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踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字(通用11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字,歡迎大家分享。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 1
青春源于懵懂的童年里那場溫柔而又輕快的風(fēng),當(dāng)輕柔的春風(fēng)吹拂欄桿,春江水暖,春草萌生,碧玉滿樹一遍遍地感受柳色如煙,我的夢想也在那個春天里吐出了新芽。當(dāng)一夜春風(fēng)吹來,千樹萬樹梨花盛開,那吐露出的無邊的春意,一步步開啟我通往詩歌的大門。
有詩的青春,突破了嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼。曾隨心系蒼生,胸懷國事的少陵野老,沿江畔散步,情隨景生,閑情雅致觀賞桃花;曾隨寫詩必定通俗易懂,雅俗共賞的醉吟先生騎馬踏青,游山觀景,發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)西湖美景;曾聽一夜春雨"小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花";曾看懸崖邊上盛開的梅花"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。
待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。"曾看靜悄悄的院子‘’春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅!痹丛孪麓航,月下赤壁,月下康橋……
有詩的春天,天是蔚藍(lán)的,滿地開滿鮮花,芳香四溢,讓人流連忘返。有詩的青春,絢麗而又豐富!有詩的青春,演繹了豐富多彩的人生。情感在詩中升華,”慈母手中線,游子身上衣!焙艉爸磐駚碜顐ゴ蟮膼郾銥槟笎;一心想替君主完成收復(fù)國家失地的大業(yè),取得世代相傳的美名,讓人相信渴望收復(fù)中原的雄心壯志的背后也早有一顆感慨自身的不甘;原來啊,虞美人中李煜的愁,愁比李清照多。有詩的青春,我體味社會,磨煉思想,是我懂的了愛與責(zé)任。
當(dāng)那凄涼的西風(fēng)再次吹起,我獨(dú)自一人品嘗著望盡天涯路的迷茫與悲傷,那枝寒梅的香氣淡如清風(fēng)拂過,濃如一只沾滿墨水的.毛筆重重的在我的心上鉤了一筆,讓我與它緊緊的緊緊的相連,永不淡去。對啊,梅它在風(fēng)雪中釀出絲絲清香,劍總是在磨礪中綻放光芒!于是,我再次在傍晚挑燈拿起書本沉迷其中,人雖已疲憊,我的心中也是不悔,內(nèi)心反而更加充實(shí),感到開心。燈光照耀,驀然回首,我的內(nèi)心一片明朗,在黑暗和暴風(fēng)雨中,青春的心早已化作了高爾基筆下那一只只的海燕,展翅翱翔,飛向遠(yuǎn)方!
詩歌就像盛開的花朵般,婀娜,絢麗,落花時(shí),能傷亦能悲。讓我們跨越千年的時(shí)空,與他們共醉杯酒,五指撫琴,彈奏一曲永不衰朽的絕世樂章。這一路鮮花盛開,詩情,詩意永在我的青春中盛開!
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 2
青春,如詩如畫,是人生中最美好的時(shí)光。在這段充滿活力與激情的歲月里,我們踏上詩的征程,跨越青春流年,去追尋那無盡的詩意與遠(yuǎn)方。
詩,是心靈的寄托,是情感的抒發(fā)。在青春的旅程中,我們用詩記錄下那些美好的瞬間,那些歡笑與淚水,那些夢想與追求。詩,讓我們的青春更加豐富多彩,更加充滿意義。
踏上詩的征程,我們感受著大自然的美麗與神奇。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。” 在春雨的滋潤下,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī),那嫩綠的小草,仿佛是大自然用詩筆描繪出的最美畫卷!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅! 夏日的荷塘,荷葉田田,荷花嬌艷,讓我們感受到了生命的蓬勃與熱烈!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花! 秋天的楓葉,如詩如畫,讓我們領(lǐng)略到了大自然的變幻與美麗!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開! 冬日的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),給世界披上了一層銀裝,讓我們感受到了大自然的純潔與寧靜。
踏上詩的征程,我們感悟著人生的真諦!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青! 文天祥的這句詩,讓我們感受到了他的浩然正氣和對國家的忠誠!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海! 李白的這句詩,讓我們感受到了他的豪邁與自信,激勵著我們在人生的道路上勇往直前。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春! 劉禹錫的這句詩,讓我們感受到了他的豁達(dá)與樂觀,告訴我們在面對困難和挫折時(shí),要保持積極向上的心態(tài)。
踏上詩的征程,我們追逐著自己的`夢想。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小! 杜甫的這句詩,讓我們感受到了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)和對未來的憧憬。在青春的歲月里,我們也有著自己的夢想,我們要用詩的力量去追逐它,去實(shí)現(xiàn)它。我們要像詩人一樣,用自己的才華和勇氣,去書寫屬于我們自己的輝煌人生。
青春易逝,流年似水。但在詩的征程上,我們的青春將永遠(yuǎn)綻放光彩。讓我們懷揣著對詩的熱愛,對生活的熱情,踏上詩的征程,跨越青春流年,去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 3
青春,是一場美麗的旅程,充滿了夢想與希望。在這個充滿活力的時(shí)光里,我們踏上詩的征程,用詩歌記錄下青春的點(diǎn)滴,跨越青春流年。
詩,是心靈的語言,是情感的表達(dá)。在青春的歲月里,我們有著無數(shù)的情感需要抒發(fā),有著無數(shù)的夢想需要追逐。詩,就像一把鑰匙,打開了我們心靈的大門,讓我們能夠盡情地表達(dá)自己的情感和夢想。
踏上詩的征程,我們感受著大自然的美麗。春天的花朵,夏天的陽光,秋天的楓葉,冬天的雪花,都成為了我們詩中的主角。我們用詩歌描繪著大自然的美麗,感受著大自然的魅力。在大自然的懷抱中,我們找到了心靈的寧靜,也找到了創(chuàng)作的靈感。
踏上詩的征程,我們感悟著人生的.真諦。青春是短暫的,但人生是漫長的。在這個過程中,我們會遇到各種各樣的人和事,會經(jīng)歷許多的挫折和困難。但是,只要我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就能夠勇敢地面對一切。詩,讓我們在人生的道路上更加堅(jiān)定自己的信念,更加明確自己的方向。
踏上詩的征程,我們追逐著自己的夢想。青春是充滿夢想的季節(jié),我們每個人都有自己的夢想。有的人夢想成為一名詩人,有的人夢想成為一名畫家,有的人夢想成為一名科學(xué)家。無論我們的夢想是什么,只要我們勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。詩,是我們追逐夢想的翅膀,讓我們能夠在夢想的天空中自由翱翔。
青春流年,如白駒過隙。但是,在詩的征程上,我們的青春將永遠(yuǎn)不會消逝。讓我們用詩歌記錄下青春的美好,用詩歌跨越青春流年,讓我們的青春在詩的海洋中綻放出更加絢爛的光彩。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 4
青春,是一段如詩的歲月,充滿了激情與夢想。在這個美好的時(shí)光里,我們踏上詩的征程,用詩歌書寫青春的故事,跨越青春流年。
詩,是心靈的清泉,流淌著情感的溪流。在青春的日子里,我們有著無數(shù)的喜怒哀樂,有著無數(shù)的夢想與追求。詩,成為了我們表達(dá)情感、抒發(fā)夢想的最佳方式。我們用詩歌記錄下青春的點(diǎn)滴,用詩歌描繪出心中的世界。
踏上詩的征程,我們在大自然中尋找靈感。春天的花海,夏天的繁星,秋天的紅葉,冬天的白雪,都成為了我們詩中的美景。我們感受著大自然的魅力,傾聽著大自然的`聲音,用詩歌贊美大自然的神奇與美麗。
踏上詩的征程,我們在歷史的長河中汲取智慧。古代的詩人,用他們的才華和智慧,留下了無數(shù)經(jīng)典的詩篇。我們閱讀著這些詩篇,感受著古人的情感與思想,從中汲取智慧和力量。我們用詩歌與古人對話,傳承著中華文化的精髓。
踏上詩的征程,我們在生活的瑣碎中發(fā)現(xiàn)美好。青春的日子里,我們或許會遇到挫折與困難,或許會感到迷茫與困惑。但是,只要我們用心去感受生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。一朵花的綻放,一個微笑的溫暖,一次幫助的感動,都可以成為我們詩中的素材。我們用詩歌記錄下生活中的美好,讓青春更加充滿陽光。
跨越青春流年,詩是我們最好的伙伴。它陪伴我們走過青春的歲月,見證我們的成長與進(jìn)步。在詩的世界里,我們可以自由地表達(dá)自己的情感,可以勇敢地追求自己的夢想。讓我們踏上詩的征程,用詩歌書寫青春的華章,讓青春在詩的陪伴下更加精彩。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 5
青春,如同一幅絢麗多彩的畫卷,在歲月的長河中徐徐展開。而詩,恰似那靈動的畫筆,為青春增添了無盡的色彩與韻味。在這美好的時(shí)光里,我們踏上詩的征程,跨越青春流年,去追尋那心中的詩意與遠(yuǎn)方。
詩,是心靈的寄托,是情感的抒發(fā)。在青春的歲月中,我們有著無數(shù)的喜怒哀樂,有著對未來的憧憬與迷茫,有著對愛情的渴望與失落。而詩,就像一位忠實(shí)的朋友,陪伴我們走過每一個難忘的瞬間。當(dāng)我們喜悅時(shí),詩是那歡快的旋律,讓我們盡情地釋放心中的快樂;當(dāng)我們悲傷時(shí),詩是那溫暖的懷抱,給予我們安慰與力量;當(dāng)我們迷茫時(shí),詩是那明亮的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向。
踏上詩的征程,我們在大自然中尋找靈感。春天的花朵,夏天的.陽光,秋天的楓葉,冬天的雪花,都是大自然賦予我們的最美禮物。我們用詩的語言描繪著大自然的美麗與神奇,感受著生命的蓬勃與力量!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無! 在春雨的滋潤下,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。” 夏日的荷塘,荷葉田田,荷花嬌艷,讓人陶醉其中;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花! 秋天的楓葉,如詩如畫,美不勝收;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開! 冬日的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),給世界披上了一層銀裝。在大自然的懷抱中,我們找到了心靈的寧靜,也找到了創(chuàng)作的源泉。
踏上詩的征程,我們在歷史的長河中汲取智慧。古代的詩人,用他們的才華和智慧,留下了無數(shù)經(jīng)典的詩篇。我們誦讀著這些詩篇,感受著古人的情感與思想,從中汲取智慧和力量!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青! 文天祥的這句詩,讓我們感受到了他的浩然正氣和對國家的忠誠;“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。” 李白的這句詩,讓我們感受到了他的豪邁與自信;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春! 劉禹錫的這句詩,讓我們感受到了他的豁達(dá)與樂觀。在歷史的長河中,我們與古人對話,傳承著中華文化的精髓。
踏上詩的征程,我們在青春的舞臺上綻放光彩。青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,我們有著無限的活力與激情,有著對夢想的執(zhí)著與追求。我們用詩的語言記錄下青春的點(diǎn)滴,用詩的旋律奏響青春的樂章。在青春的舞臺上,我們勇敢地追求自己的夢想,不畏艱難,不怕挫折。我們相信,只要我們心中有詩,有遠(yuǎn)方,就一定能夠跨越青春流年,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。” 在詩的征程上,我們將繼續(xù)前行,不斷探索,不斷追求。讓我們用詩的語言書寫青春的華章,用詩的力量跨越青春流年,去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 6
泡一杯香茗,翻開那本古樸的詩詞集,讓茶香和書香融合,縈繞在我左右,伴隨我的思緒飄向古典的詩的國度。
先秦漢魏詩言辭豪邁瀟灑。荊軻刺秦,便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”;楚漢相爭,便有了劉邦“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的感慨和項(xiàng)羽“時(shí)不利兮騅不逝”的惋惜。秦漢——詩詞文化的開端!
到了唐朝,詩歌盛行。在盛唐時(shí)期,伴隨著對美景熱愛的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句,李白走來了。這位詩仙留下許多令人稱頌的詩歌。有體現(xiàn)童真的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”,有孤獨(dú)寂寞的“舉杯邀明月,對影成三人”,有熱愛祖國的“何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征”。緊接著,安史之亂使唐朝走上了下坡路,一位憂國憂民的詩人出現(xiàn)了。看他“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜,看他“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的孤傲,看他“孤雁不飲啄,飛鳴聲念群”的孤寂。于是,就有了“親朋無一字,老病有孤舟”的落寞與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的殷切盼望。
當(dāng)唐朝被歷史車輪碾過后,建立起一個詞的國度——宋朝。一開朝,就迎來了蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的'期盼。宋朝戰(zhàn)亂不斷,有多少人背井離鄉(xiāng),盼望祖國統(tǒng)一?陸游僵臥孤村,貧病交加,又有幾人能懂得他為何“鐵馬冰河入夢來”?一代抗金元帥岳飛精忠報(bào)國,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,文天祥寧死不屈,舍生取義,堅(jiān)持要“留取丹心照汗青”。數(shù)萬將士埋尸沙場,有多少人見利忘義,出賣國家?實(shí)在是人之死有重于泰山,有輕于鴻毛!
于謙憂國忘身,口不言功,卻頗遭眾議,留下“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”來警示自己。辛棄疾心懷報(bào)國之志卻不受重用,只能挑燈看劍,夢回連營,可惜雙鬢已白,年事已高,報(bào)國之志終于破滅。龔自珍罷官回鄉(xiāng),仍心系朝廷,自比落花,激勵后生努力報(bào)效國家。
閉眼合上詩集,幾首詩詞的畫面在腦海里一一呈現(xiàn)。詩詞確實(shí)是歷史的產(chǎn)物,它就像這香茗,慢慢品味,就能品出其中的真諦。詩詞的確是中華文化的獨(dú)特象征,它定會像這香茗,永不消散!
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 7
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,?青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,?閑敲棋子落燈花!边@是我正在背的一首詩。我卻怎么也背不下來。古人說的真好聽。夏夜,空調(diào)禁不住幾小時(shí)的折磨,悄然睡去;電燈也拖著疲倦的身姿,暗了下來。沉睡了很久的蠟燭的睡眼朦朧地醒來,燃起了點(diǎn)點(diǎn)火光。天空暗得可怕,原本約好的北斗七星都不見了蹤影。找不到一點(diǎn)閑情逸致,更不用說去把玩那因蟬鳴而微微發(fā)熱的棋子了。這種時(shí)候,還有什么意思呢?
突然,腦中回想起一句歌詞“你快樂嗎?”這是一句極其突兀的話,在這夏夜中顯得不太相稱,但既然都想起來了,也就繼續(xù)想下去。也不知怎的,歌詞想著想著就變成了“你幸福嗎?”雖然“我很幸!边@句話常常掛在我的嘴邊,可心里卻不把它當(dāng)成事。從我的角度來說,其實(shí)我不是一個幸福的人。想著想著,空氣似乎變得漸漸燥熱起來,我的心也漸漸燥熱起來,不得不搖著大蒲扇以尋求一絲清涼。想著想著,我有些不快樂,也不感覺到不幸福了。燭火再怎么明亮也失去了意義。無趣,無趣。但似乎還有一線轉(zhuǎn)機(jī),?因?yàn)檫@時(shí),我的大腦又突然翻開了籠罩在灰色之下的一本書,叫“回憶”。在某一頁,我的'眼睛驟然緊縮了一下,心臟似乎停止了跳動,燥熱的空氣也恬靜下來。書上這么寫著:那是一個風(fēng)雨交加的中午,天,卻是黑的,只有白色的閃電是那么刺眼,我,在家中,望著外面。父母還沒有回來,只有我,和一個空蕩蕩的家。
突然,我看見一個陌生人闖進(jìn)樓道,衣衫襤褸,身上濕淋淋的,像是在避雨。我體驗(yàn)過被雨淋濕的感覺,衣服無力的貼在身上,皮膚時(shí)刻在雨水和汗水中浸泡,不好受。但我沒有看見他有絲毫害怕與擔(dān)憂,而是鎮(zhèn)定自若,似乎要與天氣做一番斗爭一樣。后來怎樣,我想,這實(shí)在是無法可想了。和他比起來,我有一個可以避風(fēng)雨的家,我是幸運(yùn)的。那我有什么權(quán)利說自己是不幸的!我想起了自己溫暖的家,想起了父母,想起了剛剛背的一首詩,想起眼前一點(diǎn)燭光。我感到,心中已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),星羅棋布。這時(shí),我感覺我似乎已經(jīng)擁有了幸福。“你幸福嗎?”“我很幸福”。不知不覺的,我就把這首詩背下來了。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 8
媽媽神神秘秘地告訴我,今年我們家將要過一個與往年不一樣的中秋節(jié)。具體問她卻不告訴我,于是乎,我特別期待這個節(jié)日的到來。
中秋如約而至,我別提有多高興了。
皎潔的月亮掛在天空,像一個大大的玉盤,不知道天上的星星到哪里去了,只留下月亮獨(dú)自站崗,我們一家圍坐一團(tuán),起吃月餅,賞月亮,聽奶奶講故事。
媽媽清了清嗓門,一本正經(jīng)地說:“每年都是吃月餅、賞月沒有新鮮勁,今年我們弄個特別的,舉辦個對詩大會,一來也是圖個高興,而來看看最近你們的學(xué)習(xí)長進(jìn)了沒有。最后的勝利者有獎品哦!蔽覀儧]有異口同聲地贊成,爺爺、奶奶、爸爸、大姑當(dāng)裁判員,媽媽當(dāng)主持人,姐姐、表哥和我打算好好比一下,我們一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
爺爺定了規(guī)則,對不上者,淘汰,最終獲勝者將會獲得一份大禮,若不是為了比賽,為了大禮也是值得的。
對詩大會正式開始。
首先出場的是表哥,表哥裝模作樣地捋著不存在的胡須,醞釀一下,便說道:“海上生明月,天涯共此時(shí)!
姐姐不急不慌得接到“明月何皎皎,照我羅床幃”。
我一時(shí)緊張,不知說什么好,皺著眉頭,抓耳撓腮,不停地在地上走來走去,還未動口就亂了陣腳。
只聽哥哥諷刺道:“原來小妹的文采不過如此,早點(diǎn)認(rèn)輸吧。”我一聽更是著急。忽熱腦洞大開,隨口而出:“舉杯邀明月,對影成三人!毙睦镎底缘靡,表哥不知喝了什么靈丹妙藥,竟連忙接上了“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。
姐姐接不上茬顯得焦急不安,或許是因?yàn)橥浟税,姐姐想要認(rèn)輸,我說堅(jiān)持住,好好想想一聽會想起來的?纯窗谅.哥哥,我和姐姐聯(lián)手,準(zhǔn)備殺他個措手不及,以挫挫他的銳氣。一來二往,表哥漸漸不是我們的對手,最終我和姐姐以平手打敗表哥,姐姐發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,把第一的寶座讓給了我,我獲得了媽媽的特意準(zhǔn)備的獎品——我最愛的一套小說。
對詩大會接近尾聲,聽爺爺進(jìn)行總結(jié):“今年的中秋節(jié)特別有意思,孩子們學(xué)學(xué)習(xí)都有出息。”這可是爺爺對我們最高的贊賞啊。
之后,我們坐在臺階上,凝望天上的月亮,不知不覺地,我躺在奶奶的懷里睡著了。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 9
河邊的青草地,已經(jīng)齊刷刷地長出新嫩油綠的小草,一根根拔地而起,上面布滿了露珠,緩緩從上方滑下。許多五顏六色的不知名的小花,點(diǎn)綴著綠色的草地,遠(yuǎn)處看,就像五彩繽紛的鉆石鑲嵌在綠色的手鐲上。
岸邊的柔柳,鳥兒在這綠色的迷宮中迷了路,許多貪玩的`家伙不小心將自己綁在了柳枝上,知趣的大人們撩撥著柳枝,垂到湖面上泛起了一圈圈的漣漪。
“草鋪橫野六七里,笛弄春風(fēng)三四聲”。小河畔,一陣清揚(yáng)悅耳的笛聲在濃綠的草地上掠過,那么歡快,那么柔美,那么悠揚(yáng)。莫非這就是一千多年前呂巖走進(jìn)的那幅鄉(xiāng)村畫卷?
不知什么時(shí)候,田野里的油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是花的海洋,一層接著一層。走近了,你才發(fā)現(xiàn)一片片花瓣竟如此飽滿,一株上有許多朵,每朵的圓錐形花瓣都是純黃色的,空隙雖多,但又不是很稀疏,給人一種很舒服的感覺。
就在這片金色的花海里,一個扎著紅頭繩的小女孩正在追蝴蝶,辮子抖動著,一點(diǎn)一點(diǎn)將花粉采集。顫動的劉海,使她在花海中格外醒目。蝴蝶撲閃著翅膀,停在了一朵油菜花上;秀敝g,我仿佛穿越到宋朝,闖進(jìn)了那道籬笆。看到了楊萬里曾看到的那個童年——“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
春去夏來,池塘里的荷花競相開放。一朵朵里粉外紅,偶爾有一些保護(hù)著蓮子的黑色蓮蓬。池塘邊,兩個小娃坐在船中,撐著小艇,影子因?yàn)榇て鸬奈⒉ǘ》鞑欢。玩累了,他們誤入荷塘,你看,他們左顧右盼,前瞻后顧,在確保無人之下,小心翼翼地采下一朵朵蓮花,一個個蓮蓬。
“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,楊萬里筆下的童年已然成了我心頭的夢想。我也是水鄉(xiāng)的孩子啊,卻只能在古詩中感受“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的那份竊喜。
落日熔金,晚霞染紅天際。牧童牽著韁繩,起身回家了。牧童騎在牛身上,四周的樹木上有許多蛐蛐在鳴叫。隨手折下一小根竹子,趕著牛,橫穿過大河,回到家中。
倦鳥歸林,暮云合壁,“歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”這便是詩中的童年。放牧,吹笛,捉蝶,采蓮,撐船舶,捕蟬,臥月……這便是我羨慕的詩與遠(yuǎn)方。
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 10
時(shí)過境遷,物是人非,往日便是往日,今日便很快變成昔日。只恨光陰不待人,但也如花落去般無可奈何。
偶然閱一首詩。詩中每一句皆是一道風(fēng)景,其間的禪意妙不可言。它用“闕題”作題目猶如留白,給人更深的美意和想象空間。它仿佛是尋芳而去的小徑,彎彎曲曲,蜿蜒深入。在那個不知名,又不知形的深處,有什么在等待著從容呢?越往深處走,越有不知?dú)w路的驚喜和閑適。但這一切都需要一個前提才能感受得到心靜如水,從容不迫,便會有畫一般的夢境。
從白云盡處入徑,便是“道由白云盡”,那是一條朦朧的鵝卵小路。盡頭,那個若隱若現(xiàn)的輪廓,有些書香,有些儒雅,便是友人的家。我認(rèn)定世上定有一條用詩鋪成的路,便是這一條。道旁不是山,不是樹,而是云,亦是霧……我驚羨這樣的.詩情,開篇就把人帶進(jìn)了詩情畫意中。想必詩人想見的那位深居林中的友人也是似白云般的人吧。
沿路的春光如悠長溪水,便成了“春與青溪長”。時(shí)而看見落花隨流水而去,一路漂流,一路芬芳。若沒有如此好的情懷,這樣的情致又怎能看到,讀懂,品味呢?一個“隨”字,是隨了心,隨了意,隨了心中所往的自由。看到的都是美,聽到的都動人,聞到的都是香,沁人心脾的香。世間的美都是這般從容,這般素簡,這般瀟灑。
世事紛紛擾擾,人心營營役役;路上你追我趕,人前爭芳斗艷人的天性,人的劣勢。有多少人說起苦,苦不堪言;有多少人說起累,累如喪狗。但仔細(xì)想想,所有煩惱也不過是我們自己吐的絲,自己親手做的繭罷了。
看一次山林,或看一片天;窗前幾頁書,或房中一抹茶;聽書中流水潺潺,林中小鳥喳喳……人生只不過是一座空谷,你堆滿了垃圾,便是烏煙瘴氣的廢墟;你若種上蘭,眉目也會從容地沁出蘭香。
歲月苦長,心境可寬。長的是時(shí)間之河,寬的是人生兩岸。上得了岸,看得了花,有風(fēng)、有霜、有雨、有雪都不怕,落花遠(yuǎn)隨流水香便是好人生。
要做就要做這樣從容的人,從容地走在詩行里,從容地讀一本書;做一朵花,開也從容,落也從容。
記憶中的詩,記憶的領(lǐng)悟便是從容,那可是受益終生的真諦啊!
踏上詩的征程,跨越青春流年作文800字 11
“啪”的一聲,外公長長的戒尺砸在年老的木桌上,滿目的塵埃揚(yáng)起,昏黃的燈光下映出我微微顫抖的身影。木木的讀書聲機(jī)械地響起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……”這是一個禁錮我童年的地方。
外公家有一個古色古香的大書柜,書柜里放著為數(shù)不多的書。其中一本書,外公每天都要精心擦拭并摩挲著書面,看上那么幾頁。這么多年過去了,我依然記得那本書叫《詩三百》。
外公年輕時(shí)定是愛極了這些文字,卻因生不逢時(shí)沒能實(shí)現(xiàn)愿望。媽媽總說:“外公是最疼我的,恨不得將當(dāng)年未完成的心愿加在我身上了!庇袝r(shí)當(dāng)外公搖頭晃腦陶醉在他的詩的世界里時(shí),眉眼間露出歡喜,我也跟著歡喜——但絕不是因?yàn)檫@些乏味的文字,而是趁其吟詩之際,我可以溜到院子里與我的小貓小狗作伴。而后如我所想,聽到的是外公“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的帶著譴責(zé)的詩句,看到的是他那恨鐵不成鋼的眼神。
那時(shí)的我,身在書房,心在遠(yuǎn)方,只要有外公盯著,我哪兒也去不了,只能孤伶伶地背著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,絕不亞于當(dāng)年柳宗元獨(dú)釣寒江的孤獨(dú)和寂寞。
時(shí)光飛逝,我步入了小學(xué),回到父母身邊生活。記得和外公說再見的那一刻,我興奮地向外公揮揮手,我再也不用背詩了。而他,給我的眼神,卻是那樣的不舍和惆悵。
以后的日子里,每當(dāng)我向外公匯報(bào)我因背詩被老師表揚(yáng)的時(shí)候,電話那頭總會傳來外公孩子般爽朗的笑聲。
記得四年級時(shí),我的第一篇詩歌創(chuàng)作被評為班級范文,當(dāng)同伴向我投來驚羨的目光時(shí),我眼中那歡喜的液體溢出,幸福地流了一地。外公反復(fù)欣賞著我的`詩句,好像在品味自己的佳作。我的一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步微不足道,但卻成了外公心中最美的篇章。
古詩,漸漸不再是折磨我的工具,我好像讀懂了,也讀懂了外公的良苦用心。我漸漸去體會、去領(lǐng)悟詩文里作者似濃似淺的情感,原來中華古詩的傳承竟是這樣博大,我也一發(fā)不可收拾地愛上了讀詩。
時(shí)光易逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,白了外公額間的黑發(fā)。當(dāng)有一天,您年邁得拿不起筆,忘了您曾鐘愛的文字,而我一定會為您讀詩,正如您當(dāng)年教我一樣,讓您讀懂我這般深愛您的心。
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