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陽光青春作文600字(精選42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的陽光青春作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光青春作文 1
天空藍(lán)中透白,偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽光,正好在樹兒上綻放了光彩,樹兒茂密得很,蒼翠欲滴,樹下的花朵也競(jìng)相開放,等待著花兒般的小紅帽出現(xiàn)……
就在這時(shí),遠(yuǎn)方好像有一個(gè)可愛甜美的小女生出現(xiàn)了,她身著一身粉紅小裙,頭上頂著一個(gè)紅色的秀色禮帽,她羞澀地低下了頭,不禁露出了她獨(dú)有的微笑:眼睛像月亮一樣微微彎起,可愛的櫻桃小嘴上揚(yáng),露出幾顆潔白的牙齒。當(dāng)陽光盡情揮灑時(shí),她的身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨(dú)有的風(fēng)姿;后來,又從她的身后傳來了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲,就是她!她笑得瞇起了眼,超長的睫毛令人迷醉……沒錯(cuò),她們就是我親愛的好朋友啊!
首先亮相的女孩兒,她對(duì)我特別好,屬于藝術(shù)門第的大家閨秀,她不像現(xiàn)在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲,倒像是古典、有內(nèi)涵的女生,懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過她彈奏小提琴:她化作翩翩飛舞的彩色花蝶,曼妙于音樂這片無所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家,更是學(xué)習(xí)中的精英。她在課上認(rèn)真聽講的樣子,做筆記時(shí)的'仔細(xì)琢磨,我深深驚羨,她的美好……
當(dāng)然,我另一個(gè)好姐妹,她曾榮獲各種大獎(jiǎng),在年級(jí)里也是特別出名的女生。她博覽群書,分析軍事、講解歷史。當(dāng)她在滔滔不絕講述那遙遠(yuǎn)悠久的歷史時(shí),我也沉迷于當(dāng)初那個(gè)朝代,回到那烽火戰(zhàn)場(chǎng),領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說她像一位富有遠(yuǎn)大理想的女將,我更覺得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰(zhàn)自我,與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說她骨子里有些傲氣,而我想是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn),執(zhí)著追求的信念給她帶來了無窮的自信吧!所以,我現(xiàn)在腦海里所浮現(xiàn)的就是她屹立于高山之巔,仰望著莽莽蒼穹,胸前有一枚勛章,心里想著她心中親愛的朋友和她心中遠(yuǎn)大的抱負(fù)的。最后也隨著這空中翱翔的雄鷹一起去了……
我想象著,我們?nèi)齻(gè)好姐妹,在陽光下樂享純情的友誼,也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著我們心中執(zhí)著的理想……
陽光青春作文 2
青春應(yīng)當(dāng)是小小的自卑,加上大大的陽光
——題記
小時(shí)候,身上總有一種不知從哪來的自信和勇氣,從不輕易說放棄,只顧一個(gè)勁的向前沖,即使跌倒也不曾落淚,而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來說:“沒事,不痛!”即使遇到失敗我也不會(huì)從此一蹶不振,而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對(duì)自己說:“這次你雖失敗,而我下次則會(huì)驕傲得贏回來!”心中那份驕傲得陽光則照亮屬于自己的那一份自信。
少年時(shí),自己愛做夢(mèng),夢(mèng)想自己的未來。夢(mèng)中的自己,有著小時(shí)候那份狂傲與自信,夢(mèng)醒時(shí),卻看到的是一個(gè)萎靡不振的自己。不知從何時(shí)開始,我身上逐漸多了一層所謂的“保護(hù)殼”,而它卻使我開始沉默,開始逃避,開始遠(yuǎn)離人群的借口罷了。有時(shí)的我甚至在想:小時(shí)候那份自信到底去哪兒了,到底屬不屬于我?
有時(shí)候,當(dāng)我認(rèn)為我早已對(duì)世界不再抱有希望與期待時(shí),其實(shí),生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽。因?yàn),這時(shí)的我不想再去否定自己的頹廢,不想再去逃避失敗,不想再去抱怨自己,而那束帶著希望的陽光正照耀在我的身上,散發(fā)出屬于我的那一份熱情,以及那份丟失已久的狂傲與自信。
現(xiàn)在,我早已走出少年時(shí)期的那一份頹廢的'陰影,用自己嶄新的面貌去面對(duì)和迎接那些未知的冒險(xiǎn),也脫下了那一層厚厚的“保護(hù)殼”。
小時(shí)候,我也許不懂什么是自卑,又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑,而少年時(shí)的我開始在那人來人往的人群中迷失自己,開始有了屬于自己的“保護(hù)殼”,而如今的我經(jīng)過轉(zhuǎn)變后終于明白,我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán),而是那份勇敢,自信與理智。
青春記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,而陽光照耀著我們成長的足跡,使我們走向成熟,走向未來。青春比朝霞還要美麗,比玫瑰還要芬芳,青春歲月里深藏著一個(gè)人許多美好的夢(mèng),讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。
陽光青春作文 3
不知從什么時(shí)候起,與弟弟的代溝不再明顯,我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步,伴隨著,我的步履抑輕快起來……
猶或憶起那次的任性沖撞,我的叛逆在媽媽的.訓(xùn)誡下一觸即發(fā),破門而出,我哭泣、無助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了,心靈隱晦不堪,心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀,我回到家,呆坐在床邊,默默地反思我與媽媽的過失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前,隨之而來的是一盆我最愛的冰淇淋。
“姐姐,你看,我特地給你買的,我的錢都花光了哦!”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑,我還是久久不能平復(fù),陰冷冷地甩下一句“出去!”你的眼眶又注滿了淚,磨磨蹭蹭地挪了出去,我又大動(dòng)肝火“不要再來煩我了!”你終究加快了速度,出去了。
那個(gè)周日,我懶洋洋地起了床,卻看見門縫下塞了一封信:
“姐姐,對(duì)不起,我不該在你心情不好的時(shí)候來打擾你,惹你傷心,昨天的冰淇淋,你沒吃,我也沒吃,所以我放在冰箱了!
幼稚的詞句,有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字,被我一一校正,改了過來,捧著還冒著氣的冰激凌,我去找你了。
你見到我的那一刻,見我滿臉笑容,伸手索要一個(gè)大大的擁抱,白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容,我吃力地抱起你,在你耳畔道歉。你又歡快地一笑,擊散了我心頭的陰暗,你的笑,猶如冬日里最溫暖的那一縷陽光,直透心底,謝謝你,帶給了我快樂!我的弟弟!
我被你一路拉扯到沙發(fā)上,你又把我硬生生地摁下說:姐姐,我們一起看電視吧,這一臺(tái)我最愛看了……我面對(duì)你的長篇大論不絕于耳,心發(fā)感慨:我有你這樣一個(gè)弟弟,真好!我傷心時(shí),你陪著我;我難過時(shí),你安慰我;我傷害了你,你仍對(duì)我好,一如既往。我愛你,我親愛的弟弟!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一天又過去了,我們又齊手抒寫了我的青春。弟弟,謝謝你,我發(fā)誓,那是世間最美好的笑,那是時(shí)世間最純潔的愛,感謝有你!
陽光青春作文 4
你像一場(chǎng)痛快淋漓的雨,沖刷我靈魂中的污穢;你像一陣清涼透心的風(fēng),吹散我心中的雜念;你又像一杯清香淡雅的茶,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓我陶醉。
是什么讓青春如歌,無論是低吟還是淡唱,都讓人遐想?
是什么讓青春如畫,無論是黑白還是繽紛都引人入勝?
是哪兒灑落著青春的陽光,無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目,都令人向往?
——是書卷!書卷里灑落著青春的陽光。
書卷里,回蕩著壯志豪情!
天下大亂,政權(quán)并立,他不畏強(qiáng)權(quán)英勇抗金。他先從金兵手中收復(fù)建康,又在郾城大敗金軍,收復(fù)許多失地。果真是“撼大山易,撼岳家軍難”!他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,卻因?yàn)榛杈胃咦诤图槌记貦u,屈辱求和,茍且偷安,以“謀反”之罪殺害精忠報(bào)國的`他。他就是岳飛!一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史!
書卷里,滿載著人間真情!
他兩歲喪父,家境貧寒,自小就刻苦學(xué)習(xí)。他曾一人離家到山上寺院里讀書。累了就用冷水洗臉;餓了,就用稀粥充饑。他為了進(jìn)一步深造學(xué)問,只身遠(yuǎn)赴應(yīng)天書院求學(xué)。他十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),廢寢忘食地苦讀詩書,鉆研學(xué)問!皠澲喔铨W”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”——就是他的人生信條。后人曾用“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長”來贊頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁!
書卷里,描繪著自然的饋贈(zèng)!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,初春的景致清新而活潑;“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅”,盛夏的風(fēng)光熱烈而繽紛;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,深秋的美景凄清而唯美;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,寒冬的風(fēng)雪景別致而幽靜……書卷中如詩如畫的景致無不讓人賞心悅目!
當(dāng)我們翻開那散發(fā)著墨香的書頁,進(jìn)入那神圣的殿堂,我們的心靈便經(jīng)受一次全新的洗禮。來吧,讀一本好書,讓我們的心靈洗個(gè)澡,洗去浮躁,洗出疲倦,沐浴在青春的陽光下,憧憬美好的未來!
陽光青春作文 5
我不知從何時(shí)接觸羽毛球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的,只知我剛握上球拍時(shí),在球場(chǎng)上揮汗如雨,敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí),讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。那時(shí),球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過的.痕跡是最美的孤度,我從此愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
那次大考失利,我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中,我就立刻進(jìn)了房間,反鎖了房門,父親察覺到了我的異常,于是敲了敲門:“我不知道發(fā)生了什么,但我只知道消極的回避是弱者才有的行為!蔽移>氲卮蜷_了房門。
“我沒有考好,我已經(jīng)很煩了,我肯定會(huì)受到老師責(zé)罵的。”
父親什么話沒說,半晌沉默以后,他說:“我們?nèi)ゴ蚯虬!”我驚詫地看了看他,沒有說話,但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在球場(chǎng)上,我感覺握的球拍又重又沉,根本提不起來,父親發(fā)來的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍,攤坐在球場(chǎng)上。
父親看到我頹廢的樣子,他大喝一聲:“站起來!有什么值得你去放棄,連球你都接不到,你還可以做什么,你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別!”父親的話醍醐灌頂,把我從黑暗的陰影拉了出來。我又重新堅(jiān)定了信心,拿起了球拍,父親將球拋給了我。我接住后,完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。
突然一個(gè)扣球讓我措手不及,我怔住了,愣愣地看著父親。父親說:“生活需要的是我們的應(yīng)對(duì)挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球,也正如這次大考,如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會(huì),那就記住,樂觀面對(duì),并下次以最有力的回?fù)!?/p>
我默默地?fù)炱鹉莻(gè)球,是的,沒有什么比不拼搏更可怕,沒有什么比消極面對(duì)更懦弱,在這個(gè)球中,我仿佛又看到了我那搏擊的青春,我那個(gè)充滿陽光的青春。
是的,我感謝父親,更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你,我的青春充滿了陽光,充滿動(dòng)力!
陽光青春作文 6
青春,是一個(gè)美麗的花季;青春,是一個(gè)充滿活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽光,所以,我們要讓青春路上灑滿陽光。青春路上,免不了狂風(fēng)突起,電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來臨之時(shí),我們需要的是什么?毫無疑問,是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來的力量,它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折,能讓我們收獲希望。從某種意義上來講:堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候,你只能選擇其中一條,而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決,也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬分,但是,這就好像‘魚我所欲也’中說的一樣。正所謂,魚與熊掌不可兼得。所以,人生路上,我們必然要學(xué)會(huì)選擇,但,是選擇坦途,還是選擇荊棘,就靠自己來決定了。
選擇坦途的人,道路會(huì)一帆風(fēng)順,可是到頭來,不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的`人,一路上受盡痛苦與磨難,最終他收獲的,將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇,是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程,也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功,想在青春的道路上闖出一番事業(yè),那自信就是最最重要的。如果你沒有自信,自己都不相信自己,你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功,又怎么成就一番事業(yè)呢?因此,自信也是一抹陽光,時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來快樂,也會(huì)給自己帶來快樂。
在別人危難之時(shí),你伸出援助之手,別人得到了幫助,心中就像受到了陽光照耀一樣溫暖,而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白,眼前一片光明,沒有黑暗、沒有痛苦,正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以,我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
陽光青春作文 7
或許是因?yàn)榕c青春的心境相類似吧,我們少年人天生有對(duì)陽光的喜愛。
確實(shí),當(dāng)如黃金般耀眼的太陽高懸于藍(lán)天白云之間,廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽光下時(shí),哪一個(gè)少年人的心中沒有涌起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情?
是的,我們的記憶中溢滿陽光,我們的.年華燦若陽光——我們是屬于陽光的一代。
試想,當(dāng)我們每天清晨拉開窗簾,陽光迫不及待地?cái)D滿了房間,從窗口眺望,一日之初,目力所及的一切景物——蔥綠的樹木,連綿的小山,燦爛的朝霞都被陽光鍍上了燦爛的金邊,心中的困倦與疲乏,都被這陽光驅(qū)走了、射穿了、擊潰了,只有滿心不可名狀的喜悅與激動(dòng)。不知為何,陽光,似乎能將它溫暖的能量,源源不斷的度與我們。
人們總愛將少年比作初升的太陽,或許是因?yàn)殛柟饽苜x予他物生機(jī)與活力,而少年,恰是這生機(jī)與活力最完美的載體。
四月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。倘若現(xiàn)在來到操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無時(shí)無刻沒有正在奔跑的學(xué)子少年。陽光撕開云層,灑下萬里金輝,我們就在這金輝之中,以之為袍,在跑到上奔跑。心中或許會(huì)涌出一種沖動(dòng),要張開雙臂,擁抱這陽光。在陽光下,少年人身上蓬勃的生機(jī)與活力,勝似陽光。
澄澈的陽光是熾熱的;澄澈的少年人的心,也是熾熱的。一束陽光,便足以引燃少年人蓄勢(shì)待發(fā)的心;哪怕只是雨天烏云總透出的第一絲陽光,也能引發(fā)我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏,如陽光穿透烏云;我們渴望勝利,如陽光般耀眼閃亮!這無可辯駁、無可厚非!
有人說“10后”已經(jīng)成了佛系,而“00后”也將成為垮掉的一代——這絕無可能!陽光依舊,我們心中的火焰依舊,或許有片刻迷失,卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒!
激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的——可曾看見那千千萬萬為未來而拼搏的學(xué)子少年?可曾看見那千千萬萬揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿?可曾看見那熊熊一片的陽光,那燎原的青春之火?
陽光啊,你依然在!我們青春的火焰,依然在!
陽光青春作文 8
報(bào)道陽光趕走連綿的陰雨,灑滿大地,空氣中散發(fā)的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻,六中的操場(chǎng)上不再是寧靜安好,而是熱火朝天。因?yàn),我們與八四班的足球賽,正在如火如荼地進(jìn)行著。
球場(chǎng)上的隊(duì)員們,都飽含熱情,奮力奔跑著,任汗水肆意揮灑,他們只為攻破對(duì)方的球門,取得這場(chǎng)比賽的勝利。時(shí)間,隨著比賽激烈的.進(jìn)行,正一分一秒的流逝,場(chǎng)上比分仍是0比0。我們率先發(fā)起進(jìn)攻,只留一人守住后防線,其他7人聚集在對(duì)方半場(chǎng),強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。
瘦弱的身軀,修長的四肢,那正是我們的班長李奕德。司職場(chǎng)上隊(duì)長的他,不時(shí)停下腳步,拍打著雙手,手指對(duì)方球門的方向,大聲鼓勵(lì)著隊(duì)員們:“加油!進(jìn)攻!進(jìn)攻!”此時(shí),場(chǎng)下傳來震耳的助威聲:“八五班,加油!八五班,加油!”呼喊的聲浪瞬間如一針針強(qiáng)心劑般注入場(chǎng)上隊(duì)員的體內(nèi),點(diǎn)燃了隊(duì)員們的斗志,燃燒吧,小宇宙!我們的隊(duì)員,像一把把尖刀,劃破著對(duì)方的一道道防線。嫻熟的盤帶,精準(zhǔn)的傳球,經(jīng)過一系列漂亮的配合后,球傳到了李奕德腳下,只見他稍作調(diào)整,一腳勁射,漂亮!球進(jìn)了!隊(duì)員們紛紛跑向李奕德,相擁慶祝著這粒來之不易的進(jìn)球。隨著裁判的一聲長哨,比賽結(jié)束了,我們的汗水,配得上這場(chǎng)勝利。
一滴水是微不足道的,滲入泥土便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息,如同我們?cè)谠S多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。陽光,汗水,歡笑,勝利……這本就應(yīng)該記錄在我們青春的記憶里,這份驕傲,就像陽光一樣,無法取代。
陽光青春作文 9
我喜歡陽光,喜歡陽光帶給我的青春的暢想。每當(dāng)我坐在窗前翻閱陽光,一頁頁夢(mèng)想和挑戰(zhàn)就會(huì)生出翅膀,在藍(lán)天和白云間自由地飛翔,讓青春燦爛的一個(gè)個(gè)回憶便躍然紙上。
夢(mèng)想之光
一雙舞鞋,一身衣裝,便是我最初的夢(mèng)想。向夢(mèng)想沖擊的路是坎坷不平、荊棘叢生的,那次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也讓我更接近夢(mèng)想。
最高級(jí)別的考試必然是舞蹈之旅一道難以突破的關(guān)卡,得知消息后,一年以來我便抽出空檔練習(xí),沖刺階段更是付出許多努力。炎熱的夏日,跳一會(huì)便能大汗淋漓,寒冷的深冬,教室少的可憐的溫度讓我瑟瑟發(fā)抖。恰逢升入初中,緊張忙碌的學(xué)習(xí)讓我們每天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?晌胰詻]有放棄,因?yàn)榍胺接袎?mèng)想的指引,只有通過這道關(guān)卡才有希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。于是,每個(gè)周末,我都在舞蹈房中度過半個(gè)下午,那高高盤起的頭是對(duì)夢(mèng)想的誓言,那靈動(dòng)的舞步是夢(mèng)想的敲門磚,那一滴滴汗水是夢(mèng)想路上拼搏的見證。最終,我成功通過考試,向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步,也讓豆蔻年華增添了一抹色彩。
夢(mèng)想之光,照亮青春大道,讓青春燦爛。
挑戰(zhàn)之光
起跑,跳躍,“啪”,隨著沙子的'揚(yáng)起,我穩(wěn)穩(wěn)落地;叵肫鹑ツ陞⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的場(chǎng)景,我知道,是挑戰(zhàn)之光指引我向自己不擅長的領(lǐng)域沖擊。體育并不是我的強(qiáng)項(xiàng),可“挑戰(zhàn)”這個(gè)信念讓我咬咬牙報(bào)了名。但強(qiáng)勁的對(duì)手和令人望而生畏的沙坑,像大山一般阻止我前行。“不管了,拼一拼吧!”我站在起跑處對(duì)自己說。于是我盡全力跳出一道弧線,盡管成績不是很理想,但我明白成功之路必有挑戰(zhàn),青春注定不平凡。
挑戰(zhàn)之光,照亮我心中柔軟的地方,讓青春燦爛。
挑戰(zhàn)和夢(mèng)想像陽光般讓我的青春燦爛而輝煌,我將沐浴這份陽光,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方,飛向想要到達(dá)的那個(gè)地方……
陽光青春作文 10
一縷陽光,或是從山崗中迸發(fā)而出,或是從烏云里緩慢傾倒,但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年,就這樣從我的指間掠過,不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著,也許我還未懂得生命的真諦,它蘊(yùn)含著青春的蓬勃朝氣,滿載著青春的夢(mèng)想,像是溫柔的水,滋潤著我的心田。
是誰?用敲碎了我混沌的記憶,揉捏著15歲時(shí)的真誠?回憶轉(zhuǎn)身,我猛然發(fā)現(xiàn)那溫柔而又細(xì)膩的觸摸,是成熟送給我的`一雙翅膀。是海的藍(lán),是天的藍(lán),在那天水相接的地方,是否懸掛著一輪朝陽?
融入海的藍(lán),波光搖曳著點(diǎn)點(diǎn)星光,柔波似海。你最初的夢(mèng)想,是否被現(xiàn)實(shí)的棍棒所打擊,湮沒在城市的喧嘩中?不必低頭,不必遺憾。摔倒了再爬起來,拍一拍身上的塵土,繼續(xù)昂首闊步向前走。
不再自卑,我們?cè)诔孙L(fēng)破浪中擁有了自信;不再冷漠,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)合作中學(xué)會(huì)關(guān)心;不再氣餒,我們?cè)趯掖问≈谐錆M勇氣;不再開脫,我們?cè)诓粩喑砷L中挑起責(zé)任。成長,即意味著成熟。在成熟的過程中,生命不會(huì)再黯然失色,它蛻下了一切雜質(zhì),展現(xiàn)出來的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中,我們已經(jīng)悄悄長大,用自己的手點(diǎn)燃了生命的蠟燭,雖然火光很小,但那也是一份勇氣,一份執(zhí)著。青春無痕,我們已經(jīng)開始譜寫生命,哪怕再苦,也要咬緊牙關(guān),勇敢地挑起自己肩上的責(zé)任。
似水年華,不要再迷惘,不要再幻想,讓我們?cè)谶@耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽光沖破黑暗,它,將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
陽光青春作文 11
只要面朝陽光身后就不會(huì)有陰影。
-題記
我一直以為,我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去,直到有天我遇見屬于自己的那抹陽光,我才知道我錯(cuò)了。
夏日炎炎,教室里的悶熱促使我想去買冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門口的小賣部去買冰棍。小賣部人潮擁擠,胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候,我突然看見一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮,笑起來也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣部的人群,幾乎不怎么言語的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來,接過朋友手中的冰棍,他其樂融融的吃了起來,吃相我真的難以忘記,也真的`無法形容。看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),心中不免留下一陣喜悅。
日后,通過朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信,通過和你的聊天,知道你是大我一屆的學(xué)長,你大我兩歲,所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥。可是我們并沒有跳過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說過一句話,連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒有,這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。
暑假,因?yàn)槲乙a(bǔ)課,而我沒有借到書,我借你的書,你借給了別人,我說都不借給我,你說我沒問你借,然后我和你賭氣,你跑來補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書,因?yàn)樯险n,我把手機(jī)調(diào)了靜音,你給我打了無數(shù)個(gè)電話,發(fā)了無數(shù)個(gè)信息,我都沒有看到,你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課,沒有怨言,謝謝你,這樣的在乎我,疼愛我。在那個(gè)悶熱的夏天,我們無話不說,甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無話可說,或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔,你猶如那一抹陽光,把我黑暗的世界照亮,帶給我溫暖、快樂,使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光,懷念這段時(shí)光。至少這抹陽光證明我的青春里有你。
陽光青春作文 12
青春是什么?是一張張?jiān)嚲,是突然打開門的老師,是睡在下鋪的兄弟,是那蟬鳴夏日互道一聲再見……每一個(gè)青春里,拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰(zhàn)士,都應(yīng)該被美好的陽光所照耀。
隨著距離中招考試的時(shí)間,一天天變短。為了應(yīng)對(duì)中招考試的試題,我們已經(jīng)做了數(shù)不清的題。有的時(shí)候做完了題,我們趁老師不在的時(shí)候稍微里偷了一下懶,結(jié)果兩分鐘沒到!班主任就破門而出,然后說了一大堆,生氣的話。這是我們只能說:這是我們的不對(duì),僅此一次,以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。在加上只要看見了他,我們的班主任,“班老大”我們就會(huì)喊上一聲老師好。這樣以來他也基本上不會(huì)生我們的氣了。
每次上完晚自習(xí)自習(xí)吧,班里總會(huì)有那么幾個(gè)人不約而同地留在班里寫作業(yè),添一添練習(xí)冊(cè)之類的,我就是其中一個(gè),然后到了11點(diǎn)多的時(shí)候才會(huì)回到宿舍休息。不然老師規(guī)定的五點(diǎn)鐘起床一定起不來!但是每當(dāng)我回到宿舍的`時(shí)候。我就會(huì)很想對(duì)下鋪的兄弟說一句話。兄弟呀,你這呼嚕聲這是前無古人,后無見有啊。豬八戒都沒你們厲害,你們這此起彼伏的呼嚕聲,都快趕上貝多芬的交響樂了!不過發(fā)牢騷歸發(fā)牢騷,下鋪的兄弟們,人都很好。而且在很多時(shí)候,給了我很多幫助。很感謝他們,更何況在一起這么長時(shí)間,也有習(xí)慣了他們的呼嚕聲。
轉(zhuǎn)眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力!
在這個(gè)學(xué)會(huì)成長,敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們的內(nèi)心深處都是勇敢的。都是陽光的。因?yàn)槲覉?jiān)信,我的青春路上不會(huì)有遺憾,也不會(huì)讓愛我的人和我愛的人失望。
因?yàn)殛柟獍槲仪靶校銈冇肋h(yuǎn)在我心中,我一定會(huì)努力。
陽光青春作文 13
雪茸帶著她們著看看,那瞧瞧,秋水可開心了,蹦蹦跳跳的,就像一個(gè)小孩子。文靜的筱曼卻是看看這,笑一笑,看看那,笑一笑。羽惜有些不耐煩,就想回去。她們走累了,來到操場(chǎng)的石凳坐了下來。雪茸給她們講起了她們學(xué)校的故事。羽惜來了興趣。聽著聽著,操場(chǎng)那邊走過來幾個(gè)女孩子,秋水說:“咦,我們?nèi)ズ退齻兘慌笥押脝?”雪茸小聲地說:“你們最好不要和她們?cè)谝粔K兒,也不要惹她們,她們是班里女孩子中最野蠻的,你們以后小心點(diǎn)兒!鼻锼骸芭。”筱曼說:“我們回去了吧!薄昂玫摹
她們剛要走,身后有人說:“怎么,梁雪茸,一看到我們就要走,那幾個(gè)是新生吧,我們叫個(gè)朋友,怎么樣。”
秋水:“對(duì)不起,我們今天累了,就不奉陪了。”
李爾穎:“怎么,這新生,脾氣還蠻大的!
秋水:“別新生新生的叫,我們有名字,我叫林秋水。”
李爾穎:“我叫李爾穎,她叫梁絲絲!
秋水和羽惜都笑了,李爾穎問:“你們笑什么呢?”
秋水:“我在笑,這風(fēng)呀,吹著涼絲絲,涼嗖嗖的.,真舒服!
大家都笑了,只有梁絲絲拉攏著臉,冷漠著說:“新生膽子挺大,以后你們最好給我小心點(diǎn),也許,你要為你今天的話后悔。
秋水:“羽惜姐姐,什么是后悔呀,好像我們從來沒有后悔過吧!
羽惜:“那當(dāng)然,我們?cè)趺磿?huì)后悔呢!
筱曼:“我們回去吧,別說了,畢竟以后我們會(huì)是同學(xué),不要鬧得太難堪了。
秋水:“好了,今天不和你們玩了,拜拜,涼絲絲呀?jīng)鲟侧!?/p>
筱曼拉了拉秋水的衣袖:“好了,別說了!
她們不再理梁絲絲幾個(gè)人,回到了宿舍。
陽光青春作文 14
青春沒有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播,中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮,從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面,每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情,我的`中國夢(mèng)等一系列主題活動(dòng),從而悟出青春如此精彩,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的化身!
相望時(shí)光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光,很人都在說“這個(gè)世界理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中,讀中學(xué)時(shí)自己是沒有理想,沒有前進(jìn)目標(biāo)的,有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破,不曾想過自己會(huì)來到這里讀書,當(dāng)然也曾敬仰過護(hù)士姐姐,也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任,最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想!
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會(huì)是永久的,它容不得我們半點(diǎn)虛度,因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓,青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動(dòng)青春的步伐,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!
陽光青春作文 15
有人說:“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了!边@個(gè)人就是莎士比亞。——題記
當(dāng)我漫步于初中校園里,一陣陣歡笑聲,一陣陣讀書聲,一陣陣腳步聲,我才回過神來,我才明白,自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了,我已經(jīng)跨入了初中的大門,成為沉熟穩(wěn)重的中學(xué)生了。
中學(xué)生,這個(gè)概念,在我腦海中浮現(xiàn)了很久很久,當(dāng)我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級(jí)”我才真正意識(shí)到了,看到那嶄新的課本,看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,看著同學(xué)們高聲爭(zhēng)論這、著問題。我覺得我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很美的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。
看著我們一步步走向教學(xué)樓,我便想起了我上一年級(jí)時(shí)的情景,我的心情是多么激動(dòng),多么興奮,我想感慨,感慨這美麗的校園帶給我的一切,那一聲聲莊重的喊聲,是我膽怯,看著那一本本圖書,我驚恐,這一切都是回憶中的小學(xué)給不了的,這里的一切讓我驚訝,這就是我憧憬的中學(xué)校園。
老師的和藹可親給了我鼓勵(lì),同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖,校園的新知識(shí)給了我境界,這就是美好的夢(mèng)。
青春給了我們知識(shí),給了我們溫暖,給了我們鼓勵(lì),青春雖美,可是也有極限。
青春,時(shí)光將你給了我們,就是希望我們好好利用,雖然青春有結(jié)束的那一天,但是我們的'知識(shí)不會(huì)結(jié)束,我們會(huì)好好利用你,成為有文化的人。
青春,你給予我們?nèi)祟惖膶?shí)在太多,太多,千言萬語表達(dá)不出我的感激,我們不會(huì)讓你白白喪失,你會(huì)獲得更有意義。
青春,你雖短暫,但是你給予我們的并不短暫,你給予我們的是永久,青春是無極限的。
陽光青春作文 16
年輪一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)間一圈一圈。時(shí)光的飛逝,讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里,有了你們的陪伴,是生命中最難以割舍的情誼。
當(dāng)我們相遇。你剛從一個(gè)陌生人轉(zhuǎn)換成我和她之間的好朋友時(shí),雖然我們表面都倔強(qiáng)的像個(gè)小孩,但是她總是很熱情,介紹著互不相識(shí)的你和我。然后我們就一起瘋,一起鬧。后來你說,第一次遇見我,我就是一副不可一世的樣子,叫人難以相處?墒窃谝黄鹨院,才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)也是那么地能鬧騰。的確,友情需要時(shí)間的慢慢磨練,需要時(shí)間慢慢地融合,直到天長地久的.那一天。
當(dāng)我們爭(zhēng)吵。也許我們因?yàn)槟臣,也許我們因?yàn)槟硞(gè)人,而不再講話。當(dāng)我在為我們友情出現(xiàn)矛盾而困惑時(shí),你突然給了我一張紙條,上面清晰地寫著“友情誠可貴”。那一刻,我們破涕而笑,重歸于好。你說,人的一生中,真正走入心底的朋友,少之又少。愿我們能珍惜彼此,讓友情長久。
當(dāng)我們互助。面臨考試的那一段時(shí)間,我們彼此都沒有過多的時(shí)間去瘋?cè)ヴ[,我們都學(xué)會(huì)了安分守己?墒潜舜说那檎x,并沒有因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而松懈。相反,我們共同努力,共同的進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌贾,?dāng)每晚你在奮筆疾書的時(shí)候,她也一定在埋頭苦讀。當(dāng)每次你考試失利時(shí),她也一定在為你擔(dān)心。所以不再難過,不再傷心,牽手一起,我們最終會(huì)奔跑至成功去。
當(dāng)我們分離。終于到了分離的那一刻,我們并不是想象中的抱頭哭泣,相反,是彼此祝福。我很感謝你,在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里,有你們的相伴,是幸運(yùn)。
陽光青春作文 17
許多事在過去我們才知道有的選擇。如果有機(jī)會(huì)重來,我們選擇的或許會(huì)不同;蛟S每個(gè)人的生活都不同,但在成長著,其實(shí)每個(gè)人都受著相同的酸甜苦辣過著每一天。我們就這么度過,成長,歷練,揮霍著青春,享受著安逸。
我要的生活,只想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈,對(duì)于青春這個(gè)年齡,或許很刺激,或許會(huì)留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡(jiǎn)單生活,平淡的日子對(duì)我我來說就已經(jīng)足夠了,我很享受現(xiàn)在這份寧靜與安逸。有時(shí)候奢求的太多,或許失去的會(huì)更多。
這個(gè)世界上,充斥著太多的欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽光,才能讓人感覺到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”,這朵就連倒下了、死去了也會(huì)面朝陽光存在的花兒,那般從骨子里,散發(fā)出的毅力與高姿態(tài),那般的高傲卻不失純真。
青春這個(gè)年齡,本應(yīng)該是自由的,享受的,F(xiàn)在卻被人心的復(fù)雜而束縛,F(xiàn)實(shí)的壓力讓我們過早的成熟,甚至變得虛偽,這個(gè)本來該是單純與懵懂的年齡,卻變得如此多變與復(fù)雜。抬頭望望天空,那片純凈而蔚藍(lán)的天空,不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛的白云,不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的`土地上,一邊遐想,一邊沉思,一邊享受那縷陽光照在我身上的那份溫暖。
時(shí)間帶走了些什么?帶來了些什么?又留給我我們?cè)鯓拥幕貞?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無幾的純真,放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡(jiǎn)單與單純?或許,這些不是我們能改變的,但是我至少要讓自己做到心安理得,留住那份純真,放下那些虛偽。
青春其就是這點(diǎn)事……
陽光青春作文 18
綠,春的憧憬;紅,夏的蓬勃;橙,秋的浪漫;白,冬的深刻,就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。
綠。青春是一個(gè)充滿希望充滿憧憬的春季。在陽微風(fēng)輕拂的春天,小草夢(mèng)想著自己破土而出的那一刻;小鳥夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天;朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了,希望來了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽光明媚的夏日,火紅的陽光隨時(shí)都散發(fā)著朝氣,仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的,在離去的那一剎那,仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們,隨時(shí)都活力四射,充滿激情。春天紅了,蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當(dāng)我看著你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避,止不住的心跳,讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎?在金秋的關(guān)懷下,紅著臉,漫天飛舞,編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了,浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的'圣潔,讓我們結(jié)識(shí)到了更多的朋友;她的飄舞,讓我們體會(huì)到了父母,老師的關(guān)愛;她的柔美,讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡,讓青春更加神圣。青春白了,深刻近了......
大自然,五彩繽紛,青山綠水,藍(lán)天白云,讓人流連忘返。青春,五顏六色,蒼翠嬌人,火紅圣潔,讓人回味無窮。
春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們擁有,我們享受,我們奮斗,我們追求!最后,在成功的那一刻,請(qǐng)別忘了將五彩的青春永存于心!
陽光青春作文 19
當(dāng)我們還未脫下童裝,我們就被推上了青春的列車。古今中外,不少的詩人,作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么?我也很難回答。青春是晨起的太陽,青春是畫,青春好像也是一首詩。
青春,我們多夢(mèng)
當(dāng)老師在課堂上授課時(shí),也許我們正拿著武林小說在臺(tái)下私自偷看。直至老師的粉筆頭扔向我們的'腦袋時(shí),我們才恍然大悟,決心把文章變成鉛字,于是在傍晚的燈下又多了一個(gè)身影。在品閱小說中,我們認(rèn)識(shí)了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說家。他們使我們的青春多夢(mèng)。
青春,我們?yōu)t灑
在高興之余,我們會(huì)拿著風(fēng)箏在空中飛舞,也許風(fēng)箏寄托了我們的理夢(mèng);也許我們會(huì)挑起魚桿在河里閑鉤;也許我們會(huì)在寬闊的田野中盡情地奔跑……當(dāng)我們悲傷時(shí),也許我們會(huì)播放貝多芬的生命交響曲樹立信念;也許我們也會(huì)在名著中尋找失落的自我;也許我們?cè)诘沟纳顪Y中重新爬起來……
青春,我們堅(jiān)強(qiáng)
有兩種動(dòng)物能站在最高點(diǎn),一種是鷹,另一種是蝸牛。也許上天不公平,蝸牛一出生就擁有了自己的一個(gè)家,它在哪里,家也在哪里。也許上天是公平的,賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對(duì)人類中的我們是否公平呢?我可以豪壯的說公平。青春磨煉著我們。青春賦予我們秀氣的同時(shí)也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),怎么說呢?其實(shí)青春在賦予我們磨難,面對(duì)磨難,我們堅(jiān)強(qiáng)地踏過,克服著。周杰倫說過:我之所以能夠有今天的成就,靠的不是什么秘訣,而是我勇往直前地去拼搏。青春,鑄造了我們的成功。青春,我們努力著。
人生能有多少回青春,把握好青春,珍惜好青春,它是我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步,請(qǐng)記。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。
陽光青春作文 20
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。
青春是我們傲人的資本,時(shí)光匆匆,它正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不會(huì)重復(fù),我們能做的只能是實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,不讓青春留下太多遺憾。
身為90后的我們,有人說我們是被放棄了的一代,但是五·一二地震的發(fā)生,震撼著每一個(gè)人的心,90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄,也不能放棄自己,因?yàn)槲覀冞年輕,我們還沒有實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,我們還有太多理想。
許多懵懂少年正在揮霍自己的青春,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們還有資本,還有父母的.庇護(hù),不懂生活的艱辛。打架,談戀愛這都是很平常的事,早已不足為奇。
正處在青春期的我們,對(duì)愛情充滿好奇,對(duì)它人是很懵懂。愛情就像一顆糖,我們不知道它是什么滋味,就想剝開糖紙,把它含在嘴里,領(lǐng)略它的滋味。
現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果,不夠成熟。學(xué)校的生活乏味,我們會(huì)感到孤獨(dú),感到寂寞。在這時(shí),愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春,還有資本揮霍,時(shí)光流逝,在這虛無的背后,我們又得到了什么?只是浪費(fèi)了青春。
青春不會(huì)永駐,它不會(huì)永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯(cuò)后安慰自己的話語。
青春,仿佛是一條濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾。青春,經(jīng)不起烈日的烘烤,它會(huì)流逝。因此,我們把愛留給明天,只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零,而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀(jì)念。
現(xiàn)在的我們,正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價(jià)值,在校園中演奏青春的旋律,用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生,用青春舞出絢麗的未來。
陽光青春作文 21
我幸福過,那是因?yàn)槲以?jīng)年輕過,我快樂過,那是因?yàn)樵?jīng)的青春留給了我一段快樂的回憶史。雖然,年輕離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,可是青春是一朵永不凋零的花,這是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的老人給我的答復(fù),一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華,踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了,歷史的河流禁止了偉人的流淌,心中撩起了漣漪,想過成功偉人的歲月、聽過成功人士的'事跡。因?yàn)槟贻p、因?yàn)榍啻夯盍,?duì)那些都不屑一顧。
為什么說青春是一朵永不凋零的花呢?難道只因?yàn)樗菤q月的寫照嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字就印證了一個(gè)永不凋零的歲月。
當(dāng)初驚天動(dòng)地的情感,如今青春記錄史上的回憶;當(dāng)初奮發(fā)向前的追尋,如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花,它牽動(dòng)了許許多多正走在暮色中的人。想來想去,原來這朵花來自生命之花,它開在歲月的跑道上,當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,還有它的種子、它的根須在繼續(xù)繁衍。
現(xiàn)在看來,就像我用了很多時(shí)間在這篇稿件上,我的筆尖流淌的是這朵花的歲月,我構(gòu)思的是這朵花的結(jié)構(gòu),我完成的是這朵花的生命。
往事又重現(xiàn)眼前,仿佛就在昨天,回首一下、嘆息一下,自己真的長大了,歲月流淌在了人生的跑道上。
青春,是銳氣奮發(fā)的時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花樣的年華。時(shí)代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷,年華中有痛苦也罷!然而,這都是美好的回憶,是青春腳下一筆花不完的金錢,是人生歲月中一部寫不完的無字天書,記錄著快樂、悲傷、喜怒哀樂。
陽光青春作文 22
青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱為青少年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,青奧會(huì)每四年一屆。2014年的青奧會(huì)將在南京舉行。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著快樂的笑容,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息。我期待的青奧會(huì)是低碳和環(huán)保的。馬路上干干凈凈的,垃圾歸類擺放全部入垃圾桶。沒有亂停亂放的汽車和自行車。減少出行的`汽車,減少尾氣的排放。到處綠樹成蔭,鳥兒歡快的唱著歌。我期待的青奧會(huì)是文明的。公交車上人們主動(dòng)幫助、愛護(hù)老、弱、病、殘、孕。在過馬路時(shí),沒有闖紅燈的汽車和行人。在別人需要幫助時(shí),能毫不吝嗇的、露出自己真誠的笑容。我期待的青奧會(huì)是充滿青春和活力的。
做為東道主,我們要積極參與其中,貢獻(xiàn)我們的一份力量。把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方,讓全國乃至世界的人們對(duì)南京刮目相看!
我期待的青奧會(huì)還是充滿熱情的。熱情的向世界各地來的朋友介紹我們的南京。為了當(dāng)好東道主,南京正在加速城市改造,從外秦淮河、金川河、中山陵風(fēng)景區(qū)和明城墻風(fēng)光帶綜合整治到各條地鐵、高鐵、城西快速地下通道的建設(shè),都在以日新月異的速度前進(jìn)。我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),是我們南京人向世界展示的一次絕好機(jī)會(huì),展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的城市文化和南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。這需要我們大家一起用心來參與,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們行動(dòng)起來為青奧加油!為南京喝彩!
陽光青春作文 23
有人說親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰也擋不住的;那么愛情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。
青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季.
花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛,用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂,用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話!
雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。
面對(duì)這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的`枯荷聽雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭(zhēng)春、纖云弄巧的花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。
衣上酒痕詩里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。
面對(duì)這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰聽?
陽光青春作文 24
是春的有情,滋養(yǎng)葉嫩花開,一片落英繽紛…是秋的無意,弄得滿處落花飄葉,一片凋零。
然而,四季重復(fù),日子在不知不覺中悄然走過,明天的情節(jié)好像是在重復(fù)著今天的故事。
昨天已失去,那句“這是木棉花飄香的時(shí)節(jié),也是我們青春的時(shí)光”,在歲月中,也已經(jīng)悄然不見蹤影。
本來以為,木棉花在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還沒盛開,哪知道,在上次回家的'路上,竟然在無意中,見到幾顆掛著像粉色燈籠的木棉花,頓時(shí)很驚訝,雖然沒有以前學(xué)校的多,沒有以前的鮮紅,卻還是給人一種陌生而又熟悉的感覺。
還記得木棉花的花語:“珍惜眼前人”?墒,人生的旅途中,終究是有些只能是過客,想去珍惜,想去挽留,卻又不得不悲傷地放手…我們還能說什么…還能做什么…或許…只有天知道…
先開花,聚集住養(yǎng)分,再散葉,這是木棉花的無私、偉大、特別之處,難怪又被人稱為“英雄花”;蛟S,在自然殘酷的生存中,木棉花是迫于無奈,而面對(duì)這現(xiàn)實(shí)的生活,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我們又何嘗不是這樣?何嘗不是按著傷口的痛笑著去改變的,只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)找不到堅(jiān)持下去的理由,等不出堅(jiān)持下去的結(jié)果…
看著地上零散的木棉花,就算再堅(jiān)持,也還是走到這結(jié)局,就算是飄香的時(shí)節(jié),也會(huì)有飄零的悲哀,就像我們的年輕,我們的青春,我們的愛,也會(huì)有被埋葬的時(shí)候… 原諒我的放手離去…就像我原諒你的不珍惜…我們都沒有錯(cuò)…錯(cuò)就錯(cuò)在人們說的“在錯(cuò)的時(shí)間相遇…在對(duì)的時(shí)間分離”,而我,已經(jīng)無法等出一個(gè)結(jié)局,愛你…是很幸福…只是該停了。青春已被我親手葬在木棉花下,同時(shí)葬下的還有對(duì)你的愛…-
陽光青春作文 25
我獨(dú)自走在這座城市的喧鬧夜光中,我與安靜的靈魂們一同游走與這個(gè)落寞處。
獨(dú)思那物深似毒,吸不得扔不掉。纏綿無盡頭,我前世前身與它幾苦苦糾纏,換來這身零落,說不盡道不明的苦緣,它縈繞著我的心頭,好無助。
穿梭的身影,還有那呼嘯兒過的物色把我拋棄在這落寞的街頭,感覺自己活著有多么多余。
該來的終究要來,的確也已來了。知道自己還得獨(dú)自承受許多,繼續(xù)昂起這僅最后殘留的一絲卑微意念來痛苦面對(duì)這個(gè)事實(shí),眼前是那個(gè)通向遙遠(yuǎn)的美麗而又痛苦的`家鄉(xiāng)的電話,望著看著凝視著,不知不覺淚水劃過臉龐,我知道那一串痛苦的數(shù)字之后的答案是什么
是我久久解不開的殘酷
我終究是按了下去。那嘟嘟的一串芒音鞭打著我的心頭,為何那頭沒有我那摯愛而又痛苦的聲音,最后的最后還是茫然。心里不知是喜是憂,倆頭皆為苦,倆頭皆為喜。
好想找個(gè)安靜的地方,把我的一切向靈魂訴說著,喧鬧人世棄我而流。
走上這條不歸路,恨。
又是夜的到來,我喜歡夜,我得在這個(gè)溫暖的時(shí)候獨(dú)自舔吸我的傷口,這是上蒼賜予我最后的禮物。亂糟糟的心情與無頭無緒的感情的漫漫離去。
那曾經(jīng)的輝煌就象一場(chǎng)夢(mèng),讓我沉睡了12年,作了12年。我站在現(xiàn)在的路撕心裂肺地想著過去,已是物是人非。
明天的明天一覺起來就會(huì)變成一場(chǎng)噩夢(mèng)。
真的是離去么?那是自己選擇的,可為何心有不甘。
也許之后的日記里會(huì)出現(xiàn)這句話;學(xué)習(xí)死亡祭奠日。
獨(dú)自走著,痛苦依然糾纏著我無助......不歸路......我自己繼續(xù)走著......
陽光青春作文 26
我為自己是南京市的一名小學(xué)生感到由衷的自豪和幸福!也對(duì)正大步向我們走來的2014年第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)充滿渴盼與期望!
南京,有著悠久的歷史和無與倫比的氣魄,這種恢弘的氣勢(shì)散布在南京的每一個(gè)角落,玄武湖的層層碧浪,翻起青春的浪花;夫子廟的亭臺(tái)樓閣,蒙上了霓虹的絢麗;明孝陵的石人石馬,宣染著往日的古樸與典雅;雞鳴寺的鐘聲依稀能聞,敲擊著內(nèi)心的情懷;紫金山的磅礴氣勢(shì),秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地。每一次去南京的.名勝古跡,總是那樣地讓人心醉!是啊,歡樂白天的南京,有它閃亮的風(fēng)采;享受夜晚的南京,有它獨(dú)特的魅力,這些都令人情不自禁地慨嘆。當(dāng)然,南京隨著時(shí)代的更新,也變得愈加繁華、熱鬧而美好。
如今的南京,草長鶯飛、鳥語花香、氣象萬千,南京新火車站、賽虹橋立交橋、南京三橋拔地而起;奧體中心的游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球館等一座座場(chǎng)館煥然一新;昔日荒蕪的河西地區(qū)呈現(xiàn)出天藍(lán)水碧的現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)的風(fēng)采。
人們驚嘆著南京翻天覆地的變化,更努力地為給全世界的人們承辦一屆精彩的青奧會(huì)默默地準(zhǔn)備著! 兩年前,作為充滿朝氣和魅力的城市,南京從首屆青年奧運(yùn)會(huì)承辦城市——新加坡的手中接過的青奧會(huì)的會(huì)旗。兩年后,青奧會(huì)將在這座底蘊(yùn)深厚、充滿活力的城市舉行。全世界的青年人將在奧林匹克精神召喚下相聚在東方文明古城南京。這將是青年人挑戰(zhàn)自我,突破極限,揮灑汗水與激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)青年人相互學(xué)習(xí),分享快樂,傳遞健康和友誼的盛會(huì)。
同學(xué)們,讓我們從自己做起勤奮地學(xué)習(xí),積極地參加青奧會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),張開雙臂去迎接青奧,讓青春的南京盡情擁抱活力四射的青奧吧!
陽光青春作文 27
青春像朵花捏在手里護(hù)著,也遲早要枯萎。你要做的就是放手,讓它自己去開出一個(gè)春天。
“媽媽,不用來送。”我拉著行李箱,一輛輛火車從我的身后飛快閃過,一節(jié)節(jié)車廂載不盡我復(fù)雜的心情。
“行嗎?自己一個(gè)人坐火車去長沙不怕嗎?”電話的那頭傳來身在銀川的媽媽憂慮的聲音,還是不放心嗎?
我剛想說些什么,卻聽見廣播集合去長沙的乘客了!皨寢專易吡。”我掛斷電話,向站臺(tái)跑去。
因?yàn)槭菂⒓铀孛璞荣悾晕覍?duì)站臺(tái)中的一切事物都格外注意。譬如那個(gè)戴發(fā)卡的小女孩,蹦蹦跳跳的玩鬧著,曾經(jīng)的.我也是這般天真無慮;那個(gè)單肩背包的年輕人,摘下墨鏡在四周巴望著;還有那個(gè)躬著背的老人……
青春……我的心底有一個(gè)聲音在吶喊。
火車進(jìn)站了,我從容的走了上去,對(duì)號(hào)入座。沒想到去嘗試,還真的可以做到——年輕真好。
沿途的風(fēng)景很好,每一座遠(yuǎn)山都寫滿了新生的生機(jī)。我不禁想起了利群香煙的廣告詞:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行!
“小姑娘,你去參加素描比賽嗎?”我回頭一看,是剛才在站臺(tái)上遇到的老人,他一定看見我?guī)У漠嫲辶恕?/p>
“老爺爺也是嗎?”我興奮的問。
“是呀,”他回答說,“我剛畫的站臺(tái),像嗎?”
“老爺爺是將站臺(tái)拍下來了么?”我想不夸贊都不行,不過我告訴他,“我也會(huì)拿出自己最好的水平去比賽的!”
斜陽透過窗照在我肩上,“年輕人就是有志氣……”老爺爺喃喃地說。
……
終于到長沙了,我打了一包的好心情奮力趕往賽區(qū)。趁著青春還在,我不是應(yīng)該奮力去做好每件事呢?
青春像朵花捏在手里護(hù)著,也遲早要枯萎。你要做的就是放手,讓它自己去開出一個(gè)春天……
陽光青春作文 28
我長大了。
莫名其妙地長大了
不知從哪天起,我的童話已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書櫥里,不在只相信王子公主美滿的婚姻,反而更樂于順著安妮濕潤的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界,像獨(dú)自看著紫藤籮開放一樣的寂寞,就會(huì)那么毫無戒備的撲來。
漸漸地,迷戀上了樸樹沙啞又略帶滄桑的歌喉,聽著他的歌,就擁有了雨后天晴的澄澈,像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里,那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具,再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角,裝出一副乖乖女的樣,去迎合父母,討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切,內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清,只是,在這樣境界里,微寒,因?yàn)橐磺卸继鎸?shí),真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。
叛逆似乎也成了生活的一部分,雖然我知道父母都是我的摯愛,但再腦子里過濾了N次的話,還是狠狠地摔在父母耳邊,激蕩起一臉的無奈和傷心。每次,都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng),可是,媽的一句話就把我惹的大雨滂沱,我終究還是個(gè)孩子。
年少的清澀也隨著青春涌來,無意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛上了情詩,字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨,是多情留戀的蝶衣,才子佳人的芳香氣息讓我心醉,讓我心碎,讓我也學(xué)會(huì)了思念。
青春的`字典里不該有愛情,因?yàn)樗姆至刻,我們稚嫩的肩膀無力承擔(dān)。但是,總會(huì)有一絲美好飄過,純真無畏,只有朝陽的美好等著我們?nèi)⒄f。夏日的陽光撒在飄渺迷離眼神上,調(diào)侃的語調(diào),清醇的微笑,就這樣,沒了言語,只有甜甜的味道彌漫在空氣里,卻留下了永久的回憶。
黑夜給了我獨(dú)處的美感,坐在床角,再次抱起浸著睡覺時(shí)流出的口水的玩具熊,獨(dú)望天空的一角,燦爛的煙花,燦爛的青春。
陽光青春作文 29
總會(huì)有那么多的人留在記憶里永不褪去,他們?cè)阄覀円黄鹱哌^青春。
每個(gè)班總有一個(gè)特別搞笑但不犯賤的人;
每個(gè)班總有一個(gè)特別特別二的人;
每個(gè)班總有一個(gè)特別特別矮的人成天被大家瞟;
每個(gè)班有一個(gè)特別娘的男生但女生并不討厭他甚至和他玩的很好;
每個(gè)班總有一個(gè)黑皮;
每個(gè)班總有一個(gè)胖子;
每個(gè)班總有一個(gè)很豐滿的姑娘;
每個(gè)班總有一個(gè)平胸;
每個(gè)班總有一個(gè)眼睛小到看不見的人;
每個(gè)班總有一個(gè)自然卷;
每個(gè)班總有一團(tuán)天天黏在一起喜歡吃喝玩樂的人;
每個(gè)班總有一對(duì)情侶;
每個(gè)班總有一窩玩wow或者dota的人;
每個(gè)班總有一個(gè)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)的人;
每個(gè)班總有一個(gè)喜歡搞怪的人;
每個(gè)班總有一個(gè)大咧咧很邋遢的男生或女生;
每個(gè)班總有一個(gè)安靜到可以忽略的人;
每個(gè)班總有一個(gè)被大家集體排斥的'人;
每個(gè)班總有一個(gè)一天到晚被老師盯著的人;
每個(gè)班總有一個(gè)成天跟老師作對(duì)的叛逆的人;
每個(gè)班總有一個(gè)很白的男生甚至白到讓女生羨慕;
每個(gè)班總有一個(gè)成天被大家嘌被大家欺負(fù)的人;
每個(gè)班總有一個(gè)極品;
每個(gè)班總有一個(gè)很貧無時(shí)無刻在說話或出洋相但很可愛的人。
每個(gè)班總有一個(gè)很講義氣的人;
每個(gè)班總有一個(gè)好到爛的大好人;
每個(gè)班總有一個(gè)大頭;
每個(gè)班總有一個(gè)很爺們兒的女生;
每個(gè)班總有一個(gè)很容易被感動(dòng)的人;
每個(gè)班總有一個(gè)憤青;
......
看到這些文字,你都想起了誰?
陽光青春作文 30
一開始我還不明白什么是青春,我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷,可我并不覺得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和肉體的周旋,自己也讀不懂的、仿佛一陣風(fēng),時(shí)而輕或者猛烈的席卷我的世界,留下的囈語或詛咒。
莫大的悲哀就是一種釋放,破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底,蔚藍(lán)色的背景,沒有魚,沒有光澤,身體周圍不停的咕嘟咕嘟的冒著泡泡,好象有呼不完的氣,讓人覺得壓抑而心慌,時(shí)光變得冗長,心思深不可測(cè)。時(shí)常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息,一陷入交心的境地必然牽扯上愛情。
網(wǎng)絡(luò)更像是一個(gè)供我躲藏之地,純潔而安靜,映著我的精神世界,我卻只有心情不好的時(shí)候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語,變成了太陽與月亮同在的qq號(hào)的等級(jí),和每個(gè)月長長的短信單子。分隔我青春的,不是畢業(yè),也不是挫折與站立的輪回。
我的暗戀一點(diǎn)也不青澀,充滿了曖昧,追求就像奔跑一樣讓我覺得那么有活力,曖昧就是一個(gè)底線,最后只剩下我奔跑過后的喘息。我的愛情一點(diǎn)也不真實(shí),一樣是一大段一大段的'聊天記錄。
青春像個(gè)冰做的透明房子,里面是漫長而復(fù)雜的迷宮,我沒有走出,也沒有擊碎若這漸漸消融的束縛,我的青春里有一大段空白,這不是殘缺,也許只是未知。
青春太朦朧了,歲月撕扯下的記憶里沒有甜蜜和苦澀,只有我的安靜和不需排解的寂寞。
我的青春只是這些年華的影子,也許我的世界沒有郁郁蔥蔥,樹的還沒有為我張開茂盛的的枝葉,枝頭沒有為我開滿香甜的花兒。
青春也許隨著一首樂曲的沉浸而凸顯,也許隨著一段感情的投入而流逝,而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華,
陽光青春作文 31
在我們的人生旅途中,是缺少不了青春的。青春,顧名思義,青是輕的諧音,就是年輕的意思;春,是一年節(jié)氣之首,就是開始的意思。所以,青春,就是年輕的開始。青春,也許是很短暫,但只有我們珍惜,那么短暫也是美好的。
跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!
盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的.;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時(shí)期,只是永遠(yuǎn)沒有被黑暗吞噬罷了!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。
我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹,我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會(huì)迎刃而解的!
我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因?yàn)槿松,我們只走了一小點(diǎn)!
不要不舍你的掌聲,不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。
把心兒打開,大聲地對(duì)世界高呼“青春無悔”!
在我們眼中,童年已經(jīng)過去,雖然我們也許還依依不舍。然而,我們進(jìn)入了另一個(gè)人生成長的階段———青春。我們要珍惜,珍惜成長錢的最后一縷陽光,珍惜一切青春年華。對(duì)自己說:青春,就是年輕的開始!
陽光青春作文 32
朋友,當(dāng)你滿懷豪情地去挑戰(zhàn)高峰,而不幸失足跌入深谷時(shí);當(dāng)你無法逾越成長道路上的一道坎兒,而痛不欲生時(shí);當(dāng)你以全部精力投入奮斗,而又滿載失落而歸時(shí),你是否想過重敞心扉,讓封閉的心靈再次透進(jìn)溫和柔美的陽光呢?
其實(shí),很久以來,你一直處在自己制造的“黑暗無底洞”中。你自認(rèn)為失落了很多東西,也自以為自己的青春毫無色彩。為此,你讓一份自卑慢慢吞噬自己的'心靈,讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而,就在這不經(jīng)意間,你卻真正失落了一樣?xùn)|西,那便是生活中的陽光!
難道失敗一次就注定要永遠(yuǎn)失敗下去?難道一時(shí)的挫折就注定要用有限的年華去為之悔恨,而讓快樂的陽光遠(yuǎn)離我們嗎?
不,朋友,你應(yīng)該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落,生活的快樂本質(zhì)不容許我們拋棄陽光。一時(shí)的失敗像一片烏云,只能暫時(shí)遮蔽住陽光。熱愛青春的我們應(yīng)敞開心扉,以欣喜的目光去迎接那初升的太陽。
當(dāng)你把自己匯入匆匆人流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)人的臉上都遺留著一絲對(duì)生活感觸的痕跡。但過去已成為過去,現(xiàn)在的他們,已帶著釋然的心情,博大的胸襟,投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月,因此,我們便要讓青春充滿陽光,讓青春展現(xiàn)光彩。
在悠悠歷史長河中,我們的青春只在彈指一揮間。青春沒有世間讓我們?yōu)榉爆嵉男∈露L久悲泣。讓青春充滿陽光,就要在受傷時(shí),擦干眼淚,重綻晴朗笑臉;讓青春充滿陽光,就應(yīng)在迷茫時(shí),以陽光般的心境去奮斗······
讓青春充滿陽光,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來青春是陽光下一道亮麗的風(fēng)景。
陽光青春作文 33
生命如長河,踏平山、入洪荒,無論是燕語鶯啼,還是風(fēng)虐雪饕,始終前進(jìn)、奔流……
——題記
有自然,必有生命;有生命,必有青春。
自從有了海洋,陸地,有了生靈和人類,自然界熱鬧了起來,陸地變得更加喧嚷繁榮,生機(jī)勃勃。人類擁有幾十年的壽命,如何利用有限的生命,做一些有利于生命和青春的事呢?
我們無法回溯時(shí)間,讓季節(jié)顛倒,只有為樂及時(shí),才能免去三兩遺憾:折了花枝,賞了霽霞;伴得冷月,悵望飛雪;再回首時(shí),也不枉走這一遭。這樣總好過少時(shí)懵懂,老來悲傷,辜負(fù)良辰美景,不識(shí)生命之趣味的`人。
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬翁媼也未嘗不能葆有。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
無論年屆花甲,抑或二八芳齡,皆可在心中永存生命之歡樂,奇跡之璀璨,孩童之天真。
人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),你定會(huì)青春永駐、風(fēng)華長存。一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋。玩世不恭、自暴自棄一旦滋生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣。
難道不是這樣嗎?青春不是一段時(shí)間,不是為所欲為,而是一種心境,當(dāng)你有所追求時(shí),你在升往天堂的前一刻也能擁有青春。
生命,因?yàn)橛辛饲啻憾省?/p>
陽光青春作文 34
第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在我們南京舉行,我覺得我們作為南京人是無比的驕傲和自豪。
隨時(shí)2014年的臨近,我們整個(gè)城市都在忙碌著,準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。我對(duì)青奧會(huì)充滿了憧憬和期待,我盼望著那一天的早日到來。屆時(shí)南京將成為世界矚目的焦點(diǎn),世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒將會(huì)聚集在我們古老而又繁華的南京城。
到了2014年,我期待的南京城將是一個(gè)衛(wèi)生綠化的城市,給人的印象是井井有條,人們不會(huì)亂扔垃圾,地面上干凈地就像用肥皂水洗過一般。當(dāng)你坐在公共汽車上,看見公路兩側(cè)綠樹成蔭,一朵朵嬌艷的花兒沖你點(diǎn)頭微笑,你一定覺得這是一種享受。
我期待的南京是一個(gè)文明有禮貌的城市。人們臉上都帶有微笑,遇見外地的游客問路時(shí),我們將耐心且熱情的回答著。
我期待的`南京是一個(gè)環(huán)保而有序的城市。那時(shí)人們不管是開車或者是坐公交車都能安然有序。道路上看不見你爭(zhēng)我搶,司機(jī)們都能按燈行駛,不闖紅燈。人們過街都能走人行橫道線,而且汽車尾氣都能達(dá)到國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
那時(shí)我們會(huì)人人爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者,為我們美麗的南京和青奧會(huì)作一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。為了那一天的美麗變成現(xiàn)實(shí),我決定從小做起,從我自己做起。我們是東道主,我們要向全世界展現(xiàn)我們南京的形象和南京人的文明、熱情、耐心等精神面貌。
我作為一名在校的小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好英語,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在青奧會(huì)時(shí)作一名小小志愿者,為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。
“分享青奧,共筑未來”這是青奧會(huì)的口號(hào),我們期待2014年的早日到來。我們更期盼著南京更美好。
陽光青春作文 35
一個(gè)人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的`碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請(qǐng)繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。
陽光青春作文 36
碰撞著青春萌動(dòng)的心,青春的歌,蕩著青春的柔情,因?yàn)橛星,這歌才動(dòng)聽,青春的時(shí)代就是叛逆與成長。
青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不,都不是,它是我們?nèi)松械谋匦拚n,更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋(gè)過渡點(diǎn),步入青春的我們,驕傲,自大,對(duì)于身邊的事情滿不在乎,對(duì)于家長的一言一行,更是看不下去,總以為自己是對(duì)的,總以為自己就是天,可是我們都錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。
我們是脫韁的野馬,在遼闊的`大草原上,自由的奔騰;我們是無助的小草,總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的,不管是怎樣的困苦,總是表現(xiàn)的無比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的,不善于表達(dá);我們是自戀的,總是以為別人在說我們;我們更是富有激情的,校園里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……
在老師眼里,我們叛逆,個(gè)性張揚(yáng),但是這就是我們這個(gè)時(shí)代的個(gè)性,我想說的是有些東西是與生俱來的, 可是誰又會(huì)理解我們呢?
我們喜歡鬧出笑話,喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開心,因?yàn)槲覀冎,能逗你們開心,至少我們還知道,自己有利用的價(jià)值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄,我們總是很?jiān)強(qiáng),或許有時(shí)候我們很愛生氣,或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻,讓你們無語,這些都是想證明還有我們的存在……
我努力的綻放著青春的時(shí)代里,不管青春怎樣對(duì)我……
陽光青春作文 37
那些年我玩到走火入魔,為了安慰我不老實(shí)的小青春,我認(rèn)為我曾犯下過滔天大罪。我拿學(xué)習(xí)當(dāng)賭注,揮霍了一個(gè)曾經(jīng),然后輸光了全部。
我的心在騷動(dòng),他利用我的叛逆,讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年,那個(gè)女孩是那么叛逆,指甲妖艷的像魔鬼,前衛(wèi)時(shí)尚的打扮在茫茫人海中別具一格,可愛時(shí)尚的梨花卷顯現(xiàn)出一份校園小清純。逛街,購物是女孩的嗜好,學(xué)習(xí)早已拋在了九霄云外。那些愛我的人更是絕望透頂,而我已經(jīng)無動(dòng)于衷。那些年我學(xué)會(huì)了不尊重,沒紀(jì)律,沒組織,沒禮貌,沒教養(yǎng),沒素質(zhì),沒大沒小,沒上沒下……放肆地去頂撞那些愛我的人,還學(xué)會(huì)了如何去傷害,莪無情地將他們的'心撕扯的散落了一地,我不知道我是否還能將他們重新拼湊,只想努力地去嘗試。邪惡的我沒有人情味,我看不起那時(shí)的我!
相信我只是滯留在花花世界一小會(huì)兒,絕不是我被他們牽絆了,相信你們愛的呼喚還是可以把我喚醒。
不知不覺我初三了,回過頭看看那些我走過的路,我不知道為什么我的眼里閃著淚光,莪想莪應(yīng)該是后悔了,本以為自己是一個(gè)從不后悔的人,自己選擇的路,跪起也要走完,沒想到這次真的錯(cuò)了。幾年前他對(duì)我說桐高(桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué))不見不散,莪哭的更厲害了,我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會(huì)找回那些年被我遺忘在某個(gè)角落了夢(mèng)想,一定的!即使我真的做不到了,莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經(jīng)說過一句最重的話:“哪個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲的女兒消失了!比缓笪野l(fā)生我一定會(huì)讓媽媽把這句話收回的。
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资,彈指瞬間。我是時(shí)候該努力了。那些親愛的你們,莪很快就會(huì)回到你們身邊,荊棘過后是一片燦爛的花海。
陽光青春作文 38
淚隨著臉頰,慢慢滑過。流到唇邊,咸咸的!}記
我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表,但是內(nèi)心,卻無用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車上面,把耳朵貼在他的背上。我聽到了心跳!皳渫 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫(yī)院測(cè)試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì)加快。我繼續(xù)傾聽著,試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,馬上盡情的'呼吸空氣。卻被突如其來的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過頭,看著我,說:“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂撸疑鷼饫!”他知道我沒有生氣,只是笑了笑,繼續(xù)騎自行車。
載著我們青春的車子,往前行駛。而現(xiàn)在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨(dú)的坐在草地上。一滴淚水劃過臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的味道。他的問候,他的關(guān)心,讓我無法拒絕,讓我想到最愛我的人。
這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì),是愛我的么…… 好多的問題浮現(xiàn)出來。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花,她們也很快樂,把世界點(diǎn)綴的無比美妙。
斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續(xù)行駛,去那只有幸福的彼岸嗎?
陽光青春作文 39
在密封的黑暗中,沒有自由,沒有熱情,沒有憧憬,只有無邊的憂與愁。突然,刺眼的光束從輕輕推開的的門長驅(qū)而入,緊接著,我聽見了青春的呼喚!
——題記
漫步海邊,,海波親昵地?fù)崦彳浀慕鹕碁,風(fēng)輕輕地,撩起女孩的白色紗裙,飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對(duì)青春的熱情。生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,早已印模在少女的臉上,昔日的活潑笑語不再。
是青春將我拋棄,還是我不曾擁有?
青春總是美麗的,卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來。
青春.兒時(shí)
兒時(shí)的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的`大樹婆婆身上,向它吐苦水:“大樹婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力!薄按髽淦牌,媽媽說我是傻孩子,我傻嗎?”“大樹婆婆,今天我賴在床上不起,被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯,這是我們的秘密哦!”
青春.少年
少年時(shí)的青春是最狂熱的——我們憧憬未來,向往未來,一次次踏上魅力的舞臺(tái),一次次走上輝煌的獎(jiǎng)臺(tái)。我們認(rèn)識(shí)更多的朋友,我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂,我們的生命含苞待放。從兒童時(shí)代到少年,到處蕩漾著生命的光環(huán),我們擁有一切美麗的青春,我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的,是青春之夢(mèng),青春之未來!我們的煩惱,只是薄薄的一層霧,陽光來了,就會(huì)逐漸消弭。我們擁有青春,我們也是驕陽下的花朵。
我們不要把自己永遠(yuǎn)密封,我們敞開心胸,迎接明天,讓五四之激情,五四之光環(huán),五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來
——后記
陽光青春作文 40
漸行漸遠(yuǎn)、與初二扯淡————步入初三的禮堂。
原以為我會(huì)像曾經(jīng)那樣,樂觀地面對(duì)一切、原以為我的初三不會(huì)向別人口中說的那樣、是地獄的開始。然后、突如其來的分班讓我不知所措、與相伴兩年的同學(xué)分開,我們留下的不只是淚水,更多的是深深的祝福、互送一句“你要hold住”。是該hold住,告訴自己需要hold住、轉(zhuǎn)身后、那是微笑給予的誠懇。
那樣陌生的班級(jí),那樣陌生的溫度、用最淡定的姿勢(shì)面對(duì)陌生的老師。也許。他比我更淡定些、額上蒼白的頭發(fā)隨著夏天的風(fēng)輕輕搖擺、油然而生一種心酸。然而不是對(duì)他、我想起了我曾經(jīng)的班主任、有太多的不舍、然而殘酷的現(xiàn)實(shí)扼殺了我們對(duì)逃避的渴望。
回眸90°、不一樣的班訓(xùn)映入了眼簾、我忘了那寫的是什么內(nèi)容、只知道那與原來的班訓(xùn)不同、我從那短短的幾個(gè)字中看出了殘酷。然而當(dāng)時(shí)也只不過是聳聳肩、沒怎么放在心上。
忙忙碌碌的`過了一個(gè)多月、就這樣沒心沒肺的。成績一落千丈、壓抑許久的淚水還在積攢、不知該用什么方式爆發(fā)。來的那樣倉皇、也許現(xiàn)實(shí)正如班訓(xùn)上說的,這里只有競(jìng)爭(zhēng)。不懂得該用什么方式面對(duì)自己、終于淚落了、然后迎來的是“別灰心,加油!”曾經(jīng)的班主任在期待著我?guī)еQ心的成績走出考場(chǎng)。
淚再次滑落、只是性質(zhì)不同、這是一種名為感動(dòng)的液體,你懂得。反省了許久、明白了許多、畢竟這是初三;疑跞皇峭接刑撁。我懂得。
倉皇。床頭的不再是p3,而是那有點(diǎn)灰塵的書籍、扉頁不再是名字。而是兩個(gè)簡(jiǎn)短卻深刻的字“加油”。
國慶過后就是月考了、我會(huì)拿出百分之兩百的把握去迎接。似倉皇卻不是猖狂。初三也許就是這么復(fù)雜的字眼!阋猦old住。
陽光青春作文 41
夜空若失去了滿天的繁星,也就意味失去愿望的寄托;大地若失去了勃然的生機(jī),也就意味失去了生命的旋律;海洋若失去了巨浪的翻滾,也就意味失去波濤的氣勢(shì);青春若失去了懵懂的勇氣,也就意味失去夢(mèng)幻的回憶。
在那條梧桐對(duì)立的小路,你隨我走過花開花落;ㄩ_花落皆無語,唯怕驚醒夢(mèng)中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_(dá)成的夢(mèng)想,一起書寫各自變幻莫測(cè)的故事。那時(shí)無憂無慮的仰望蔚藍(lán)的天空,那時(shí)百無聊賴的過著毫無頭緒的生活,那時(shí)笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時(shí)的我會(huì)為了三元的可樂而猶豫,會(huì)為了成績的糟糕而焦慮,會(huì)為了見你而徘徊。風(fēng)的溫柔吹動(dòng)你我潔白的衣領(lǐng),陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動(dòng)的生命奮進(jìn)?那片面目全非的跑道曾有多少前進(jìn)的腳步踏過?那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水?這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上?
春天,教室門前的`繡球花怒放的燦爛,它代表著希望,代表著成功,它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影,他們走向了成功,再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢(mèng)。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見,或許她也向往晨光,或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開,像夜空中綻放的煙火那般,美麗動(dòng)人轉(zhuǎn)眼即逝;花的凋零,像冬日里樹梢上的雪花融化,無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸,她的溫柔我在心中保留,我會(huì)記住拂過臉頰的夏風(fēng)熱烈,會(huì)記住我們度過的花樣年華。
致你們與我。
陽光青春作文 42
青春的萌發(fā),沒有方向,只有一片淡藍(lán)色的憂傷……——題記
已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但地獄的磨練,會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。
我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖。食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農(nóng)林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應(yīng)有盡有,目不暇接!哎!
看來青春期里,學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀(jì)九十年代,減負(fù)的呼聲不絕于耳,可誰能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策?對(duì)于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長的階段,我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的.壓力,迫使我們?cè)谝粋(gè)喘不過氣來的階段成長!
大人們,清醒吧!我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯(cuò),而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問老師,可老師又說忙,真是很無奈。
青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的!
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