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踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字（通用11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字，歡迎大家分享。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 1
青春源于懵懂的童年里那場(chǎng)溫柔而又輕快的風(fēng)，當(dāng)輕柔的春風(fēng)吹拂欄桿，春江水暖，春草萌生，碧玉滿樹(shù)一遍遍地感受柳色如煙，我的夢(mèng)想也在那個(gè)春天里吐出了新芽。當(dāng)一夜春風(fēng)吹來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)，那吐露出的無(wú)邊的春意，一步步開(kāi)啟我通往詩(shī)歌的大門(mén)。
有詩(shī)的青春，突破了嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼。曾隨心系蒼生，胸懷國(guó)事的少陵野老，沿江畔散步，情隨景生，閑情雅致觀賞桃花；曾隨寫(xiě)詩(shī)必定通俗易懂，雅俗共賞的醉吟先生騎馬踏青，游山觀景，發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)西湖美景；曾聽(tīng)一夜春雨"小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花"；曾看懸崖邊上盛開(kāi)的梅花"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。"曾看靜悄悄的院子‘’春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。”曾看月下春江，月下赤壁，月下康橋……
有詩(shī)的春天，天是蔚藍(lán)的，滿地開(kāi)滿鮮花，芳香四溢，讓人流連忘返。有詩(shī)的青春，絢麗而又豐富！有詩(shī)的青春，演繹了豐富多彩的人生。情感在詩(shī)中升華，”慈母手中線，游子身上衣�！焙艉爸磐駚�(lái)最偉大的愛(ài)便為母愛(ài)；一心想替君主完成收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名，讓人相信渴望收復(fù)中原的雄心壯志的背后也早有一顆感慨自身的不甘；原來(lái)啊，虞美人中李煜的愁，愁比李清照多。有詩(shī)的青春，我體味社會(huì)，磨煉思想，是我懂的了愛(ài)與責(zé)任。
當(dāng)那凄涼的西風(fēng)再次吹起，我獨(dú)自一人品嘗著望盡天涯路的迷茫與悲傷，那枝寒梅的香氣淡如清風(fēng)拂過(guò)，濃如一只沾滿墨水的.毛筆重重的在我的心上鉤了一筆，讓我與它緊緊的緊緊的相連，永不淡去。對(duì)啊，梅它在風(fēng)雪中釀出絲絲清香，劍總是在磨礪中綻放光芒！于是，我再次在傍晚挑燈拿起書(shū)本沉迷其中，人雖已疲憊，我的心中也是不悔，內(nèi)心反而更加充實(shí)，感到開(kāi)心。燈光照耀，驀然回首，我的內(nèi)心一片明朗，在黑暗和暴風(fēng)雨中，青春的心早已化作了高爾基筆下那一只只的海燕，展翅翱翔，飛向遠(yuǎn)方！
詩(shī)歌就像盛開(kāi)的花朵般，婀娜，絢麗，落花時(shí)，能傷亦能悲。讓我們跨越千年的時(shí)空，與他們共醉杯酒，五指撫琴，彈奏一曲永不衰朽的絕世樂(lè)章。這一路鮮花盛開(kāi)，詩(shī)情，詩(shī)意永在我的青春中盛開(kāi)！
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 2
青春，如詩(shī)如畫(huà)，是人生中最美好的時(shí)光。在這段充滿活力與激情的歲月里，我們踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年，去追尋那無(wú)盡的詩(shī)意與遠(yuǎn)方。
詩(shī)，是心靈的寄托，是情感的抒發(fā)。在青春的旅程中，我們用詩(shī)記錄下那些美好的瞬間，那些歡笑與淚水，那些夢(mèng)想與追求。詩(shī)，讓我們的青春更加豐富多彩，更加充滿意義。
踏上詩(shī)的征程，我們感受著大自然的美麗與神奇�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！� 在春雨的滋潤(rùn)下，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)，那嫩綠的小草，仿佛是大自然用詩(shī)筆描繪出的最美畫(huà)卷�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏日的荷塘，荷葉田田，荷花嬌艷，讓我們感受到了生命的蓬勃與熱烈�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！� 秋天的楓葉，如詩(shī)如畫(huà)，讓我們領(lǐng)略到了大自然的變幻與美麗�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！� 冬日的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給世界披上了一層銀裝，讓我們感受到了大自然的純潔與寧?kù)o。
踏上詩(shī)的征程，我們感悟著人生的真諦�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！� 文天祥的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的浩然正氣和對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！� 李白的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的豪邁與自信，激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻��！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！� 劉禹錫的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的豁達(dá)與樂(lè)觀，告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，要保持積極向上的心態(tài)。
踏上詩(shī)的征程，我們追逐著自己的`夢(mèng)想�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！� 杜甫的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在青春的歲月里，我們也有著自己的夢(mèng)想，我們要用詩(shī)的力量去追逐它，去實(shí)現(xiàn)它。我們要像詩(shī)人一樣，用自己的才華和勇氣，去書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的輝煌人生。
青春易逝，流年似水。但在詩(shī)的征程上，我們的青春將永遠(yuǎn)綻放光彩。讓我們懷揣著對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱情，踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 3
青春，是一場(chǎng)美麗的旅程，充滿了夢(mèng)想與希望。在這個(gè)充滿活力的時(shí)光里，我們踏上詩(shī)的征程，用詩(shī)歌記錄下青春的點(diǎn)滴，跨越青春流年。
詩(shī)，是心靈的語(yǔ)言，是情感的表達(dá)。在青春的歲月里，我們有著無(wú)數(shù)的情感需要抒發(fā)，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想需要追逐。詩(shī)，就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心靈的大門(mén)，讓我們能夠盡情地表達(dá)自己的情感和夢(mèng)想。
踏上詩(shī)的征程，我們感受著大自然的美麗。春天的花朵，夏天的陽(yáng)光，秋天的楓葉，冬天的雪花，都成為了我們?cè)娭械闹鹘�。我們用�?shī)歌描繪著大自然的美麗，感受著大自然的魅力。在大自然的懷抱中，我們找到了心靈的寧?kù)o，也找到了創(chuàng)作的靈感。
踏上詩(shī)的征程，我們感悟著人生的.真諦。青春是短暫的，但人生是漫長(zhǎng)的。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，會(huì)經(jīng)歷許多的挫折和困難。但是，只要我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就能夠勇敢地面對(duì)一切。詩(shī)，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定自己的信念，更加明確自己的方向。
踏上詩(shī)的征程，我們追逐著自己的夢(mèng)想。青春是充滿夢(mèng)想的季節(jié)，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名詩(shī)人，有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。詩(shī)，是我們追逐夢(mèng)想的翅膀，讓我們能夠在夢(mèng)想的天空中自由翱翔。
青春流年，如白駒過(guò)隙。但是，在詩(shī)的征程上，我們的青春將永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。讓我們用詩(shī)歌記錄下青春的美好，用詩(shī)歌跨越青春流年，讓我們的青春在詩(shī)的海洋中綻放出更加絢爛的光彩。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 4
青春，是一段如詩(shī)的歲月，充滿了激情與夢(mèng)想。在這個(gè)美好的時(shí)光里，我們踏上詩(shī)的征程，用詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)青春的故事，跨越青春流年。
詩(shī)，是心靈的清泉，流淌著情感的溪流。在青春的日子里，我們有著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想與追求。詩(shī)，成為了我們表達(dá)情感、抒發(fā)夢(mèng)想的最佳方式。我們用詩(shī)歌記錄下青春的點(diǎn)滴，用詩(shī)歌描繪出心中的世界。
踏上詩(shī)的征程，我們?cè)诖笞匀恢袑ふ异`感。春天的花海，夏天的繁星，秋天的紅葉，冬天的白雪，都成為了我們?cè)娭械拿谰啊Ｎ覀兏惺苤笞匀坏镊攘Γ瑑A聽(tīng)著大自然的`聲音，用詩(shī)歌贊美大自然的神奇與美麗。
踏上詩(shī)的征程，我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中汲取智慧。古代的詩(shī)人，用他們的才華和智慧，留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典的詩(shī)篇。我們閱讀著這些詩(shī)篇，感受著古人的情感與思想，從中汲取智慧和力量。我們用詩(shī)歌與古人對(duì)話，傳承著中華文化的精髓。
踏上詩(shī)的征程，我們?cè)谏畹默嵥橹邪l(fā)現(xiàn)美好。青春的日子里，我們或許會(huì)遇到挫折與困難，或許會(huì)感到迷茫與困惑。但是，只要我們用心去感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。一朵花的綻放，一個(gè)微笑的溫暖，一次幫助的感動(dòng)，都可以成為我們?cè)娭械乃夭�。我們用�?shī)歌記錄下生活中的美好，讓青春更加充滿陽(yáng)光。
跨越青春流年，詩(shī)是我們最好的伙伴。它陪伴我們走過(guò)青春的歲月，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在詩(shī)的世界里，我們可以自由地表達(dá)自己的情感，可以勇敢地追求自己的夢(mèng)想。讓我們踏上詩(shī)的征程，用詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)青春的華章，讓青春在詩(shī)的陪伴下更加精彩。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 5
青春，如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，在歲月的長(zhǎng)河中徐徐展開(kāi)。而詩(shī)，恰似那靈動(dòng)的畫(huà)筆，為青春增添了無(wú)盡的色彩與韻味。在這美好的時(shí)光里，我們踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年，去追尋那心中的詩(shī)意與遠(yuǎn)方。
詩(shī)，是心靈的寄托，是情感的抒發(fā)。在青春的歲月中，我們有著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)，有著對(duì)未來(lái)的憧憬與迷茫，有著對(duì)愛(ài)情的渴望與失落。而詩(shī)，就像一位忠實(shí)的朋友，陪伴我們走過(guò)每一個(gè)難忘的瞬間。當(dāng)我們喜悅時(shí)，詩(shī)是那歡快的旋律，讓我們盡情地釋放心中的快樂(lè)；當(dāng)我們悲傷時(shí)，詩(shī)是那溫暖的懷抱，給予我們安慰與力量；當(dāng)我們迷茫時(shí)，詩(shī)是那明亮的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
踏上詩(shī)的征程，我們?cè)诖笞匀恢袑ふ异`感。春天的花朵，夏天的.陽(yáng)光，秋天的楓葉，冬天的雪花，都是大自然賦予我們的最美禮物。我們用詩(shī)的語(yǔ)言描繪著大自然的美麗與神奇，感受著生命的蓬勃與力量。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！� 在春雨的滋潤(rùn)下，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏日的荷塘，荷葉田田，荷花嬌艷，讓人陶醉其中；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。” 秋天的楓葉，如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！� 冬日的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給世界披上了一層銀裝。在大自然的懷抱中，我們找到了心靈的寧?kù)o，也找到了創(chuàng)作的源泉。
踏上詩(shī)的征程，我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中汲取智慧。古代的詩(shī)人，用他們的才華和智慧，留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典的詩(shī)篇。我們誦讀著這些詩(shī)篇，感受著古人的情感與思想，從中汲取智慧和力量。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！� 文天祥的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的浩然正氣和對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！� 李白的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的豪邁與自信；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！� 劉禹錫的這句詩(shī)，讓我們感受到了他的豁達(dá)與樂(lè)觀。在歷史的長(zhǎng)河中，我們與古人對(duì)話，傳承著中華文化的精髓。
踏上詩(shī)的征程，我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上綻放光彩。青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，我們有著無(wú)限的活力與激情，有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。我們用詩(shī)的語(yǔ)言記錄下青春的點(diǎn)滴，用詩(shī)的旋律奏響青春的樂(lè)章。在青春的舞臺(tái)上，我們勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不畏艱難，不怕挫折。我們相信，只要我們心中有詩(shī)，有遠(yuǎn)方，就一定能夠跨越青春流年，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 在詩(shī)的征程上，我們將繼續(xù)前行，不斷探索，不斷追求。讓我們用詩(shī)的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)青春的華章，用詩(shī)的力量跨越青春流年，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 6
泡一杯香茗，翻開(kāi)那本古樸的詩(shī)詞集，讓茶香和書(shū)香融合，縈繞在我左右，伴隨我的思緒飄向古典的詩(shī)的國(guó)度。
先秦漢魏詩(shī)言辭豪邁瀟灑。荊軻刺秦，便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”；楚漢相爭(zhēng)，便有了劉邦“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的感慨和項(xiàng)羽“時(shí)不利兮騅不逝”的惋惜。秦漢——詩(shī)詞文化的開(kāi)端！
到了唐朝，詩(shī)歌盛行。在盛唐時(shí)期，伴隨著對(duì)美景熱愛(ài)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句，李白走來(lái)了。這位詩(shī)仙留下許多令人稱(chēng)頌的詩(shī)歌。有體現(xiàn)童真的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，有孤獨(dú)寂寞的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，有熱愛(ài)祖國(guó)的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”。緊接著，安史之亂使唐朝走上了下坡路，一位憂國(guó)憂民的詩(shī)人出現(xiàn)了�？此奥碓�(shī)書(shū)喜欲狂”的欣喜，看他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的孤傲，看他“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的孤寂。于是，就有了“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的落寞與“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的殷切盼望。
當(dāng)唐朝被歷史車(chē)輪碾過(guò)后，建立起一個(gè)詞的國(guó)度——宋朝。一開(kāi)朝，就迎來(lái)了蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的'期盼。宋朝戰(zhàn)亂不斷，有多少人背井離鄉(xiāng)，盼望祖國(guó)統(tǒng)一？陸游僵臥孤村，貧病交加，又有幾人能懂得他為何“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”？一代抗金元帥岳飛精忠報(bào)國(guó)，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，文天祥寧死不屈，舍生取義，堅(jiān)持要“留取丹心照汗青”。數(shù)萬(wàn)將士埋尸沙場(chǎng)，有多少人見(jiàn)利忘義，出賣(mài)國(guó)家？實(shí)在是人之死有重于泰山，有輕于鴻毛！
于謙憂國(guó)忘身，口不言功，卻頗遭眾議，留下“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”來(lái)警示自己。辛棄疾心懷報(bào)國(guó)之志卻不受重用，只能挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)，可惜雙鬢已白，年事已高，報(bào)國(guó)之志終于破滅。龔自珍罷官回鄉(xiāng)，仍心系朝廷，自比落花，激勵(lì)后生努力報(bào)效國(guó)家。
閉眼合上詩(shī)集，幾首詩(shī)詞的畫(huà)面在腦海里一一呈現(xiàn)。詩(shī)詞確實(shí)是歷史的產(chǎn)物，它就像這香茗，慢慢品味，就能品出其中的真諦。詩(shī)詞的確是中華文化的獨(dú)特象征，它定會(huì)像這香茗，永不消散！
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 7
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，?青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，?閑敲棋子落燈花。”這是我正在背的一首詩(shī)。我卻怎么也背不下來(lái)。古人說(shuō)的真好聽(tīng)。夏夜，空調(diào)禁不住幾小時(shí)的折磨，悄然睡去；電燈也拖著疲倦的身姿，暗了下來(lái)。沉睡了很久的蠟燭的睡眼朦朧地醒來(lái)，燃起了點(diǎn)點(diǎn)火光。天空暗得可怕，原本約好的北斗七星都不見(jiàn)了蹤影。找不到一點(diǎn)閑情逸致，更不用說(shuō)去把玩那因蟬鳴而微微發(fā)熱的棋子了。這種時(shí)候，還有什么意思呢？
突然，腦中回想起一句歌詞“你快樂(lè)嗎？”這是一句極其突兀的話，在這夏夜中顯得不太相稱(chēng)，但既然都想起來(lái)了，也就繼續(xù)想下去。也不知怎的，歌詞想著想著就變成了“你幸福嗎？”雖然“我很幸�！边@句話常常掛在我的嘴邊，可心里卻不把它當(dāng)成事。從我的角度來(lái)說(shuō)，其實(shí)我不是一個(gè)幸福的人。想著想著，空氣似乎變得漸漸燥熱起來(lái)，我的心也漸漸燥熱起來(lái)，不得不搖著大蒲扇以尋求一絲清涼。想著想著，我有些不快樂(lè)，也不感覺(jué)到不幸福了。燭火再怎么明亮也失去了意義。無(wú)趣，無(wú)趣。但似乎還有一線轉(zhuǎn)機(jī)，?因?yàn)檫@時(shí)，我的大腦又突然翻開(kāi)了籠罩在灰色之下的一本書(shū)，叫“回憶”。在某一頁(yè)，我的'眼睛驟然緊縮了一下，心臟似乎停止了跳動(dòng)，燥熱的空氣也恬靜下來(lái)。書(shū)上這么寫(xiě)著：那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，天，卻是黑的，只有白色的閃電是那么刺眼，我，在家中，望著外面。父母還沒(méi)有回來(lái)，只有我，和一個(gè)空蕩蕩的家。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)陌生人闖進(jìn)樓道，衣衫襤褸，身上濕淋淋的，像是在避雨。我體驗(yàn)過(guò)被雨淋濕的感覺(jué)，衣服無(wú)力的貼在身上，皮膚時(shí)刻在雨水和汗水中浸泡，不好受。但我沒(méi)有看見(jiàn)他有絲毫害怕與擔(dān)憂，而是鎮(zhèn)定自若，似乎要與天氣做一番斗爭(zhēng)一樣。后來(lái)怎樣，我想，這實(shí)在是無(wú)法可想了。和他比起來(lái)，我有一個(gè)可以避風(fēng)雨的家，我是幸運(yùn)的。那我有什么權(quán)利說(shuō)自己是不幸的！我想起了自己溫暖的家，想起了父母，想起了剛剛背的一首詩(shī)，想起眼前一點(diǎn)燭光。我感到，心中已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星羅棋布。這時(shí)，我感覺(jué)我似乎已經(jīng)擁有了幸福�！澳阈腋�？”“我很幸�！薄２恢挥X(jué)的，我就把這首詩(shī)背下來(lái)了。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 8
媽媽神神秘秘地告訴我，今年我們家將要過(guò)一個(gè)與往年不一樣的中秋節(jié)。具體問(wèn)她卻不告訴我，于是乎，我特別期待這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
中秋如約而至，我別提有多高興了。
皎潔的月亮掛在天空，像一個(gè)大大的玉盤(pán)，不知道天上的星星到哪里去了，只留下月亮獨(dú)自站崗，我們一家圍坐一團(tuán)，起吃月餅，賞月亮，聽(tīng)奶奶講故事。
媽媽清了清嗓門(mén)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“每年都是吃月餅、賞月沒(méi)有新鮮勁，今年我們弄個(gè)特別的，舉辦個(gè)對(duì)詩(shī)大會(huì)，一來(lái)也是圖個(gè)高興，而來(lái)看看最近你們的學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了沒(méi)有。最后的勝利者有獎(jiǎng)品哦。”我們沒(méi)有異口同聲地贊成，爺爺、奶奶、爸爸、大姑當(dāng)裁判員，媽媽當(dāng)主持人，姐姐、表哥和我打算好好比一下，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
爺爺定了規(guī)則，對(duì)不上者，淘汰，最終獲勝者將會(huì)獲得一份大禮，若不是為了比賽，為了大禮也是值得的。
對(duì)詩(shī)大會(huì)正式開(kāi)始。
首先出場(chǎng)的是表哥，表哥裝模作樣地捋著不存在的胡須，醞釀一下，便說(shuō)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！�
姐姐不急不慌得接到“明月何皎皎，照我羅床幃”。
我一時(shí)緊張，不知說(shuō)什么好，皺著眉頭，抓耳撓腮，不停地在地上走來(lái)走去，還未動(dòng)口就亂了陣腳。
只聽(tīng)哥哥諷刺道：“原來(lái)小妹的文采不過(guò)如此，早點(diǎn)認(rèn)輸吧�！蔽乙宦�(tīng)更是著急。忽熱腦洞大開(kāi)，隨口而出：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”心里正暗自得意，表哥不知喝了什么靈丹妙藥，竟連忙接上了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。
姐姐接不上茬顯得焦急不安，或許是因?yàn)橥浟税桑憬阆胍J(rèn)輸，我說(shuō)堅(jiān)持住，好好想想一聽(tīng)會(huì)想起來(lái)的。看看傲慢的.哥哥，我和姐姐聯(lián)手，準(zhǔn)備殺他個(gè)措手不及，以挫挫他的銳氣。一來(lái)二往，表哥漸漸不是我們的對(duì)手，最終我和姐姐以平手打敗表哥，姐姐發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，把第一的寶座讓給了我，我獲得了媽媽的特意準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品——我最?lèi)?ài)的一套小說(shuō)。
對(duì)詩(shī)大會(huì)接近尾聲，聽(tīng)爺爺進(jìn)行總結(jié)：“今年的中秋節(jié)特別有意思，孩子們學(xué)學(xué)習(xí)都有出息�！边@可是爺爺對(duì)我們最高的贊賞啊。
之后，我們坐在臺(tái)階上，凝望天上的月亮，不知不覺(jué)地，我躺在奶奶的懷里睡著了。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 9
河邊的青草地，已經(jīng)齊刷刷地長(zhǎng)出新嫩油綠的小草，一根根拔地而起，上面布滿了露珠，緩緩從上方滑下。許多五顏六色的不知名的小花，點(diǎn)綴著綠色的草地，遠(yuǎn)處看，就像五彩繽紛的鉆石鑲嵌在綠色的手鐲上。
岸邊的柔柳，鳥(niǎo)兒在這綠色的迷宮中迷了路，許多貪玩的`家伙不小心將自己綁在了柳枝上，知趣的大人們撩撥著柳枝，垂到湖面上泛起了一圈圈的漣漪。
“草鋪橫野六七里，笛弄春風(fēng)三四聲”。小河畔，一陣清揚(yáng)悅耳的笛聲在濃綠的草地上掠過(guò)，那么歡快，那么柔美，那么悠揚(yáng)。莫非這就是一千多年前呂巖走進(jìn)的那幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷？
不知什么時(shí)候，田野里的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是花的海洋，一層接著一層。走近了，你才發(fā)現(xiàn)一片片花瓣竟如此飽滿，一株上有許多朵，每朵的圓錐形花瓣都是純黃色的，空隙雖多，但又不是很稀疏，給人一種很舒服的感覺(jué)。
就在這片金色的花海里，一個(gè)扎著紅頭繩的小女孩正在追蝴蝶，辮子抖動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)將花粉采集。顫動(dòng)的劉海，使她在花海中格外醒目。蝴蝶撲閃著翅膀，停在了一朵油菜花上。恍惚之間，我仿佛穿越到宋朝，闖進(jìn)了那道籬笆�？吹搅藯钊f(wàn)里曾看到的那個(gè)童年——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
春去夏來(lái)，池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵里粉外紅，偶爾有一些保護(hù)著蓮子的黑色蓮蓬。池塘邊，兩個(gè)小娃坐在船中，撐著小艇，影子因?yàn)榇て鸬奈⒉ǘ》鞑欢�。玩累了，他們誤入荷塘，你看，他們左顧右盼，前瞻后顧，在確保無(wú)人之下，小心翼翼地采下一朵朵蓮花，一個(gè)個(gè)蓮蓬。
“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中”，楊萬(wàn)里筆下的童年已然成了我心頭的夢(mèng)想。我也是水鄉(xiāng)的孩子啊，卻只能在古詩(shī)中感受“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的那份竊喜。
落日熔金，晚霞染紅天際。牧童牽著韁繩，起身回家了。牧童騎在牛身上，四周的樹(shù)木上有許多蛐蛐在鳴叫。隨手折下一小根竹子，趕著牛，橫穿過(guò)大河，回到家中。
倦鳥(niǎo)歸林，暮云合壁，“歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”這便是詩(shī)中的童年。放牧，吹笛，捉蝶，采蓮，撐船舶，捕蟬，臥月……這便是我羨慕的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 10
時(shí)過(guò)境遷，物是人非，往日便是往日，今日便很快變成昔日。只恨光陰不待人，但也如花落去般無(wú)可奈何。
偶然閱一首詩(shī)。詩(shī)中每一句皆是一道風(fēng)景，其間的禪意妙不可言。它用“闕題”作題目猶如留白，給人更深的美意和想象空間。它仿佛是尋芳而去的小徑，彎彎曲曲，蜿蜒深入。在那個(gè)不知名，又不知形的深處，有什么在等待著從容呢?越往深處走，越有不知?dú)w路的驚喜和閑適。但這一切都需要一個(gè)前提才能感受得到心靜如水，從容不迫，便會(huì)有畫(huà)一般的夢(mèng)境。
從白云盡處入徑，便是“道由白云盡”，那是一條朦朧的鵝卵小路。盡頭，那個(gè)若隱若現(xiàn)的輪廓，有些書(shū)香，有些儒雅，便是友人的家。我認(rèn)定世上定有一條用詩(shī)鋪成的路，便是這一條。道旁不是山，不是樹(shù)，而是云，亦是霧……我驚羨這樣的.詩(shī)情，開(kāi)篇就把人帶進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意中。想必詩(shī)人想見(jiàn)的那位深居林中的友人也是似白云般的人吧。
沿路的春光如悠長(zhǎng)溪水，便成了“春與青溪長(zhǎng)”。時(shí)而看見(jiàn)落花隨流水而去，一路漂流，一路芬芳。若沒(méi)有如此好的情懷，這樣的情致又怎能看到，讀懂，品味呢?一個(gè)“隨”字，是隨了心，隨了意，隨了心中所往的自由。看到的都是美，聽(tīng)到的都動(dòng)人，聞到的都是香，沁人心脾的香。世間的美都是這般從容，這般素簡(jiǎn)，這般瀟灑。
世事紛紛擾擾，人心營(yíng)營(yíng)役役;路上你追我趕，人前爭(zhēng)芳斗艷人的天性，人的劣勢(shì)。有多少人說(shuō)起苦，苦不堪言;有多少人說(shuō)起累，累如喪狗。但仔細(xì)想想，所有煩惱也不過(guò)是我們自己吐的絲，自己親手做的繭罷了。
看一次山林，或看一片天;窗前幾頁(yè)書(shū)，或房中一抹茶;聽(tīng)書(shū)中流水潺潺，林中小鳥(niǎo)喳喳……人生只不過(guò)是一座空谷，你堆滿了垃圾，便是烏煙瘴氣的廢墟;你若種上蘭，眉目也會(huì)從容地沁出蘭香。
歲月苦長(zhǎng)，心境可寬。長(zhǎng)的是時(shí)間之河，寬的是人生兩岸。上得了岸，看得了花，有風(fēng)、有霜、有雨、有雪都不怕，落花遠(yuǎn)隨流水香便是好人生。
要做就要做這樣從容的人，從容地走在詩(shī)行里，從容地讀一本書(shū);做一朵花，開(kāi)也從容，落也從容。
記憶中的詩(shī)，記憶的領(lǐng)悟便是從容，那可是受益終生的真諦啊!
踏上詩(shī)的征程，跨越青春流年作文800字 11
“啪”的一聲，外公長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺砸在年老的木桌上，滿目的塵埃揚(yáng)起，昏黃的燈光下映出我微微顫抖的身影。木木的讀書(shū)聲機(jī)械地響起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”這是一個(gè)禁錮我童年的地方。
外公家有一個(gè)古色古香的大書(shū)柜，書(shū)柜里放著為數(shù)不多的書(shū)。其中一本書(shū)，外公每天都要精心擦拭并摩挲著書(shū)面，看上那么幾頁(yè)。這么多年過(guò)去了，我依然記得那本書(shū)叫《詩(shī)三百》。
外公年輕時(shí)定是愛(ài)極了這些文字，卻因生不逢時(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)愿望。媽媽總說(shuō)：“外公是最疼我的，恨不得將當(dāng)年未完成的心愿加在我身上了�！庇袝r(shí)當(dāng)外公搖頭晃腦陶醉在他的詩(shī)的世界里時(shí)，眉眼間露出歡喜，我也跟著歡喜——但絕不是因?yàn)檫@些乏味的文字，而是趁其吟詩(shī)之際，我可以溜到院子里與我的小貓小狗作伴。而后如我所想，聽(tīng)到的是外公“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的帶著譴責(zé)的詩(shī)句，看到的是他那恨鐵不成鋼的眼神。
那時(shí)的我，身在書(shū)房，心在遠(yuǎn)方，只要有外公盯著，我哪兒也去不了，只能孤伶伶地背著“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，絕不亞于當(dāng)年柳宗元獨(dú)釣寒江的孤獨(dú)和寂寞。
時(shí)光飛逝，我步入了小學(xué)，回到父母身邊生活。記得和外公說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，我興奮地向外公揮揮手，我再也不用背詩(shī)了。而他，給我的眼神，卻是那樣的不舍和惆悵。
以后的日子里，每當(dāng)我向外公匯報(bào)我因背詩(shī)被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，電話那頭總會(huì)傳來(lái)外公孩子般爽朗的笑聲。
記得四年級(jí)時(shí)，我的第一篇詩(shī)歌創(chuàng)作被評(píng)為班級(jí)范文，當(dāng)同伴向我投來(lái)驚羨的目光時(shí)，我眼中那歡喜的液體溢出，幸福地流了一地。外公反復(fù)欣賞著我的`詩(shī)句，好像在品味自己的佳作。我的一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步微不足道，但卻成了外公心中最美的篇章。
古詩(shī)，漸漸不再是折磨我的工具，我好像讀懂了，也讀懂了外公的良苦用心。我漸漸去體會(huì)、去領(lǐng)悟詩(shī)文里作者似濃似淺的情感，原來(lái)中華古詩(shī)的傳承竟是這樣博大，我也一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了讀詩(shī)。
時(shí)光易逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了外公額間的黑發(fā)。當(dāng)有一天，您年邁得拿不起筆，忘了您曾鐘愛(ài)的文字，而我一定會(huì)為您讀詩(shī)，正如您當(dāng)年教我一樣，讓您讀懂我這般深?lèi)?ài)您的心。
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