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      2. 描寫青春的作文

        時(shí)間:2021-09-23 16:05:49 青春 我要投稿

        描寫青春的作文(12篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫青春的作文(12篇)

        描寫青春的作文1

          這是一個(gè)花樣的年華,詩樣,夢(mèng)養(yǎng)的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無法捉摸地流著。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無法體會(huì)它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里``````

          我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生,于是我便象模象樣的當(dāng)老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫映出我的花樣年華``````

          時(shí)過境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩樣與夢(mèng)樣的年華醒來中的我又想當(dāng)一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己,``````這些難道都是夢(mèng)嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。

          “少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上,能獲得快樂的源泉很多,但我也有難以擺脫的責(zé)任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。

          黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢(mèng)中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢(mèng)。

        描寫青春的作文2

          青春是一首動(dòng)聽的歌,唱給那些無知的少年;青春是一塊苦澀的巧克力,給那些貪吃的少年;青春是一朵美麗的玫瑰,看著美麗其實(shí)很危險(xiǎn),告訴那些幼稚的少年。——題記

          青春如花園里的春天,而少年你們是那花園中的花朵,在春天中開放,每一朵花都有不一樣的春天,蒲公英的春天是為了傳播種子;玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠;牽;ǖ拇禾焓菫榱藞(jiān)強(qiáng);康乃馨的春天是為了大地母親,給大地母親溫暖。而無恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。

          青春的我們的無憂無慮的,我們比誰都要在乎我們的青春,可是在青春中家庭作業(yè)和家長(zhǎng)的監(jiān)督讓我們慢慢叛逆,叛逆的我們?nèi)思议L(zhǎng)和老師傷心,誰知道我們的心情呢?沒人知道,也沒人在乎。青春不是無憂無慮的,而家長(zhǎng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無憂無慮的。——致青春

        描寫青春的作文3

          紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。

          小時(shí)候的我曾喜愛過粉色,那是一種溫暖的感覺,像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來。后來慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

          那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán),是一陣撲面而來的清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢(mèng)想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見它時(shí),它便會(huì)給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上,勇敢堅(jiān)持下去,擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力,那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。

          我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢(mèng)想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

          在青春的畫卷上,我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

        描寫青春的作文4

          我的青春夢(mèng)想

          一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

          天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的'小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

          我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

          于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

          青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。

        描寫青春的作文5

          觀點(diǎn)引題

          花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          ——題記

          花季感想

          正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得!

          花季,我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。

          現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。

          在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。

          在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。

          花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。

          明理總結(jié)

          花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!

        描寫青春的作文6

          窗外的陽光如神情曖昧的女郎,我在窗內(nèi)執(zhí)筆靜坐,走筆之下,寫下了感傷的青春和似水的年華。正如左手青春,右手年華。

          青春屬于任何人,年華只留給有情感的人,因?yàn)榍啻嚎梢宰屇闳我鈸]霍,但年華是任何都觸及不到的渴望。

          在青春里有種情感叫憂傷,在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。

          青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。

          在18歲的年紀(jì)我選擇做一個(gè)叛逆的孩子,只是為了表達(dá)內(nèi)心的感觸。

          真的,有時(shí)候只有叛逆才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你,現(xiàn)實(shí)的人都太過虛偽,而我只不過是一個(gè)涉世未深的孩子,大人的世界我無法介入,也不想介入,我只想把自己最真實(shí)的靈魂深深埋葬在自己的內(nèi)心里。

          其實(shí),叛逆也是一種成長(zhǎng)的表現(xiàn),至少我擁有自己的思想,在這個(gè)青澀的年華里。突然覺得自己很幸福,至少,長(zhǎng)大后的我?梢該碛幸粋(gè)有思想的自己。

          所以在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)和青春對(duì)抗,與年華作伴,找尋一個(gè)真實(shí)的自己,證明90后的存在。

        描寫青春的作文7

          青春就像一個(gè)酸酸甜甜的青蘋果,那種味道是一種神秘的感覺,在這種感覺里有著一種純潔可是又有著一容易破碎的感覺!青春是一個(gè)很難把握時(shí)機(jī),既需要一種勇氣來面對(duì)這一切也要……

          在這個(gè)青春的時(shí)刻,我們可以每個(gè)人都可以來盡情的享受青春的歡樂,在這個(gè)青春的平地線里,每個(gè)人都是平等的,沒有貴賤之分,想做什就做什么,盡情的釋放出自己的個(gè)性,活出自我!在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有任何一個(gè)人可以代替你的位置!

          在這未來的路上不管發(fā)生任何事,我們都要勇敢的面對(duì),不管發(fā)任何事,我們要相信在風(fēng)雨過后就會(huì)看到美麗的彩虹!不管未來的路有苦,相信幸運(yùn)之神會(huì)很快的降臨于你!

          我們不要讓自己虛度年華,不要過后才會(huì)后悔,所以要好好的過好每一天,要開開心心的!

        描寫青春的作文8

          青春是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開來,清澈見底。初聞,清香撲鼻,細(xì)細(xì)酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無盡回味,苦澀不再,只留余香在嘴邊。

          古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:青春須早為、豈能長(zhǎng)少年。蕭伯納的:青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。等等很多很多。

          孟子說過:君子有終身憂。越是圣賢豪杰、就越是職責(zé)大,而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來有更好的基路石。

          對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該敬是否該樂。梁?jiǎn)⒊f過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

          青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

        描寫青春的作文9

          很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長(zhǎng)青,傲然挺立。你是朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。感謝你,給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。

          青春是永不言敗的,我們?cè)诿C@镎ο蚯埃词褂龅襟@濤駭浪,我們也會(huì)一萬分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的,任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的束縛,也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量,努力活出自我的光芒,你激勵(lì)我,生活需要奮發(fā)向上。

          青春你是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又是完美的,讓我學(xué)會(huì)自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長(zhǎng)大,帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。

          生老病死是大自然的規(guī)律,無論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候,才會(huì)感嘆他們的青春?僧吘够ㄓ兄亻_日,人無再少年。

          趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。

        描寫青春的作文10

          嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

          青春,透露著春泥的氣息,青春的我們不屬于什么,我們是五彩的春天。

          青春啊,冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,我們是課堂上的英雄;抬一抬頭,我們氣宇昂揚(yáng);我們翱翔在知識(shí)的海洋,懷揣著一顆不撞電線桿不回頭的決心,闖蕩在屬于我們的田野上,即使處在命運(yùn)的低谷,我們也永不俯首,我們的親春豪情萬丈。

          漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢(mèng)般回眸。

          春去秋來,笑聞夕陽邊,。

          青春二字,有時(shí)也透露著秋天的味道,我們沒有李白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,我們有的只是令人神往、充滿朝氣和激情的夢(mèng)想。

          青春啊,烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁,我們擦去委屈的眼淚,我們變得更加成熟;我們?cè)诿髁恋目紙?chǎng)里面,即使考砸了我們也不愿低頭,即使遇到兇惡的風(fēng)浪,我們重新出發(fā),受到打擊我們也絕不會(huì)倒下,沒看到終點(diǎn)我們一定不會(huì)松手。我們的青春充滿熱情,我們一定堅(jiān)持不休。

          青春是春天的芳香,青春是秋天的豐收。

          我的青春我做主!

        描寫青春的作文11

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,青春的列車,永不回頭。

          青春不是太陽,今天落了明天又東山再起;青春的花季逝去不返,那些“青春永駐”的廣告只是善意的謊言,凄美的安慰。

          古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來形容青春年華的寶貴,乜就有了“明日復(fù)明日,明日何芒其多”的感嘆。春風(fēng)秋雨,花開花謝,人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性,就像瀑布,就像溪水,一刻不停地流。

          正處在人生黃金季節(jié)的青少年,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是時(shí)代的子,是青春的寵兒,是跨世紀(jì)的一代新人。在駛向二十一世紀(jì)的航船上,我們都是水手;在跨世紀(jì)的大橋上,我們都是衛(wèi)士。所以,要完成歷史賦予我們的使命,就得競(jìng)爭(zhēng),就得擰緊青春的發(fā)條,因?yàn)椤啻簺]有回程票。

        描寫青春的作文12

          成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)有些跌跌撞撞,會(huì)有些傷感;會(huì)有些苦澀;會(huì)有些無措。但我們一起攜手走過的青春,盡管淋著雨也覺得美好;盡管受批評(píng)也覺得光榮;盡管過得平凡也覺得珍貴。

          暖暖的冬陽曬在身上,就像我們之間的小溫暖;和煦的春風(fēng)拂過臉龐,就像我們之間的小爭(zhēng)論;淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑,就像我們之間的小眼神。一切都那么常見,卻又是每個(gè)人心中難忘的場(chǎng)景。

          我還記得你的小習(xí)慣,你的小怪癖。

          你總是牙疼,一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒睡,第二天委屈萬分地對(duì)我說:“你都不知道,我昨晚疼得都想撞墻了!”而當(dāng)是的我還喜歡來補(bǔ)一刀:“加油,說不定撞墻之后牙不疼還變聰明了!

          你一遇到不會(huì)寫的題目就會(huì)咬筆頭,似乎咬著咬著你就會(huì)知道答案一樣?墒悄鞘钦娴模看文惴畔鹿P開心一笑我就知道你一定是想出來了。看著你奮筆疾書,我也頓時(shí)緊張起來,結(jié)果答案也出來了。

          你是與我攜手走過青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲,希望我也會(huì)是你難過時(shí)溫暖的慰藉。

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