七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)1
青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實，當(dāng)這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長�！}記
每個人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復(fù)制的青春，那些不會再犯的錯，從此一別而過，但青春不只是經(jīng)過，在漫漫人生長路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學(xué)會成長，微笑著，去唱青春的歌謠！
尋夢青春
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
當(dāng)我們開啟人生這場奇妙旅行的同時，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業(yè)旅行到達(dá)北極的夢想，遺憾的是，他們當(dāng)中的一個伙伴已經(jīng)去世，他們說：“他們要帶上他的夢想，替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當(dāng)年的夢想，他們走過了70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風(fēng)雨勇敢前行呢？原來我們?nèi)笔У牟皇菈粝�，而是行動，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場修行，擁有夢想，并付諸實際行動，至關(guān)重要。
無悔選擇
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
青春——一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時，會猶豫，會徘徊，但依然做出選擇。高三——一個沉重的名詞，它將原本放松的生活環(huán)境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發(fā)，后來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對意義深遠(yuǎn)的高考，每個人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠(yuǎn)方的歌聲：“無奈靜聽不舍心聲，和我偏偏正呼應(yīng)，無悔這一生經(jīng)過，縱有冷風(fēng)飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個又一個未知的方向，一個又一個的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導(dǎo)航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。
無畏艱難
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
生活就像是一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時候很熱鬧，無風(fēng)的時候很寧靜，有的人享受著風(fēng)來時的熱烈，有的人忍耐著無風(fēng)時的清冷，就像高高豎起的風(fēng)帆克服一切，靜靜地等風(fēng)來，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對挫折他帶來地打擊，競選總統(tǒng)次失敗，經(jīng)商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，我想，青春的我們應(yīng)如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發(fā)獨屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發(fā)著光，這是屬于我們的堅強，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。
年少輕狂的我們，都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時改正補救就永遠(yuǎn)不會失去救贖自己的機會，青春的字典里沒有絕對的對與錯，成長卻永遠(yuǎn)始于困惑，這就是青春，擁有夢想的我們漸漸地成長，微笑著去唱青春的歌謠！
“只愿時光流轉(zhuǎn)，初心不變，青春依舊”！——后記
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)2
還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問我，初中是什么？我現(xiàn)在可以這樣回答：
初中是一架長梯，你的工作是攀爬，梯的頂端被云彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌，會為剛走好的幾步而的意，會一腳踏空，滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗，但目標(biāo)永遠(yuǎn)是上方。
初中是一場馬拉松，時間不長也不短。有人落下，也有人超趕。但你始終要記住，你要為自己加油，要全力以赴：始終要記住，絕不能停下，更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步，中途也會變成終途：放棄了就沒有希望，從前的功績也就一筆勾銷了。
初中也是一張白紙，我們可以在上面涂抹各種色彩，繪上各類圖案，但你必須認(rèn)真的面對。許多人會交上美麗的畫卷，也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品，或者不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁，三日不絕”的樂曲，給我留下了許多無法可忘記的記憶。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂。真勝過吃巧克力糖和打電腦游戲：忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”：忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟書生意氣，指點江山，激揚文字，討論起巴以沖突，印尼的難民，希望工程，反腐倡廉，嚴(yán)打斗爭……。且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”，結(jié)果擾亂課堂紀(jì)律被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，到心里卻樂滋滋的，無怨無悔！
我們一起走過生命中最懵懂青色的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風(fēng)雨兼程地帶著青春的夢想昂首前行。是的，生命中總有許多無法挽留的美好，現(xiàn)在我能做的，只是在離校之前靜靜地看著我周圍的這些朝夕相處很多日子的同學(xué)和老師們，把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。
但人始終是要向前看的。三年后，高中生活也會令我懷念。美好的往事何不讓它化成一道絢麗的彩虹永駐心間？離別也是一種美，不必傷感，至少曾經(jīng)擁有那美麗的風(fēng)景
如果說小學(xué)生太小，高中生太忙，那么初中生則是個介于兩者之間的一個精靈。如果說初一太天真，初三太緊張，那么初二則又是介于兩者之間的一段難忘的經(jīng)歷。記得從初一升到初二，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多——理性與感性的交融取代了那份無知與天真，昔日的循規(guī)蹈矩中也多了一份桀驁不馴。那時的生活總是令人難忘的。
大概我的人緣不錯，短短的一年就交了許多好朋友。那時沒什么功課，加之我一直自認(rèn)為天資聰穎，于是大部分課余時間便成了“發(fā)呆”的專利。我常常躺在寢室前一座長滿小草的小山坡上，呆呆地透過高大松樹之間的細(xì)縫，偷窺著飄飛著的云朵。小草的葉尖輕輕地刺探著我的背，癢癢的，于是不覺笑出聲來，引得一兩只小鳥急急忙忙撲翅而去。那些云像什么呢？有的像條活蹦亂跳的小白犬，有的像只溫順可愛的小綿羊：哈！那片云竟然像我們胖胖的班主任！這時一架飛機掠過天空，留下一道長長的白線，隨著其它各種各樣的云，慢慢地飄遠(yuǎn)了。
也就在初二時，我那原本粗放的性格里，多的一點南方人固有的靦腆和多愁善感。
不過，我們畢竟還是些乳臭未干的毛孩子，我們也貪玩。有一次我和幾個要好的朋友一塊兒出去野炊，一路上有說有笑。我們經(jīng)過那段泥濘路的時候，單車輪子全被泥塊卡住了，這時，男士們發(fā)揚了紳士風(fēng)度，把女孩子的車也一起背出了“沼澤地”，而平時最懶的我也熱心地幫助了一個平時不大愛說話的女孩子。嗨，那個年紀(jì)還真是難以理解��！經(jīng)過泥濘地，我們似乎更開心了。大家互相推搡著上了山，大膽地向打開的墳頭里張望。我還四處搜尋野草莓的蹤跡，卻只采了滿滿一籃“蛇果”……吃飽喝足，我們并肩坐在山頂，其它山峰仿佛都在我們腳下。溫柔的山風(fēng)，不經(jīng)意間蕩起我們之中某個人的歌聲，引得心里一陣悸動，便各自拿出絕活，過了幾“招”，卻不和不覺忘了回家的時間。
初中生活是難忘的，過去的永遠(yuǎn)無法再回來，等待我們是長大，是機遇，也是挑戰(zhàn)！
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)3
“太陽下去明早依舊爬上來，花兒謝了明年一樣的開……”一首熟悉的歌謠帶領(lǐng)我們走入青春——一個屬于我們的季節(jié)。
我們這一群朝氣蓬勃的少年還沒來得及跟童年說再見，就踏上了這列通往青春的火車。這一時期，我們對未來有美好的憧憬，對長大成人有無盡的渴望。在激情與懵懂的交織中，觀察分析著世事變化，探索挖掘著大千世界的奧秘。
大文學(xué)家雨果說“春天是一年的青春，青春是生命的春天”。如果把生命分為四季，那么青春就是生命中最絢麗的春天。只有在春天播種才會在秋天收獲豐碩的果實，只有在青春的季節(jié)播下希望的種子才會使生命之花鏗鏘綻放。自古至今多少仁人志士無不在青春之際立志報國，書寫了一段段可歌可泣的故事。屈原小時侯躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》整三年，熟讀《詩經(jīng)》，終于成為一位偉大詩人；司馬光少年警枕勵志，刻苦讀書才寫下《資治通鑒》；周總理從小立下“為中華之崛起而讀書”的志向方才成為一代偉人……
在青春的季節(jié)中行走有時我們也會迷茫甚至犯錯，不聽從父母的束縛和老師的管教。在糟糕的成績面前，我的信心會遭受打擊，不禁發(fā)問自己：“我還能行嗎？”；在做錯事情的時候有時會受到父母、老師或同學(xué)的責(zé)問；在紛繁復(fù)雜的世界中有時分不清對錯，迷失了方向。但是無論怎樣，我要告訴你，我的父母、老師還用伙伴們，我還處在青春，我在尋找正確的方向，努力使自己變得博學(xué)而堅強。在青春的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了就是英雄，就是生活的強者。只有經(jīng)過磨難的人，才能創(chuàng)造美好的未來。正所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
我們經(jīng)常歌唱青春，這首歌或傷感，或喜悅。在這青春的旋律中，我們就是主角，即使叛逆過、瘋狂過、流淚過……
青春，一個屬于我們的季節(jié)，花兒含苞待放的季節(jié)，一個令人心馳神往的季節(jié)，一個讓萬千心靈悸動的季節(jié)……青春如一道閃電，劃過你我的天空，只留下一道瞬間耀眼的光芒；青春如一條涓涓的河流，滋潤著每個人內(nèi)心的溝壑，匯聚成江海湖泊。
青春，一個屬于我們的季節(jié)，我們在這個季節(jié)練就堅強臂膀，我們在這個季節(jié)起帆遠(yuǎn)航！
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)4
青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué)，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。
青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快長大，不在收苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響，“二十一世紀(jì)是競爭激烈的世紀(jì)，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀(jì)，你不努力張大可就要被社會淘汰了——”是的，也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，所以也就充滿了希望。
青春是天真的，在小學(xué)時，看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們，每天面無表情的來來回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢？進(jìn)入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經(jīng)常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，并不意味著我們長大了。
我們的未來是什么樣子呢？我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好！我可不可以變成一只長著翅膀的天使，在云間自一由自在的飛來飛去呢？我若是一滴露水一多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好，每天替一我寫作業(yè)，我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。
已經(jīng)密密麻麻的寫了1／4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說是總結(jié)不出來。
青春的味道是什么？是苦澀的咖啡？是那酸酸的橙汁？還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是太濃了，端起杯，輕輕地飲了一口，細(xì)細(xì)地品味杯中的味道�！巴郏婵喟。 逼穱L咖啡的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開微笑的。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起來一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現(xiàn)在的我似的。青春總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時候我總是會一笑而過，樂觀地去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時候，淚水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的時候，不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動作，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶般純潔，純潔的身心也是最大的快樂，對人、對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角，只有純純的愛意。
青春是綠色的，有春天的盎然生機，如青春的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息，使心中向往長大的小草，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，不用說，也就像綠茶。
青春的味道像可樂。她是充滿活力，熱血激昂的。對某個東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽光，更加快樂；我憧憬青春，它那么美好。每個人都擁有青春都曾擁有過青春，會品出不同的青春味道來……
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)5
“文字使人死，精神使人活。歲月使人老，青春使人活。”時間的紋理里藏匿著時代的梗概。
這個世界的確不怎么讓人省心，他最喜聞樂見的，就是假借歲月的手讓最初的希望一片狼藉，讓曾經(jīng)從青春里翻涌出的熱切成為一潭死水，讓光鮮全盛的模樣慢慢裹上塵土。興許最好的解決辦法就是為青春的迤邐，也為青春的荒烈找一個貼切的主語。
今年的小寒在一月五日。就一般而言，這時節(jié)在內(nèi)陸是再次凜冽的先兆。然而在這片不同凡響的熱土上，冷與熱的適時交替不過是一種概念化。海南的冬意通常來得十分突兀，冒失。林木受風(fēng)的鼓動，成為蓄勢待發(fā)的獸群，怒濤狀地翻滾。樹冠一夜稀拉，枝干殘斷，同頤期之年老人的牙齒別無二致。寬大扁平的朽葉流離飛轉(zhuǎn)在微薄的寒氣里，停滯片刻，倒撲在地。踩在上面有粗糙干硬的聲音發(fā)出，有如七嘴八舌的控訴，大概我再次踏在了這段光陰里雞毛蒜皮的小事情上。邊道的另一側(cè)，又是一番光景。樹冠本就稀疏，但葉細(xì)密而小，小而蔥蘢，枝干挺拔粗壯，根系緊抓地面，像沉重的錨扔進(jìn)海里一樣。不比那熱烈發(fā)展了冠葉，反而主干卻經(jīng)受不起大風(fēng)，枝干輕易就折斷。以樹作喻，不外乎兩種青春的狀態(tài)，一種昂首闊步，有充沛的精力，但認(rèn)識不清自己的薄弱和實際，盡管努力但還是事倍功半。另一種則心知肚明，知道了我是誰，我怎樣，且擁有一個精銳意志。“我”如何則決定了青春如何，是被青春的殘酷性拉扯著跌跌撞撞地行走，還是使青春的瑩潤美好成為自己的附庸，做青春的主語，大放異彩。
自詡整個生命都被宏觀世界所膨脹的人，似乎很少在意這種過眼云煙的小細(xì)節(jié)。他們往前走，總是懷揣著一大捧的好理想，好青春——又或者只是這樣如他所想。而事實上僅僅是手捧希望，莽撞地大步流星，一不小心……掉溝里。青春不是沖動，莽撞，激進(jìn)，毫無目的所謂“青春”，和那些毫無目地瘋長反而到頭來拖累了自己的枝葉一樣。被賦予了那么多自以為理所當(dāng)然青澀的青春，那是所被誤讀的青春。好比“畫虎不成反類犬”，但這是真有其事，五代畫虎名家歷歸真從小喜畫，尤喜畫虎，但僅僅只是想像，總把老虎畫成犬狗。于是他決心入深山，探訪猛虎，通過大量的寫生臨摹，其畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷名山大川，行于飛禽走獸之間，終成為一代丹青好手。真可謂是自知資淺后的迎頭而上，知行合一，讓努力從未化入水里，成為苦澀的事半功倍�？傊啻翰皇菫榱藷o謂的苦澀來豐富生活的味覺：莽撞地大步流星不見得有多果敢和朝氣蓬勃，徒然想象了自己的強壯卻忽視了客觀里致命的單薄，只是讓人隱隱中敬畏又擔(dān)心。不必說別以為青春的經(jīng)脈里流淌都是輕狂和成長的小愚蠢，更別以為哪一個現(xiàn)實會因為這樣的“青春”永久溫和地妥協(xié)下去，所以原諒，所以包容，直到“我”足夠成熟才為這無名的扶持作休止符。
怎么可能？井底觀天。世界很忙，善意更忙。
此時，更想向莽撞地大步流星的“我”謹(jǐn)送上一句親切友好的問候：“這是不是對青春變相的浪費？”理由相當(dāng)通俗，青春在現(xiàn)實里曾經(jīng)真實地存在過，有時還被認(rèn)為挺廉價——占用就以為擁有，擁有就以為永久擁有。就在“我”的愚蠢還在平穩(wěn)的滑行時，青春這種挺廉價的東西也與時共進(jìn)地發(fā)生著緩慢的氧化反應(yīng)。終有一天，“我”會看清楚，青春不可能是廉價的，它甚至不能被勾兌。于是“我的青春誰做主？”如果為青春做主的不是“我”，則“我”就無法把握青春，而“我”又怎么可能真正的擁有青春，又談何“我的青春”？我們孜孜以求為青春冠之以“我”名，要自我主宰青春；我們義無反顧為世界留存下“我”名，要自我留下痕跡。蕓蕓眾生，滄海桑田。黃塵清水，千年走馬。在這一片超越了空間的龐大中，我們混跡在哪個鋪天蓋地的平庸里？不言歷久彌新，就算用最激越的青春在這個時代蒸發(fā)出一點水汽，對我們生活又是一個多大的野心？
所以有了“我能為‘我的青春’做主嗎？”，“也許我可以成為青春的主語�！敝T如此類的話。當(dāng)這些不再是隨口的淺薄話，不再是莽撞生活的借口，不再是變相浪費青春的根源——大概“我”已經(jīng)成為了生活乃至青春的主語，每踏出的一步都是青春生命的延展，棱角明晰，混沌不再。
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)6
青春，是一個極具誘惑力的詞。這種感覺有時是無限美好的生活滋味，平平淡淡中一種溫馨的享受，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的屬于青春的季節(jié)。
步入青春，時常問自己，青春是什么味道？剛開始我也不知道青春的味道是什么，但隨著時間的流逝，在經(jīng)歷了一路的風(fēng)雨過后我終于知道了青春的味道是什么樣的了。
在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過了一頁，這一路上我哭過、笑過、快樂也悲傷過。
回憶過去，曾經(jīng)的傷痛又一次刺到了我的心，原本以為只要努力了就會收獲更好的成績，可結(jié)果卻讓我很失望。那是一次期末考試，當(dāng)我看到期末成績單時我倍受打擊，如同晴天霹靂一般，我不相信眼前的這白紙黑字，但確實就是這樣，看得我眼花繚亂，很糟糕！我不知道問題出在了哪里，只知道自己哭了，哭得很傷心，根本就不會去找一下原因，那時的我感覺自己很失敗，都有種放棄的心理了，后來班主任知道了我的情況就找我談話，當(dāng)時老師說了很多鼓勵我的話，但最讓我印象最深的是那句“也許是你的學(xué)習(xí)方法不對，改變一下學(xué)習(xí)方法，重新再來，不管是學(xué)習(xí)還是在以后的生活中，有些事情不一定付出了就會收獲好的成績，但永遠(yuǎn)也不要放棄努力，因為我們連努力的勇氣都沒有了，那我們就更失敗了，所以繼續(xù)向前走，終于有一天會有收獲的”。是�。∵@句話說得一點也不假，因而我也在繼續(xù)努力著。
夢不止，腳步不息，我們應(yīng)有一種開拓精神，一種激情沖動，在夢想升起時伸手把它牢牢抓住，身處黑暗的種子，只有不熄滅向往夢想的夢，才有可能鉆出堅硬的土地，展示生命的綠意，永不改變的初衷，永遠(yuǎn)堅定的是信念。哪怕一路上披荊斬棘，我也要堅定的行走。
曾有多少次，我躲在角落里哭過，面對某些事我不知所措，遇到一些困難時就會受點小打擊，害怕自己失敗了怎么辦，做不好了怎么辦，各種的懷疑自己的能力，但我也會找到安慰自己的句子，你會做得很好，或是你已經(jīng)很不錯了，這種句子還是起到了一定的作用，好讓我不像原先那么悲觀�？梢宰屛依^續(xù)行走下去。
因為懷揣夢想，即使在人生的低谷，也會有一個讓自己重新站立的理由，給自己一個夢想，帶上一顆遠(yuǎn)行的心，攜上夢想與激情，不理會腳下的崎嶇。路上的風(fēng)景很美，足以點綴一生，如果是為了追尋那一縷陽光，我會堅定地行走，哪怕一路上困難重重。
也許沒有太多的甜蜜回憶，也許平淡無奇的世界讓你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你會發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生，也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實的度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延生。
也許幸福并不是一種完美的永恒，而是心靈與生活與萬物之間的感應(yīng)與共鳴。追夢旅途雖遠(yuǎn)，但極至的痛苦便會帶有快樂的味道，這也是青春的味道。
曾經(jīng)的我不知道青春的味道是什么樣的，直到這幾年經(jīng)歷了那么多的酸甜苦辣之后，終于知道了，青春的味道如同咖啡，熱氣騰飛時飄著香，可等到冷卻時卻是苦澀的，青春的味道還像可樂，它是充滿活力，熱血激昂的。對某個東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的，我們應(yīng)該要珍惜，還有珍藏。
世間萬物，隨著時光的流逝，漸漸地改變了原來的模樣，不過我堅信，夢想永遠(yuǎn)不會蒼老，人生的軌跡通向未知的遠(yuǎn)方，空白的書頁，填充上靈魂與血肉，生命由此變得充實而厚重，因為夢想，變得不再孤獨，因為堅持，所以不凡，夢想向我們詮釋不一樣的人生之美——生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。
經(jīng)歷了那么多的青春歲月之后，青春的味道有甜、有苦、還有說不出的味道，雖然，這味道是怪了點，但卻是獨一無二的，感受自己心中的味道吧，那就叫做青春的味道。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要不在乎揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月使皮膚起皺，而失去熱情，給自己一個夢吧，讓它陪伴你走過風(fēng)雨人生，“愿你生命中有足夠多的云翼，來造就一個美麗的黃昏�！�
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)7
青春是矛盾的，有很多的地方，總是互相矛盾，完全猜不透，自己下一步該做一些什么，或者不該做些什么。
�。ㄒ唬�
孤單或不再孤單？
總是覺得，孤單，害怕被傷害，將自己封閉起來，我喜歡孤單。喜歡一個人在下雨天，走到街上，看著傷心的雨落下，撐著雨傘，一個人，來到僻靜的樹林或公園，細(xì)聽蟲子那憂傷斷續(xù)的詩，撐著雨傘，一個人，踩著雨點，聽著只屬于自己的歌。
我喜歡在網(wǎng)上聊天，因為我怕孤單。在網(wǎng)上，有一個自己的圈子，自己的世界。和網(wǎng)上的朋友們，聊聊天，聚在一起學(xué)習(xí)，交流，互相的'了解對方，我們會互相通信
手寫的文字似乎更加的有真情實感，相互寄一些小禮物，說說生活中的所見所聞，認(rèn)識的有不少吶，達(dá)布是我的第一個網(wǎng)友，我們在貼吧認(rèn)識，一直很喜歡這個網(wǎng)友吶。在網(wǎng)上，我可以顯得更加開放，交流自如。
不喜歡交朋友�？赡苁鞘苄W(xué)事情的影響吧？從來不會自己自動去交朋友，自己在對方心中究竟有沒有將自己當(dāng)成真正的朋友？說的話是否可信？在對方心中究竟是什么樣的存在？總是會想很多問題因為我害怕受到傷害。
我想要交朋友。每次看到別人成群結(jié)隊的外出游玩，心中不免感到羨慕，希望也可以有一些朋友，出去玩玩。泡面【朋友的昵稱】是上了初中后的第一個朋友，一個非�；钴S的家伙，說實話，每次她一臉正經(jīng)的說正事時，我就各種想笑，沒辦法，她根本沒辦法一本正經(jīng)的是事啊，那副表情真的是太搞笑了，這個表情真是一點兒也不適合她�。�
�。ǘ�
堅強或脆弱？
每次都笑著，說著沒事，不用擔(dān)心。
每次都會這樣。
我是一個倔強的人，自尊心強，有些事，，總是喜歡裝著堅強，“沒有問題”，“不要緊的”，“我沒事”是經(jīng)常的話了。
有些事，裝著無所謂的態(tài)度，就一笑了之了，不想被人同情，也不想被人嘲笑，有時候待人就是喜歡用一種強硬的態(tài)度，脆弱的心靈，用一層堅強的外殼來做自我保護(hù)，有時候甚至?xí)粋�人哭泣。
不想被同情，所以不想要任何人的安慰。
有時候，有希望有人來安慰一下自己，談?wù)勑�，但是，并沒有。
究竟是堅強還是脆弱？
傻傻的猜不透。
�。ㄈ�
愛或不愛？
自己是否真正的愛過某樣?xùn)|西？
對于那些物品，我就是一種喜新厭舊的態(tài)度不會有什么東西是最愛的。
但也舍不得丟棄，感覺，自己的回憶，在上面。
感到不舍。這究竟是愛或不愛？
看著那些過去的物品，就會有一種奇妙的感覺涌上心頭，像是回憶的味道，帶著酸甜苦辣，各種復(fù)雜的味道，參雜其中，那就是回憶的味道。
或者愛，或者不愛。
（四）
停止或前進(jìn)？
該停止嗎？該前進(jìn)嗎？
走出每一步似乎都是一個艱難的選擇，艱難的踏出每一步。
該繼續(xù)前進(jìn)嗎？或者，就這么停下來吧。選擇另一條路，有時錯誤，有時成功。
“我所知道的的失敗只有一種，那就是半途而廢，所以走的再慢也沒有關(guān)系，只要我們在前進(jìn)�！�
這句話，對我來說，并沒有作用，有些事情你不得不停手，放開它，才能有真正的成功但又有這么一句，
有時候在成長的路上，在前進(jìn)的路上，你并不需要拋棄什么，想想當(dāng)初的自己，是那樣的輕松，現(xiàn)在的自己為了保護(hù)自己不在受到傷害，已經(jīng)被套上了太多的枷鎖了��！”
那，就解開枷鎖，張開夢想的翅膀，去努力的前進(jìn)吧，不要在套上那冰冷的枷鎖了。
�。ㄎ澹�
想或不想？
有時，不希望父母不要那么關(guān)心我，不要對我那么好。
自己什么都做不到啊，每次看著發(fā)下來的試卷，都感到對不起父母，自己沒有資格，沒有資格對我那么好，明明自己什么都做不好……
如果不對我那么好，我就不會那么自責(zé)了啊，就不會有那么大的壓力，不會感到沮喪了，不會傷心，不會在意那糟糕的分?jǐn)?shù)了。
想要得到關(guān)心，收到委屈時，我都想要得到父母的關(guān)愛，那是和外人的同情，是不一樣的，來自父母的關(guān)心，是在溫暖的，最美好的，帶著請，而不是外人的可憐，同情，那些像是在嘲笑的東西。最討厭了。
到底是想還是不想？
青春，不在像小時那樣單純，內(nèi)心想的要更加的復(fù)雜，情緒變得復(fù)雜，一切都變得復(fù)雜起來。長大了，想要回到小時，小時又渴望著長大，多么的復(fù)雜，青春的矛盾，在何時才能化解呢？
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)8
十五歲，活力四射的年齡�！帮L(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡單明了的構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄．但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。
其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升的太陽
7青春的滋味
青春如同奔流的江河，一去來不及道別……“雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開。今天是母親節(jié)，我興高采烈的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然，我的視線停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈，心想：如果，把它送給媽媽，媽媽一定會很開心的，于是，我便買下了它�；氐郊遥夷弥@條項鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結(jié)局�！闭l叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯了什么嗎？我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈，心里總感覺酸酸的，很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日，秋風(fēng)強勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的安靜，好像是暴風(fēng)雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的緊張，連我這個平時鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了，我看到試卷，我整個人都放松了，這些題我基本都會，心里忍不住一陣狂喜。。試卷發(fā)下來了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么開心，我心里也感覺甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑風(fēng)高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對著浩瀚書海，一頭扎進(jìn)書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開辟出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，看見有人被欺負(fù)，我毫不猶豫，一個箭步?jīng)_上去，帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味，有快樂，也有悲傷，不過這不就是青春嗎？
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)9
我們是怎樣的一代，我們在經(jīng)歷著怎樣的青春，又在怎樣的對待時間，不可否認(rèn)，我們還有年輕的資本，在經(jīng)歷現(xiàn)實的初創(chuàng)，走在了一條考研的路上......
站在路的前端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)考研的汽笛已經(jīng)鳴響，考研的風(fēng)帆已經(jīng)啟航，作為新一輪的考研人我們把目標(biāo)對準(zhǔn)遠(yuǎn)方。漫漫長路定是荊棘密布，坎坷征途必將困難重重，沒有人知道有多少挑戰(zhàn)與考驗，沒有人知道有多少挫折與磨練。只有經(jīng)歷了才知道路途的艱辛，只要走過了才知道自己的堅強，而要想走到最后我們必須堅定信念，必須擁抱夢想。
這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，相信勤能補拙，卻只有堅持才能勝利，而笑到最后的才會笑的最好。沒有人在開始時就愿意接受失敗，沒有人在理想中不愿自己堅強，但這條路上必將會有很多人停止了，倒下了，到達(dá)終點的勇士只是少數(shù)�；蛟S這就是現(xiàn)實，也是差距，誰能不畏路上的荊棘密布，誰能不怕途中的狂風(fēng)暴雨，誰能抵住一路上的種種誘惑，誰又能忍受漫漫長路的孤獨與寂寞，形形色色人生，習(xí)慣這樣的方式嗎，或許別無選擇，不悔是自己的信念，選擇了就要勇敢的走到底。
天空覆蓋著我們所有人的心，陰晴雨雪，變化萬千，我想獲勝的一個利器便是積極的心態(tài)，心態(tài)也將決定你的成敗。這條路上我們不止一次的困惑與迷茫，不止一次的面對誘惑與孤寂，不止一次的承受壓力和焦慮，不止一次的在堅持與放棄中徘徊，而最終我們將以一顆怎樣的心態(tài)來接受這些，撫平棱角，將是我們成功的關(guān)鍵。放開心去面對一切困難，雖然每天都迎著朝陽，但要把握白晝珍貴的時光，坦然一切，堅持你的理想。
研途觀景，我們不會平靜，或許無法想象前方的道路還有多遠(yuǎn)，在想象中也無法體會到所謂的困難有多難，所謂的堅持有多不易，只有現(xiàn)實告訴了我們一切，一切也我們更加了解了自己。平靜思考，面對初期選擇時的困惑與迷茫，面對暑期復(fù)習(xí)時的炎熱和煩躁，面對著無數(shù)學(xué)子報名的壓力與恐懼，面對著很多人找工作賺錢時的誘惑和反思，面對著永遠(yuǎn)復(fù)習(xí)不完的文字和題海，面對著考場失利的擔(dān)憂和緊張，面對著客觀存在的紛繁復(fù)雜的一切，你又作何感想，內(nèi)心深處的自信與驕傲在這一刻爆發(fā)，我們才會清楚自己究竟有多強大。
很少有人能輕松的說一句無所謂而一笑而過，我們兼凡人，走著凡人路，所以不可能一下子變得如此超然與灑脫�？佳�，讓我們都在這種平凡的生活中體會著不凡的經(jīng)歷，領(lǐng)略著不凡的風(fēng)景。
在這樣的一條路上，或驚喜或失望，也許你不會知道下一個阻礙會來自什么地方，內(nèi)心在空洞中也會產(chǎn)生或多或少的遐想，無盡的擔(dān)憂也讓問題成倍的擴大，變成沉重的負(fù)擔(dān)。問題永遠(yuǎn)是越解決越少而越拖延越多。我想每個人不需要企盼一帆風(fēng)順、一切如意，不需要企圖遇到問題都能輕易解決，因為現(xiàn)實的磨礪總會出現(xiàn)，只是當(dāng)它出現(xiàn)時，能以飽滿的斗志來想辦法克服，不要逃避，困難也讓我們承認(rèn)自己會遇到問題，承認(rèn)有很多問題自己很難輕易解決，這也是我們要認(rèn)識到的一點。
青春是人生的最美財富，縱觀整個人生，漫漫長路且是一個過程，一點一滴都是積累。考研是當(dāng)前的一件大事，但畢竟又只是生命過程中的一段征程。它的確很重要，但卻決非全部。所以我們要對人生有一個清晰的認(rèn)識，對考研有一個清醒的衡量。失敗會影響你的心情，學(xué)著重視它但不要太在意，沉浸其中的陰影，戰(zhàn)勝它不要太清高，學(xué)著品味這份艱辛，贊美這段旅途。
明天太陽依舊會照耀你的床前，面對人生的每一天，都可以看作是新的起點，每一刻都可以作為新的開始，所以認(rèn)真走好每一步，過好每一天。對于考研，我們放眼未來而不要拘束在現(xiàn)在，也許我們會走錯一步，但不要停止前行的腳步，把握正確的人生方向，我們就會離目標(biāo)越來越近。
考研路上也不會缺少好書相伴，哲人的思想為我們指引方向，成功者的事跡也會成為我們的榜樣。志同道合的伙伴，在失落時為你撐起一把傘，彼此共勉，快樂取代孤獨，溫馨代替無助。抱著經(jīng)歷風(fēng)雨歷練的心態(tài)去積極面對，風(fēng)雨就不再可怕，而當(dāng)我們在風(fēng)雨中自由歌唱，坦然面對時，我們就學(xué)會了堅強，當(dāng)一切都逝去時我們便可以驕傲的說；我們經(jīng)歷了，走過了，結(jié)果已不再重要，我們已成長了......考研，讓拼搏的青春化繭成蝶。
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)10
1.把手握緊，什么也沒有;把手伸開，你就擁有了一切。
2.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
3.當(dāng)你能夢的時候就不好放下夢。
4.青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智�！�(現(xiàn)代)李準(zhǔn)
5.偉人之因此偉大，是正因他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自我的目標(biāo)。
6.青春期的幻想既狂熱又可愛
7.青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成�！�(英國)勃朗寧
8.當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
9.青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點就能夠持續(xù)簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時候我們務(wù)必要每一天穿用它，而它則很快就會消逝。——(英國)霍士脫
10.青春是與七個自我相遇，一個華麗，一個憂傷，一個倔強，一個柔軟，一個冒險，一個明媚，一個正在成長。
11.青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墮暮年。
12.青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。——(現(xiàn)代)雷鋒
13.青春是一本太倉促的書。
14.先知三日，富貴十年。
15.青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
16.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
17.青春雖然十分的寶貴，但是大部分人的青春都是在揮霍放縱中度過的
18.問候不務(wù)必要慎重其事，但務(wù)必要真誠感人。
19.偉人所到達(dá)并持續(xù)著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們
20.每個人的青春都是有限的，因此請大家好好的把握我們這有限的青春吧
21.摔倒了能夠爬起來就好。
22.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。——(英國)蕭伯納
23.世上并沒有用來鼓勵工作發(fā)奮的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
24.收獲金秋，收獲快樂，莫讓青春一笑而過。
25.青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
26.如果你想要更多的玫瑰花，就務(wù)必種更多的玫瑰樹
27.青春——人的一生中最完美年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊含著巨大期望的未知數(shù)。——(現(xiàn)代)岑桑
28.沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
29.怠惰是貧窮的制造廠。
30.不怕失敗的人比不失敗的人強。
31.青春是詩歌豐收的季節(jié)，而老年則更適宜哲學(xué)上的收獲�！�(德國)叔本華
32.少年人不會抱怨自我如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍重的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
33.青春的辭典里沒有失敗的字眼�！�(英國)李頓
34.一個人只有在真正醒悟的時候才知道青春對一個人是多么的重要幸福其實很簡單
35.只要我們擁有青春和信心，我們就不懼怕任何的失敗和困難
36.上帝助自助者。
37.網(wǎng)戀=見面，上床，下床，黑名單。
38.大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自我。
39.青春就像是春天一樣，被人贊美和熱愛
40.啊!我完美的青春時光，請永遠(yuǎn)的停留在我的心中吧
41.百金買*馬，干金買美人，萬金買高爵，何處買青春?——(清)嚴(yán)復(fù)
42.青春是奇異的;我看到少女們浪費青春，就替她們悲哀，實在是無比的罪惡�！�(英國)蕭伯納
43.青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
44.雖然過去不能改變，未來能夠。
45.低著頭的人會看不見前方。
46.青春須早為，豈能長少年。
47.出門走好路，出口說好話，出手做好事。
48.漂亮的女生不是你們消費得起的。
49.莫道韶華鎮(zhèn)長在，發(fā)白面皺專相待。——(唐)李賀
50.為世界進(jìn)禮貌，為人類造幸福，以青年之我，建立青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生�！�(現(xiàn)代)李大釗
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)11
送走了開學(xué)第一天的忙碌與喧囂，在學(xué)生甜蜜的鼾聲中，我打開同學(xué)們的寒假作文，去尋找青春少年的幸福和快樂，去感受幼小心靈的震顫與蛻變。有幾篇記述春節(jié)中少先隊組織去敬老院“敬老愛老獻(xiàn)愛心活動”的作文，寫的形象生動，頗讓人感動，仿佛就在眼前：那凍得紅紅的小手，正在刺骨的寒水中揉搓著孤寡老人的衣服床單；那甜潤?quán)诹恋母杪�，正流進(jìn)老人們的心田；那小小的梳篦，把真情與孝心細(xì)細(xì)的融進(jìn)每一根銀發(fā)；那小小的笤帚掃去了心靈的灰塵……。有的寫到，聽爺爺講了抗日戰(zhàn)爭的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的寫到，聽奶奶講了解放前受凍挨餓，飽受地主欺凌，逃荒要飯的故事，懂得了如何珍惜今天！這些十一二歲的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是課堂里空洞的說教，難以辦到的吧！讓我感慨萬千……。忽然，一股涼涼的、潮潮的風(fēng)吻上我的面。我拉開窗簾，想把窗子關(guān)嚴(yán)——好一輪皓月，當(dāng)空孤懸！欣喜之余，披上衣服，漫步這溶溶的月色中。
月光如水似霜，像銀白色的水銀，鋪天蓋地，傾瀉著、傾瀉著。微風(fēng)吹過，清新幽香的氣息撲面而來，我尋著清香踱步到花園：梅花怒放，迎春花含羞獻(xiàn)蕾。柳絲嫩黃，隨風(fēng)搖曳；小草剛露點腦袋，似有似無。
春天來了！她像一個小姑娘，捧著花兒帶著草兒，蹣跚地走來。也許，春天是那雙給老人們洗衣服的小手，把溫暖送到人間；也許，春天是那甜潤的歌喉，喚醒大地，喚醒百鳥宛轉(zhuǎn)。
幾次寒潮過后，春風(fēng)越來越強勁了。這天是個周六，學(xué)校組織教師、青年團員參加“綠化荒山”的義務(wù)植樹活動。我們的隊伍一早就向山上進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。河邊的垂柳，枝條如長長的線，嫩黃的葉片，就像花瓣系在“線”上，在風(fēng)中搖來蕩去。楊花串串，紫紅色的身上，長滿軟軟的短毛，活像一只只吊起的毛毛蟲。桃花似錦似緞更似霞，“桃花一簇開無主，可愛深紅與淺紅”。梨花似雪，一樹皆白。杏花褪紅，已露綠色。登上山腰，不遠(yuǎn)處的大河，恰似一條白練，繞山遠(yuǎn)行。腳下綠草茵茵，野花處處，縱情怒放。紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，百花爭艷，五彩繽紛。微風(fēng)襲來，花兒搖來擺去，像群星閃灼。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著褐色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。五顏六色的彩蝶，成雙結(jié)對，翩翩起舞。
到了目的地，校長按組分工，進(jìn)行勞動競賽。打點、挖坑、放樹苗、培土……各負(fù)其責(zé)，有條不紊。我們過后的山坡上樹苗們橫成排，豎成行，整齊劃一地站好了隊。
中午時分，朦朦朧朧的春雨，也來光顧我們。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和著春雷，隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝，如絲如霧，如煙如潮。遠(yuǎn)處的山山水水，如夢如幻，猶似寫意山水畫，忽隱忽現(xiàn)。
雨水和著汗水，同學(xué)們頭發(fā)濕了，一綹一綹的，沒有一個停下手里的活計，都在按部就班地勞動著：要樹苗的喊叫聲，鎬頭刨土的“嘭嘭”聲，鐵锨鏟土的”唰唰”聲，交織在一起，如同一曲優(yōu)美的交響樂。分管宣傳的老師，不失時機的用相機，記錄著這激動人心的場面。
此時的春天是什么？是婚禮上的新娘！她體態(tài)豐滿，風(fēng)姿綽約，端莊秀麗而又風(fēng)情萬種。她是辛勤勞作的身影，是播種希望的季節(jié)。
淺綠帶著深綠，黃綠擁著墨綠。春天，帶著我們走進(jìn)了綠色的海洋。為迎“五一”，學(xué)校挙辦了“和諧的家園”德育成果展。展出了“敬老愛老”、“擁軍學(xué)軍”、“學(xué)雷鋒做雷鋒”、“美化家園”等活動的剪影。有一組清除風(fēng)景區(qū)內(nèi)垃圾的照片，讓人難忘。第一幅：同學(xué)們站著整齊的隊伍，高舉校旗、團旗、隊旗，正浩浩蕩蕩的走向景區(qū)。第二幅：同學(xué)們按班劃片包工，撿拾各種食品包裝袋、包裝盒、紙屑、塑料制品……。半座山的風(fēng)景區(qū)，插滿了各班的旗幟。游客們駐足觀看，同學(xué)們彎腰撿拾。背景是青翠欲滴的松柏，美麗如畫的古建筑。第三幅：青年教師身穿背心，露著臂膀，正在肩挑棍抬，裝車外運。后面有一段文字：“優(yōu)美的環(huán)境，可以陶冶情操；勤勞的雙手，可以改變世界。撿起的是垃圾，美化的是環(huán)境，凈化的是心靈”。
春天是什么？是處子健壯的體魄。
春天，一步步把江山美景寫就；教師，用有益的活動，把青春少年的靈魂雕塑！
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)12
如同青春的旅途，在迷茫中緩緩前進(jìn)著。有時我會忽然發(fā)呆，想著，屬于我的花樣年華在哪里呢？它還在永遠(yuǎn)站等著我嗎？抬頭看看，那朵白色的棉花糖還在藍(lán)毛毯上打著滾，好像孩子那天真的笑臉，在眨著眼對我微笑。
鐘還在滴滴答答地響著�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我的青春，像個沙漏。我把我最純真的年代放在那里，等候它開花結(jié)果。我不懂我還能純真多久，所以我必須要好好把握我的青蔥年代。青春的故事像幅畫，像陣風(fēng)，像場夢。在半夢半醒之間，我們能看到自己最初的模樣。但可惜的是，我們再也回不到最初的樣子了。真的就像一場夢似的，夢醒后就再也回不到夢中。誰不曾奢望能夠做兩場同樣的夢來彌補青春的損失呢？可惜，只是場夢，終究不是現(xiàn)實，也不可能成為現(xiàn)實。
誰會在6.1的時候買給我一板哇哈哈、一板爽歪歪、一板旺仔牛奶、一大包旺仔QQ糖、一大袋大白兔、一大包金絲猴、一大杯可樂、一大包可比克、一大筒奧利奧、德芙、阿爾卑斯各種味的各一大堆。我想過6.1，其實我還小。但對我們而言，我們長大了，就再也回不去童年了。或許我們還可以和男生嘻嘻哈哈，或許我們還可以和閨蜜去玩蹦極，或許我們還可以在電腦上通宵看各種卡通，但我們再也不能毫無忌憚地說：“不要小瞧我，其實我已經(jīng)長大�！蔽覀冊缫呀�(jīng)習(xí)慣自居為大人，卻不知什么時候歲月把我們的童年悄悄偷走，我們卻還原地傻站著，等著老師喊“齊步走”，我們才知道原地踏步早就做完了。
我也不知道自己是什么時候變的。不知從什么時候起，我看到那些畫滿卡通人物的記事本會感到幼稚，我翻出自己以前的文章會覺得可笑，當(dāng)我回家時看到公主仍然在看那些無聊的動畫時，會脫口而出：“現(xiàn)在的小孩，真幼稚�！本拖裥』艺f的那樣，世界在變，我們也必須變�？v使我們有千百萬般不樂意，可我們也要跟上時代的步伐。在這個世界把我們淘汰掉之前，我們要改變自己，做人生的主角，不要等到白發(fā)蒼蒼時，才懊悔，原來自己在不知不覺中，被世界開了個大玩笑。我不是安徒生，給不了自己童話；我不是孫悟空，給不了自己保護(hù)；我不是哆啦A夢，給不了自己世界。我只是我，我只是個女生，只能自己給自己安慰
還記得荃姐經(jīng)常說的“石小猛”。我忽然發(fā)現(xiàn)，《北京愛情故事》我自己竟也沒看過，把這時間都用在寫鋪天蓋地的作業(yè)上了，真的很可惜。我并不了解石小猛，但是同齡的小灰告訴我，他是一個很哲理的人，同時又是現(xiàn)實中百分之九十九存在的人。難道所有人不希望名利嗎？難道沒有欲望嗎？其實每個人都很虛偽，包括我，自認(rèn)為單純的我不知從何時起竟會對那些我厭惡至極的女生賠笑臉。現(xiàn)在想想，網(wǎng)絡(luò)上流行的拜金，其實也不過如此，我拜金，奈何金不拜我。在這個除了現(xiàn)實還是現(xiàn)實的世界，我們所能做的，就是默默地重復(fù)別人的動作。不小心，釀成大錯，百口莫辯中，你才明白過來，原來我們一直都在獨自戰(zhàn)斗�？上У氖牵词菇o你永遠(yuǎn)的時候，這場戰(zhàn)役，你只能是那個失敗者。但這并沒有關(guān)系。失敗了，爬起來，跌倒了，再站起來，反反復(fù)復(fù)，如果是我，恐怕我都會被自己感動了。
其實我特別羨慕那些，一條簡單的說說就有很多人評論的，留言板每天都有不同的人說早中晚安。生病的時候很多人關(guān)心，失落時，也有很多人安慰。真的，我很羨慕他們，我才發(fā)現(xiàn)，我只是個缺愛的孩子罷了。其實我很希望可以有個90后的姐姐，她可以在我煩惱時對我說：“親愛的，你不必為了誰而改變，如果要成為更好的人，請為了自己。真正愛你的人會一直愛你，無論怎樣的你�！毕胂胛乙呀�(jīng)夠幸運了。我有那么多對我死心塌地的好的女孩，她們鼓勵我，支持我，喜歡我，并且默默地關(guān)心我。我的女孩，我的花兒，我們的友誼之花從未枯萎。不要笑話我曾因為你們而偷偷抹眼淚，只是因為我太傻，你們也太傻。所以，當(dāng)傻傻的女孩們走到一起，總會扯出些那么傻但又那么感動的故事，像童話，盡管我們不是安徒生。歲月流年，有你們就好。
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶。如果你不去追求你想要的，你永遠(yuǎn)也得不到它。如果你不問，那么答案永遠(yuǎn)是no，所以，抓住每一個機會，勇敢去追夢。
剎那間，我的青春之花，盛開了。
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)13
一個個音符，舞動在長長的稿紙上。連成的是，人生的樂章。偶爾，是靜靜的；偶爾，是歡躍的；偶爾，是激情澎湃的。演奏在，我們的心中。
“九零后”，一個多么苛刻的名詞，無形中卻漸漸演變成為一個生動的形容詞，生動到深深束縛我們的詞語。
上一代的人，他們曾立下無數(shù)豐功偉績，他們曾戰(zhàn)勝無數(shù)苦難，他們創(chuàng)造了一個又一個的神話。歷史告訴我們：上一代的人的確了不起，他們是我們的榜樣！翻閱歷史資料，看到從前的那些感人的畫面。我的眼淚，情不自禁地流了出來。歷史是多么偉大呀！也正是因為這樣，我們被上一代賦予了一種特殊的色彩。
都說我們是幸福的，而我卻說，我們太多幸福了，以至于多了感傷。
我們的世界，就像籠罩在溫室中一般，可以毫無顧忌，安全地成長。但是，我們卻少了自由的世界，我們感受不到大自然的呵護(hù)。我們的星星只是幻想，與星的交流大概只存在于夢中。下雨的時候，我們會躲在屋子中，我們也會在窗前，靜靜地聽雨，看雨，可是呀，那雨不是真實的雨，那不是最美麗的雨，那是被抑制在心前邊的雨。你可知道，有時，在雨中沐浴是多么美好的一件事，那是大自然給予的洗禮，是洗去心靈塵垢的精靈，這是多么可貴的呀！可是，我們又曾幾何時可以真正敞開心去接受你呀？塵世中太多的不得已讓你我永遠(yuǎn)隔著遙遠(yuǎn)的距離，無法跨越。當(dāng)云想魚時，便可以把自己的眼淚送給魚。而我們，不能夠這樣，我們要靠努力去做。
我們不是沒用，只是沒機會用。
上代人許多都認(rèn)為我們不能成大器，于是把我們鎖在家里，鎖在學(xué)校里。我們被迫接受著不愿接受的東西，腦子里灌注的是一堆的所謂的最有價值知識�？墒茄剑∧銈冊撝�，我們并不希望這樣活著，我們要的不僅是如此。我們也想去創(chuàng)造奇跡，我們不愿做歷史的匆匆過客，我們要在這長卷上，留下屬于我們的一篇章。所以，我們不該這樣埋葬智慧，我們要我們努力去創(chuàng)造，一定可以成功的。
在這些條件下，我們自己應(yīng)該走出一條路來。就在一切逆光中，去創(chuàng)造，我們更應(yīng)該勇敢向前邁進(jìn)。
伴著斜陽，我獨自行走在江邊。黃昏是一片單調(diào)的美，然而春風(fēng)已經(jīng)吹來。我思考著我們“九零后”的人生，究竟該怎樣？
我們正處于青春，這無疑是一生中最美好的時光，我們該用來享受呢？還是作為成功的本錢？這兩個問題的結(jié)果是截然不同的。
首先，如果用來享受，這幾年會過得很快樂�？墒且荒暌荒�，時光悄悄過去了，我們不會再年輕，我們沒有重來一次的機會。到時候，還剩下什么？沒有知識，沒有經(jīng)歷，也就沒了創(chuàng)造。一輩子也就在感嘆中度過了。也許，還有的是那美好的回憶，不過也僅僅是回憶而已。這不是很可惜嗎？世界給了我們的機會，白白地放走了。一時的歡樂卻要花費一輩的光陰去彌補。不，這太愚笨了，我們是堅決不能這樣做的。
應(yīng)該選擇的是奮斗，因為這是正確的道路。偉大的高爾基，童年時，便走向“人間”了，他用堅強，勇敢，永不放棄的精神，在青春面前，接受巨大的考驗，在“人間”締造出不朽的偉大的靈魂，最終成為聞名世界的偉大作家。這告訴我們只有靠努力，才有創(chuàng)造，才有理想。
因此，我們可以堅定地選擇用青春作本錢。奮斗的路上也許會有一個個困難，但這就像那高昂的音符，會越挫越勇，只要我們能勇敢面對。對于路上的誘惑，我們千萬不要去理會，更不要上前去，以免被蒙蔽雙眼，我們要始終如一，堅定不移。
社會的壓力已經(jīng)一步步逼近了，我們得立即行動，投入奮斗中。對于那些還執(zhí)迷于享受的同胞孩子們，我要奉勸你們：快點覺醒吧，我們不可以報怨社會的不公，要想自由，只有努力創(chuàng)造，而這唯一最好的途徑就是學(xué)習(xí)知識，用知識改變一切。
讓我們共同奮斗吧！我們的人生就是一篇樂章，不同的音符譜寫出不同的樂曲。對于這，我們是用青春來譜寫，我們甘愿用青春譜寫。我們要用最為強悍的音符，譜寫出偉大的樂章。讓我們共同譜寫吧！讓我們共同奮斗吧！
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)14
懷著期待與好奇的心情，我迎來了濟鋼集團的新進(jìn)職工培訓(xùn)。從小到大，我學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，歷經(jīng)十年寒窗，參加了多少培訓(xùn)多少考試，但這次的崗前培訓(xùn)對我的意義卻是空前的，它作為一個過渡，一個紐帶，一個橋梁，讓我從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`，我收獲了遠(yuǎn)比想象中要更多的東西。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程。
這是單位的第一次培訓(xùn)，陳科長也做了很多的準(zhǔn)備，他全面闡述了企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、以及未來的發(fā)展戰(zhàn)略，使我對企業(yè)有了更豐富的認(rèn)識，讓我在一天的培訓(xùn)時間之內(nèi)充分感受了企業(yè)對職工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心，更增強了我作為一名濟鋼職工的自豪感和歸屬感，也讓我在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力！
從陳科長介紹中，我了解到：濟南鋼鐵集團始建于1958年，現(xiàn)為山東省重點企業(yè)集團，全國520家重點企業(yè)。并且進(jìn)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已形成了集工業(yè)、貿(mào)易、科研、開發(fā)、服務(wù)于一體，跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國家，一業(yè)為主、多種經(jīng)營，在國內(nèi)外具有較強競爭實力的大型鋼鐵企業(yè)集團。企業(yè)生產(chǎn)工藝精，生產(chǎn)裝備新，發(fā)展水平高。
現(xiàn)在濟鋼、萊鋼、日鋼的整合正逐步進(jìn)入完善階段，我們要在國內(nèi)市場低迷的時候走出困境是需要我們濟鋼人共同努力的。中厚板、寬厚板這兩條濟鋼的生命線的正常生產(chǎn)就是我們走出困境的基本保障，現(xiàn)在正是中厚板粗軋機改造的時候，隨著粗軋機的改造，3500生產(chǎn)線以后的生產(chǎn)會更加的流暢。
對濟鋼的參觀，讓我感受了濟鋼的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)的話讓我深思，好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，腳踏實地的干才是真。腳踏實地，樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。
通過這次培訓(xùn)，我受益非淺。我也對自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位，無論做什么都應(yīng)腳踏實地，一步一個腳印。不要被文憑所迷惑，學(xué)歷已不再是人才的象征。在競爭如此激烈的今天，唯一辦法是加入競爭的行列，適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會，才能在競爭中戰(zhàn)勝對手，立于不敗之地。要有一技之長，要有強烈的責(zé)任心，要有長遠(yuǎn)的眼光。這包括對企業(yè)和自己本身，要有學(xué)習(xí)能力，我們應(yīng)該在工作中利用一切機會學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法，要有較強的應(yīng)變能力和突破精神，要有團隊合作精神，更要溝通。
通過此次培訓(xùn)我還認(rèn)識了更多的新同事，因而更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不同的地方，畢業(yè)于各個不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“濟鋼的一員”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，齊心協(xié)力、各盡所能，為企業(yè)未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為濟鋼集團增添新的榮譽是我們的責(zé)任與義務(wù)，因為我們是一家人！
這次培訓(xùn)，讓我對自己的工作崗位以及企業(yè)的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好企業(yè)的優(yōu)勢資源，最大效果的為企業(yè)創(chuàng)造效益，企業(yè)的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、以及為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對照，認(rèn)識到自己的不足，及時改進(jìn)，對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
能夠在這樣的企業(yè)工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)！我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我會永遠(yuǎn)做一名忠誠的濟鋼人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為濟鋼的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！
七年級寒假作文：青春—我們的季節(jié)15
在青春的路上，風(fēng)雨兼程，但我們要堅強，不要留戀過往，不要在分叉的路口彷徨，牢記心中的最初的夢想，帶著我們的自信與頑強，奔向我們心中理想的太陽！
——題記
風(fēng)掠過我的身旁，不知不覺，時間帶著我們各自已飛過了兩個春夏秋冬，兩年的花開與花落，兩年的歡喜與悲傷，讓我懂得了許多，也讓我成熟了許多。
走在路上，看著人來人往，我心中一顫，不禁想到：時間過的真快，和他們分別已2年之久了，而青春就像人來人往的公路一樣，我們在途中失散了，卻不知道這是偶然還是必然，然而有許多人在我們的旅途中來來往往，在我們看來他們都是生命的過客。我們不知道這條路是對還是錯，我只能憑著自己的感覺去走，我不知道在哪天我們才會重逢。想到這些心中涌處、起一涌傷感.這些悲傷之感是源于內(nèi)心深處的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫時尋找方向，源于一起在成功時分享喜悅時的的真貴情感，而卻不的不面對現(xiàn)實的無奈與對那份真貴感情的懷念。它是那樣的深刻。
我原本以為會產(chǎn)生這樣的感情根本是因為我的感性和在外地上學(xué)所面臨的那些壓力，但是在和朋友聊天的話語中我才發(fā)現(xiàn)，原來的那些同學(xué)和我的感覺幾乎是一模一樣的，我突然覺的好激動，有種說不出來的喜悅，因為我知道他們并沒有忘了我，沒有忘掉以前的感情。我感覺我們的心是那么近，我覺的他們將是我一輩子的朋友，我的心里再也容不下別的朋友了。于是我就常常想原來的那些歡聲笑語，甚至可以說我沉醉在過去。
有天早上，我和朋友在校園中散步，她勸我說：過去就讓他過去吧，誰都有美好的過去，但再美好，也已經(jīng)過去了，昨天的太陽再美也是昨天的了，時間無法倒退，我們應(yīng)該珍惜今天，把握明天，不應(yīng)該活在過去。原來我本很討厭這種人，感覺沒有感情，雖說過去的是過去了，但人是活生生的，它是有感情的，我們?yōu)槭裁床荒芑钤谶^去�？臻e的時候，我會突然想起這句話，可能是它擊中了我的弱點吧，我認(rèn)真的思考這句話，發(fā)現(xiàn)其實我并不是對的，我也想通了許多事，覺的很有道理。的確，時間猶如是一滴淡水，而過往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺到它的存在，但他已經(jīng)變成過去，永遠(yuǎn)都無法回到最開始的。
但是，什么事情都要有代價的：當(dāng)你獲得一些東西時，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要�；貞浥c未來亦是如此，我們必須在兩者中選一個為獲得的東西，另一個為失去的東西，我們不可能同時去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來還是過去，但我們必須知道哪個一個才是更重要什么。試問，如果有一天真的讓你去做選擇，你會用你失去未來做為代價來獲取一個短暫的過去嗎？你舍的嗎？大部分同學(xué)可能都不愿意，因為我們的責(zé)任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習(xí)，我們還沒踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢想，有太多的事沒有經(jīng)歷，人生的使命還沒有完成，所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過去的所有所有，我們要放下快樂的童年，去接受社會的險惡，勇敢的走下去。
我知道，要放的下有多難，畢竟我們忘不了原來下課的嬉鬧，體育課的快樂，同學(xué)間偶爾的鬧脾氣，男生和女生爭吵哪個明星更紅太過大聲而氣 跑美術(shù)老師。。。。。�？墒牵覀冎荒馨衙篮玫幕貞浄旁谄孔永�，讓它順著河流漂到內(nèi)心深處。
青春就是這樣，有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會有彩虹，我們要樂觀的面對一切。
在青春的路上，我們在始點一起出發(fā)，途中，我們偶爾會因為種種原因而想返回，但我們還是要堅定的走向人生的終點，夢想的終點。在途中，會有很多人會加入我們，而我們也要學(xué)會接受他們。我摯愛的朋友們，讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途，在夢想的終點再會！
僅此來紀(jì)念原來和他們相處的時光,也來描寫我的心情.希望他們能通過自己的努力,實現(xiàn)他們的愿望.
我的打字水平和表達(dá)能力有限,如有錯誤,望您改正和原諒
另本文絕對無抄襲
謝謝您能認(rèn)真的讀
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