多彩青春作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的多彩青春作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩青春作文 篇1
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已偷偷而至,當(dāng)烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時(shí),陽光已撒下金黃;當(dāng)我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時(shí),年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年,登上了青春的列車,踏上了我們青春的旅程。
青春,我們多夢(mèng)!
曾夢(mèng)想能見到開天劈地的盤古,見到煉石補(bǔ)天的女媧,見到彎弓射日的后羿,錯(cuò)奔月宮的嫦娥涉足青春的我們,依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有!
青春的我們,有想學(xué)會(huì)貝克漢姆那爐火純青球技的決心;有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想;更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財(cái)青春的我們,依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
青春,我們浪漫!
青春的我們會(huì)獨(dú)自登上高峰,體驗(yàn)“一覽眾山小”的豪情;會(huì)一步步走上臺(tái)階,體味“人往高處走”的哲理;青春的我們,會(huì)在一凄涼的夜晚,感受“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂;會(huì)在一凄美的黃昏,感受“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境;青春的我們,會(huì)尋覓一條小溪,細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨!
青春,我們多情!
青春的我們,會(huì)在考試失敗后,指天怒斥:“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨;青春的我們,會(huì)在與朋友離別時(shí),不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言,揮一袖清淚甩向風(fēng)中,道一句珍重;青春的我們,會(huì)在流連武俠小說時(shí),把自己想象成故事中的情侶,肝腸寸斷,似有生死兩茫之苦!
青春,我們奮進(jìn)。
青春的我們,精力充沛!青春的我們,會(huì)以夸父般的毅力,奮力追求我們的夢(mèng)想,一朝又一朝,無怨無恨!
哦!這就是我們的青春!
哦!青春的感覺,真好!
多彩青春作文 篇2
有一種東西,不管是埋藏在記憶中,還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽光下,還是沉寂在風(fēng)雨中,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。它就是青春,一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段美好時(shí)光,是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn),告別幼稚,漸漸成熟。我們都相信,青春美麗多彩。
青春多彩,不管那歲月離現(xiàn)在有多遠(yuǎn),那段青春都永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開,你是否會(huì)感到一股力量又開始涌動(dòng)?1919年,北京城內(nèi)成千上萬的`學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策,舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的文明古國,在五月四日這天被年輕的力量所震撼,老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力,都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是,少年中國,煥發(fā)生機(jī),與天不老。
青春多彩,那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn),而如今,青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延,我們的生命里春暖花開。生命如四季,而青春就在花季中到來。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里,青春總是滿世界游蕩:游蕩在愛情的羞澀和傷痛中,游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中,游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開始變得豐富,開始變得斑斕。
然而青春多彩,還因?yàn)槊總(gè)人的青春都是陽光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段,不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下,青春也鋪上一層金黃,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間,與日月同輝,與天地不老。又如雨后春筍,沖破泥土的封鎖,但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理,更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空,與太陽比肩;青春可登高望遠(yuǎn),一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山,問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā),豪氣沖天,青春在陽光下施展壯志,勾畫藍(lán)圖。
但是,當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺,心靈是不是也會(huì)因不安而退縮?曾有過的晴空萬里,總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,然后傾盆大雨,沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出,會(huì)聽到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí),這才是青春,經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨,才開得出姹紫嫣紅。記住,誰都不可能一路順風(fēng),這才是青春多彩的內(nèi)涵。
青春多彩,從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩,從陽光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约,所以我們愛青春,也因(yàn)槲覀儛矍啻,所以我們愛自己?/p>
多彩青春,你是否涂上你的色彩?
多彩青春作文 篇3
16歲,一個(gè)花季年華,16歲,我們一起走過了九年級(jí),16歲,我的青春種子開始發(fā)芽。
眨眼間,九年級(jí)的歲月已經(jīng)接近尾聲,回想起九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是非常有感觸。
九年級(jí),我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中,我們唯一的感慨就是累。剛上九年級(jí)時(shí),我們對(duì)一切充滿了好奇心,感覺有什么能打倒我們呢,我們毫不在乎。
可接下來的日子,我們就感到了壓力。首先是學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)難度,九年級(jí)的知識(shí)像千斤重物把我們壓的喘不過氣來。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應(yīng)了九年級(jí),于是我們又放輕松了。上天總是很不公平,它再一次把千斤重物壓在我們身上,我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來,只得扛著。
最后,我們又適應(yīng)了?,唉……新的問題又來了,我們經(jīng)常和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)問題而爭吵。我們始終堅(jiān)持自己的答案,沒有老師的講解,我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家,我總能聞到家的氣味,能夠體驗(yàn)到父母的愛。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我們沒有爭吵,有的只是快樂的歡笑聲。我們一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一覺。
喔,我的青春如此多彩。
我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽,我會(huì)用汗水澆灌它,讓他茁壯成長。
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