槊刻於家煌5膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí).……

          我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí),各科做的試卷滿天飛,都做得頭昏眼花的,數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習(xí)、晚上回宿舍都抱著七門課的'書在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過,最后一直熬到深夜,眼皮都開始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。

          早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書,一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書上的所有知識(shí)都印到腦子里,考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了,可惜那都是虛構(gòu)的,所有的知識(shí)掌握在于平常,學(xué)的怎么樣,都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚,!腦子要撐破了!

          在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來,盡管有許多家長、老師告訴我們都不要緊張,緊張會(huì)考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向?qū)W校,每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場,心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞,上午考了一門科,課間休息的時(shí)間很少,腦子好沒等轉(zhuǎn)過彎來就又開始考下一門,腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場開始考試,一上午下來,腦子開考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),只是簡簡單單的一上午啊,如果連著考兩天,還指不定能考成個(gè)什么呢!

          終于考完了,輕松的走出考場,思想包袱頓時(shí)沒有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來,腦子頓時(shí)輕松了很多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無比的輕松。

          回頭看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)的還在趴在書桌上,為下一次考試做準(zhǔn)備了,唉,短樂不如長樂,現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí),長大后一定會(huì)快樂的,如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂,那么長大后會(huì)痛苦一生的。

          青春的作文 8

          青春是什么?是明媚的朝陽,是淅瀝的小雨,還是和煦的微風(fēng)?說實(shí)話,懵懂的我也說不清楚,我只知道,因?yàn)榍啻海覀兊纳畈抛兊萌绱私k麗多彩。

          青春是初來乍到時(shí)的相知相識(shí)。

          第一次踏進(jìn)校園,陌生的教室,陌生的操場,陌生的宿舍,以及陌生的老師和同學(xué)。對(duì)我來說,一切都是如此的新鮮和刺激,卻又有些許的緊張。我膽怯地對(duì)新班主任說了聲:老師好。她像個(gè)老朋友般和藹地對(duì)我笑了笑。我突然覺得,這個(gè)學(xué)校的陽光,好溫暖。新同學(xué)個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃,躍躍欲試。很快,大家便成了一伙,打打鬧鬧,說說笑笑。我能感覺得到,青春已張開雙臂,像我們走來。

          青春是籃球場上的加油助威。

          加油聲、吶喊聲混雜在一起,響徹天空。一場激烈的籃球賽正在如火如荼的上演著。看吶,我們班的隊(duì)員們正努力的拼搏著,為了使奮斗了幾個(gè)月的籃球聯(lián)賽畫上一個(gè)完美的句號(hào)。漂亮!只見我們班身材不高但體格強(qiáng)壯的控球后衛(wèi),晃過對(duì)方高大的防守球員,輕松一挑,球便乖乖地滾進(jìn)籃筐,全場沸騰。我興奮地蹦了起來,與周圍的人擊掌相慶。不過,對(duì)方也不甘示弱,馬上還以顏色。終場的哨聲響起,隊(duì)員們都癱坐在地上,為兩分惜敗而嘆著氣,我跑過去,拍了拍他們的肩說:別放棄,看,蔚藍(lán)的`天際邊,青春正為我們鼓勁呢!

          青春是考場外的互相鼓勵(lì)。

          一眨眼,期中考試的腳步越來越近,教室里的喧嘩吵鬧聲早已不見蹤影,代替它的是此起彼伏的背書、討論聲。年輕氣盛的我們,不甘心于前一次月考的失利,都蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一掃前恥。眼看著身邊的同學(xué)都背的滾瓜爛熟,我卻什么都不知道,不免開始著急,效率卻更低。這時(shí),一雙有力的手搭在我的肩膀上:好好復(fù)習(xí),還有時(shí)間呢。嗯,一起加油!我回過頭來,一笑而應(yīng)。考場門口,好好考!加油!的聲音不絕于耳。望望天空,太陽出來了,噢,還有那青春的笑臉。

          青春還是爭吵過后的一番諒解;是藝術(shù)節(jié)上跳動(dòng)的音符;是三點(diǎn)一線生活的調(diào)味劑青春是要細(xì)細(xì)品味的。好好品味、美美享受青春吧!

          青春的作文 9

          勵(lì)志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢(mèng)想!

          青春樂章,夢(mèng)想靈動(dòng)!

          初中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長,三年時(shí)光,曾經(jīng)少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為中考,可惜,劍未鋒,沒能出鞘……還記得初入莘中,懷著考入順一的夢(mèng),卻在中考成績一出,那一瞬,化為了泡沫。

          樸樹在他《傲慢的少!分袑懙剑骸翱偹懔鞲闪搜蹨I,總算習(xí)慣了殘忍,太陽每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢(mèng)想,被時(shí)光損毀。”見過了現(xiàn)實(shí)的殘忍,流過了悔恨的淚水,雖沒有爛醉,卻也不得不埋葬了過去的夢(mèng)想,在青春路上,再次揚(yáng)帆起航……

          不奮斗,你的才華如何配上你的夢(mèng)想?不奮斗,你拿什么跟上你父母老去的腳步?不奮斗,世界那么大,你憑什么去看看?是啊,不奮斗,我怎么對(duì)得起我的青春,我的夢(mèng)?

          步入高中,將面臨高考大關(guān),所有的一切都變得十分現(xiàn)實(shí)。高考一戰(zhàn),成敗間,是人生走向的改寫。無暇再做天真的美夢(mèng),沒有機(jī)會(huì)失敗重來!能否從高考的大軍中突出重圍,成為青春路上關(guān)鍵一步,若一腳踏空,將萬劫不復(fù)!中考的教訓(xùn)還在眼前,兩年半后的高考,我是否能夠?yàn)樽约航簧弦环轁M意的答卷?我不知道。但總要拼個(gè)痛快,才不負(fù)青春一場!

          點(diǎn)點(diǎn)光亮,透著希望,今天的校園,清晨五點(diǎn)四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎著心中的朝陽,開始了又一天的“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的高考舞臺(tái)上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢(mèng)一場的最美見證。

          在最美的年華,為了最純粹的.夢(mèng)想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢(mèng)想,仿佛曾說著前路漫長,轉(zhuǎn)眼,卻將登上最終的戰(zhàn)場。再一次回想,曾經(jīng)挫折后的頹唐,我已能笑著體會(huì)自己的成長。

          我的青春,我的夢(mèng),歷盡徘徊迷惘,嘗遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來的某一天迎風(fēng)綻放!夢(mèng)想會(huì)指引我,從傷疤中透出光芒,長出翅膀!

          青春的作文 10

          我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思想,一直那么頑固的胡鬧下去。

          我們是瘋狂了,卻一點(diǎn)也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

          誠然,我們沒有經(jīng)歷過生活的艱辛,不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù),更對(duì)社會(huì)的胃口,但是正是因?yàn)榍啻貉!才?huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想,而不是一時(shí)的歡樂。因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,因?yàn)檫@就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,注意身體。因?yàn)槭聦?shí)證明,出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè),但是,你不一定是其中之一。

          因?yàn)榍啻喊!所以有用不完?精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個(gè)人甘愿平庸一輩子,我們的夢(mèng),無論取向如何不同,總歸要走到一點(diǎn)上,成為某一方面的成功人士。雖然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時(shí)你即使背水一戰(zhàn),也不一定最終獲得勝利,努力的人是有回報(bào),但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會(huì)站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢(mèng)想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。

          留著這精力和青春沒有用完,不是太過浪費(fèi)嗎?光陰不等人!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使容顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

          保持著這平衡,便能給人源源不斷的青春活力。

          我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的本錢,有了它才能奮不顧身的從頭再來。

          青春的作文 11

          有人問我,這樣做值不值的?我微笑著搖著頭,沒有值不值,只有愿不愿。

          老班對(duì)我說,暫時(shí)什么都不要想,也不要跟后面的那些人鬼混,專心學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了,可我自己心里清楚,就算我答應(yīng)了,我也不會(huì)專心學(xué)習(xí)的,我只會(huì)在那無聊的課上繼續(xù)發(fā)呆而已。老班說他這幾天一直在觀察我,我聽過之后的這幾天里,就一直翹課往網(wǎng)吧里跑,不想葬身在把悶熱的教是里,也不想讓自己成為課本的俘虜。

          有一次在網(wǎng)吧里遇見一初中好友,問我為什么會(huì)在上網(wǎng),我說沒心情就逃課來了,她說我現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)了,我拒絕了。說等心情好了再說,她叫我別太自信了。我呆了,思緒被封住了,或許我真的是太過于自信了吧?我自問。

          毛菜和我算是徹底迷失了,我們一起逃課上網(wǎng),我依然沉浸在他的勁舞世界里,而我特依然對(duì)cs情由獨(dú)鐘,在cs的暴力世界里,我找到了自我,他也在勁舞世界里找到了一絲的安慰。我卻不知道自己是為何而迷失的,或許的為了學(xué)校的黑暗,又或許是為了老師的言行,總之,我過的,我習(xí)慣。

          我承認(rèn)我是一個(gè)沒心沒肺的人,我不會(huì)去刻意的記住過去,也不會(huì)去懷念過去。對(duì)于我來說,過去的事沒有什么值得懷念的。有時(shí)候我甚至?xí)芸斓?忘卻,有時(shí)候在路上遇見以前的同學(xué),彼此不說話,只是笑著點(diǎn)一下頭,有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橥泴?duì)方的名字假裝看不見。我的記性是很差的,記不住什么事,自我感覺還是蠻好的,就是有點(diǎn)對(duì)不起朋友。

          眼鏡?不知道是我拋棄了它,還是它拋棄了我,已經(jīng)很久沒有去碰它了。喜歡上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了,反而會(huì)讓自己受到傷害。就像做人一樣,凡是都不要太執(zhí)著,過于執(zhí)著到最后只會(huì)在傷害了別人的同時(shí)傷害到自己。

          朋友問我為什么會(huì)這么傷感,害的他現(xiàn)在也變的傷感了。一個(gè)人要是連心都死了,剩下的那沒有靈魂軀殼是不會(huì)有快樂的。

          青春的作文 12

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽,準(zhǔn)備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥,準(zhǔn)備自由的飛翔…

          青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié),青春期的我們內(nèi)心充滿夢(mèng)幻般的'童話,充滿許多不為人知的秘密。對(duì)于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂,但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。

          每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友,努力學(xué)習(xí),每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下,在老師的指導(dǎo)教育下,我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵,健康、快樂的地生長著,期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。

          青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語,都令我著迷,連老師的課也聽不進(jìn)去,成績直線下滑,在老師的教導(dǎo)下,我敞開了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關(guān)心我。

          生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽光,快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。

          青春的作文 13

          太陽下山了,明天還是一樣的來,花兒謝了,明年還是一樣的開,我的青春小鳥去了,永遠(yuǎn)不回來!}記

          春江水暖鴨先知

          “嘎,嘎,嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去。我跑過去,走到小河邊,發(fā)現(xiàn)水更清了,更深了,更藍(lán)了,小魚小蝦在水里快活的.游來游去,水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見,讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚細(xì)石,直視無礙”。一陣微風(fēng)吹過,水輕輕的蕩漾,泛起微波。

          細(xì)看小草破土出

          “加油,加油……”我聽到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來?矗核箘诺陌研∧X袋探出來。

          小草出來了,露出來了,終于從地下出來了,它好奇的眨著小眼睛,好奇的望著這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來,看著柳樹姐姐的長發(fā)上多了裝飾——柳樹發(fā)芽了,綠綠的真好看。

          近聽百花春爭靚

          “我,我,我……”我老遠(yuǎn)就聽到百花在爭論,我趕緊走過去瞧瞧。

          聽:

          迎春花驕傲地說:“人們都叫我迎春花,因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春,應(yīng)該數(shù)我最漂亮。”

          杜鵑花不滿地說:“錯(cuò)、錯(cuò)了,這里我最漂亮……”

          不等杜鵑花說完,桃花迫不及待地說:“你們說的都不對(duì),看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮!

          “我,我,我……”

          我聽了它們的爭論,不由得笑了起來。

          一年之計(jì)在于春

          我坐在樹下,聽到朗朗的讀書聲,突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌,心想,萬物不也是正在舞動(dòng)青春嗎?!一年之計(jì)在于春,我們也應(yīng)該像萬物一樣:行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)起來,勤奮起來,一起舞動(dòng)青春!

          青春的作文 14

          坐在書桌前,再次翻開《恰同學(xué)少年》這本書時(shí),我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動(dòng),仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現(xiàn),那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言,經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。

          從這本書中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛情,更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨,敢作敢當(dāng);他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會(huì)黯然失色,他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

          這本書中最讓我感動(dòng)的是毛澤東的“袁門立雨”,它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領(lǐng)袖毛澤東畢竟不是圣人,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是他能夠知錯(cuò)就改,為求得袁老師的原諒,竟然在雨中整整站了一夜,他的那種知錯(cuò)就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎?

          這本書最讓我鼓舞的是毛澤東堅(jiān)定不移的信念與永不言棄的精神,他為了磨煉自己的意志,放假時(shí),在鬧市中讀書;下雨時(shí),他光著膀子在操場上淋雨,刮風(fēng)時(shí),他敞開衣服在城墻上吹風(fēng);天寒時(shí),他每天清晨用冷水沐浴……

          這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長沙城時(shí),是毛澤東他們,是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智拯救了長沙城,拯救了幾十萬人的生命,讓人肅然起敬。

          這本書不僅述說了偉人們之間的'壯舉,還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛情。愛一個(gè)人并不等于要得到他,愛一個(gè)人就應(yīng)該讓他快樂,不阻礙他前進(jìn)的步伐。陶斯詠對(duì)澤東的愛實(shí)在令人折服!她為了澤東,不惜與父親作對(duì),不惜離家出走,可這一切換來的是毛澤東并不愛她。但是她卻無怨無悔,這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎?

          這本書記敘了毛澤東在長沙第一師范讀書時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此我不想一一例舉,更多精彩的故事,需要你自己去細(xì)細(xì)品讀。

          讓我們唱響青春之歌,讓美麗的青春誓言永遠(yuǎn)流傳下去,讓青春永不言悔!

          青春的作文 15

          青春是什么?青春是太陽,是鳥,是樹,是歌青春激揚(yáng)昂情,活力四射。青春是一種物質(zhì),更是一種精神,排比,比喻的修辭,豐富的聯(lián)想,給了青春更深更廣的內(nèi)涵。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì)離你遠(yuǎn)去。

          世界上,還有什么字眼比青春這兩個(gè)字更加生動(dòng),更富有魅力?

          青春是早晨的太陽,它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到了她的驅(qū)逐。

          青春是江河里奔涌的激浪,天地間四蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步,青春是一只高飛在天的鳥,它美麗的翅膀,彩色的尾巴像旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。

          青春是一棵枝葉茂盛的樹,它用綠色光芒感染著所有生靈,使青春的景象常留在人間。

          青春是一首余韻不絕的歌,它把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。

          青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往直前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

          當(dāng)我寫著上面這些文字的時(shí)候,我覺得自己的心跳在加快,無數(shù)年輕時(shí)代的.往事浮現(xiàn)在記憶的屏幕上。

          是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲地大聲宣布:青春屬于我們。一個(gè)人,從出生,經(jīng)歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年,最后進(jìn)入老年,這是鐵定的自然規(guī)律,沒有什么能改變這樣的規(guī)律。在人的生命中,青年只是其中一個(gè)階段,青春,難道只屬于這個(gè)階段?當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己鬢發(fā)染霜,肢體不再像從前那樣靈活,眼睛也不像從前那樣銳利明亮?xí)r,青年時(shí)代便已經(jīng)成為過去,青年是不是也已經(jīng)如黃鶴一去不回,只留下和青春有關(guān)的回憶,安慰日漸衰老的心?

          然而青春并不僅僅是一種物質(zhì),她更是一種精神。在青年人的生活中,我感受著青春的活力,在很多中年人和老年人的思想中,我也感受到青春的魅力,記得冰心說過一句詩:只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì)離你遠(yuǎn)去。

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