實(shí)用的青春作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
周國(guó)平說：誰追求不知，誰就青春常在。追求沒有止境，青春沒有盡頭。青春不會(huì)老去，關(guān)鍵在于追求。
青春更可以說是一種心態(tài)，一種不被外物所累的心態(tài)，不以物喜，不以己悲的態(tài)度。更是一種樂于追求的心態(tài)。有的人說：沒有什么是不會(huì)朽的，只有青春是不朽的。這里說的青春不朽就是你的追求，追求可以使你更加的自信和完美。
每個(gè)人的容顏都會(huì)老去，每個(gè)人的頭發(fā)都會(huì)花白，但是你內(nèi)心的追求卻散發(fā)著青春的光芒，使你充滿活力，即使你已經(jīng)花甲之年了，你將依然有精力和樂活的態(tài)度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的，內(nèi)心有追求的人，時(shí)間給他機(jī)會(huì)，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。青春著不斷地為他提供能源和動(dòng)力。
青春是每個(gè)人的資金，而這些資金的來源正是你的追求，追求的越好，資金越就越多。有的人追求于對(duì)知識(shí)的渴望，有的追求于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，這些都是青春不朽的人，青春不僅在他們的身上，更傳給了不計(jì)其數(shù)的人，讓更多的人青春常在。
樹木的青春，在于對(duì)光的追求，鷹的青春，在于對(duì)藍(lán)天的追求。青春不是用來揮霍的，也不是讓它白白的存在的，每個(gè)人都或多或少的有價(jià)值。任何的人都有追求，你既可以收獲青春的果實(shí)，又可以讓你的青春不朽，何樂而不為呢？追求讓青春不朽，青春不朽讓我們有更大的動(dòng)力去探索未知的世界。
青春是不朽的，但什么給了他動(dòng)力？我認(rèn)為是追求。追求讓青春爆發(fā)出無盡潛能，迸發(fā)出更大的力量，追求就像是一道陽光，使你的葉子長(zhǎng)青。
追求讓青春不朽，青春的不朽更在于你的內(nèi)心，而不僅僅在于外表，眼睛看到的不一定是真的，內(nèi)心感受到的才是當(dāng)之無愧的。許多人外表憔悴，內(nèi)心卻有不朽的追求，這種人就是第一個(gè)吃螃蟹的.人，這種人的青春不朽。追求，未來的動(dòng)力與方向。
青春作文 篇2
黃昏無霞，無以為黃昏。青春無你，無以為青春。
——題記
我曾生活在狹小的空間里，眼前不過一方單薄天地。后來有幸識(shí)你，得見浩大江山，乾坤萬景，人間青蔥。
記得我和你一起參加了學(xué)校舉行的遠(yuǎn)足活動(dòng)。那天，陽光親吻著我的發(fā)梢，暖風(fēng)吹拂著我的臉頰。路旁丁香葉落歸根，梧桐高大挺拔，銀翹葉黃發(fā)亮。每個(gè)班輕揚(yáng)的歌聲一陣又一陣，每個(gè)人開心的笑聲一陣又一陣。你拉著我的手，嘴角淺笑，眼睛像極了彎彎的月牙兒。我不記得那天的花香是濃是淺，我只記得你的微笑，溫暖如風(fēng)。
還記得你我分別的那天下著雨，豆大的雨珠擊打在青石板上，昏沉的天空有飛鳥掠過，細(xì)微的水粒飛濺在褲腳上，我小跑著，眼睛搜尋著你的背影，我忽然看見了你，我大叫著你的名字。你轉(zhuǎn)過頭來，眼睛里溢滿無奈與悲傷，眉心擰到了一起。我靜靜地看著你，時(shí)間仿佛定格在那一瞬。
我知道，你有你飛翔的天空，你也有你的無奈與苦衷，那些情愫，那些難過，那些憂傷，我都會(huì)用淚水來珍藏。
此刻的你，或許早已沉睡于夢(mèng)里飛花的香甜之中。多想化作一縷月光，蹁躚到你的窗前，只為看到你熟睡的臉龐，多想化作夜空中最亮的星星，輕輕落入你的夢(mèng)鄉(xiāng)。
青春是場(chǎng)無悔的盛宴，縱使四季交替，星月輪回，也改變不了笑顏如初。無論是漆黑深邃的夜晚，還是冬雪初化的早晨，記憶里陽光映照下你的側(cè)臉，溫暖了一顆凝結(jié)成霜的心。好想讓你知道我一直在努力，好讓自己有資格在你趕赴人生洪荒之前，與你并肩，一路同行。
我與你相遇的冬天，就要來了。再也沒有你的冬天。
青春作文 篇3
讓青春喧嘩，我們大聲的表達(dá)，將未來的地圖重畫。
——題記
那年花謝，數(shù)不盡的迷離惆悵；那年花謝，訴不盡的牽腸掛肚；那年花謝，擋不住的漸行漸遠(yuǎn)；那年花謝，我們的彷徨與荒蕪。
也許三年的印痕太深了些，深到無法想象又一年花開的日子；也許把一切都想象的太過簡(jiǎn)單，沒有你們的未來，并沒有想象當(dāng)中那么好走；也許歲月太過無情，只留寫無盡的空格與蒼白。到最后才發(fā)現(xiàn)，跑不完的操場(chǎng)，原來也就那么長(zhǎng)。短暫的狂歡，是青春盛宴。愿那個(gè)盛夏的你們，再見珍重。
那一年的那一天，竟是我們最后的狂歡。
陽光穿梭于微隙的氣息，呢喃著天真，充斥著那抹曾經(jīng)孤獨(dú)而深不可測(cè)的清新而飄逸的影，映射出樹蔭下的青澀背影。下了車，整了整衣領(lǐng)，莊重而又迫不及待的奔向那扇門。那樣的身影，在廣闊無垠的大地上，投射出斑駁的畫面。
一進(jìn)教室，說話聲，打鬧聲，唏噓聲，驚訝聲，以及這么多天來久違的笑聲充斥雙耳。目光急切地尋找你的身影，你還沒有到。安靜而淡然地走到了座位上，開始享受周圍的喧鬧聲。
你終于來了。你一進(jìn)門，就與我撞了個(gè)滿懷。我用關(guān)心而又略帶責(zé)備的語調(diào)說：怎么才來啊，都等你半天了。你露出狡黠的笑容，說：還不晚嘛。繼而相視一笑，像淡淡的云，揉在甜蜜的惆悵中。
人漸漸多了，教室里漸漸熙攘。我們依舊是那群每天渾渾噩噩的混著日子而時(shí)不時(shí)讓老師擔(dān)心的不懂事的小孩。講臺(tái)上堆滿了零食，似乎沒有人會(huì)去在意這些細(xì)節(jié)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的同學(xué)錄接踵而至，從書包里掏出來厚厚的一疊，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣向周圍你們露出愧疚和充滿歉意的笑容。望瞭望留言一欄，無語的笑了笑，笨拙的用一種既沒有文采又沒有哲理的話做出最后的告別。
期待了不知道多少天的所謂畢業(yè)典禮終于開始了。似乎沒有那么多的感慨萬千，更沒有想象中洶涌澎湃，甚至不知道期待了這么多天到底在期待什么。好像誰都很看得開，好像誰都不在乎誰。倒是那臺(tái)相機(jī)，留下了我們?nèi)甑幕貞�，每一張臉都笑靨如花，每一張臉都風(fēng)采萬千。我們唱啊，跳啊，笑啊，似乎沒有人談及分班的事，沒有人在乎近在眼前的分離。
可怕的終結(jié)還是來到了，在全班的合唱聲中結(jié)束，被風(fēng)吹過的心靈還是能夠感覺到你們眼角微微泛起的淚花
夕陽西下，校園的天空泛濫著明媚的憂傷。
記得班主任說過：外面的天更大。
歲月沖走了我們戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下許下的夢(mèng)想。青春盛宴，終將散場(chǎng)；只愿那天的你們，再見珍重，
又一個(gè)夏天。那間教室，又熱鬧起來了。只可惜，不再是我們了。
青春作文 篇4
（一）陽光雨·一直都在
電話里，半夏開玩笑地對(duì)顏小淺說：“你以為你是向日葵呀？”顏小淺回答說：“你就是我的陽光�！�
似乎只是一眨眼，兩年的時(shí)間就像時(shí)針一樣在不知不覺間悄然移動(dòng)，終于在你毫無察覺的片刻到達(dá)下一個(gè)時(shí)辰。兩年，顏小淺和半夏相識(shí)已經(jīng)兩年了。
（二）青澀雨·初見
初見，是半夏先發(fā)現(xiàn)顏小淺的。那時(shí)顏小淺初到L中，她們都是新一屆的初一生，如今卻是“老二屆”的初三生了，時(shí)間原來可以快到這個(gè)程度。那時(shí)，顏小淺總是傻乎乎地背著書包跑到半夏她們宿舍門口找星子。于是乎，這個(gè)鏡頭就一直定格在半夏的照相機(jī)中，到后來說起與顏小淺的初見她還會(huì)津津樂道地提起。
后來，開學(xué)不到幾個(gè)星期的分班考把顏小淺和半夏湊到了一起。
顏小淺珍藏的遇見半夏的第一鏡頭還是在宿舍呢，顏小淺一直記得半夏俏皮的短發(fā)、可愛的臉頰、白色上衣......手里拉著一個(gè)黑色的大大的旅行箱，半夏用她那近乎娃娃音的聲線向大家問好，“那聲音真好聽”顏小淺打心底地贊嘆。
（三）酸澀雨·隔膜產(chǎn)生的距離
再然后，顏小淺坐到了半夏的前面，顏小淺確實(shí)把半夏當(dāng)成了很好很好的好朋友，因?yàn)榘胂氖穷佇\在L中最先了解的新朋友�？墒窃诤髞戆胂恼f那時(shí)她最好最好的朋友是同宿舍的小蓮。不過，這已經(jīng)不重要了，因?yàn)樽詈笮∩徳诎胂男闹械奈恢昧艚o了顏小淺。
顏小淺和半夏的第一次心里產(chǎn)生了隔膜是因?yàn)轭佇\以為自己喜歡上了半夏的同桌L君，半夏便從中牽紅線讓顏小淺和L君交往，后來顏小淺發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡L君，于是她和L君分手了。那次不成功的初戀在顏小淺心里留下了陰影，她莫名的怪半夏當(dāng)初不阻止她和L君在一起，怪她明明知道L君不是好學(xué)生卻不告訴自己。顏小淺后來甚至認(rèn)為半夏不阻止他和L君在一起是因?yàn)镈君。不過，顏小淺最后很內(nèi)疚，她覺得那件事只能怪自己。
說到D君，那是顏小淺和半夏第二次感情破裂的兇手。因?yàn)轭佇\和半夏都喜歡D君，而D君卻偷偷地向顏小淺告白了，于是顏小淺和半夏之間的隔膜又厚了一層。顏小淺沒有選擇和D君在一起，因?yàn)闀r(shí)間讓她明白了一切以大局為重。顏小淺的腦海中仍保存著半夏傷心的面孔，每每想到她都心痛不已。后來，顏小淺和半夏都不愿提起喜歡過D君的事，也不愿正面承認(rèn)。或許時(shí)間真的讓她們讀懂了什么。
（四）舊夢(mèng)雨·記憶中你的模樣
初二時(shí)她們又分到了一個(gè)班，剛開始，她們感情特別好，或許真的決定要忘到從前的不愉快。顏小淺和半夏什么好吃的都一起分享、什么好玩的都一起開心、什么困難一起承擔(dān)......或許半夏說的是對(duì)的——“我們?nèi)送傆浀媚亲屇憧薜娜�，而那個(gè)讓你笑的人會(huì)被遺忘吧！”如果真的是這樣，那顏小淺寧愿被遺忘。但事實(shí)卻是半夏說：“所以她會(huì)一直記得顏小淺”。
生活在一起總少不了有一些磕磕碰碰，時(shí)間長(zhǎng)了，顏小淺和半夏的友誼也被生活的瑣屑入侵得體無完膚。況且她們之間建筑的友誼城堡從一開始就不堅(jiān)固。
直到那天晚上，半夏對(duì)大家述說了自己幾近破碎的家庭，再一次喚醒了顏小淺對(duì)半夏的友情。顏小淺試著闖進(jìn)半夏的心門，她已經(jīng)不害怕被半夏不經(jīng)意地傷害個(gè)遍體鱗傷了，她再也不想每天擔(dān)憂著城堡哪一天會(huì)土崩瓦解。她們必須直面那些是非題。
（五）糖果雨·回不去的美好
時(shí)光一晃，已是初三，這次顏小淺和半夏沒有分到一個(gè)班。以后再也沒有人會(huì)天天損自己了......好難過。其實(shí)，她們都知道，能損自己并使自己表面惡狠狠的回?fù)�，�?nèi)心卻幸福四溢的人不多。損你，是因?yàn)橹滥悴粫?huì)在意，損你是在乎你。
顏小淺很感謝半夏陪伴了她兩年，讓她學(xué)到了好多好多。顏小淺很感謝半夏陪伴了她兩個(gè)夏，在這兩個(gè)夏里，她嘗到了雨的各種味道。
最后，顏小淺想用《終于》這首歌來結(jié)束這兩年的夏雨，雖然帶點(diǎn)憂傷，但卻是回不去的美好。
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