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      2. 放飛青春作文

        時(shí)間:2022-03-29 10:59:36 青春 我要投稿

        有關(guān)放飛青春作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的放飛青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)放飛青春作文5篇

        放飛青春作文 篇1

          輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了,與此同時(shí),青春踏著指尖悄然來(lái)臨。——題記。

          斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁(yè),書讓或深或淺的筆跡,可愛(ài)的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

          這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿笑臉的下午。

          我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆,我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛(ài)糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)單的事情,我愛(ài)看著手里布滿陽(yáng)光的紋路。

          初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。

          我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,我們?cè)诖髽涞紫抡勑︼L(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注,我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。

          還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o(wú)邪的笑顏,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。

          呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁(yè)上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來(lái)看時(shí),心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

          一路走過(guò)來(lái),從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開朗的我,愛(ài)著這里,愛(ài)著這個(gè)班級(jí),愛(ài)著這個(gè)校園。

          在宇宙的某個(gè)角落,我們?cè)诔?yáng)下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時(shí)而迷茫著,但也堅(jiān)定著。

          風(fēng)雨過(guò)后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

          大概吧,我也在追尋著這個(gè)答案,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

          我不希望,它在我手里是一本太倉(cāng)促的書。

          我的青春,是有著艷陽(yáng)般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。

          擁有著青澀與快樂(lè),擁有著萬(wàn)里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )

          青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語(yǔ),就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

          追尋著理想,我要在藍(lán)天里翱翔。

          致我們可愛(ài)的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。

        放飛青春作文 篇2

          孤獨(dú)地坐在床邊,細(xì)細(xì)地品味著一杯黑咖啡。入口只有絲絲縷縷的苦澀而無(wú)一點(diǎn)甜美。

          我愛(ài)咖啡,亦如我的青春那樣孤單、苦澀。沒(méi)有一絲甜美,沒(méi)有一點(diǎn)活力,沒(méi)有一縷陽(yáng)光。黑咖啡的氣味蔓延在我身邊,而苦澀卻流入了我的心頭。

          秋日的黃昏中,靜靜的看著落葉隨著風(fēng)的擺動(dòng),飄落下來(lái)。慢慢的,我的心隨著葉的殘落、沉落下去。風(fēng)兒帶著它的憂傷在林間哭訴。街道上,人來(lái)人往。卻無(wú)人知曉我的傷痛。淚水劃過(guò)一道道耀眼奪目的弧線,滴落在臂上、襟上、地上。

          整整四十天的陰雨彌漫在天空,籠罩在我心間。

          清晨,一縷陽(yáng)光照在我的臉上,!是久違的太陽(yáng)——萬(wàn)物的生命之源。朝陽(yáng)照亮了天際,也映紅了我的臉龐,口中的咖啡有了一絲甜意。

          嘴角輕微地上揚(yáng)著,面龐不再那么蒼白,而露出一絲紅暈。

          我的青春,再度騰飛!

          那杯黑咖啡,也終于苦盡甘來(lái),似乎與我的青春產(chǎn)生了共鳴。

          飛吧!青春!在屬于自己的藍(lán)天中,飛翔吧!

          后記:青春是光彩照人的`舞臺(tái)。相信有一天,我會(huì)站在青春的舞臺(tái)上,跳出屬于我的最美的舞蹈,綻放屬于自己的最絢麗的光彩。

        放飛青春作文 篇3

          問(wèn)世間青春為何物?只叫人……是一片云的詩(shī),還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅(jiān)信,青春是一首搖搖擺擺的歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。青春的天空中飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)……

          青春,似一首詩(shī);如一幅畫;又仿佛一篇雋永的散文。青春,一個(gè)令童年向往,老年羨慕的時(shí)代,充滿求知的激情與意外的驚喜。青春,如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),她一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。

          青春夢(mèng)醒之時(shí),迎著校園的清風(fēng),瑯瑯的讀書聲中孕育著生機(jī),靜靜的思索中流露出希望。時(shí)而品味“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的意境;時(shí)而領(lǐng)略“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。夕陽(yáng)下的金色校園,使我終于體會(huì)到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的真實(shí)美妙,從而學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)向前。充滿朝氣,不懈追求,這是們處在青春花季的位置上,所應(yīng)創(chuàng)造的有價(jià)值的風(fēng)景。我愿在這浮世中,用青春守候這片凈土,留下一份冷靜和超然。

          青春若夢(mèng),歲月如花,她如悄然而落的冬雪;如漸瀝瀝的春雨;如夏日濃陰里的輕風(fēng);如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。青春的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著……莫讓年華付水流,因?yàn)樯n白不屬于青春!我們應(yīng)珍惜每個(gè)日升日落,珍惜屬于生命中的分分秒秒,因?yàn)榍啻菏且槐咎珎岽俚臅?/p>

          春去秋來(lái),花開花落。每當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去真真地回想過(guò)去的日子時(shí),我們會(huì)品嘗到一種淡淡澀澀的滋味,心中不免會(huì)有所感觸和深思。在無(wú)常中感慨生之渺小,命之飄忽,人間之變幻莫測(cè),感慨鴻爪泥浮之示的居小與短暫。最感慨的卻是樓臺(tái)依舊天涯依舊,而青春已逝,故人已逝,物是人非的滄桑變故在這千重的感慨中,青春的天如流星般忽明忽暗?粗裉斓囊磺,我們失去的已經(jīng)太多了。漫漫途中,我們背負(fù)行囊與渴望而行,走遍天涯;驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)行囊空空,足印曲曲。

          原來(lái),世界上許多的東西,在將失去的時(shí)候,才知道真正的寶貴。

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。年青的朋友,青春不會(huì)再來(lái),無(wú)論在異域還是他鄉(xiāng),只要擁有青春,是花你就綻放;是樹你就要撐出綠陰;是水手你就去搏風(fēng)擊浪;是雄鷹就去展翅翱翔!

          似水流年,站在時(shí)間的岸邊,回望那一串遺失的美好,有時(shí)竟會(huì)“淌淚斑斑襟上垂”。我不知道那是追憶住事喜悅的淚,還是對(duì)無(wú)法挽留那一段純真的歲月而傷感,自己也說(shuō)不上,只覺(jué)得心中有百般的滋味。然而我還是想起了那些并不遙遠(yuǎn)的往事,我們把青春作為一種資本,用揮霍生命來(lái)昭示她的存在;用夸夸其談顯示她的魅力;用我行我素來(lái)證明她的灑脫……

          請(qǐng)不要再給青春披上憂郁的外衣,不要再讓疲憊的心靈在黑暗中奔馳,既然世俗已定,那就讓我們?cè)诳p隙中尋找可以自由喘息的快樂(lè)空間。誰(shuí)還忍心在如此堅(jiān)韌的快樂(lè)后面用殘忍的方式畫上休止符!

          “oneworld。onedream”十八歲的天空下,你我相視而笑,都在為青春的夢(mèng)祈禱著。夢(mèng)想用最精巧的構(gòu)思,用筆尖在潔白的紙上劃出人生輝煌的篇章!

        放飛青春作文 篇4

          青春的歲月是多夢(mèng)的,而在實(shí)現(xiàn)之前更多的是幻想。偶爾在書中看到“青春”二字,于是知道青春為何物?

          青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代,更是一個(gè)值得放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。每個(gè)人在青春期,總會(huì)有太多的幻想,天馬行空便是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。青春也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一個(gè)時(shí)期罷了,但對(duì)于正處在青春期的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)美好的時(shí)期。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期會(huì)有太多值得他們追求的東西,有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)之后,在漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候便會(huì)明白太多太多。明白當(dāng)初的自己是怎樣;當(dāng)初做過(guò)的事情是對(duì)是錯(cuò);當(dāng)初選擇的路是否正確。

          青春是我們每個(gè)人無(wú)法忘記的,而且在這個(gè)時(shí)期總有太多值得我們留戀的事情。我們也無(wú)法忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是有誰(shuí)敢說(shuō)我們沒(méi)有辜負(fù)青春。在這個(gè)時(shí)期里我們好好地努力過(guò),從未放棄自己的理解,一直在拼搏。我曾讀過(guò)一段詩(shī),它對(duì)于青春有很好地解析。我記得有幾句話是這樣的:青春并沒(méi)有魔力,它不是詩(shī)情畫意,它不是鳥語(yǔ)花香,更不是燈紅酒綠,無(wú)需尋找,無(wú)需猜測(cè),它只不過(guò)是奔跑的季節(jié)。只需要你承載著夢(mèng)想,踏著青春的步伐,奔跑在青春的紅毯上,而在青春的另一頭,是夢(mèng)想成真的地方。

          我們既稱為朝陽(yáng),就應(yīng)該有精彩的人生,不然如何對(duì)得起朝陽(yáng)這個(gè)稱號(hào),我們又如何對(duì)得起青春這個(gè)時(shí)期。青春本就應(yīng)該綻放光彩,勇往直前,永不言敗。我們應(yīng)該明白:青春是短暫的,同樣也是精彩的。既然如此,我們就要在這個(gè)時(shí)期綻放出自己的精彩,讓自己的人生歷程沒(méi)有遺憾。

          讓我們放飛青春,綻放出美好的未來(lái),讓我們享受彩虹之后的豐富果實(shí);讓我們把握好青春,學(xué)那穿云破雷的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能將你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。最后,想對(duì)大家說(shuō)一句話:請(qǐng)珍惜好自己的青春年華,不要浪費(fèi)青春,不然會(huì)成為終身的遺憾。

        放飛青春作文 篇5

          青春,似一團(tuán)火,它是那樣的熱烈;青春,又似一簇花,它是那樣的嬌艷;青春,又似跳躍的雨珠,它有是那樣的狂熱·····時(shí)間飛逝,我們已從小學(xué)那是的稚趣,走進(jìn)了這寬廣的初中學(xué)習(xí)中;這是我們已是青春少年,我們有火一樣熱烈的情懷,已沒(méi)有小學(xué)是那種稚嫩,我們對(duì)自己的未來(lái)已有了憧憬。

          青春的我們似火,心中又有那么多的激情,青春但我們對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的夢(mèng)想已有了自己的想法。青春的夢(mèng),是每個(gè)青年少年心中的希望,青春的夢(mèng)在每個(gè)青春少年的心中散下了不同的種子,青春的夢(mèng),在每個(gè)青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力,它讓青春少年對(duì)自己的未來(lái)都有了的希望。

          青春的夢(mèng),我青春的夢(mèng)又是什么?那個(gè)青春的夢(mèng),它是那樣遠(yuǎn)大,它讓我自己的未來(lái)又充滿了憧憬,心中這夢(mèng)的種子,在我成長(zhǎng)的道路上,它也在茁壯的成長(zhǎng)。我放飛我青春的夢(mèng),讓它和我一起在生活的賽道上長(zhǎng)跑,我和“夢(mèng)”一起騁向前方。

          舉起自己的雙手,將青春的夢(mèng)想放在手心,讓它乘風(fēng)飛翔,心中有一個(gè)心聲“相信自己,每個(gè)人都是奇跡!睂㈦p手舉起,一起放飛青春的夢(mèng)。

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