青春隨想作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的青春隨想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春隨想作文1
我很久以前看過(guò)這部電影，但我只是覺(jué)得它很有趣�，F(xiàn)在最大的區(qū)別是:我笑著哭當(dāng)我一個(gè)個(gè)失去小伙伴的時(shí)候；當(dāng)我努力自己照顧身邊的一切；當(dāng)我在巨大的壓力下想要發(fā)泄卻不知道從何下手的時(shí)候；當(dāng)我一次又一次的活著，沉浸在那些死去的回憶里。我看著，崇拜著，感動(dòng)著，他們純真無(wú)邪的友誼忍不住熱淚盈眶，哭笑不得
這發(fā)生在印度皇家工程學(xué)院。這里評(píng)判人的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是考試成績(jī)。蘭徹好像是外星生命。他不愛(ài)背，敢于質(zhì)疑校長(zhǎng)的教學(xué)方法，鼓勵(lì)法涵追求自己的攝影夢(mèng)想。用智慧打破學(xué)校的老式教育理念。他又變成了真實(shí)的自己。蘭徹是一個(gè)非常真實(shí)的人，積極向上，樂(lè)觀幽默。我看著他們?nèi)齻�(gè)一起哭著笑著，看著蘭徹騎著摩托車載著拉杜奄奄一息的父親，跑著無(wú)數(shù)的紅燈，瘋狂的沖進(jìn)醫(yī)院；看著他陪拉杜度過(guò)一天又一天的絕望；看著他鼓勵(lì)法爾罕追求他的攝影夢(mèng)想；看著他們跑到校長(zhǎng)門口撒尿；看著他們一起修改Chartu的演講；看著他們搶婚；看他們哭，看他們笑；看著他們?cè)跉埧岬慕逃w制下堅(jiān)強(qiáng)的生活。這可能是真正的友誼！
也許十年后，也許二十年后，我們彼此失去了聯(lián)系，也許時(shí)間的流逝會(huì)沖刷掉那些刻骨銘心的記憶。但不變的是，一旦經(jīng)過(guò)就會(huì)有痕跡�；貞浨啻旱臅r(shí)候，看著老照片里的我們，總會(huì)有回憶噴涌而出。
這部電影不僅是關(guān)于友誼的，也是對(duì)當(dāng)今教育體系的攻擊。成績(jī)真的那么重要嗎？學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是否僅僅是為了競(jìng)爭(zhēng)、成就、考試，而不是知識(shí)本身的魅力？高等數(shù)學(xué)有用嗎？對(duì)于不從事這個(gè)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，用處無(wú)非是通過(guò)考試。死記硬背總有一天會(huì)被遺忘，那么這樣的學(xué)習(xí)有什么意義呢？但是在中國(guó)，人那么多，應(yīng)試教育無(wú)非是最公平最合適的選拔人才的方式。于是沒(méi)完沒(méi)了沒(méi)完沒(méi)了的折磨來(lái)了，越來(lái)越多的孩子跌入輔導(dǎo)班的泥潭。小的時(shí)候就變得高度近視，但是父母愿意付出，努力賺錢。我的孩子，你的補(bǔ)課費(fèi)交了，你的自由沒(méi)了，你在這種生活模式下變得庸俗和MoO�？粗鴳K淡的人生，從小買房就是你的夢(mèng)想。沒(méi)有人能聽到你哭泣的聲音，沒(méi)有人能看到你掙扎的背影，沒(méi)有人能看到你在孤獨(dú)和壓迫下的痛苦。他們，一個(gè)對(duì)你好的人，困住了你，鎖住了你的夢(mèng)想，鎖住了你對(duì)自由的渴望。
青春不是由成績(jī)組成的，也不是由沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)課組成的；青春是人生最美好的時(shí)光，是愛(ài)神灑下的珍珠，是春天盛開的百花。就生活而言，最難忘記的是浪漫的一擊，而不是被精神壓抑，找不到解脫的無(wú)盡的審視和學(xué)習(xí)。語(yǔ)文教育也不是沒(méi)有可取之處，只是它的僵化發(fā)人深省。我們真正需要的是我不聽窗外的事，但我只讀先賢的詩(shī)。天賦？也許不是。只是現(xiàn)實(shí)蒙蔽了人的眼睛。他們從盲目到尋找考試的捷徑，然后陷入其中自我安慰。我還能說(shuō)什么？
青春不是盛宴，而是人生最簡(jiǎn)單的贊歌；青春不需要華麗，只要沒(méi)有遺憾；青春不是完美的，只是勇敢的追求。天下宴席皆有盡頭，即使最終失傳，也會(huì)留下痕跡。所謂高分，成績(jī)，考試，無(wú)非是人生路上的風(fēng)景。最后，我記得我經(jīng)歷了一切。只要你盡力了，你就不再后悔！
青春隨想作文2
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，所謂人生易老，所謂如白駒之過(guò)隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的`享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在２１世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，所謂人生易老，所謂如白駒之過(guò)隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在２１世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩！
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