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      2. 青春之歌作文

        時(shí)間:2022-10-13 16:38:59 青春 我要投稿

        青春之歌作文(通用57篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春之歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        青春之歌作文(通用57篇)

          青春之歌作文 篇1

          很多人都問(wèn)青春是什么模樣?但在今天,我想說(shuō)的是,從來(lái)沒(méi)有什么青春的模樣,只有你我的模樣。

          不管你做什么都是青春,青春是花沒(méi)有規(guī)定的。如果你宅在家里看小說(shuō)漫畫,卻怎么也不會(huì)出去,這叫做宅女(男)的青春;如果你是個(gè)胖子,對(duì)一切小吃充滿無(wú)限幻想,這是胖子的青春;如果你整天對(duì)著屏幕里的帥哥美女流口水,這是追星少年的青春;如果你整天埋頭苦讀不懂其他,這便是書呆子的青春。再如果你對(duì)異性充滿遐想,這就是青春的愛(ài)戀。

          有人說(shuō)屬于孩子們的青春,那就應(yīng)該要做什么,但,我覺(jué)得如果是規(guī)定好了的,便不叫青春,那叫房子。

          一個(gè)房子,規(guī)定了你的住處,規(guī)定了上下學(xué)的路程,規(guī)定了你的思想。但青春要的就是敢拼、創(chuàng)新和思想。

          拼,拼出你的所有,勇敢地去釋放自己的天性,不要害怕去后悔,因?yàn)槿说囊簧鷽](méi)有幾個(gè)后悔,更只有一個(gè)青春!我們要敢于拼博,博出精彩,博出世界。

          創(chuàng),創(chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)和青春。玩出新的花樣讓那些說(shuō)一輩不如一輩的人統(tǒng)統(tǒng)閉嘴。每個(gè)人的青春,都是一場(chǎng)不一樣的煙火秀,都是一個(gè)全新的世界。

          我們的思想不應(yīng)該就總一樣,總要愛(ài)幻想,總要天馬行空。只有天馬行空的思想,才能創(chuàng)造出新的世界。

          不是有很多的人說(shuō)現(xiàn)在00后,早熟,什么早戀,叛逆,青春期但,請(qǐng)看看這些青少年們,他們想出了什么好法子,現(xiàn)如今正大火的選秀節(jié)目《青春有你2》,他的導(dǎo)演正也是小年輕。蘋果手機(jī)的創(chuàng)辦人當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多少歲,都是他們的青春,也都處于青春。我們不應(yīng)該反對(duì)現(xiàn)代孩子們的思想和他們所認(rèn)為的春春,我們要試圖了解他們,體會(huì)他們而不是一味的補(bǔ)習(xí)班,這并不是他們想要的。

          想要的青春,自己掌握。

          青春之歌作文 篇2

          一花一樹葉,一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。

          曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。

          曾經(jīng)的你,還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。

          曾經(jīng)的你,時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑,是我們公認(rèn)的開心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

          看著大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的沖勁,有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力,即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒,你依然堅(jiān)持不懈。

          因?yàn)檫@一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校,但當(dāng)告別母校時(shí),自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡,有自己每天上課的身影,有圖書館、宿舍來(lái)回奔波的回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年,你們過(guò)這里的冬天,也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天,對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年,也是自己青春的告別。有人說(shuō),大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會(huì),你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷,來(lái)結(jié)束這段旅程,開啟新的人生篇章。

          青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌,來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!

          青春之歌作文 篇3

          青春猶如一曲曲華麗的樂(lè)章,激昂磅礴,氣勢(shì)凌云,猶如光灼紅照的日光,熱情澎湃,士氣高揚(yáng);猶如香醇濃厚的珍茗,芳香冉冉,沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇,追尋夢(mèng)想永不言敗。這,就是我們,新時(shí)代的引領(lǐng)者,社會(huì)主義建設(shè)洪流的生力軍,一群自信自強(qiáng)的年輕人。

          感謝青春,給予我永不言棄的信念。繁忙的學(xué)習(xí)生活中,身心頓感疲憊,稍一不慎心,便會(huì)墜入學(xué)習(xí)的死循環(huán)里,唯有擁有勝不驕,敗不餒的信念,才能超越自我。學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),永不言棄。學(xué)習(xí)袁隆平在田間默默耕耘,耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學(xué)習(xí)中耕耘,想必也能收獲喜悅。

          感謝青春,讓我踏入追夢(mèng)的旅程。追逐夢(mèng)想的道路上,有挫折也有奇跡,你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前,全憑自己的勇氣和決心。陳景潤(rùn)不會(huì)被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學(xué)界的王冠。鄧稼先不會(huì)怕被核輻射影響身體,依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線,追夢(mèng)的旅程,不管大小長(zhǎng)短,只要有夢(mèng)想,去拼搏,去吃苦,總會(huì)成功,終不負(fù)君之辛勤與付出。

          感謝青春,使我感到活力無(wú)限而愈加神彩飛揚(yáng)。昂揚(yáng),上進(jìn),永遠(yuǎn)都是我們的代名詞,勝利是我們擁有自信且對(duì)自己充滿信心,成功欲望,可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東,寫下恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的詩(shī)篇,青春也給予周恩來(lái)為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春,暮年回首,是一曲壯麗的歌頌,中年回望,是動(dòng)力的源泉。

          請(qǐng)珍惜青春,這不朽的傳奇時(shí)期,讓我們書寫人生,夢(mèng)想,激昂向上。

          青春之歌作文 篇4

          不要感嘆時(shí)光流逝,人生苦短。若把人生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;若把人生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的書;若把人生的情感藏起來(lái),也是一壺香醇的酒。開始一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,釀造一壺怎樣的酒,這是一個(gè)人必須面對(duì)和思考的人生課題。

          年輕是一朵芬芳素雅的花,年輕是一曲永遠(yuǎn)歡快的歌,年輕是一首無(wú)比真誠(chéng)的詩(shī),年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會(huì)有風(fēng)雨,也許會(huì)有沉重。但年輕的明天永遠(yuǎn)是明媚的,年輕的微笑永遠(yuǎn)是動(dòng)人的。

          也許你沒(méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,沒(méi)有富有的家庭,沒(méi)有優(yōu)越的條件,但如果當(dāng)別人虛度年華時(shí),你默默的努力,當(dāng)別人退縮時(shí),你勇往直前,那么你將擁有一個(gè)燦爛的未來(lái)。要知道絢麗的青春可以有平常的外表,卻不會(huì)有平衡的心。

          也許你是黃土地上的小草,也許你是溫室里的牡丹,但你應(yīng)知道,是父母用肩頭把家支撐,是母親用雙手把家營(yíng)造。你的安逸是在漠視父母的血汗,你的玩樂(lè)是在吞噬父母的苦心。當(dāng)父母搓掉手上的泥土接過(guò)你的成績(jī)單時(shí),當(dāng)父母省吃儉用為你買來(lái)心愛(ài)的書籍時(shí),你應(yīng)該覺(jué)得那菲薄的成績(jī)對(duì)不住父母的每一滴汗水,自己的放縱是在無(wú)情地撕毀他們的希望。

          我們腳下的路應(yīng)是一條新路,一條別人不曾走過(guò)的路。我們會(huì)用熱情的雙眼真誠(chéng)地面對(duì)人生,我們會(huì)用堅(jiān)定的步伐,迎接前途的坎坷。既然有路,必定坎坷;既然告別昨日的幼稚,就應(yīng)該勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)的挫折,既然選擇遠(yuǎn)方,有何必畏懼風(fēng)雨的洗禮。

          播下希望,我們會(huì)收獲美好的明天,播下青春,人生將收獲壯麗的人生。人生要過(guò)的快樂(lè)些。得順其自然,得之談然,失之坦然。

          青春之歌作文 篇5

          十六歲的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

          青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?

          我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!

          我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂&qut;自古英雄出少年&qut;,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們&qut;初生牛犢不怕虎&qut;!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯!我們要把智慧播散到社?huì)的各個(gè)角落中去!

          我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無(wú)限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

          讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!

          青春之歌作文 篇6

          青春,就像一首婉約的江南小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味無(wú)窮;青春,又像一首豪放的唐詩(shī),灑灑脫脫,粗獷豪放;青春,更像一杯午后優(yōu)樂(lè)美的奶茶,平平淡淡,清清純純。青春,永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。

          青春,總是載滿希望。只要青春還在,希望就還在,青春,是一個(gè)加倍的季節(jié),更多的付出,意味著更多的回報(bào),走在校園當(dāng)中的那些少男少女們,總是活力無(wú)限,激情澎湃,似乎永遠(yuǎn)也不覺(jué)得累,他們努力,很努力的學(xué)習(xí),付出的過(guò)程是,幸福的、無(wú)悔的。

          青春,總是讓人感傷,青春期的我們,就像一只不會(huì)的飛的小鳥,在努力高飛的過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遇到挫折,我們,是脆弱的,有時(shí)候,甚至不堪一擊,同樣我們也是無(wú)知的,物質(zhì)的我們,總會(huì)犯下一些難免的錯(cuò)誤,但是面對(duì)著那些我們自己犯下的錯(cuò)誤我們可以無(wú)畏的去面對(duì)它。

          青春,他給我們一種力量,一種無(wú)畏的力量,我們敢于去探求各種黑暗的角落,敢于去發(fā)現(xiàn)自己還潛在的能力,面對(duì)那些困難和障礙,我們?nèi)允橇x無(wú)反顧的去探求真理,去探尋那種讓我們信服的真相。

          青春,總是值得回味的,不管青春是光明的還是黑暗的,總是最值得我們子的回味的日子,當(dāng)時(shí)的我們的青春,豪放,活潑,冷靜,憂郁,無(wú)知,頹廢,……無(wú)論我們做了什么,達(dá)到了什么,又或失去了什么,青春總是一首唱不完的歌。

          青春,他給了我們翅膀,他讓我們?cè)陬^頂上的藍(lán)天中輕快的飛翔,俯瞰著大地,我們有著各種的榮耀感,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)追求過(guò),奮斗過(guò),看看自己的歷程我們無(wú)怨無(wú)悔。

          青春之歌作文 篇7

          青春,如同朝陽(yáng)一樣,迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī);

          青春,如同彩虹一樣,散發(fā)出七彩的光明;

          青春,如同花朵一樣,散發(fā)著濃濃的清香。

          青春無(wú)論你珍惜與否,他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開。當(dāng)青春離開時(shí),便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開,就好像天空中的一顆流星,一閃而過(guò),在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光,人生便只剩下了無(wú)盡的遺憾。

          當(dāng)我翻開回憶冊(cè)時(shí),看著幼時(shí)的種種,便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無(wú)知,多么的天真無(wú)邪;再看看現(xiàn)在的我,正處青春時(shí)期,是多么的朝氣蓬勃。

          面對(duì)青春,我感覺(jué)總是多點(diǎn)苦澀,少點(diǎn)歡樂(lè)。

          每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí),我總是背著沉重的書包走向?qū)W校;而當(dāng)一天結(jié)束之際,我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中,開始寫著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活,使得處于青春期的我有了想法:青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過(guò),是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí),我就會(huì)不斷地問(wèn)自己,為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎,為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋,一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長(zhǎng)的足跡?屬于我青春的每一天,都是由父母、老師為我做主,由他們決定著我的何去何從。在這里我想說(shuō),我就好比是一只小鳥,連小鳥都渴望著能自由的飛翔,更何況是我呢?我渴望的是充滿自由的空氣,我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣,我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由,希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。

          青春是一首歌,我渴望唱一首屬于我的歌,哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美,卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都會(huì)隨風(fēng)而逝,留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春,走向未來(lái)。

          從現(xiàn)在開始,我要哼著旋律,譜寫樂(lè)譜,唱著我的歌,唱著一首只屬于我的青春之歌。

          青春之歌作文 篇8

          青春就如夏日雛菊,迎著烈日熱烈綻放,青春就如樹中綠葉,迎著狂風(fēng)盡情舞動(dòng)。我認(rèn)為青春是充滿熱情的,在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡,更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng),迫逐夢(mèng)想。

          讀書是青春逐夢(mèng)道路的必修課。讀書的過(guò)程是艱苦的,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。英語(yǔ)老師常跟我們說(shuō):“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來(lái)闡釋了讀書雖艱難卻又是引向人走向天堂必經(jīng)之道,又如他所說(shuō)的“讀書不苦,沒(méi)書讀才苦”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)人生的重要性。又如司馬遷小時(shí)候勤學(xué)好問(wèn),飽肚書籍,游歷名山大川,實(shí)地考察人情,搜集歷史資料,后來(lái)寫出“史家之絕唱,無(wú)國(guó)之離騷!钡摹妒酚洝贰H绻抉R遷自小就不堅(jiān)持好好讀書,,他能寫出受世人稱贊的巨作嗎?如果他不努力讀書,不堅(jiān)持讀書,能夠成就他輝煌的人生嗎?答案是不能!“少壯不努力,老大徒傷悲。我們要抓緊時(shí)間,在這美好的青春年華好好讀書,收獲更多的知識(shí),不負(fù)韶華。

          奔跑是青春的常態(tài),有壓力才有動(dòng)力,在成長(zhǎng)道路上壓力經(jīng)常有,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,前行會(huì)更加光明。曾經(jīng)有一個(gè)成績(jī)很好的高三的學(xué)生,從小立志要考上好的大學(xué),但是在臨近高考的一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,她的父母都勸他報(bào)志愿時(shí),不要再報(bào)理想的大學(xué),但她力排眾議,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了自己理想的大學(xué)。她為什么能夠考上她理想的大學(xué)?是因?yàn)樗昧己玫男膽B(tài)面對(duì)壓力,不被困難壓倒,將壓力扎轉(zhuǎn)為動(dòng)力,更加努力地奔跑,最終到達(dá)了夢(mèng)寐之地。

          夢(mèng)想是青春的奮斗目的。青春就應(yīng)該在心中定下一個(gè)目標(biāo),然后全力向它奔去。飛向太空,一直是中國(guó)人民的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力,在1970年,我國(guó)滴一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,在許多年的艱辛探索中,我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。又如周恩來(lái)從小立志“為中華之崛起而讀書”,他為中國(guó)強(qiáng)盛付一生,其中“十里長(zhǎng)街送總理”的珍貴記憶讓會(huì)讓人深切緬懷。青春是正當(dāng)時(shí),追夢(mèng)青春,心懷夢(mèng)想,就應(yīng)付諸努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

          青春如布滿荊棘的路徑,又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水,唱響青春之歌,走向遠(yuǎn)方……

          青春之歌作文 篇9

          在人的一生中,有希望,也有失望,在希望與失望的起起落落中,譜成了一曲多姿多彩的生活樂(lè)章。這部,在初一的第一次集體亮相中。就經(jīng)歷了一次這樣的大起大落。

          盼望著,盼望著,颯颯秋風(fēng)來(lái)了,合唱比賽的腳步進(jìn)了。隨著主持人的介紹,我們踏著掌聲走上了舞臺(tái),看著眼前那一排窄得堪稱“獨(dú)木橋”的凳子,我的心中涌起了一股膽怯干,看來(lái)平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊,可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著,終于到達(dá)目的地了,我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起,引起了同學(xué)們的一陣唏噓,但是望著臺(tái)下那面露挑剔神色的評(píng)委和一群黑壓壓的人群們,還是硬著頭皮,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的唱了起來(lái)。

          大概是由于聲音的宏亮蓋過(guò)了伴奏,同學(xué)們個(gè)個(gè)處于清唱狀態(tài),跟著心中的調(diào)子,陶醉其中,忘我的唱著。一切都還不錯(cuò),唱到動(dòng)情、激昂處,還會(huì)引來(lái)一陣掌聲。但是,預(yù)料中的不行還是來(lái)臨了,中間一個(gè)小小的停頓一下子把我們愣住了——呀,竟唱的太快了。同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞,連那最有氣勢(shì)的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默,那短短的十多秒竟如一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng),看來(lái)接下來(lái)的一切都得順其自然了。當(dāng)歌聲再次響起時(shí),我們放聲歌唱,想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)彌補(bǔ)剛才的不足;想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)挽回前面的尷尬局面;想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)博得評(píng)委們遲來(lái)的好印象。雖然我們個(gè)個(gè)都心知肚明,現(xiàn)在怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事了,但我們從不輕言放棄,還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了,此時(shí)的陽(yáng)光就像扯不盡的絲縷,而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒(méi)有盡頭。

          有人說(shuō)“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂(lè)觀的面對(duì)生活。而我就要對(duì)煩惱中的我和同學(xué)們說(shuō):“不要泄氣,不久之后,成功就會(huì)來(lái)光臨我們!

          青春之歌作文 篇10

          青春贊歌

          青春如一首歌,音律悠揚(yáng),激蕩起伏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;青春如一幅畫,潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙;青春如一杯熱茶,醇醇清香,沁人心脾,苦澀有味;青春如一只風(fēng)箏,掙線遠(yuǎn)飛,遨游上空,不受束縛。

          青春的語(yǔ)言用心靈抒寫,青春的激情用構(gòu)想點(diǎn)燃,青春的色彩用活力裝飾。青春,一個(gè)永恒的話題。

          青春有限,我們又曾錯(cuò)過(guò)了多少呢?

          錯(cuò)過(guò)了綠草抽新、百花競(jìng)放的春天,明年還會(huì)來(lái);錯(cuò)過(guò)了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天,明年還會(huì)來(lái);錯(cuò)過(guò)了碩果累累、深沉蕭寂的秋天,明年還會(huì)來(lái);錯(cuò)過(guò)了千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬天,明年也還會(huì)來(lái)。但試問(wèn):一生中又有多少個(gè)這樣周而復(fù)始的四季呢?

          曇花總是在夜晚不經(jīng)意時(shí)綻放,玫瑰花總在春光中吐蕊,竹子總在分秒中節(jié)節(jié)攀高,青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。

          時(shí)間如白駒般過(guò)去,青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財(cái)富。青春中充滿夢(mèng)想、激情與活力。夢(mèng)想是燈,能照亮前面的路;夢(mèng)想是石,會(huì)碰出星星之火;激情是車,在加快運(yùn)動(dòng)的速度。

          珍惜時(shí)間,把握青春,就要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在電腦前沉迷時(shí),時(shí)間在不知為覺(jué)中走過(guò),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)走進(jìn)書桌;當(dāng)你在球場(chǎng)上飛奔時(shí),時(shí)間的年輪在不斷加深,你不得不放下心愛(ài)的籃球,走進(jìn)圖書館,以書為友;當(dāng)你在電視機(jī)前欣賞精彩節(jié)目時(shí),時(shí)間又在悄然逝去,你不得不與電視機(jī)說(shuō)聲“拜拜”而走進(jìn)書房,開始沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰(zhàn)……

          珍惜時(shí)間,把握青春,還要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心。不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而斤斤計(jì)較。允許別人的批評(píng),也不計(jì)較別人的態(tài)度,多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,少鉆他人的短處。

          朋友,青春的流逝像煙花一樣,曾經(jīng)閃爍過(guò)美好的一面,便終身不悔。切莫空悲切,白了少年頭!珍惜青春吧,昂起頭,挺起胸,笑臉相迎創(chuàng)輝煌!

          青春之歌作文 篇11

          小的時(shí)候我想知道青春的顏色,就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我,青春,是藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏,紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。

          少年的時(shí)候,我想知道青春的顏色,就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我,青春,是窗臺(tái)邊榮發(fā)的夏葉,綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來(lái),我見到了大海的顏色,我以為,青春,是月亮下的海面,藍(lán)色的波浪涌動(dòng)著奇異的思念。

          再后來(lái),我看到了城市的光澤,我疑惑:青春,可是這流光溢彩的折射?七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……

          當(dāng)小橋下的流水吟唱起春的贊歌當(dāng)烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當(dāng)纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當(dāng)油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息;我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問(wèn)丁香為誰(shuí)而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時(shí)凄婉思念現(xiàn)在,青春收起了童年的風(fēng)箏,合上了少年的日記,淡去了燈影和思念,卻在我年輕的肩上,壓上沉甸甸的責(zé)任。于是我還能找到詩(shī)意的顏色嗎?

          夏日的泉水不會(huì)沉睡冬天的知了不會(huì)歌唱;春天的稻田不會(huì)釀造秋日的枝頭不會(huì)嬉鬧;

          生活,本是如此平淡;自然,素來(lái)這樣單調(diào);思想,總是那樣規(guī)律;心情,猶如陳封的老酒。忽然,我明白了——這青春的顏色,就是陽(yáng)光的顏色!它飄忽透明,無(wú)法琢磨,而這世間萬(wàn)物,卻都是它七彩的折射!如果你也像我一樣,剛剛展開這青春的畫卷。

          登上這生命的舞臺(tái),結(jié)識(shí)這群年輕的舞者,那,就用光和熱去調(diào)和青春的顏色吧!你將畫下一幅好畫,寫下一首好詩(shī),在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫歡樂(lè)!

          讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌!

          青春之歌作文 篇12

          世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng),離不開太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈;又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上,令你心曠神怡。

          那年初冬,我十一歲。夜間,突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降,那晚,我又沒(méi)有蓋好被子,因此,感冒了。第二天早上,父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病,爺爺奶奶也一大早就不見了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨(dú)。媽媽給了我一點(diǎn)錢,讓我自己去看病,我也很無(wú)奈,便去了村北邊的衛(wèi)生所。

          早上有點(diǎn)冷,小跑著來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生還沒(méi)有來(lái),便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾株打了霜的月季花,她像一位穿著白紗衣的高冷皇后屹立在那里,甚至有幾分優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透著幾絲孤獨(dú),畢竟不如盛夏時(shí)艷麗,引人注意。

          醫(yī)生來(lái)了,隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫(yī)生也是先問(wèn)我的病情,我一五一十地告訴了醫(yī)生,他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,我也不知道上面的數(shù)字,他說(shuō)有點(diǎn)低燒,我也及時(shí)告訴醫(yī)生我不能吃的藥,醫(yī)生給我開完藥后,也該付錢了。當(dāng)我摸兜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我焦急的尋找,怎么也找不到。我也就向醫(yī)生表明了我的情況,但醫(yī)生說(shuō)藥錢必須當(dāng)面結(jié)賬,我也很無(wú)奈,也想著只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處,直接說(shuō):“我替這個(gè)孩子把錢付了!蔽疫B忙向她道謝,她說(shuō)舉手之勞,不用謝。

          回家路上,我想,她是一個(gè)多么善良的人啊!她的心就像一股清泉一樣清澈;她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心,驅(qū)散了我的孤獨(dú),那陽(yáng)光多么溫暖啊!

          從那件事到現(xiàn)在,我也受到其他的陽(yáng)光照耀,我的青春被陽(yáng)光照亮,被陽(yáng)光充滿!

          青春之歌作文 篇13

          “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,青春時(shí)節(jié)是一個(gè)人美好的時(shí)刻,讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔勺80伞?/p>

          春天是一年的青春,清晨是一天里的青春,世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛饲啻翰棚@得豐富而又多彩。

          落花有意,歲月無(wú)情。當(dāng)時(shí)光悄悄逝去的時(shí)候,你是否在想自己的青春被無(wú)情的拉走了呢?

          青春時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想確立志向的最佳時(shí)期;青春時(shí)節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是挖掘生命潛能,開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期;青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿激情活力的美好時(shí)光。

          古今中外,多少人在青春時(shí)節(jié)一舉成名,這些人正是憑借著青春時(shí)節(jié)朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格,而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍,他很小的時(shí)候就在戲臺(tái)上演戲,從小就孕育了遠(yuǎn)大的理想半志要干一番大事業(yè),他在自己的舞臺(tái)上憑著自己獨(dú)特魅力與堅(jiān)韌的性格,成為演藝圈上一道靚麗的風(fēng)景,他功成名就的原因之一就是青春時(shí)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ),可見青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的時(shí)期呀!

          像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少,這些人也正是在青春正旺時(shí)而努力拼搏而到中年時(shí)才能到時(shí)機(jī)才一鳴驚人!

          由此可見青春時(shí)節(jié)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢!

          理想是一個(gè)人的指路明燈,人們因?yàn)橛辛死硐氩庞袏^斗的方向,所以我們要樹立明確的人生目標(biāo),這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

          青春時(shí)節(jié)正處于青春期,人的各方面的機(jī)能都是迅速的變化,這時(shí)候也正是逆反心理比較活躍的時(shí)候,在接觸他人,了解他人的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)心理上的沖動(dòng),所以我們要提高自控能力,想想道德的規(guī)范,法律的要求,而使自己的青春一帆風(fēng)順!

          青春時(shí)節(jié),正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),所以我們要不斷地完善自己,努力提高文化品德修養(yǎng),使自己獨(dú)具魅力。

          青春需要一筆一筆地去描繪,我們要在生活中不斷地實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值,這樣才能使自己的青春生活更加充實(shí)。

          啊!讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔,祝福吧?/p>

          青春之歌作文 篇14

          青春是什么?這我也給不出答案。有人說(shuō):青春就像流水,一去不復(fù)返。有人說(shuō):青春就像光,一閃即逝。我的青春仿佛是本書因?yàn)樵谇啻耗耆A之中,我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),而我的青春就永遠(yuǎn)地被銘刻到了書本上,因此書本像是我青春的記憶。

          我的青春誰(shuí)做主?毫無(wú)疑問(wèn)的當(dāng)然是自己。我們的青春不應(yīng)該由著別人去操控,我的青春我做主!

          青春,這個(gè)字眼誰(shuí)都知道,青春猶如美麗的花朵,在我們的記憶中,青春應(yīng)該是美好的、和諧的、無(wú)憂無(wú)慮的。雖然也有過(guò)悲傷、酸楚甚至悲痛,但仍然有著快樂(lè)、自信和放蕩的作為。這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

          青春不僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿,更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。

          在青春中,我們有苦惱,但更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,去做自己想做的事,并努力追求;擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),我的青春我做主,正因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們的人生才?huì)如此精彩,如此繽紛。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儾庞袩o(wú)限的可能。

          我們看似比成年人少許多,因?yàn)樗麄冇兄S富的人生閱歷,而我們卻不比他們?nèi)醵嗌,因(yàn)槲覀兡贻p,我們掌控著青春的力量。青春荷年邁不在于年齡的大小,而在于心境,正因?yàn)槲覀冞擁有著青春,所以我們是美好的、完美的、純潔的。

          青春是如此的短暫,如此的迅速猶如白駒過(guò)隙、一閃即逝,所以我們要珍惜青春,祝福青春,開創(chuàng)出自己的燦爛人生。

          我的青春我做主!

          青春之歌作文 篇15

          青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。

          每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的'夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

          于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

          因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

          因?yàn)榍啻海覀冏孕。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。

          因?yàn)榍啻海覀兠利。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

          因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

          青春之歌作文 篇16

          我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。

          在思品書中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。

          我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

          還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。

          處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。

          青春之歌作文 篇17

          青春是一條河流,伴隨著動(dòng)聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò);青春是一首詩(shī),憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個(gè)性張揚(yáng),但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。

          小學(xué)開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開始,我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。考試考糟了,對(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了,一如既往地拿起手機(jī),毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。

          這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。

          又是一個(gè)清晨,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路。或許,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長(zhǎng)的力量吧!

          青春之歌作文 篇18

          如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

          對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

          青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴覀冇龅嚼щy的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。

          看過(guò)這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對(duì)困難的時(shí)候,那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),我們之所以可以不畏懼,就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點(diǎn)。

          我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

          如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會(huì)有那么一天,你會(huì)突然意識(shí)到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

          青春之歌作文 篇19

          青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過(guò)青春,因?yàn)闆](méi)有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂(lè),就是揮霍時(shí)光的神采飛揚(yáng)。

          所以,我在乎青春。

          有人說(shuō),青春是清茶,須在斜陽(yáng)西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說(shuō),青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無(wú)情;好烈酒者會(huì)在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的索然無(wú)味。

          我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。

          正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來(lái)。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無(wú)奈。

          所以,我在乎青春。

          青春的年齡沒(méi)有消沉,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望快快來(lái)臨。

          每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì)得到祝福,沒(méi)克雷多會(huì)變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對(duì)天空大聲的呼喊:“icanfly!”

          所以,我在乎青春。

          每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過(guò)絕望。

          青春之歌作文 篇20

          當(dāng)星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,太陽(yáng)已灑下金光;當(dāng)我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長(zhǎng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢(mèng)幻的旅程。

          青春,我們美好的時(shí)刻!

          青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中品味人生獨(dú)特的滋味。

          青春期,我們富有的時(shí)刻!

          青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個(gè)信心幻滅,另一個(gè)又冉冉升起,永不停息。

          青春,我們?yōu)t灑的時(shí)刻!青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì)在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會(huì)在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會(huì)在意別人的目光,旁若無(wú)人放聲高唱,我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔。

          青春,我們多情的時(shí)刻!考試失敗后,我們會(huì)指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時(shí),我們會(huì)揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說(shuō)時(shí),我們會(huì)把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無(wú)奈。

          青春,我們迷惘,我們奮進(jìn),我們探索,我們追求,我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。

          青春,哦,這就是我們的青春!

          青春!多彩!

          青春!真好!

          青春之歌作文 篇21

          青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠(yuǎn)方?

          那些花兒,盛開了,散落了。

          過(guò)去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點(diǎn)些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。

          我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說(shuō),會(huì)把所有都改變。那是無(wú)悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記?

          90后,真真正正的90后,無(wú)悔付出的90后,是傻?是笨?無(wú)論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無(wú)法改變社會(huì),無(wú)法止住洶涌的時(shí)間一樣。

          我們的紀(jì)念,我們的無(wú)悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛(ài)恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。

          青春,一首淡淡凄美的詩(shī);青春,一曲點(diǎn)點(diǎn)傷感的歌;青春,一段動(dòng)聽的文字;青春,一生深刻的紀(jì)念。

          人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過(guò)來(lái),要將自己深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。感謝你們給我的那段時(shí)光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無(wú)悔,就像你們說(shuō)的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說(shuō)后悔”。

          “再見。”我們輕輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見。我們無(wú)法再一起叛逆,無(wú)法一起尋找那最初許過(guò)得諾言的痕跡,那是永遠(yuǎn)在一起。

          青春之歌作文 篇22

          如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書,那么擁有青春日子是最完美章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。

          青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng),那么光彩奪目。

          青春是什么?

          青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見。

          青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)!青春是一首搖滾樂(lè),那樣放肆自由,同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!

          青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。

          在青春路上,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫出了動(dòng)人青春樂(lè)章。

          青春是握在手中沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。

          青春之歌作文 篇23

          不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過(guò)我們那14歲的天空,站在天的這個(gè)角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!

          青春如舞獅般精彩,它舞動(dòng)著每一個(gè)關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)仰頭,就是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺(tái)上蹦下,如青春的一個(gè)凹點(diǎn),一個(gè)困難,但是有驚無(wú)險(xiǎn),依然完成地如此精彩。這時(shí),你成功了,讓青春變得充實(shí),雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。

          青春如跳房子般充滿快樂(lè)。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標(biāo)就是那一個(gè)沙包,拿到它就會(huì)成功。雖然在過(guò)程中會(huì)遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險(xiǎn)。如果跌倒了,不要?dú)怵H,爬起來(lái),繼續(xù)跳下去,成功會(huì)屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。

          青春如老鷹捉小雞般充滿樂(lè)趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冞@年紀(jì)充滿了想象,充滿了“詭計(jì)”,所以一只只可愛(ài)的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運(yùn)注定將被捉住,因?yàn)槔销棾錆M自信。青春也是如此需要自信與樂(lè)趣來(lái)填充它。青春不可以是一副空皮囊。

          青春是一場(chǎng)游戲,即使多么不舍,終究會(huì)結(jié)束的那一刻;青春就是一場(chǎng)夢(mèng),在你收集購(gòu)回所有甜美的會(huì)議時(shí),它就會(huì)醒,然后慢慢地體會(huì),慢慢地體會(huì)……

          青春之歌作文 篇24

          “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書寫難忘,用淚水記錄悲歡。

          青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機(jī)一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無(wú)為,像《青春萬(wàn)歲》中的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞!

          青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當(dāng)皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽(yáng)光是“花兒”綻放的好時(shí)機(jī),是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺(jué)得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,積極思考。會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),青春意味著向上的活力。

          青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅(jiān)定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險(xiǎn)阻,但卻又風(fēng)光無(wú)限。

          “人非草木,孰能無(wú)情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛(ài),但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。

          青春之歌作文 篇25

          青春給人的印象就是陽(yáng)光、活力。不錯(cuò),萬(wàn)物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕困難,這就是青春的本色。

          但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié),是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫。不是,這都不是,是你沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,當(dāng)年自己在自己一個(gè)人的娛樂(lè)世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們?cè)诨貞浝锉寂茉谏钜估镂璧钢皇菫榱诉h(yuǎn)方的夢(mèng)想。

          痛苦吧,誰(shuí)知道啊。

          昨天上自習(xí)課的時(shí)候,我的同桌問(wèn)我是什么能讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí),其實(shí)每一個(gè)人都是普通人,沒(méi)有誰(shuí),一開始就是人間驚鴻客,當(dāng)然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒(méi)過(guò)。

          當(dāng)你覺(jué)得你累了,你要的不是放棄,而是休息。

          當(dāng)迷茫的時(shí)候,你嘗試著去勵(lì)志,就像我以前。800m一直練不起來(lái),然后我就想著一直練總會(huì)有進(jìn)步,但是都一直沒(méi)有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績(jī)也是很不理想,我的體育成績(jī)也是很不理想。后來(lái)就著放寒假的時(shí)候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績(jī)突飛猛進(jìn),體育從七十多分達(dá)到滿分,永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時(shí)間,多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時(shí)候,我也可以驕傲的說(shuō):不過(guò)如此。

          我為什么要這么執(zhí)著,因?yàn)槲覀冋登啻喊。人生不是為了活出輸贏,而是因?yàn)闊釔?ài)。陌生人,加油!

          青春之歌作文 篇26

          不要在年輕的時(shí)候掙扎,那只能說(shuō)明你的生活會(huì)停止。

          青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢(mèng)想的。我們應(yīng)該為我們的青春感到驕傲。

          有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么,這都是苦樂(lè)參半的一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)了。

          有了青春,我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么,我就是愛(ài)音樂(lè),就是愛(ài)唱歌。不管他們說(shuō)什么,怎么反對(duì),我們都要大聲唱歌。一切都是浮云,沒(méi)有什么能阻擋我們的自由。

          我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來(lái)繼續(xù)跑。我有我的力量,直到最后我都不會(huì)放棄!雖然唱功沒(méi)有拿到名次,但我不會(huì)放棄,而是勇敢的站出來(lái),我會(huì)比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

          我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認(rèn)為王琦怎么樣?專注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺(jué)得我聲音難聽?我還是比你唱的好!

          青春是美好的,但也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們,好好做,好好珍惜!

          我的青春,我做主。

          青春之歌作文 篇27

          世界匆匆的時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì)像他一樣,執(zhí)著于一個(gè)不知道自己愛(ài)了十年的男人?這十年,他基本都是在為他奮斗!這十年來(lái),所有的改變基本上都是為了適應(yīng)其中一個(gè)!

          上班的時(shí)候碰到老板,老板急匆匆的進(jìn)辦公室點(diǎn)頭微笑!并喊著她的名字:“早上好,早上好!”晨光嚇了一跳,上帝回不來(lái)了!天哪,你是不是太想他了?這個(gè)世界上為什么會(huì)有這么奇妙的事情!老板能記住自己的名字,還長(zhǎng)得那么像他!

          沒(méi)錯(cuò),也許世界上有這樣的巧合,也許上輩子有無(wú)數(shù)次的相遇,換來(lái)今生的投入,換來(lái)今生,愛(ài)著男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老板!還瘋狂追求女生!

          “嘿,天亮了,我們陳居然還記得你的名字,不簡(jiǎn)單!這么多員工他應(yīng)該只記得你的名字吧!算了,你們兩個(gè)是什么關(guān)系!”公司里一個(gè)很好的同事雅芝,天一亮就半尖叫著說(shuō)。

          “哪里有你說(shuō)的那么夸張!可以說(shuō),他是我忠實(shí)的讀者!”黎明嘟起臉說(shuō)道。

          “忠實(shí)的讀者?”雅芝大喊道:“我們陳一直看你的文章,是忠實(shí)的讀者!”

          “哇!什么時(shí)候!”旁邊一個(gè)同事問(wèn)。

          “以前沒(méi)進(jìn)過(guò)公司!也許,世界上有這么美好的事情。陳先生多次評(píng)論我的文章,每次都給我很大的啟發(fā),僅此而已!很簡(jiǎn)單!沒(méi)有你想的那么復(fù)雜!”黎明解釋!

          “我告訴你,我們沒(méi)有女朋友!”同事都在鬼混!

          “什么和什么!這是什么邏輯!”雅芝打斷為天明開路!

          青春之歌作文 篇28

          誰(shuí)在我耳邊隨著微風(fēng)歌唱?

          誰(shuí)緊握著我心中流年的思念?

          當(dāng)明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個(gè)人…

          風(fēng)

          青春是因?yàn)闅g喜而激蕩的一陣風(fēng),夾雜著悲傷的回憶和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái),藍(lán)發(fā)撩起,拂過(guò)臉頰,是說(shuō)不出的舒服。但是,風(fēng)一吹,就吹不回來(lái)了。

          小河

          小溪,清澈的水,細(xì)細(xì)流淌。我聽到的是潺潺的水聲,像一首歡快的歌,聽起來(lái)很美,看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動(dòng),流動(dòng),繼續(xù)流動(dòng)。千萬(wàn)不要因?yàn)槊媲坝袎K石頭而停留,也不要被水平懸掛的樹枝攔截。它向前流動(dòng),并且一直向前。它向南流動(dòng),再也不會(huì)轉(zhuǎn)向北方。從來(lái)沒(méi)有。

          花卉和植物

          花開了,動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開的花。草是綠色的,長(zhǎng)得快,綠得快,新鮮,充滿活力。當(dāng)季花開草綠,世間萬(wàn)物皆按其規(guī)律運(yùn)行。花落,失舊風(fēng),化為春泥。草枯了,失去了生機(jī),枯黃了,讓人,有說(shuō)不出的失落。

          風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風(fēng),水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

          青春之歌作文 篇29

          如果說(shuō)青春是一本書,那這一定是一本倉(cāng)促的書。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

          我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

          如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

          青春之歌作文 篇30

          ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過(guò)苦咖啡·,我度過(guò)文言文,我品析過(guò)古詩(shī)文,唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。

          今天,我坐在書桌前,陽(yáng)光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。

          我曾因?yàn)榭荚嚩湴,我曾因做好事而開心,我曾因受批評(píng)而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹](méi)有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁(yè),慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。

          之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)錯(cuò)了,是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處,當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂(lè),以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。

          青春之歌作文 篇31

          不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

          多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力。

          是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

          想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)!彝,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

          青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

          青春之歌作文 篇32

          幸?偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

          我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。

          三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識(shí),面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對(duì)方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開口。

          三年的時(shí)光,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂(lè),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(zhǎng)路上,有你有我。

          其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來(lái)社會(huì)的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

          在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

          落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。

          青春之歌作文 篇33

          青春,多么美好的東西。

          浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無(wú)知的青春時(shí)光。

          青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚(yáng)的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。

          青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車?吭诼愤。這或許是大家都熟悉的場(chǎng)景,不論見過(guò)多少次,都不會(huì)覺(jué)得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時(shí)認(rèn)為上學(xué)實(shí)在無(wú)聊至極,覺(jué)得自己和老師無(wú)非就是用金錢交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰(shuí)不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣呢?

          青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無(wú)論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰(shuí)也不會(huì)去管,不會(huì)去問(wèn)。因?yàn)樗麄冎挥浀,自己曾?jīng)有過(guò)一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過(guò)了青春,才知道青春的來(lái)之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了某一件難忘的事而可惜,因?yàn)檫^(guò)去了就是過(guò)去了,是不會(huì)重來(lái)的。

          我為青春而來(lái),也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開心的事都成為過(guò)去。

          青春之歌作文 篇34

          青春是一個(gè)多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。

          青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了才會(huì)后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來(lái)一絲感慨呢?

          青春,是一次漫長(zhǎng)的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

          青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也是無(wú)聲無(wú)息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放慢是萬(wàn)年的洰票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。

          青春不會(huì)太長(zhǎng),如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)說(shuō)它不美呢?

          青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛(ài)生命,有什么比生命更重要呢?

          青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來(lái)掌握在我們手中,明天的太陽(yáng)會(huì)為我們而升起。

          青春之歌作文 篇35

          逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

          休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

          思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

          如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

          其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠(yuǎn)方。

          小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著。可是,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

          逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

          青春之歌作文 篇36

          同桌會(huì)陪你度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無(wú)比的快樂(lè)。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來(lái)莫名的溫馨。

          六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,我的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤(rùn)。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

          剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說(shuō)話,之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛(ài)美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說(shuō):“朱笑笑,你來(lái)回答一下書上第九題。”你開始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長(zhǎng)時(shí)間想不出來(lái),只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來(lái)了,說(shuō)道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來(lái)。

          在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒(méi)有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jī)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

          最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚(yáng),流出的淚水仿佛也是快樂(lè)的。

          世界很小,我們還會(huì)遇見,同桌,你說(shuō)是吧?

          青春之歌作文 篇37

          我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

          郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。

          有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

          青春之歌作文 篇38

          過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無(wú)知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂(lè)的童年。

          朱自清問(wèn)聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問(wèn)所有人:這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯?朱自清?wèn)是有人偷走了他們罷,我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。

          匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,

          是我們永遠(yuǎn)的記憶。

          昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生;過(guò)去的,你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。

          沒(méi)有快樂(lè),微笑還在。沒(méi)有童話,童年還在。沒(méi)有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開始……

          讓我們珍惜現(xiàn)在,對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

          青春之歌作文 篇39

          你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?

          它,有一個(gè)很美的名字,叫"時(shí)間"。

          時(shí)間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來(lái)?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過(guò),可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

          那一天,你一直陪伴著我,我也感覺(jué)到你的到來(lái)。

          那時(shí)的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過(guò)去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒(méi)有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了,竟然還沒(méi)完成。真不知道該說(shuō)自己什么好。

          "呼"。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。

          一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí),我感到你的存在了。

          時(shí)間一秒一秒的從我眼前飛過(guò)。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略。可你呢?從未忽視過(guò)我,永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。

          可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來(lái),我不會(huì)再拋棄你,我會(huì)與你共度難關(guān),一起走向未來(lái)!你快回來(lái)吧!

          青春之歌作文 篇40

          閱讀青春

          青春是人生的春天。----題記

          我愛(ài)青春,因?yàn)樗o予了我如風(fēng),如花,如草充滿活力的性格。

          時(shí)間如同一個(gè)活潑可愛(ài)的音符,正編繪著一支歡快而美的青春歌曲,向我們迎面吹過(guò)。它如同一支竹笛,吹動(dòng)我們的夢(mèng)想;如同一把二胡,拉開期望的一天……所以我們必須為我們的夢(mèng)想而奮斗,拼搏來(lái)打造充滿生機(jī)的舞臺(tái)。

          青春是一只自由自在的鴿子,向著自我的夢(mèng)想方向飛翔,向著自我渴望的完美生活飛翔……

          青春也是被關(guān)在籠中的鳥,想要飛卻怎樣也飛不高,因?yàn)樗灰粋(gè)牢固的籠子困住。就在這青春年少的時(shí)候,有些家長(zhǎng)渴望自我的孩子能夠過(guò)上完美的生活,就采取了不讓孩子玩耍,獨(dú)自一個(gè)人把所有的精力投于學(xué)習(xí)中,使自我的孩子成為籠中鳥,溫室花,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。所以家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到管教方法的重要性,不要使自我的孩子用五顏六色,生機(jī)勃勃的青春來(lái)?yè)Q取一些不想要的東西。

          太陽(yáng)下去,明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了,明年還是一樣的開。可是青春是一去不復(fù)返的,所以我們要把握這完美的青春,不讓這一支歡快而又充滿期望的歌,就這樣來(lái)匆匆,去匆匆。

          把握青春,為夢(mèng)想創(chuàng)造可能!青春雖然有苦澀可是也有甘甜,所以青春也有味道,只是看看你自身會(huì)不會(huì)品嘗,如果不會(huì)那將是一杯無(wú)色無(wú)味的白開水。

          把握青春,為夢(mèng)想創(chuàng)造可能……

          青春之歌作文 篇41

          我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見日光漸漸地落山?匆娍粗,我可能也會(huì)哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí),四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽(yáng)下山后,天就會(huì)暗出來(lái),任何東西都看不到了。

          “姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問(wèn)姥姥。

          “由于,日光累了,它要去睡覺(jué)。姥姥笑著說(shuō)。

          “那何時(shí)日光才會(huì)醒來(lái)呢?

          “明日一大早它便會(huì)起床。

          第二天早晨我醒來(lái)時(shí),日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。

          兩年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)到院校念書,明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué),反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。

          一天,姥姥對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山,如今長(zhǎng)大以后,更要吸引今天的太陽(yáng)。聽了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)姥姥教我。

          奶奶問(wèn):“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候?

          “我每天進(jìn)行工作,日光已經(jīng)下山了。

          “假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作,就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。

          因此,我盡早寫作業(yè),做完的情況下,日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得:做完作業(yè)我都能做些什么?對(duì),多讀2~3文章內(nèi)容,幫媽媽做一些家務(wù)活

          啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng),便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。

          青春之歌作文 篇42

          我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁(yè)上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

          其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書,但是我特別愛(ài)散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛#号ㄩ_》,感覺(jué)身心極度放松,是個(gè)快樂(lè)的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個(gè)開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢娪幸环N情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

          青春的話語(yǔ)跳躍在紙上,唱出我所想,表達(dá)我所想,感受我所悟。

          我很喜歡景國(guó)。我見過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無(wú)保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂(lè),也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè),傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。

          太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達(dá),不能用悲壯來(lái)表達(dá),不能用平淡來(lái)表達(dá),不能用單身來(lái)表達(dá),不能用紙來(lái)表達(dá)。

          青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

          重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:

          青春之歌作文 篇43

          15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進(jìn)入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來(lái)詮釋茂盛的歲月,我覺(jué)得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

          青春其實(shí)是一首歌,美好而歡快。記得上課的時(shí)候老師講的很生動(dòng),但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時(shí)不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺(jué)刻骨銘心,驚心動(dòng)魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。

          青春其實(shí)是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語(yǔ)言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時(shí)都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會(huì)在緊張的時(shí)候放松一點(diǎn)。例如,老師在課堂上講的一個(gè)小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時(shí)刻平淡卻快樂(lè)。還有經(jīng);ハ嚅_玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開得太過(guò)分,讓老師很難開口,但我們還是肆無(wú)忌憚,經(jīng)常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會(huì)了放肆。或許,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個(gè)充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實(shí)我覺(jué)得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

          青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!

          青春之歌作文 篇44

          青春之歌作文 篇45

          青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說(shuō)?或者不顧大人的眼光,肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?

          似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。


          所以,我的青春年華里,沒(méi)有碎花的百褶裙,也沒(méi)有轟轟烈烈的戀愛(ài),倒是有幾本溫馨的小說(shuō),也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。

          大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒(méi)做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧。可是,這樣的青春,也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少,安靜,真誠(chéng),認(rèn)真,這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來(lái)。

          我的遇見,大概到了后青春期了吧。遇見一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

          雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負(fù)責(zé),真心真情了吧。

          所以,縱觀整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話來(lái)總結(jié),也算得上是,不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。

          青春之歌作文 篇46

          青春之歌作文 篇47

          青春在我心中是悠久的歷史,永遠(yuǎn)沒(méi)有來(lái)往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來(lái)是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護(hù),它就會(huì)慢慢枯萎!于是,我們熱愛(ài)它,感受它,思考它,方能抵達(dá)生命的本真。

          對(duì)于我們這些初中生來(lái)講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開始就感受它。讓以后回想起來(lái)多一點(diǎn)絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無(wú)術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問(wèn),他的青春是否精彩?他該怎樣回答?

          對(duì)于現(xiàn)在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢(mèng)想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來(lái)到世間不可自建青春”這句話被我看來(lái)比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!

          對(duì)于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,現(xiàn)在就會(huì)無(wú)比的痛惜,無(wú)比的遺憾,無(wú)比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們?cè)谖拿鞯钠鞄孟虏灰饲啻旱拿篮门c價(jià)值,在生活中讓我們多一份對(duì)青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!

          懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì)完成對(duì)生命的認(rèn)知,最終在這些無(wú)意間走向成功!

          青春之歌作文 篇48

          你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當(dāng)無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無(wú)助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì)一直都在;在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑;在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見同桌的你”;在迫不得已要離開的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。

          終于,曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人,在時(shí)光列車下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái),在火車抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開。和那些深愛(ài)過(guò)的人在彼此望不見的地方,看陌生的人,聽陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(zhǎng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現(xiàn)地久天長(zhǎng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

          多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過(guò)的瞬間,一眼認(rèn)出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變?

          青春之歌作文 篇49

          古人云:百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)斤買高爵,何處買青春?

          青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過(guò)于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

          但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書,食堂里的熱火朝天,操場(chǎng)上的無(wú)拘無(wú)束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛(ài)的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。

          趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現(xiàn)自我,展望未來(lái)。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認(rèn)識(shí)到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的夢(mèng)想。

          聽!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!

          是!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!

          沒(méi)錯(cuò),我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!

          這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!

          青春之歌作文 篇50

          我用盡整個(gè)青春,卻走不出悠長(zhǎng)的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年將我喚醒,恰如初見時(shí)的盈盈…··

          春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時(shí)。我,遇見了你。你站的直直的,身體被刮下一道道痕跡,而你依然是那么堅(jiān)定。從此,我便與你相伴。

          我們交換心聲,你告訴我,生活的艱辛,讓我堅(jiān)持走下去,你會(huì)在那個(gè)盡頭等著我。不開心的時(shí)候,我會(huì)坐在你有你的臂膀上,聽風(fēng)搖曳的聲音。有時(shí),會(huì)吊一個(gè)秋千在你的身上,感受奇妙的夢(mèng)境,而你,總是答應(yīng)我的要求,與我相伴。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。你的枝干也顯得有些干枯無(wú)力。時(shí)光帶走了你的青春。你怕我會(huì)傷心,就常常不與我‘談心’。要知道,我多想有你的陪伴。

          終有一天,風(fēng)鈴被刮得低下了頭,池水也黯然失色。伐木工來(lái)了,刺耳的聲響鉆入我的耳朵,似針打入我的心底,那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮,或許預(yù)示著你將要離我而去吧。

          當(dāng)再回到那個(gè)有你的地方,已經(jīng)是光禿禿的一片了,他們帶走了你,也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨(dú)的等待。我一片一片的尋找著,終于找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了,抓到了我對(duì)你最真切的依戀。

          悠悠靜夜,凝望著遠(yuǎn)方,一縷悸動(dòng),撥動(dòng)了我的心弦,似右手還殘留著誰(shuí)的溫柔,彈一曲殘?jiān),奏碎了回憶,想努力微笑,淚卻提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出這個(gè)悠長(zhǎng)的雨季。

          青春之歌作文 篇51

          相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標(biāo),共同拼搏,更是緣。

          朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀(jì)的我們,無(wú)疑是最好的我們,而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。

          秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是啊!我們要帶上自己的使命,走向賽場(chǎng)了!

          400米不長(zhǎng),但心的相聚使距離更短!霸趺崔k?怎么辦?”就快要被別班超過(guò)了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。

          奔騰的步伐,默契的考驗(yàn),接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠,心中的堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持,拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。

          獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái),當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀,四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí),我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強(qiáng)不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

          一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)永不言敗,譜寫著青春樂(lè)章。

          運(yùn)動(dòng),在我們成長(zhǎng)的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

          青春之歌作文 篇52

          對(duì)我來(lái)說(shuō),青春是什么?是一場(chǎng)洶涌的叛逆;是突然萌生的愛(ài)美的感覺(jué);還是猛然間對(duì)自己的重新定義?都是,又或者都不是。

          處于最美好的年華中的我們,每天都有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的憧憬,它們支持著我們向未來(lái)走下去,用雙手證實(shí)自己的憧憬,即使這個(gè)夢(mèng)想是那么的遙不可及。

          無(wú)數(shù)次的摔倒,無(wú)數(shù)次的站起,無(wú)數(shù)次的猜疑,無(wú)數(shù)次的證明……所有的所有,為的就是有朝一日能夠站在世界的巔峰,對(duì)曾經(jīng)藐視過(guò)你的人說(shuō)一句“不”。

          我們從四季的輪回中走過(guò),從日月的交替中走過(guò),這路上,鋪滿了淚水、失敗、微笑與成功,但再多的失敗,再大的成功,這些都已成為過(guò)路風(fēng)景,我們要做的不是停留在原地,而是向未來(lái)看齊。有時(shí),我們會(huì)漫無(wú)目的地走在大街上,用淡然的目光看著過(guò)路行人,用認(rèn)真的態(tài)度重新審視自己的遙不可及或近在咫尺的夢(mèng)想。我們會(huì)在每天清晨對(duì)自己說(shuō)今天一定要認(rèn)真聽課,為的是不讓自己后悔。我們對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃,夢(mèng)想著自己未來(lái)的生活。但在面對(duì)著巨大的誘惑時(shí),我們是否還會(huì)堅(jiān)守曾經(jīng)的夢(mèng)想?

          對(duì)于青春,對(duì)于所有人,它可能是第一次逃課,第一次打架,第一次叛逆,第一次為學(xué)習(xí)而拼命,第一次得獎(jiǎng)……我們的青春,就是由許許多多的第一次組成,它包含了我們所有的微笑,努力,汗水與成功。不管如何,只要能在未來(lái)某次的回首中對(duì)自己說(shuō)一句“青春無(wú)悔”便已足夠。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),青春,是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)悔的夢(mèng)!

          青春之歌作文 篇53

          曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長(zhǎng)。

          我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

          青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開朗。

          青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。

          我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而對(duì)某個(gè)異性有所傾心,也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

          我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜,倉(cāng)促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

          無(wú)論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

          青春,最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無(wú)痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂(lè)與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。

          青春·成長(zhǎng)!

          青春之歌作文 篇54

          夏末的陽(yáng)光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時(shí)的我們!

          那時(shí)的我們,少年不知愁滋味;那時(shí)的我們,整日哼著青春的樂(lè)曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一樂(lè)章。

          當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無(wú)關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)夢(mèng)想。

          今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。

          整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。

          是的,都變了,都長(zhǎng)大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)!

          昔日放肆成長(zhǎng)的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時(shí)光度日的我們,昔日讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比,那么,是為什么?

          為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢(mèng)想!

          我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們,我們沒(méi)有辜負(fù)他們,更沒(méi)有辜負(fù)我們的夢(mèng)想,我們的青春,是無(wú)悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!

          青春之歌作文 篇55

          春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時(shí)候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。

          青春是石,撞擊出奇麗的火花;青春是火,點(diǎn)燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨(dú)行者的路。

          青春是路,引導(dǎo)我們走向明天的太陽(yáng);青春是希望,給予我們夢(mèng)想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂(lè)章。

          青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻(xiàn),用熱情。

          因?yàn)榍啻,我們擁有湛藍(lán)的天空;因?yàn)榍啻,我們擁有活躍的大腦;因?yàn)榍啻,我們擁有沖擊的勇敢;因?yàn)榍啻,我們擁有雨后的彩虹?/p>

          在青春的路上,我們邁著青春的步伐,為了心中永不磨滅的希望,永無(wú)止境地追求著。我們甘愿做夸父,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸惠喅跎奶?yáng)。

          成長(zhǎng)的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿足于一次次成功。面對(duì)目標(biāo),永不放棄,無(wú)論遇到什么困難,只要努力,保持樂(lè)觀,青春之路一定會(huì)向我們展示美好的前程。

          擁有青春的我們,心中總不免有些沖動(dòng)。朋友,成長(zhǎng)中不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內(nèi)心卻是難言的苦澀。

          “時(shí)乎不再來(lái)”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應(yīng)該引起我們的注意:把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初。即使那樣,也只能是秋風(fēng)孤雁的一聲哀鳴!

          珍惜青春!

          青春之歌作文 篇56

          回想起自己初中階段的“青春生活”,我有的只是太多遺憾。初中三年的時(shí)光曾經(jīng)被自己大把大把地?fù)]霍,像個(gè)玩世不恭的孩子,從不知道努力學(xué)習(xí),偶爾用功學(xué)習(xí),也只是三天打魚,兩天曬網(wǎng),實(shí)在沒(méi)什么意義。

          其實(shí)也不是自己不想學(xué)習(xí),我也總是會(huì)為自己制訂好計(jì)劃,但總是事與愿違,自控能力太差,沒(méi)人看著的時(shí)候就開始松懈了,玩開了,F(xiàn)如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原來(lái)更成熟,更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣,抱著遺憾和后悔結(jié)束,所以制訂并設(shè)計(jì)好自己高中的“青春生活”是必備的。

          從小到大,我給老師、同學(xué)們的印象一直都是比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話的人。因此我想,在高中階段我應(yīng)該突破自我,主動(dòng)與同學(xué)、老師交流,建立起良好的關(guān)系網(wǎng)

          但轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),不管其他再怎么好,在青春期我們最重要的就是努力學(xué)習(xí)。在初中階段受到的教訓(xùn)我一定要在高中時(shí)改正,努力讓自己在學(xué)習(xí)方面不后悔。

          當(dāng)然,不管我們要教訓(xùn)什么,有多么好的計(jì)劃,但關(guān)鍵還是要有行動(dòng),否則一切都只是空話而已。我還認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是要樹立起自信心,這是走好成功的第一步。在學(xué)習(xí)方面,我們所具備的應(yīng)該是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的態(tài)度。不管怎樣,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持鮮活伙的自信心,堅(jiān)韌的性格,這兩點(diǎn)是我們?cè)谌魏螘r(shí)期,任何環(huán)境都應(yīng)該有的。

          憧憬自己高中階段的“青春生活”,我想做到的只是讓自己不后悔而已,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。

          青春之歌作文 篇57

          “苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。

          莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>

          我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥,已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。

          噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。

          我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!


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