青春恰自來(lái)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的青春恰自來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春恰自來(lái)作文1
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！薄短Α肥枪陋�(dú)了300年的小詩(shī)，直到那些山中的孩子唱了出來(lái)，我聽后感慨萬(wàn)千，這又何嘗不是正值青春年少，“倔強(qiáng)”的我們呢？
在經(jīng)典詠流傳中，梁俊老師說(shuō)，從前自己也是山里的孩子，經(jīng)歷了許多挫折，才會(huì)去到城市。其實(shí)有時(shí)候用放大鏡觀察，苔也似牡丹盡情地綻放。詩(shī)人穆旦說(shuō)過(guò)“這才知道我全部努力，不過(guò)完成了普通的生活”。這也正說(shuō)明了，許多人生來(lái)就渺小，就好像一棵苔，一直在十分不起眼的地方。
現(xiàn)在，正是疫情時(shí)期，許多同學(xué)們都在上網(wǎng)課。但在農(nóng)村，卻有些同學(xué)要5點(diǎn)起床，走上山頂找信號(hào)。許多人都在為自己的青春奮斗著�！跋鲄R成海夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來(lái)，花自然會(huì)盛開”。夢(mèng)想是我們盛開的第一步。它不止是夢(mèng)和想，它已經(jīng)在心中扎根，唯有拼博才能如愿，為此我拼命成長(zhǎng)迎來(lái)朝暉，流星劃過(guò)天際留下夢(mèng)想的星光。它就像一條牽引線，青春就是一個(gè)風(fēng)箏，在茫茫的天空中前行。青春因?yàn)槎虝�，所以十分寶貴。它像苔一樣脆弱，也像苔一樣堅(jiān)強(qiáng)。只有頑強(qiáng)不屈才能掩蓋自身的渺小脆弱，前行的路上，有鳥語(yǔ)花香，也有彎路荊棘。時(shí)光好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。一次次的挫折動(dòng)搖著我們退縮的心，一個(gè)個(gè)的欲望掩蓋了我們的初心。那是與時(shí)間賽跑，逆流而上。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”我們一次次的重振決心，像春蠶一樣不斷的蛻變。并非遙遙無(wú)期，華麗的一瞬總會(huì)悄然而來(lái)。
余秋雨是許多人崇拜的作家，從前他也有過(guò)一段歸隱，在“繭中”孤獨(dú)著。
我是一棵苔，渺小而頑強(qiáng)。在陰雨中成長(zhǎng)，等待著晴朗之時(shí)，融進(jìn)溫暖的旖旎中，輕嗅陽(yáng)光的美妙。等待自己的成長(zhǎng)，等待青春的綻放。以此寄我的美好青春。
青春恰自來(lái)作文2
春風(fēng)陽(yáng)光不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開——題記
＂白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。＂苔蘚是低級(jí)生物，多寄生于陰暗潮濕之處，可他也有自己的生命本能和生活向往，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生的勇氣。清代袁枚的這首詩(shī)，近日忽然在微信朋友圈刷屏，原來(lái)這首近300年前的小詩(shī)，經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏，一群來(lái)自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，感動(dòng)了許多人。
他們因何而感動(dòng)？
視頻中簡(jiǎn)單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動(dòng)聽，但更重要的原因可能在于經(jīng)典的詩(shī)詞與背后的故事，引發(fā)了人們的共鳴。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，這首詩(shī)歌，所以動(dòng)人是因?yàn)樵谶@首詩(shī)中看到了自己。
苔花雖然十分微小，但他用自己的信仰在太陽(yáng)照不到的地方也能堅(jiān)強(qiáng)的生存開出花來(lái)。這正像有些在外打拼的人，他們每天在外工作，仍用自己對(duì)生活的向往不斷激勵(lì)自己，綻放出青春的花朵。還記得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第三季奪冠的雷海為，他小的時(shí)候，雖然非常喜歡詩(shī)詞，但他工作后被生活所迫，不得不干起來(lái)送快遞的行業(yè)，但他并沒有放棄自己對(duì)詩(shī)詞的喜愛，仍用自己送快遞的空余時(shí)間不斷地積累，就算在等紅綠燈的時(shí)候也要掏出筆記和詩(shī)詞鞏固積累。終于在節(jié)目上大放光彩，讓人們感受到了他青春的力量。
也許有些人的青春是美好的，也許有些人的青春是閃光的，也許有些人的青春是充滿挫折的。但每個(gè)人都用自己對(duì)生活的熱愛和向往散發(fā)出自己青春的光彩，綻放出最美的青春之花。
青春恰自來(lái)作文3
小時(shí)候，青春悄悄走近我們，把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界�，F(xiàn)在青春慢慢走近我們，帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺(tái)。
青春恰自來(lái)！
像春天嬌媚的花含苞待放，他像夏天焦躁的雨飆舉電至；她像秋天香甜的果，美味可口。她像冬天潔白的雪，柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來(lái)！
她像熱情的紅色；他像率直的橙色；他向智慧的黃色；他向健康的綠色；他像鮮活的青色；他向平靜的藍(lán)色；他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春！
我張開臂懷，迎著它的到來(lái)；感受她，好像熱血方剛，沒有嬌氣；鼓勵(lì)她，好像臨危不懼，無(wú)所懼怕；幫助他好像浩然正氣，笑口常開……
恰自來(lái)！
青春恰自來(lái)。她給我歡樂(lè)，給我幸福，給我啟示。但更多的是鼓勵(lì)和勇氣。牽著手大步向前，風(fēng)雨無(wú)阻。
“白日不到處，青春恰自來(lái)�！�
圖中有挫折，不要畏懼。迎戰(zhàn)挫折，有傷有痛，不要放棄，風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。前方的路會(huì)有美景出現(xiàn)……這是你教會(huì)我的道理。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
我們雖如苔花般嬌小，但我們?yōu)樾腋６�！有一天我們�?huì)綻放在花卉中。為祖國(guó)爭(zhēng)光，為偉大中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出一份貢獻(xiàn)。
“春天桃花水，夏天荷花蜓，秋天桂花酒，冬天梅花吟；春天杏花雨，夏天稻花米，秋天菊花香，冬天雪花飛�！辈恢啻簳�(huì)吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽覀円谶@“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天付出不懈努力！
青春恰自來(lái)作文4
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@是清朝詩(shī)人袁枚一首名為《苔》的小詩(shī)。最近，這首詩(shī)被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)上演繹后，一夜之間便火了。詩(shī)歌的意境、樸實(shí)無(wú)華的歌聲，讓億萬(wàn)國(guó)人落淚。
小小的苔，作為一株低級(jí)的植物，在白日不到之處?kù)o靜醞釀著屬于自己的一小片綠茵，而這卑微的綠茵是從哪里來(lái)？青春恰自來(lái)。苔的花朵很小，像米粒一般，可這花朵何嘗不是在訴說(shuō)青苔之頑強(qiáng)，在謳歌生命的勝利！細(xì)小低微的苔花自然不能與國(guó)色天香的牡丹同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，但青苔的花是心和血醞釀的結(jié)晶，是在艱苦環(huán)境下為這個(gè)細(xì)小低下而自強(qiáng)不息的自己所創(chuàng)造的奇跡；牡丹則出自園丁之手，它是沐浴著陽(yáng)光和他人的汗水長(zhǎng)大的。小小的苔靠自己堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。
仔細(xì)想來(lái)，我們的青春也恰似青苔。我曾到過(guò)我父親就讀的校舍，早已廢棄的它低矮陰暗，設(shè)施簡(jiǎn)陋。父親在這里點(diǎn)燃自己的青春。不過(guò)，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
時(shí)代的接力棒已經(jīng)遞到了我們這一代的手中。我們雖不像父輩那樣如苔在白日不到處燃燒青春，但這不代表我們的青春應(yīng)該墮落下去。不在好的學(xué)校就多付出一份努力，相信自己，雖然起點(diǎn)可能像苔一樣卑微，即使太陽(yáng)都不再眷顧我們，我們也可以以苔的姿態(tài)，綻出牡丹的花朵。
正如袁枚所述，青春恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)作文5
夢(mèng)境不斷被青春?jiǎn)拘�，少年已逝，春天伴著青草的嫩芽而到�?lái)，上帝總會(huì)眷顧這世界的每一物，努力，拼搏。綻放青春之花！
那年他十七歲，同齡的青年，都懷著憧憬的心，踏入了改寫人生命運(yùn)的考場(chǎng)，他也如此，自信滿滿的交了答卷，緊張而激動(dòng)的度過(guò)接下來(lái)的幾天。青春的熱血在心中流動(dòng)著。
終于，成績(jī)出來(lái)了，同鄉(xiāng)鄰里，敲鑼打鼓，打著鑼站在成績(jī)榜前，他飛奔著跑到了，成績(jī)?nèi)缜缣炫Z，自信的他瞬間掉入深淵，他在內(nèi)心吶喊者，榜首并沒有他的成績(jī)，恰恰都是一些所謂的“好學(xué)生”，可這并沒有打擊到他，幾天后，他恢復(fù)自信，重拿課本，大不了再苦讀三年。這也恰恰因?yàn)樗幸活w青春炙熱的心。
三年后，花兒重開山野，嫩芽沖出土地，他再一次踏上這考場(chǎng)，重新繪寫命運(yùn)，他唯一變的，就是更加成熟穩(wěn)重。
風(fēng)兒輕輕的吹著，林間的苔花再一次綻放出潔白的花朵，他自信，頑強(qiáng)，勇敢，并不抱怨這世間的不公，他知足，他雖渺小，但依然能開出爛漫的花朵。
他懷著一顆沉重的心，慢慢地走向成績(jī)榜，看到了，看到了！他的名字出現(xiàn)在榜首。青春的花兒開了，雖不嬌艷，但很精彩！
慢慢步入成年，他當(dāng)了一名教師，他為每一屆學(xué)生講述著他的故事，后來(lái)他辭了職，和母親一起做了生意，對(duì)這個(gè)人就是我父親，現(xiàn)在，他為我講述他的故事，雖然沒有繼續(xù)當(dāng)教師完成自己的夢(mèng)想，但他卻不后悔，“青春的精彩，并不是要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，而是曾經(jīng)拼搏過(guò)，努力過(guò)，將永不悔�！彼f(shuō)過(guò)的。
是啊，青春有著旺盛的'吸引力，這世間無(wú)數(shù)的人，不一定都會(huì)成功，只是不氣餒，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，純真，青春，恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)作文6
即使無(wú)人喝彩，生命也會(huì)以最美麗的姿態(tài)悄悄綻放。
——題記
一株小小的苔，生長(zhǎng)在墻角石縫中，它從未與其他植物爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨露，它只是靜靜地待在那一方縫隙中。在其他植物碩果累累的季節(jié)，它依然一片墨綠，甚至不結(jié)出一個(gè)果實(shí)。它甚至沒有根，沒有歸宿，比起那些在果園中蓬勃生長(zhǎng)的果樹，它顯得那么孤獨(dú)，那么漂泊。
可是，就是這樣一株渺小的，不起眼的苔，卻執(zhí)著地開出了花，那花如米粒一般大，但卻頑強(qiáng)地屹立著，就如國(guó)色天香的牡丹一樣，即使被下令斬除，也依然自豪地盛開。那一朵小小的花，不引人注目，更無(wú)人欣賞與喝彩，但它絲毫不自慚形穢，盡心盡力的為大好河山增添一絲美好。
人們常說(shuō)，踩到苔蘚就會(huì)滑倒，但人們從未想過(guò)，苔的這種特性是為了保護(hù)自己的生命，保護(hù)自己的尊嚴(yán)。當(dāng)生命和尊嚴(yán)受到踐踏，它們的反抗又有什么錯(cuò)呢？它們不奢求人們能夠欣賞它們，稱贊它們但它們決不允許人們踐踏和摧殘它們！這是一種多么強(qiáng)烈的宣言！這是生命生生不已的宣言!他們雖平凡，但它們充滿了對(duì)生命的自信和熱愛！
而身為食物鏈頂端的人類，又有什么理由不去學(xué)習(xí)它們的美好品質(zhì)呢？世界上平凡的人有很多，但又有多少人能夠全心全意地奉獻(xiàn)自己呢？苔在逆境中開花，它實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，充滿積極的態(tài)度，認(rèn)真地把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。苔在壓迫中抗?fàn)�，它詮釋了生命的意義，用自己不起眼的身軀書寫了熱愛生命的輝煌篇章！只要那些平凡的人擁有了苔的精神，便能在平凡中造就出不平凡的人生。
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
青春恰自來(lái)作文7
母親回家收麥，正巧趕上端午，做了一桌子飯菜來(lái)慰勞我。
“魚我所欲也，粽子亦我所欲也，二者可以得兼。”我甩開腮幫子大快朵頤了。母親微笑著看我狼吞虎咽，眸子里是慈愛的光——晶瑩剔透。
入中學(xué)后，與母親一起吃飯的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。而我們娘倆也格外珍惜。
“這饅頭皮這么厚！”我一邊吃一邊抱怨，說(shuō)著把皮揭了——扔在筐子里。母親狠狠地瞪了我一眼說(shuō)：“太浪費(fèi)了！”她從筐里拾出來(lái)，吃掉了。母親只吃了點(diǎn)青菜，用魚湯拌飯，粽子與魚肉卻不動(dòng)一下。
我放下筷子。
“怎么了？趕緊吃啊，別涼了�！�
“媽，你和爸常年在外，一點(diǎn)兒不關(guān)心我，我跟爺爺奶奶在一起都快成留守兒童了，你和爸要是不愛我，為什么把我生在這個(gè)世界上呢？”
母親突然繃著臉，露出幾分憂傷，半天沒一個(gè)字兒，眼睛暗淡了，說(shuō)：“兒子，鞋帶子開了，媽給你系上�！�
母親的眼淚落在地上。我頭一次打量了我的母親，四十出頭，歲月在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上走過(guò)，只留下了皺紋、黝黑。冬天的雪花不知怎的，染白了母親的頭發(fā)，穿著淡色的工作服，好像一年就這么一件似的。我忽然注意到了他的鞋子破了個(gè)洞，腳趾頭若隱若現(xiàn)。我好像遇著了一個(gè)霹靂，渾身都震悚起來(lái)——這鞋頂多20塊錢，而我的“361”有好幾雙。我心里倍感慚愧，想對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”�？刹恢醯�，聲帶像被繩子牽住了，那三個(gè)字就是出不來(lái)。
幾天后，母親走了。
奶奶告訴我；“你娘跟著你爹在工地上沒日沒夜地干活，好幾次在大日頭下暈了過(guò)去。他們?nèi)绱诵量酁榱耸裁�？還不是希望你好好學(xué)習(xí)，不想讓你走他們的老路？”
一霎時(shí)，我突然覺得自己就像村口池塘里幸福的小魚，圍繞在我身邊的滿滿的都是愛。
青春恰自來(lái)作文8
幼時(shí)盼望成長(zhǎng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后可以做太多小時(shí)候不曾涉及的事物。長(zhǎng)大之后，便想著回到過(guò)去。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路太過(guò)艱難�？烧l(shuí)又曾知一生一次的青春，卻是容不得我們后悔，懈怠。我們必須認(rèn)真對(duì)待。
青春不僅局限于身心的成長(zhǎng)，更是心靈的蛻變抑或是人生夢(mèng)想的無(wú)限接近，人生意義的不斷追尋。成長(zhǎng)路上的彷徨與失意，這一切都可以稱之為青春。那我的青春又是如何？
成長(zhǎng)
青春的成長(zhǎng)就應(yīng)該是自己各方面的改變了。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的改變莫過(guò)于性格的重塑了。依稀記得小時(shí)候的性格，孤僻，內(nèi)向，不善言表有著很少朋友。日后的我有著很多的朋友。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我懂得了合作交流的重要性；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我明白了朋友對(duì)我們?nèi)松闹匾Ｄ菚r(shí)的我漸漸的潛移默化地改變了自己，越來(lái)越多的人愿意與我交往，而我也在不經(jīng)意間將成長(zhǎng)的正能量傳遞給了他人，這或許才是成長(zhǎng)的本意。
蛻變
兩年前的一個(gè)清晨，隨著一聲啼哭。那一刻，我迎來(lái)了我的蛻變，我成為了一個(gè)哥哥。隨之而來(lái)的是一件又一件我未曾做過(guò)的 事。哄他入睡，為他沏奶粉，逗他玩。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的挑戰(zhàn)。隨之而來(lái)的便是一種責(zé)任。在父母帶他的時(shí)候，我仿佛看到了父母當(dāng)年帶我的身影。我懂得了父母的不易與不懈的堅(jiān)持。正是家庭的支持才能有一步步走到今天的我們。青春的蛻變也許就是一種責(zé)任的培養(yǎng)。
夢(mèng)想
夢(mèng)想對(duì)于青春來(lái)說(shuō)，無(wú)非在于追夢(mèng)與鑄夢(mèng)。在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)鑄就一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想并努力為之努力完成。
青春恰自來(lái)作文9
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。春天明亮的陽(yáng)光照不到背陰處，生命照常在萌動(dòng)，照常在蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)，即使那如米粒一般微小的苔花，一點(diǎn)也不自暴自棄，一點(diǎn)也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪的盛開。袁枚寫的這一首詩(shī)，寓意很深，也正是因?yàn)樗脑⒁夂苌�，才�?huì)成為春節(jié)期間，朋友圈最熱話題。
苔蘚是低級(jí)植物，多寄予陰暗潮濕處，可它有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。
青春，是一個(gè)很重要的時(shí)期，在這一時(shí)期中，會(huì)讓人明白很多事物的道理，也會(huì)讓你看清楚生命的價(jià)值，它會(huì)指引你方向，告訴你一個(gè)明確的人生道路。它會(huì)讓你的意志更堅(jiān)定，讓你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
青春恰自來(lái)，苔蘚憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重障礙，煥發(fā)青春的光彩。我們?nèi)祟愐惨胩μ\一樣，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈，艱苦卓絕的精神，為自己的青春綻放色彩。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。——塞繆爾·厄爾曼
在青春里，我們不可迷茫，要找準(zhǔn)自己的方向，朝著那個(gè)方向走下去，如果失敗了，就換另一個(gè)方向，直到找到適合自己的方向，在青春里，我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈，艱苦卓絕的精神，要有足夠的自信，永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄。
成功，可以屬于每一個(gè)人，但也不會(huì)每個(gè)人都成功，它只屬于那些勇敢奮斗，勇于拼搏的人。讓我們?cè)谇啻壕`放自己，讓我們走上成功的道路吧！
青春恰自來(lái)作文10
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！短Α�
初聽這首歌時(shí)，我正在寫題。小姑娘開嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來(lái)，攻城略地，張開了身上的毛孔。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道是什么，但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅(jiān)定的力量。安于平凡卻不甘平庸，一心向暖，永不放棄。他們?cè)诟嬖V所有人，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。就像顧城的詩(shī)：人可生如蟻，而美如神。
《苔》這首詩(shī)，歌頌了苔的生命力頑強(qiáng)。盡管在陰暗潮濕處不被人關(guān)注，也獨(dú)自生長(zhǎng)開花。它的處境和“凌寒獨(dú)自開”的梅有些相似，但它更不被關(guān)注。古往今來(lái)，不知有多少文人墨客詠梅，而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩(shī)這么打動(dòng)我們大家，就是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就是這么普普通通，我們沒有出生在大富大貴之家，我們沒有顯赫的背景，我們沒有那么出眾那么優(yōu)秀，甚至就像角落里的苔一樣，那么渺小，不引人關(guān)注。那些出身富貴，擁有無(wú)數(shù)先天優(yōu)勢(shì)的人就像牡丹一樣，只要一盛開，就會(huì)引人注目�？蛇@個(gè)世界不就是由像我們一樣無(wú)數(shù)個(gè)普通的你我他組成的么？
我們像苔，我們是沒有牡丹那樣萬(wàn)眾矚目，我們雖小，卻也可以像牡丹一樣盛開。節(jié)目中，梁俊老師帶著學(xué)生一起詠唱了他改編的這首《苔》，“溪流匯成海，夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來(lái)花自然會(huì)盛開�！碑�(dāng)孩子們出現(xiàn)在舞臺(tái)的時(shí)刻，有多少人被突然觸動(dòng)？歌曲中引用的“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！苯�(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱，恰更易體會(huì)和表達(dá)出這種不要因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵(lì)志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》？因?yàn)榱豪蠋熛Ｍ⒆觽兡芟衲档ひ粯泳`放，用這種正能量的態(tài)度向人們傳達(dá)生命的價(jià)值，這比任何書本知識(shí)都有益。這不也應(yīng)了蘇格拉底的那句“沒有經(jīng)過(guò)審視的人生，是不值得過(guò)的�！�
青春恰自來(lái)作文11
我們每個(gè)人都有自己的青春，每個(gè)人的青春也是美好、快樂(lè)的。今天我聽到一首詩(shī)，它說(shuō)苔蘚的花雖然小，但是也學(xué)牡丹開，即使作為植物，但它卻有類似人類的遠(yuǎn)大志向,這不就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?
青春恰自來(lái)，需要我們努力奮斗。不過(guò)什么是青春呢？青春是淚水、青春是任性、青春是無(wú)悔、青春是成長(zhǎng)、青春是夢(mèng)想、青春是我們最美好的回憶、青春是我們最快樂(lè)的記憶。也許青春不會(huì)一帆風(fēng)順，但總歸需要我們努力。一個(gè)人的青春是要靠自己來(lái)發(fā)展的。我始終堅(jiān)信，能成為大事者，必不拘小節(jié)，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息。‘天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！@是青春意志堅(jiān)強(qiáng)者應(yīng)該所經(jīng)歷的。
青春有夢(mèng)，所以無(wú)悔。每個(gè)人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點(diǎn)綴了心房的燦爛，閃耀著夢(mèng)想的光輝。青春像是春風(fēng)般了無(wú)痕跡，但卻是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍，是人生的路標(biāo)。我們?cè)谇啻旱睦Ь持袌?jiān)持，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。青春創(chuàng)造了無(wú)止境的追求與探索。因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的目標(biāo)，我們才不會(huì)自暴自棄，自甘墮落；才不會(huì)懷疑自己、輕言放棄；才不會(huì)灰心喪氣、氣餒退縮；才不會(huì)滿身傲氣、停于現(xiàn)狀!
作為新時(shí)代的年輕人，我們身上承擔(dān)著偉大藍(lán)圖，我們是時(shí)代的脈搏，民族的希望，我們應(yīng)該不忘初心、牢記使命、方得始終！這樣才對(duì)得起我們無(wú)悔的青春，現(xiàn)在改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)；艱苦奮斗、不斷超越！在青春期無(wú)悔，我們才能有一個(gè)成功的人生。
青春就像一朵花，它種在我們每個(gè)人的心里，不要讓小草埋沒了那朵花，也不要嫌棄小草，因?yàn)橛辛怂鼈�，開在心中的花朵才如此美麗。
青春恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)作文12
青春是有限的，而智慧是無(wú)限的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！郀柣�
青春是什么？是勇敢、是擔(dān)當(dāng)、是奮斗，也是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光。在我看來(lái)，韶華易逝，何不借著青春年少奮力拼搏一把，也不辜負(fù)青春少年一場(chǎng)。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@首袁枚的《苔》也許在詩(shī)詞中籍籍無(wú)名，卻在《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)舞臺(tái)上綻放著屬于它的光芒。這首詩(shī)被支教老師梁俊與孩子們用歌的方式唱了出來(lái)，是無(wú)數(shù)人禁不住潸然淚下。是因?yàn)檫@首歌太好聽了嗎？并不是，是因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)奮讀書，想走出大山的夢(mèng)想而令人感嘆。正如梁俊所說(shuō)：“我們即使擁有的不多，但依然可以像牡丹一樣綻放，我們不要小看了自己！”他們雖然生活在貧困的地區(qū)，也要如苔花即使缺少光照依然努力生長(zhǎng)那樣用心學(xué)習(xí)積極向上；即使不引人矚目，也無(wú)人厚愛，也要盡自己所有的能量去拼搏去開放。
我常感嘆青春，為何它總是如白駒過(guò)隙，流逝飛快。兩年前步入中學(xué)的場(chǎng)景還是歷歷在目，而明年七月就要踏上中招的考場(chǎng)。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無(wú)味，如今學(xué)業(yè)加重，作業(yè)也增多，總是挑燈夜戰(zhàn)，亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽課，作業(yè)也都悉數(shù)完成，成績(jī)確是毫不見漲，身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽到這首歌后，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖，都是自己給自己不肯吃苦，不肯努力地找理由。若想成功，沒有一顆上進(jìn)之心，又怎么可以“青春恰自來(lái)”呢？
世間萬(wàn)事也都是如此，只要有著一顆永不放棄的奮斗之心，什么事不可以勇攀高峰呢？
青春恰自來(lái)作文13
青春就是田徑場(chǎng)上揮灑的汗水；就是書本上一張張皺巴巴的折痕，；就是一場(chǎng)短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗，何為青春？
苔蘚，生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，終日不見陽(yáng)光，而如果用顯微鏡放大它，可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中，它們就像那雨后春筍富有生機(jī)。生命在于綻放自己，正如詩(shī)中所說(shuō)：“白日不到處，青春恰自來(lái)”。而苔，不如說(shuō)是苔花，便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開花，成為黑暗中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗幁h(huán)境的艱苦而放棄，反之，應(yīng)該更加努力地去拼搏，展現(xiàn)出最美的自己。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，苔花像小米一樣細(xì)小，但它卻像牡丹一樣開花，它不像牡丹那樣富貴，不像牡丹那樣開的花又大又美，苔，卻不曾因此放棄過(guò)，它希望自己開的花能比牡丹美，我們青少年亦是如此。青春正值拼搏，我們應(yīng)不斷創(chuàng)新，開拓未知的世界，激發(fā)自己的無(wú)限潛力，像苔花一樣，在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔，一個(gè)低調(diào)的名字，卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡，它雖小，卻與牡丹一樣，開出了最美的花朵。它雖終日不見陽(yáng)光，但它也在努力奮斗，向自己的目標(biāo)努力奮斗，它的艱辛與汗水，凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應(yīng)該努力向自己的目標(biāo)拼搏、奮斗，永不放棄，終可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)回首看自己奮斗的足跡，會(huì)覺得這些又能算什么呢。
何為青春，是謂青春！
青春恰自來(lái)作文14
"白日不到處，青春恰自來(lái)。"
青春是一個(gè)努力拼搏，挑戰(zhàn)自我的時(shí)期，是一個(gè)放飛夢(mèng)想，揮灑汗水的時(shí)期，也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。
青春的我們可以為增長(zhǎng)見識(shí)而出門遠(yuǎn)足，也可以為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。我們?cè)诩t色的跑道上肆意奔跑，揮灑汗水，我們?cè)诎察o的教室里埋頭苦讀，實(shí)現(xiàn)理想。偶爾任性一下，做一些自己想做的事情，讓心靈如無(wú)拘束的白云般放飛，哪怕只是發(fā)個(gè)呆，也帶有七彩斑斕的青春色彩。
從一次次的努力中去尋找快樂(lè)，從越來(lái)越豐富的責(zé)任感中追求心靈的自由，一天天長(zhǎng)大，一天天感受著長(zhǎng)大。心里是從未有過(guò)的充實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，心里想的是集體榮譽(yù)感，考場(chǎng)上，我們沉著答題，努力刷新自己的優(yōu)秀成績(jī)，生活中，我們開始體貼父母，幫助他人。作為一名學(xué)生，我們團(tuán)結(jié)友愛，作為一個(gè)小公民，我們已懂得遵紀(jì)守法，誠(chéng)信友善。不同的角色，用同樣的責(zé)任心去扮演。簡(jiǎn)單快樂(lè)又自愛自強(qiáng)，誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)處安放？
當(dāng)然，我也有困惑的一面。面對(duì)突如其來(lái)的長(zhǎng)大，面對(duì)生理上的變化，我的心里有一些迷茫。可是適時(shí)而來(lái)的生物課和政治課解開了我心中的迷惑，我開始正確地面對(duì)這些問(wèn)題，我不再緊張，以放松地心態(tài)去感受我成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
青春期的我們自由但不放縱，張揚(yáng)卻有夢(mèng)想。不斷進(jìn)步，努力創(chuàng)新。總感覺，我有無(wú)窮的力量。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。這就是我的青春，我努力的，我向往的，我驕傲的青春！
青春恰自來(lái)作文15
白日不到處，青春恰自來(lái)。
——題記
我曾視花為自然最美的饋贈(zèng)，爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開；而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看著貼在墻上一片綠，無(wú)聊乏味，像極了一墻的青苔，卻意外地讓我思緒萬(wàn)千。
自家窗外也曾有珠爬山虎，葉片細(xì)細(xì)鋪著;吸盤似的枝腳每日攀爬，仿佛永不打算停歇。
我一直覺得，爬山虎很美，枝葉纖細(xì)，看似柔弱；卻奮發(fā)有力，在無(wú)人注意的時(shí)候，邁出一步又一步，努力向上攀登。我也一直相信，它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，有著無(wú)法估量的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)——正如我親眼所見。
夏天的爬山虎很美，純粹的綠色仿佛從畫中長(zhǎng)出，細(xì)膩的顏色讓人心悸。陽(yáng)光的饋贈(zèng)讓它容光煥發(fā)，可雷雨卻來(lái)的毫無(wú)防備。濃厚的烏云層，不時(shí)地有幾道不規(guī)則的亮弧閃現(xiàn)，撕扯著天幕，泛著詭異的光；雨水肆意地打在窗棱，窗外家人種的花霎那間沒有驕傲的資本，變得七零八落。只有那棵爬山虎，在風(fēng)中掙扎、搖曳，卻沒有一絲屈服的跡象。我在窗里看它，心中也泛起漣漪：青春何嘗沒有這暴雨般的迷茫無(wú)措？而有幾人能像小小的爬山虎般堅(jiān)持，不管有沒有陽(yáng)光的扶持指引，都能無(wú)所畏懼地攀登，我又能不能像它，循著心里的陽(yáng)光信念，直到目的地？
那場(chǎng)雨停得很快——也許夏天的天氣總很讓人捉摸不透的，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，就會(huì)有一場(chǎng)雨突如其來(lái)，然后又不知所蹤，只剩下雨時(shí)霧蒙蒙，就像生命中酸甜苦辣的過(guò)眼云煙。陽(yáng)光把痕跡消去，便也不知那雨到底有沒有來(lái)過(guò)了。可是窗外的花草明明低了頭，只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅(jiān)定。
早已搬了住處，也沒了窗外的爬山虎；但我知道，無(wú)論陽(yáng)光是否奪目，爬山虎一定仍在攀爬，仍帶著清爽的翠色熠熠奪目。
——正如詩(shī)句所言，“白日不到處，青春恰自來(lái)”；正如燦爛陽(yáng)光中，我們綻放的青春。
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