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      2. 青春的價值初二作文

        時間:2024-09-19 11:20:33 藹媚 青春 我要投稿
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        青春的價值初二作文(精選8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的青春的價值初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        青春的價值初二作文(精選8篇)

          青春的價值初二作文 1

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”青春,是人生中最激昂、豐富的時光。青春是美好歡暢還是一事無成在于是否把握住青春的價值。

          青春的價值在于勇敢嘗試

          一年之計在于春,一日之計在于晨,而一生之計便在于青春。青春應(yīng)當(dāng)有勇于嘗試的精神,因為此時有著大把試錯的機會。主持人撒貝寧學(xué)的是法律專業(yè);作家金庸學(xué)的是國際法。人生的道路有很多條,在青春時便應(yīng)多多嘗試,這樣才能更好的確立人生發(fā)展的方向。

          青春處處面臨著機會。詩歌朗誦、學(xué)科助理、年級學(xué)生會主席……大大小小的機會無處不在,身為少年應(yīng)當(dāng)勇于嘗試,而不能具有退縮、畏難的情緒。演員海倫說從沒忘記過自己還是個11歲的小女孩時,校長對她說:“年輕人永遠(yuǎn)不要擔(dān)心‘我足夠好了嗎’,‘我足夠聰明嗎’,‘我將會失敗嗎’,要直面恐懼的丑陋面孔,然后勇往直前!睙o論成功與否,參與過程中獲得的經(jīng)歷都是青春寶貴的價值。

          青春的'價值在于奮斗

          天文學(xué)家柯蒂斯說過,“擁護(hù)一項非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”青春之時不應(yīng)好逸惡勞,而應(yīng)努力奮斗實現(xiàn)人生的價值,否則就會喪失青春的活力與激情。面對青春的挫折時,不能因懶惰而自甘墮落,應(yīng)不斷追求向上、戰(zhàn)勝困難。奮斗是實現(xiàn)青春價值的最有效的途徑。

          青春的價值在于創(chuàng)造

          少年時期的牛頓喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物,并從中受到啟發(fā)自己制作一些風(fēng)車、木鐘之類的小物品,為他以后的偉大貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。青春正是大腦思維最活躍的階段,因此青年要有創(chuàng)造性的思維而不能墨守成規(guī)。創(chuàng)造,即發(fā)現(xiàn)新事物,不一板一眼喪失青春的活力。

          青春的價值在于奉獻(xiàn)

          青年不同于孩童之處在于其身上已肩負(fù)了責(zé)任。疫情中有無數(shù)青年戰(zhàn)斗在一線,彰顯青春的價值!吧倌陱,則國強。”青春應(yīng)當(dāng)有“天將降大任于斯人也”的使命;有承受“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的決心。在不斷的努力與奮斗中磨煉意志品質(zhì),擁有為國家奉獻(xiàn)的堅毅決心。

          在最美好的青春篇章里砥礪前行,不斷努力找到價值、實現(xiàn)價值。

          青春的價值初二作文 2

          青春,之所以稱之為“花季”,是因為它是人生中最色彩斑斕的時期;中學(xué)生,只所以稱之為“少年”,是因為它是人一生中最寶貴的黃金時期。

          作為中學(xué)生的我們,是新世紀(jì)的希望,年輕地像清晨八九點種的太陽,青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi),我們生機勃勃;校園外,我們熱情奔放,演奏著一支支青春的旋律。

          作為初升的太陽的我們,難免會遇到烏云狂瀾,隨著年齡的增長和青春意識的萌發(fā),所謂“煩惱”的事就會接踵而至,對獨立的渴望,對家長的叛逆……使我們措手不及,但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對它,并找到問題所在,就不難解決了,因為我們始終相信,烏云是遮不住太陽的,解決問題后你就會發(fā)現(xiàn):自己只是不知強說愁,暗自嘲笑自己幼稚與無知。

          青春是人生的黃金時期,正是我們增長才干,努力學(xué)習(xí)文化知識和充實生命意義,生命價值的重要階段,面生命的充實最高離不開的就是書籍的閱讀,幾乎在每個人的生命歷程中,印刷的話語都起了無比倫比的作用,一個不認(rèn)真對對待生活的人,莫過于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書籍,因為他拋棄了人的第二現(xiàn)實和第二經(jīng)驗,不過,欠在讀書時要選擇性地讀,讀一些名著和對我們的身心健康有益的書,讀書可以陶冶情操,當(dāng)你在讀書時能夠達(dá)到這樣的'境界:感嘆歷史的悲涼黯淡,分享作家的悲歡離合,體悟命運的凄慘荒誕,深察滄海桑田地變遷……那將會是多么愜意的精神上的享受啊!

          “花有重開日,人無再少年”,讓我們趁著大好的青春時光,為充實生命、體現(xiàn)生命價而努力奮斗吧!青春因奮斗而精彩,生命因奮斗而輝煌!

          青春的價值初二作文 3

          爛漫的思想,尚未退去的童稚,都在這似水的年華,響奏著。

          ——題記

          正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀,以為自己終于可以展翅翱翔,卻總被父母關(guān)心的“”著。于是,我們開始,用盡一切力量沖破那“”,外面的藍(lán)天、白云著我們,我們渴望、向往那的天空。

          也許,大人們不了解我們,在他們的眼中,我們只是一群小孩子。但我們,也漸漸開始有了自己的想法,開始打算著自己的未來,憧憬著外面更加廣闊的世界。

          正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間,我們更加的成熟,同時又捎帶著些青澀,就像檸檬味的棒棒糖,酸酸的,這就是花季的感覺。

          我們眼中的事物,是絢爛的,可愛的。不同于大人的世界,我們更加相信的友情,溫馨的親情,和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的.,恰恰是最美好的東西。

          正值花季的青春是緊張的。面對競爭,我們很無奈,同時,又要打起十二分的去面對它,挑戰(zhàn)它;镜哪挲g里,我們用大多數(shù)的時間去學(xué)習(xí)新的知識。但是這是值得的,我們的付出總會有回報。

          因為我們有青春,我們很年輕,我們,我們是堅強的、勇敢的、獨一無二的。

          青春的歲月,正值花季,在這花一般的年華里,我們彈奏出最響亮,最動聽的音樂。我們放飛夢想的紙飛機,任憑它在中飛翔,只要自己,它就會沖破重重阻難,飛向更高的藍(lán)天!

          青春的價值初二作文 4

          青春是一段絢麗多姿的畫卷,是一首激揚灑脫的詩歌,平凡的我們,如何書寫自己不凡的青春?當(dāng)我手捧這本充滿青春氣息與生命力的小說時,我的面前似乎出現(xiàn)了一條雖布滿荊棘,但金光燦燦的成功之路。青春奮斗的方向何方?意義何在?在這本書中我找到了答案。

          《帥型的青春》以作者自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為原型,向讀者講述了主人公杜韓森創(chuàng)業(yè)道路上的磕磕絆絆、淚水與歡笑。從韓森去愛博應(yīng)聘英語教師開始,我們感受到了青春少年身上所煥發(fā)出的勃勃生機。不論是韓森面對挫折時沉著冷靜的處事態(tài)度,還是他放眼未來時自信堅定的奮斗決心,都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎:別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業(yè)的種種困難、被迫出售培訓(xùn)班的無奈,還有勞動成果險些被剽竊的意外。這一個個接踵而來的困難,非但沒有將這個少年打倒,反倒被他用智慧與勇氣化解,給了他經(jīng)驗與教訓(xùn)的財富。杜韓森就像一株幼苗,起先是那樣的弱不經(jīng)風(fēng),但不斷經(jīng)過疾風(fēng)驟雨的磨礪,陽光雨露的滋潤,終于長成一棵參天大樹。

          記得作者在后記中寫道:“其實每個人都是一道亮麗的風(fēng)景線,每個人都可以去創(chuàng)造自己的一片天地。”這句話恰巧提示了我們,當(dāng)我們在分享他人成功的快樂時,為何不想想自己呢?別人能獲得成功,我難道就不行嗎?我們所缺的不是智慧,而是勇氣,是一個奔往成功的信念。每個人在不同的領(lǐng)域都有著杰出的才能,在我們遇到事情時,我們要會思考,會總結(jié)經(jīng)驗,永遠(yuǎn)有一種不認(rèn)輸?shù)膭蓬^,永遠(yuǎn)持有一種向成功出發(fā)的精神。

          在本書結(jié)尾,當(dāng)年的情景似乎重現(xiàn)一樣,我們又看到了一個追夢少年。這是一個新的輪回,也是一個新的開始,那一聲“加油!”不僅是對那個追夢少年的.鼓勵,還是韓森對自己的鼓勵。如今的成就是屬于過去的,而明天還將有新的奮斗,我們不會將奮斗的腳步停止,但我們會永遠(yuǎn)期待新的挑戰(zhàn)!

          青春年華,我們放飛我們的夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春價值!

          青春的價值初二作文 5

          常有人問,何為青春的價值?如今想來,青春之價值,大概就是付出、分享、嘗試與永不再來。

          青春之價值在于付出。常言道:“耕耘出收獲”,若無付出,甘甜的青春之果又何處去摘采呢?可見付出乃是成功的必需品,也是青春的本源所在。唯有先做到付出,我們才能在青春道路上向理想邁出堅定的一步。無論過程如何艱辛,只要盡自身最大努力,就一定能得到最好的`結(jié)果,這便是“莫問收獲,但問耕耘”了。不要待到垂垂老矣,才追悔少年時似水年華——那毫無意義,而且徒增煩惱。青春貴在無悔,而只有付出過,方能無悔。

          青春之價值在于與朋友分享,若無三兩密友,青春就如同干蠟,無可回味咀嚼之余地了。取得成果后與友人分享是世間再有趣不過之樂事,分享亦有秘訣。樂事喜事分享得當(dāng),“獨樂樂”便轉(zhuǎn)為“眾樂樂”,豈不美哉?憂事哀事分享得當(dāng),這傾訴便可排解愁思,轉(zhuǎn)而以積極態(tài)度面對人生。分享樂事并非夸耀功績,而是為了共同努力,攀更高峰。分享憂事并非怨天尤人,而是為了與自我和解,以調(diào)整姿態(tài)?梢姡卦E便在于分享之目的了,學(xué)會把握分享的目的,時機,對象之時,便是青春價值綻放于分享之日。

          青春之價值在于嘗試。嘗試若成功了。就要帶著成果與經(jīng)驗踏實地走下去,失敗了也無可厚非,將一切推倒重來,有了失敗的經(jīng)驗,相信下次必定更易成功。青春的萬物都有其可塑性,萬不可因失敗就破罐子破摔,而應(yīng)該反思問題,重新上路,為未來增加更多的可能性?傆腥苏J(rèn)為,由于沒有經(jīng)驗,縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經(jīng)驗便是從嘗試中來,如果不試,你將永無所謂的經(jīng)驗!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,大家正值青蔥歲月,怎能將自欺欺人的借口舉過頭頂,意欲遮住怯懦的頭顱?去吧,去大膽地嘗試吧,不要顧那些牽絆!有嘗試的青春才叫“青春”。

          青春之價值在于永不再來!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,少年們正處在青春當(dāng)途,渾然不覺時間之線拂過發(fā)梢,而這段時光將永不可能再回溯了。的確,我們可以保持青春心態(tài),但那張單程的車票終究是到站了,被撕下一半了。多年以后,我們回望青春,就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含著悵然、欣慰、后悔、慶幸……但無論什么情感都帶不回那天了。正是其永不再來,才使得青春為無價,為不可用金錢衡量的。

          青春——多美好的兩個字眼啊。青春價值對每個人來說都是無限的,但當(dāng)我們意識到青春永不再來,而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時候,我想,青春之價值將會更高吧?

          青春的價值初二作文 6

          自古英雄出少年,周恩來總理的青春是恢宏的,一腔熱血“為中華之崛起而讀書”成為千古名言?滓壹旱那啻菏腔璋档,他似封建社會中的一只囚鳥,被深深禁錮其中,不能自拔。每當(dāng)想起“青春”此詞時,我不禁思考,青春的價值到底是什么?

          青春的價值——知識

          三尺講臺上,老師繪聲繪色地演繹著知識的盛宴,供我們享用。白色粉筆唰唰而過的板面,好似我們通向成功的階梯。每每上完課,等待著我們的有作業(yè)習(xí)題,雖然有時會被壓得力不從心,但我們都明白,這些精心布置的作業(yè)都是老師給我們的愛,他們正用這些愛,這些知識幫助我們詮釋著青春的價值。

          青春的價值——友誼

          同窗共讀三年,一種純潔的情感緩緩升騰,那就是我們的友誼。古人云:“君子之交淡如水!币嘤胁雷悠冢案呱搅魉鲋簦试谱吩碌弥!敝嚎偸亲盍私饽阈闹耄瑫谀阕罾щy的時候伸以援手,給予你心靈深處的感動。記得有次,我來不及吃早飯,在上午第一節(jié)課時頭昏腦脹。這時,她遞給我香甜可口的面包,還裝作滿不在乎地說:“我吃不下,你幫我吃!”話音剛落,她便轉(zhuǎn)身離開了。發(fā)絲之間漂浮著一種芬芳撲鼻的香氣,不知是面包香,還是什么。!青春好神奇。當(dāng)然,如果哪一次我上課開小差的話,她也會毫不留情地嚴(yán)肅教訓(xùn)我,“使我不得開心顏”。

          青春的價值——拼搏

          空調(diào)正在以最大功率運轉(zhuǎn),伺候著我們這幫大老爺們兒。晚自習(xí)時,大家坐在教室奮筆疾書,每個人都像準(zhǔn)備出征的士兵,只為那決一死戰(zhàn)的戰(zhàn)場——考場。選擇時,意志堅定;運算時,算筆如流;寫作時,思緒紛飛。臨近晚自習(xí)結(jié)束,班主任的一席話讓我們大為觸動:“愿大家在合上筆帽時,都有如戰(zhàn)士收刀入鞘!”原來,青春的價值也是在一次又一次的拼搏中體現(xiàn)的。

          青春的'價值——幸福

          幸福其實很簡單,它在老師的辛勤指導(dǎo)中,在同學(xué)們的熱心關(guān)切中,更在于父母做的一菜一湯中。每次放假回家,我都是最積極的一個,為何?因為家中有幸福在等我。剛把門微微打開,一股暖流便環(huán)繞著我,熟悉的飯菜香氣撲鼻而來,父母會幫我卸下行李,問我在學(xué)校中的一切。這便是青春的價值,幸福是也!

          青春的價值或許與眾人一般,為平凡,亦為樸素,但只要沾染上我的記憶,就會變得獨一無二,不可替代,變成我的無價之寶。

          青春的價值初二作文 7

          青春,是一個值得回憶的時刻,是人生的春天,是一個充滿的時刻,是一個有夢想的時刻。

          我們要用青春的活力來描繪這一美麗的季節(jié)。青春是一本太倉促的書,是人生美好的記憶。青春是一首歌,是一首充滿的歌,是一首有趣的歌。

          有時候,你會在夢中聽到這首歌,夢見青春的我們,正在青春的道路上,一步步走向夢想,走向成功。

          青春,這個多姿多彩的季節(jié),是人生的一個美好的時代,也是一段難忘的日子。

          人生的道路是坎坷的,有風(fēng)和雨,也有陽光大道。但我們要堅強,不能倒下,不能倒下,我們要學(xué)會堅強,不能因失敗而灰心,要學(xué)會勇敢的面對,不能因為成功而驕傲。我們要做一個堅強的人,不要因一次的失敗而灰心和氣餒,不能因一次的失敗而失望。我們要學(xué)會面對,不要害怕失敗,不要害怕失敗,只要勇敢,不要因為失敗而放棄,勇敢地面對它,它將變成你通往夢想的道路。

          人生的道路不會是鋪滿鮮花的路,也不會是一片荒涼的草地,人生的道路并非平坦,也不會是一條布滿荊棘的大道,我們要學(xué)會堅強,要學(xué)會面對人生的坎坷,要學(xué)會面對人生的風(fēng)雨坎坷,只有堅強了才能走出這個坎坷的路段,要學(xué)會面對人生的挫折坎坷,只有勇敢面對它,你才能獲得成功的機會。

          人生的道路是崎坎坷坷的,但只要你堅持走下去,就一定會到達(dá)勝利的彼岸,我們要勇敢面對,要勇敢地面對。

          在人生的道路上,我們需要的只是那些不斷地面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要學(xué)會面對,要勇敢地面對。在人生的道路上我們還要不斷地面對人生的挫折坎坷,這個道路并不會一帆風(fēng)順,而是充滿荊棘的。只要我們不斷面對失敗,我們就會戰(zhàn)勝困難,走向成功的彼岸。

          在人生的道路上,我們需要面向未來的挫折坎坷,但只要我們勇敢地面對它,它就會向你招手。人生的道路不是一番風(fēng)平浪靜,人生的道路是艱苦的,只要我們勇敢地面對它,你就能戰(zhàn)勝它,獲得成功。

          人生的道路是艱難的,有很多的坎坷,但只要我們堅持走下去,我們就會迎接美麗的'未來。

          我們要勇敢地面對,我們要堅強,我們要勇敢去面對人生的挑戰(zhàn),我們要用我們的勇氣去面對人生的坎坷坎坷。

          青春的我們,正在用我們的活力去演繹這一美麗的青春。

          青春的我們正在用我們的活力去描繪這一美麗的季節(jié)。在人生的道路上我們需要面向未來的挫折坎坷,這時候我們要學(xué)會面對,我們要勇敢地面對,我們要勇敢地面對人生的挫折。

          人生是美麗的,只要我們勇敢地面對人生的挫折坎坷,它就會向我們微笑。

          青春的價值初二作文 8

          很多人都說,青春是一生中最美好的時期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價值。

          青春的價值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有未來的前提!耙淮绻怅幰淮缃稹保覀儾粦(yīng)浪費每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的.事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時,每個人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時,我們應(yīng)樹立良好的價值觀與準(zhǔn)則:“做事先”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍_@將使我們在未來有能力成為的棟梁,回饋對我們的栽培。

          青春的價值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是;當(dāng)事情危害了我們的個人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那將會十分美好。

          毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲炸碉堡,江竹筠面對不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生勇敢抗疫,救下千千萬萬。他們無一不是正值青春年少,可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而,而是堅定地沖上前去,保家衛(wèi)國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負(fù)著。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。

          青春的價值在于奮斗,在于付出。希望每個人都能實現(xiàn)青春的價值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。

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