【實(shí)用】多彩青春作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的多彩青春作文4篇,歡迎大家分享。
多彩青春作文 篇1
如果自己的青春放不出光彩,任何東西都會(huì)失去魅力。
——題記
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響曲,奏響生命的絢麗多彩;青春就像一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像一首歌,歌唱著快樂(lè)與悲傷。讓我們放聲歌唱,歌唱青春的神秘與寶貴,讓我們踏上青春之旅,體會(huì)青春的美好與飛揚(yáng)。
在青春的道路上,我們奔跑,跌倒,橫沖直撞,當(dāng)然也會(huì)猶豫徘徊。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照亮別人;有的卻像熒光,連自己也照不亮。
懵懂的青春之路
以前初一、初二的時(shí)候,總是認(rèn)為青春沒(méi)有什么特別之處,也不知道要做些什么。經(jīng)常坐在凳子上發(fā)呆,想一些不切實(shí)際的問(wèn)題,青春到底是什么也沒(méi)有什么興趣愛好,除了任人“支配”以外,便沒(méi)有自己想要做的事,如行尸走肉一般。那時(shí)的自己真的是對(duì)青春既無(wú)知又迷茫?粗鴦e的同學(xué)整天都朝氣蓬勃的,自己缺一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,現(xiàn)在想想:覺(jué)得那時(shí)的我即可笑又令人討厭,既無(wú)知,又感到幼稚。自己的青春之路都是懵懂無(wú)知的。
漸進(jìn)的青春之路
孔夫子面對(duì)滔滔江水,不禁發(fā)出“逝者如斯夫”的感慨?磥(lái),古人早已知道時(shí)間如流水,白駒過(guò)隙的教訓(xùn)。是啊,轉(zhuǎn)眼間,中考快要到了,青春之路又漸進(jìn)了一步,但是我們的志向與情懷絲毫未變,我們依然堅(jiān)持,奮斗著從不停歇。青春是會(huì)流逝的,咆哮的,我們的志向是遠(yuǎn)大的。
不再迷惘的青春之路
青春---人生的黃金時(shí)段,我們?cè)悦2恢,但遙遠(yuǎn)的日子總彌留于心際,我們不再迷茫。離中考的時(shí)間一天天將近,夢(mèng)想也漸漸逼近,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無(wú)收獲,就憑盡全力去努力,如果您在迷茫的青春里難以抉擇,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值存在,就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也就不再迷茫。
走好青春路
青春的路,注定曲折徘徊,即使在痛苦,我們也應(yīng)該活出青春固有的色彩,F(xiàn)在快要中考了,我們更應(yīng)該活出青春最閃耀的色彩---加倍努力,付出心血,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!扒啻核苹穑黄床徊,初三白活”讓我們共同走好青春路,不負(fù)青春的揮灑。
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。青年的朝氣已消失,前進(jìn)不已的好奇心已衰退,人生就沒(méi)有意義。
為了自己的青春放出閃耀、亮麗的光芒,使自己身邊的一切東西變得有魅力,就讓我們一起走好豐富多彩的青春路吧!
多彩青春作文 篇2
月影慢慢的移向森林,沙子不經(jīng)意間從指縫滑下,隨著時(shí)空的斗轉(zhuǎn)星移,我與青春相遇。
那一年我對(duì)青春渾然不覺(jué),長(zhǎng)大后的`我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水,有抱怨,也有過(guò)放棄的想法,但我最終明白:只有堅(jiān)持著不斷的努力拼搏才會(huì)達(dá)到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙?jiān)谒慕菹虏艜?huì)變得更加堅(jiān)硬,所以我堅(jiān)信只有勤勞才是成功的叩門磚。
仰望雄偉的白金漢宮,疑惑不由得涌上心頭,深思:是什么讓它成就今日如此的輝煌?是歷史的流轉(zhuǎn)所賦予他的魅力,還是它周圍的,霓虹所給予他的光芒?不!全不是,它的輝煌是由那堅(jiān)實(shí)的地基鑄就的,即使外面再富麗堂皇,脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們,不也應(yīng)是這樣嗎?把握住青春所賦予你的勇氣和自信,創(chuàng)造出屬于自己的人生巔峰,讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光,成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上,所有的美好的事物都為你暗中標(biāo)好了價(jià)格,成功的位置只會(huì)賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。
成長(zhǎng)路上,艱辛與坎坷是必不可少的,但是我知道困難像是一團(tuán)迷霧,穿過(guò)那層迷霧,便會(huì)迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加努力,更加拼搏,我們既然是晨起的太陽(yáng),就要展現(xiàn)出屬于太陽(yáng)的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著黎明的到來(lái),我與青春相遇,必定展現(xiàn)出那屬于青春的光彩。
多彩青春作文 篇3
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了,雖談不上有多聰明機(jī)智,但好在也文明有禮,有人可能會(huì)覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的,實(shí)則不然,我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧,舉辦了許多活動(dòng),下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午,我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式,這也象征著我們的成長(zhǎng)。跨進(jìn)那彩色的門框里,我的心里灌滿了蜜糖,高興得想見著一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中,婀娜多姿的舞蹈,震天動(dòng)地的演講,縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的最后,我們?cè)谝粡埐噬恼掌,結(jié)束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊,墻上掛滿了這兩年來(lái),我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事,小至一次五子棋比賽,大到全校旅游,照片上那燦爛的笑容,讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ),或是對(duì)自己,或是對(duì)他人,或是對(duì)過(guò)去,那一個(gè)個(gè)用心寫下的字,散發(fā)著溫柔的光。
在周五,我們還邀請(qǐng)了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值,在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中,我仿佛穿越古今,一會(huì)兒看見李白在城樓上高聲吟詩(shī),一會(huì)兒又看見毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行,嘴里喃喃地念叨著些什么……
青春是首歌,縱情的歌;青春是支舞,曼妙的舞;青春是篇詩(shī),奮斗的詩(shī)。
多彩青春作文 篇4
初秋的時(shí)候,曾和好友經(jīng)過(guò)櫻花樹下。她興奮地告訴我,再過(guò)些日子,櫻花樹上的葉子會(huì)出現(xiàn)三種顏色,到時(shí)候滿樹繽紛。
我抬起頭,葉子很綠很稠,濃得化不開的樣子,看不見一絲陽(yáng)光。我暗暗地想等到了深秋,我一定要來(lái)看這滿樹的葉,讓陽(yáng)光透過(guò)葉子射進(jìn)我的眼。
已是深秋了。我再一次從樹下走過(guò),一片枯葉悠悠地落到我的肩頭,我皺皺眉拿掉葉子本想繼續(xù)前進(jìn),卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天,葉子很枯黃,沒(méi)有想象中的多彩;葉子很稀疏,沒(méi)有想象中的葉影婆娑;陽(yáng)光很溫和,沒(méi)有想象中的刺眼。
我錯(cuò)過(guò)了滿樹的繽紛!
校園廣播站里依舊傳來(lái)那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題,午休變得如此難熬。我害怕我的青春會(huì)被這題海淹沒(méi);害怕我的青春會(huì)像這首歌一樣,單調(diào)枯燥而又寂寞;害怕我會(huì)像錯(cuò)過(guò)那滿樹的繁葉那樣錯(cuò)過(guò)我的青春。
我閉上眼,腦海里都是試卷,只聽見筆尖刷刷的聲音,仿佛那首寂寞單調(diào)的歌;更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤旋,它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結(jié)。
翻開日記本,檸檬的清香撲鼻而來(lái),潦草的、認(rèn)真的字跡映入了眼簾,往事在剎那間糾集,風(fēng)起云涌。
原來(lái),美好的記憶一直都在,多彩的青春之歌一直在歌唱著,只是我忘記了去欣賞。
聽,多彩的青春在唱歌!
聽,足球場(chǎng)上瘋狂奔跑的身影,笑聲夾雜著汗水傳遍每個(gè)角落,那是一首充滿活力的歌。
聽,教室里三五成群聊天時(shí)的陣陣笑聲,那是一首快樂(lè)的歌。
聽,寒風(fēng)微冷的清晨,校園里傳來(lái)朗朗的讀書聲,伴著東升的旭日,那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽,考試失利時(shí)有人在抽泣,那么小卻那么地傷感,那是一首憂傷的歌。
聽,熄了燈的宿舍傳來(lái)的說(shuō)話聲,聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動(dòng),那是一首溫馨的歌。
聽……
再一次駐足櫻花樹下。清晨,葉子依舊很枯黃、稀疏而單調(diào),但耳邊卻響起一串動(dòng)人的旋律。我仰起頭,望著枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽見,多彩的青春在唱歌。
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