關(guān)于美好青春作文(精選27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的美好青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好青春作文 篇1
每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。請(qǐng)別在一個(gè)需要奮斗的時(shí)候選擇安逸。
——題記
三月的冷風(fēng)嗖嗖地吹著,初春的暖陽(yáng)照在身上卻顯得不那么暖和。光禿禿的樹(shù)干佇立在跑道旁邊。
“跟上!”一聲厲吼打破了我感受蕭瑟景物的心情,我示意性小跑了幾步,又停了下來(lái)。混水摸魚(yú)地走在跑道旁。看著每個(gè)人都拼盡了全力,你也是——白皙的臉上那一顆顆汗珠閃耀著青春。
漸漸的,跑道旁的樹(shù)也不再寡言,悄悄地萌出幾抹新綠,暖陽(yáng)吻在樹(shù)葉上,給予了更多的滋養(yǎng)。
“來(lái),跟上我!你都混了半個(gè)多月了,不能再這樣了!”你拉住我胖胖的手,努力跑著。我先是一驚,然后用力抽出被你緊握的手說(shuō):“你去跑吧,我不想耽誤你,我這么胖也跑不動(dòng)!薄安恍!你要戰(zhàn)勝你自己!你不試試怎么能知道你不行呢?別放棄,即使前方荊棘成林!闭f(shuō)罷,再次拉著我的手,努力奔跑。
四圈過(guò)后,長(zhǎng)期不跑步的小胖,早已累癱在地。你擰開(kāi)礦泉水遞給我說(shuō):“你看,你可以的!”我也害羞地?fù)蠐项^說(shuō):“謝謝你!”
夕陽(yáng)吻著我們的臉頰,這一刻才發(fā)覺(jué),原來(lái)努力才是戰(zhàn)勝自己的奧秘。
就這樣,從開(kāi)始你拉著我,到后來(lái)我追著你。在困難面前,這次我沒(méi)有退縮而是去努力跟上你的步伐。
磚紅色的跑道在陽(yáng)光的照射下,延伸開(kāi)來(lái)。樹(shù)木也被陽(yáng)光染綠了,我們也被陽(yáng)光滋養(yǎng)著。胖胖的我也努力地?cái)[動(dòng)著胳膊,一圈兩圈……汗水打濕了我的衣服,臉也受不住陽(yáng)光的洗禮,格外的紅癢。嘴唇上是清晰可見(jiàn)干裂的紋路,可我告訴自己:“要戰(zhàn)勝自己,要努力,絕不放棄,即使前方荊棘成林!
令人激動(dòng)不已的時(shí)刻終于來(lái)臨,操場(chǎng)靜得像一潭水,似乎只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒輕輕吹拂樹(shù)葉的聲音。刺耳的哨聲撕破了寂靜。我緊張地搓搓手,你朝跑道上的我眨眨眼。我?guī)е约旱膲?mèng)想和你鼓勵(lì)的眼神拼命奔跑起來(lái)。
原本是體育渣的我,中體考竟然也取得了不賴的成績(jī)。傍晚,你和我并肩坐在操場(chǎng)上,吹著暖橙色的風(fēng),你笑著對(duì)我說(shuō):“看吧!你可以的,你的付出沒(méi)有辜負(fù)自己!”情之所以,心頭涌起一股熱流,想對(duì)你說(shuō)很多,卻只用了“謝謝”代表了所有。
我們都在努力奔跑,也許青春路上會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的不如意,請(qǐng)不要退縮,路還長(zhǎng),夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,你還在。
美好青春作文 篇2
那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。
因?yàn)榍啻海覀冏孕。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過(guò),但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無(wú)二。
青春的你,或許很快樂(lè),因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙;青春的你,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落,流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。
如若快樂(lè)太難,那我祝你如初美好。
你的笑如夏花一樣綻放,你隨著春日的腳步,一步一步,鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng),湖面蕩起層層漣漪,柳條倒影,是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下,藍(lán)天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚,凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍,我們誰(shuí)笑著,約定一起努力備戰(zhàn)中考,是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn),害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉,生氣時(shí)緊蹙的眉毛,也見(jiàn)你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影,如今好久不見(jiàn)的你,感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。
美好青春作文 篇3
走入花季的時(shí)光,也是青春痘在我臉上橫行霸道的日子。
“啊——”隨著一聲撕心裂肺的叫聲,我驚恐地發(fā)現(xiàn),腦門(mén)上冒出了一顆痘痘!這可不是偶然現(xiàn)象,近期長(zhǎng)痘痘這樣的“好事”總是撞上我的臉,這第N顆痘痘讓我不禁懷疑起它們的身份:“你們是誰(shuí)?你們肯定不是普通的痘痘!不然怎么會(huì)如此頻繁地光顧我的臉?我得找人鑒定鑒定你們的身份!”于是,我請(qǐng)來(lái)“大師”媽媽?zhuān)瑤兔ψR(shí)別痘痘們的真實(shí)身份。經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn),媽媽終于以專(zhuān)家的口吻肯定地說(shuō):“嗯,你長(zhǎng)的是青春痘。”What?這就是傳說(shuō)中的大名鼎鼎的青春痘嗎?像是為了回答我心中的疑問(wèn),痘痘們,啊不,是青春痘們集體發(fā)力,癢得我齜牙咧嘴,剛想抓一抓解癢,媽媽卻急忙阻止了我:“千萬(wàn)別撓!青春痘一撓就破,一破就會(huì)冒出更多痘痘的,更癢!”“?那怎么辦?”我仿佛看到了自己被癢得擠眉弄眼、一臉怪相卻又毫無(wú)辦法的狼狽樣子,頓時(shí)感到與痘痘抗?fàn)幍膭倮M烀!皼](méi)事兒,不用擔(dān)心,因?yàn)槲矣小疁缍簧衿鳌薄寢屨f(shuō)著拿出所謂的“滅痘神器”——挑痘針。看著尖尖的針尖,我有些發(fā)怵,但一想到這回痛一下,豆豆便不會(huì)再來(lái)騷擾我,就狠下心,用針尖瞄準(zhǔn)目標(biāo),把痘痘一個(gè)一個(gè)仔細(xì)挑破,再把膿包一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái),這下可好,又痛又癢又脹,惹得我呀呀直叫,好家伙,足足花了我半個(gè)小時(shí)呢!放下挑痘針,看著被這個(gè)折騰得通紅的但已經(jīng)無(wú)痘痘痕跡的額頭,我得意地以為贏得了這場(chǎng)“抗痘戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利,然而事實(shí)卻是……
“啊——”當(dāng)幾個(gè)星期后,我又在同樣的地點(diǎn)照鏡子時(shí),卻和前幾個(gè)禮拜同樣心有余悸地發(fā)現(xiàn),我的腦門(mén)上長(zhǎng)出了和上一次一模一樣的青春痘,還是在同一個(gè)部位!瞧把它們得意的,看來(lái)我太小看青春痘了。我無(wú)助而又悲哀地望著老媽?zhuān)蠇寘s也無(wú)可奈何地撇撇嘴,表示無(wú)能為力了。難道就這樣被這些小小的青春痘打敗了嗎?我懊惱極了。不行!絕對(duì)不行!什么方法都得試試!經(jīng)過(guò)我和媽媽的頭腦風(fēng)暴,我們終于想出了一個(gè)“好主意”:用潤(rùn)膚露涂抹青春痘“出沒(méi)”的地方,不信它不消失!計(jì)劃實(shí)施后,第二天青春痘果然漸漸隱退了,我總算松了口氣,直到……
“哎,吳奕萱,你鼻子旁邊長(zhǎng)青春痘了耶!”同學(xué)驚奇地提醒我。我趕緊用手一摸,果然,鼓鼓的一個(gè)小點(diǎn)不知何時(shí)在我鼻翼旁悄然安家了。這回我是徹底蔫了,沒(méi)轍了。原先青春痘在額頭上,還能用劉海遮一下,沒(méi)想到它們居然以退為進(jìn),占據(jù)了鼻子旁這塊毫無(wú)遮攔的居中位置,真讓我又苦惱又尷尬。
長(zhǎng)期的“抗痘斗爭(zhēng)”讓我深知這痘如星星之火可以燎原,我是“消滅”不了的,既有之,則安之,環(huán)顧四周,我的小伙伴們十有八九與“痘”為友,燦爛的笑容從未因痘痘而遜色,爽朗的笑聲從未因痘痘而畏縮,此起彼伏的青春痘,倒是在時(shí)時(shí)提醒我:我在成長(zhǎng),青春是多么美好。
久久端詳著鏡中的自己,臉上的它們紅紅的,鼓鼓的,伸手觸碰到它們會(huì)有點(diǎn)微痛。但我已經(jīng)不再像剛開(kāi)始那么討厭它們了,因?yàn)樗鼈兊拇嬖谑俏页砷L(zhǎng)的標(biāo)識(shí),有痘痘的日子才有青春相伴的美好。
美好青春作文 篇4
青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符;青春是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的夢(mèng)想。或許,我們的青春并不閃閃發(fā)光,但就在這樣普普通通的青春里,依然會(huì)有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好。
純真的友誼是時(shí)光送給青春的禮物,真摯而且熱情,它會(huì)在你最美好的時(shí)光里留下自己的印記。當(dāng)你還在為心事無(wú)處訴說(shuō)而苦惱時(shí),友情便會(huì)發(fā)揮它最大的作用。女生之間最美好的就是屬于閨蜜的那一份情感,一起逛街,一起出游,一起訴說(shuō)心中的小秘密。短暫的青春,是友誼的溫床,流逝變成永恒。時(shí)光是一只妖,是住在我們心里的美麗的妖。它總是在不經(jīng)意間,將我們生命中那些感動(dòng)的片段寫(xiě)進(jìn)它的手心里,復(fù)制進(jìn)那張無(wú)法改寫(xiě)的人生光盤(pán)里,并在塵世的荒漠里日漸豐盈,如一杯濃醇的老酒,一醉,百年。
時(shí)光飛逝,在青蔥的歲月里,我們的一切都只是時(shí)光留下的匆匆腳步,或許是一份錯(cuò)過(guò)的感覺(jué),或許是一次珍貴的友誼。但這些都只是回憶,因?yàn)檎嬲纳顩](méi)有彩排,不會(huì)倒帶。
青春是什么?青春就是教室里純真的友情,是籃球場(chǎng)上拼搏的汗水,是一張沒(méi)有署名的小紙條,是我們最美麗的時(shí)光,是心中那份不老的回憶,是我們年少時(shí)最美好的記憶。不能說(shuō)我們的青春是完美的,它普普通通,毫不閃光,但它卻是獨(dú)一無(wú)二的,散發(fā)著屬于自己的味道……
多少次,年少的我們躺在床上,暗暗希望自己的青春能閃閃發(fā)光;多少次,午夜夢(mèng)回間,我們偷偷做著瞬間變成公主騎士的美夢(mèng),可是現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷,我們的青春一點(diǎn)都不優(yōu)雅。相反,它平凡而黯淡,沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有光芒萬(wàn)丈,可就在這樣普普通通的青春里,依然有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好……
美好青春作文 篇5
青春是美好的,是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的感悟,未曾經(jīng)歷過(guò)的人總是對(duì)這樣的一段歲月懷著無(wú)限憧憬,此刻正青春的一代人也正飛揚(yáng)著屬于他們的青春。每個(gè)人的青春都不可替代獨(dú)一無(wú)二。豐子愷說(shuō):“孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的!庇(guó)作家說(shuō):“為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化!庇(guó)作家戈?duì)柖≌f(shuō)的:“世界正在失去偉大的孩提王國(guó),一旦失去這一王國(guó),那就是真正的沉淪。 ”童真會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而消失,人心變得冷漠,但是失去本真的世界是可怕的。
年少時(shí),我討厭虛偽的人,如今我自己也說(shuō)著虛偽的話,帶著漂亮的面具,把自己藏起來(lái),像個(gè)旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時(shí)候看著鏡子里的自己都覺(jué)得陌生,不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說(shuō)出來(lái)的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼,從不袒露心跡,別人休想看穿。如今,自己卻越來(lái)越不坦誠(chéng),越來(lái)越不柔軟,那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西,對(duì)我竟不再起作用,F(xiàn)實(shí)給了我大劑量的抗生素,讓我對(duì)世界產(chǎn)生抗體,對(duì)那些單純的感動(dòng)從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會(huì)再輕易受傷,但這種橡皮人似的安全感對(duì)精彩的人生百害而無(wú)一利。
年少時(shí),我討厭“不相信”,不相信有人約你晚上單獨(dú)見(jiàn)面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心,而不是利用的前奏,F(xiàn)在,我卻對(duì)身邊的一切高度懷疑,像一個(gè)潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣,被迫害妄想癥,懷著最大的惡意揣測(cè)別人的真心。
我要努力成為我期望中的人,把該做的事都做好做完,等我老了,可以自豪地跟孩子們說(shuō)起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力,不是為了從一種生活逃到另一種生活,而是為了避免成為自己討厭的那種人。
時(shí)間在走,既然再也回不到過(guò)去,那就好好地奔向未來(lái)。我們都會(huì)改變,變得更好,或者變得更壞。但有一天,回過(guò)頭看來(lái)時(shí)的路,青春正在身后注視著我們。請(qǐng)讓她翹起拇指,而不是豎起中指。
美好青春作文 篇6
這天早上起來(lái),打開(kāi)窗子,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。不大,零零落落的飄下來(lái)。伸出手,接到一片雪花,小小的,很薄,不一會(huì)便融化了。
看著外面悄悄落下的雪,似乎看到了以前。
還記得小的時(shí)候,每年入冬了,總會(huì)下幾場(chǎng)大雪,在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子,便有了新的玩法:堆雪人,打雪仗。有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候,也會(huì)吃上家里長(zhǎng)輩用雪做的糖雪兒。
第一次吃糖雪兒,是媽媽做的。她先是把手洗了洗,擦干之后,拿起一個(gè)小鐵盆,便往外面走去,找那些沒(méi)有被踩過(guò)的,積了厚厚一層雪的地方,用手輕輕拂去上面一層,將中間薄薄一層的挖去,然后重新找另一個(gè)地方。裝了滿滿的一盆之后,放上糖攪拌一下,糖雪兒便做成了。吃一口,感受著雪在口中慢慢的融化,好不愜意。
想著便不自覺(jué)的笑出聲,不小心打斷了回憶,在看看外面靜靜落下的雪,這才發(fā)現(xiàn),似乎,離小時(shí)候已經(jīng)過(guò)了很久,時(shí)間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆忙了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。
時(shí)間不快也不慢的走著,就這樣悄悄的走著,待你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),它已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)。
感謝時(shí)光善待我所愛(ài)的人,幸好,他們還很年輕,幸好,我們還有來(lái)給自己留一些美好的記憶的機(jī)會(huì)。
美好青春作文 篇7
感謝你,多彩的青春!因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不?huì)退縮;因?yàn)橛辛四悖谒劳龅谋M頭時(shí),我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在坎坷的道路上,我們始終有勝利的曙光;因?yàn)橛辛四,在失敗的深淵里,我們始終有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
如果沒(méi)有你,太空、月球不會(huì)有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原就不會(huì)有常年駐守的身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊(duì)伍就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。真的不敢想象,沒(méi)有你的世界多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥無(wú)味。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上千萬(wàn)的思緒,而且還會(huì)留在腦海中不斷循環(huán),很久都不會(huì)散去。我隨手拿出了以前的畫(huà)冊(cè),一幅幅圖畫(huà)中參透了一絲絲的幼稚,這是多么純潔,多么的天真無(wú)邪。想到這里,不由得從那多彩的美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今我們的童年早已隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,取代它的卻是父母的束縛。我們應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)有愛(ài)好和興趣,應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo),而不是在父母的束縛之下,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗。
父母總喜歡以成績(jī)論英雄,成績(jī)阻礙了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間變少,看小說(shuō)時(shí)變少,就連我的零花錢(qián)也要?dú)埲痰貏儕Z。在此我想對(duì)父母說(shuō):“別把成績(jī)看得太重,成績(jī)并不是判定一個(gè)人是好是壞的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人的想法都應(yīng)該由自己來(lái)決定,況且短暫而美好的青春不應(yīng)該有成績(jī)左右!
在青春期里,總會(huì)有許許多多的困難。我們?cè)谄渲薪?jīng)受磨煉,不斷成長(zhǎng)。有些人因困難而退縮,有些人會(huì)直視困難,勇往直前,把困難一一解決。
在初二上學(xué)期時(shí),給我留下了件印象極為深刻的一件事,那就是跑步1000米的體育考試。從小學(xué)到初中,體育成績(jī)差不多都是在及格的邊緣,1000米更是讓我頭痛不已。跑步的過(guò)程中,雖然累得精疲力盡,手腳發(fā)麻,略帶一絲緊張,但是,最終我還是堅(jiān)持跑完了,并且戰(zhàn)勝了這一困難。
現(xiàn)在我還常;貞浧疬@件事。因?yàn)檎怯隽诉@樣的苦難,我不得不強(qiáng)迫自己前進(jìn),才讓我達(dá)到了從未到過(guò)的高度,讓我懂得了青春充滿了無(wú)限的希望,體會(huì)到了青春期的美好!
前方的路即使再平坦,前方的天即使再寬廣,前方的海即使再浩瀚,終究還是父母和老師的。我的青春應(yīng)該是屬于我自己的,只有我才可以去操縱它,只有我才有資格去改變它,只有我才能做主!
我的青春我做主!
美好青春作文 篇8
青春,如同被時(shí)光炸開(kāi)的爆米花,輕輕拿起一顆,放在嘴里,甜甜的味道,溫暖了陽(yáng)光下的幾個(gè)少年。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,和你們?cè)谝黄,已有三年時(shí)間。我一直以為,這些歲月會(huì)是稀松平常,可最后發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛辛艘黄鸱窒淼母杏X(jué),所以有了最美好的時(shí)光;蛟S將來(lái),我們會(huì)忘記歲月里這些年的單純歡笑、青春吶喊。但是,我們會(huì)記得,我們因愛(ài)而匯聚,亦如繁花盛開(kāi)。
再也沒(méi)有多么決絕的詞,再也沒(méi)有的事物,在我心中劃出一個(gè)大問(wèn)號(hào),抬頭問(wèn)天,那片廣闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色告訴我:“出去吧,你會(huì)獲得你想要的答案!
背上背包,騎上單車(chē),開(kāi)始了尋找的旅程。耳機(jī)里,放著畢業(yè)季那年的歌曲。
“嘀嘀嘀……”電話鈴聲打斷了那悠揚(yáng)的歌曲,我接通電話!拔梗瑆ho啊?快自報(bào)家門(mén)!”“呵呵,你猜!睂(duì)方的語(yǔ)言很活潑。“哦,我知道了,你是我表妹的舅舅的姨媽的鄰居的親外甥的堂姐。”我舌頭繞得比自行車(chē)輪還快!笆裁囱剑冒,我還是承認(rèn)了吧!苯酉聛(lái),回憶占據(jù)了我的腦海,至于電話那頭說(shuō)了什么,我竟然不知道。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)電話號(hào)碼的前面寫(xiě)著兩個(gè)字“再見(jiàn)”,呵呵,自從那次再見(jiàn)后,就再也沒(méi)有牽手、擁抱的機(jī)會(huì),那個(gè)女孩,在三年前,跟我那么要好。
漸漸地,在恍惚中,我來(lái)到了公園門(mén)口,又看見(jiàn)那個(gè)穿著“黑衣服”的人,以前,他總是在公園門(mén)口,看見(jiàn)我們來(lái),就笑著去爆爆米花,他知道,小孩子最喜歡,而我們這幾個(gè)更是對(duì)著爆米花流口水的小饞貓……在記憶的指引下,我一個(gè)人,買(mǎi)了一份爆米花,捧回了家。
在家里,我望著天花板,又是一天。要不是失足跌進(jìn)回憶的流年,恐怕我也不會(huì)如此迷茫。
“嘿,小饞貓,就知道吃零食!”老媽的聲音幽幽地傳了過(guò)來(lái)。
“好了好了,不吃了……”一邊說(shuō)著,一邊丟那最后一顆爆米花進(jìn)嘴里,香氣彌漫了整個(gè)心田。
我或許,漸漸明白。
有些路啊,只能一個(gè)人走。這是我讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)在相冊(cè)上的。
相片中,一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年,在陽(yáng)光下,蕩著雙腿,他們彼此手拉著手,那友誼無(wú)可摧毀。
雖然人生是單程旅行,雖然到最后,會(huì)再也沒(méi)有爆米花,沒(méi)有陽(yáng)光,但,我們還是義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn),有段時(shí)光,會(huì)給我們無(wú)可比擬的幸福。
美好青春作文 篇9
美好的青春是什么,是大家一起奮斗追求夢(mèng)想的時(shí)期。青春是一縷陽(yáng)光照耀我們成長(zhǎng)、是一場(chǎng)大雨沖刷我們心靈。在這美好的青春我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們激情的表演這青春中國(guó)這個(gè)學(xué)校自創(chuàng)的舞蹈,我們?cè)趦A盆大雨中揮動(dòng)手臂,絲毫沒(méi)有人受到大雨的阻礙,我們的衣服緊貼在身上,不知道是汗水還是雨水弄濕的,在最后我們奔向操場(chǎng)中央擺成一個(gè)方陣只聽(tīng)“1、2、3”扇子“唰”的一聲擺成了“我愛(ài)中國(guó)”。
記憶回到了運(yùn)動(dòng)會(huì)一周之前,我們學(xué)校接到了一個(gè)安排要表演一個(gè)舞蹈,學(xué)校對(duì)我們的信心很大,但我們也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)過(guò)舞蹈。但一句俗話說(shuō)得好“沒(méi)有困難能阻擋正值青春期的人”于是我和幾位同學(xué)和體育老師查找了舞蹈的視頻,有時(shí)記不住還拿火柴人替代動(dòng)作記錄下來(lái),剛開(kāi)始我們開(kāi)了一個(gè)輔導(dǎo)班,老師先把動(dòng)作教給我們,然后我們?cè)俳唤o別人。
音樂(lè)一啟我們跟著老師照貓畫(huà)虎地跳了起來(lái),有些跳舞好的同學(xué)就好像本來(lái)就會(huì)只是跟著老師復(fù)習(xí)一遍,不過(guò)有些同學(xué)就有點(diǎn)手腳不協(xié)調(diào),這其中就包括我,跳舞的時(shí)候我覺(jué)得我自己的四肢都有自己的想法誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的,有的時(shí)候動(dòng)作過(guò)于滑稽逗得全班哄堂大笑,在課下我找來(lái)一個(gè)跳舞好的同學(xué)幫我指導(dǎo)一下,我跟笨拙地模仿著她,由于我舞蹈天賦真的不好以至于到每個(gè)細(xì)節(jié)比如伸手抬手不到位是,她總是停下來(lái)糾正我。我們兩個(gè)總是練到很晚,汗水總是打濕我們衣服,連清理舞蹈教室的保潔阿姨都有點(diǎn)不耐煩了。不夠經(jīng)過(guò)一周努力就連我都變成了領(lǐng)舞的隊(duì)員之一。美麗的青春是揮灑汗水的時(shí)期。
個(gè)人舞蹈糾正差不多了,最令人頭疼的就是集體舞,炎熱的太陽(yáng)直射著我們,地上的水蒸氣都可以看到,但聽(tīng)到青春中國(guó)這熱血的歌聲響起,沒(méi)有一個(gè)人放松自己,每個(gè)人都聽(tīng)著熱血的歌聲和老師激情的口號(hào)賣(mài)力做動(dòng)作,整齊的就像商量好了一樣,不管練習(xí)幾遍,動(dòng)作都保持一致。美麗的青春是充滿熱血的時(shí)期。
回憶結(jié)束當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)上的掌聲頓時(shí)響起,我們每個(gè)人都喘著粗氣,但同時(shí)每個(gè)人也笑得開(kāi)心。美好青春我們潑灑汗水,充滿激情,我們不留遺憾。
美好青春作文 篇10
在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,在這個(gè)璀璨的年華,在這個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)里,也許我們追求過(guò)亭亭玉立的少女,希望給她一生的幸福,也追求過(guò)刺激的極限運(yùn)動(dòng),想在緊張刺激中宣泄自己的情感,也許我們還追過(guò),夢(mèng)想,渴望完成童年的美好愿望。
青春是生命的主旋律,是我們圣潔的翅膀,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,追尋著那些快樂(lè),曾經(jīng)的幸福快樂(lè)。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒(méi)聯(lián)系。
別人的青春我不知道,也許飛揚(yáng)著激情,也許燃燒著熱血,也許平淡如水。
我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光,是我值得付出一切的所有,我曾經(jīng)在紫藤架下感慨,我們的青春是多么的美好,可惜一切的美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭,漸漸的被融化,只留下一根沒(méi)了蠟再也點(diǎn)不著的芯,就這么頹廢,無(wú)賴的癱在地上。
青春是我們熱血,揮灑汗水的舞臺(tái),或你、或我、或他,因此相知相識(shí),也許是愛(ài)人,也許是最真摯的朋友,也許是雪中送炭的路人,總之,青春這個(gè)舞臺(tái),來(lái)來(lái)往往很多人,很多人與你擦肩而過(guò),很多人與你相識(shí)。
青春就好像愛(ài)人,你永遠(yuǎn)說(shuō)不出喜歡她哪里,而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福、快樂(lè)。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短,青春真的如同手中的小鳥(niǎo),也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再?gòu)?fù)還,真的不再回來(lái),也許你將來(lái)在某處還會(huì)看見(jiàn),但,那已經(jīng)不是你的了,而是別人手中即將離飛的青春鳥(niǎo)。
我想···青春是無(wú)與倫比的,美妙。至少我的青春,目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容,也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。
同樣,在我的青春,我哦決不允許自己后悔,我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉,去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。
這就是我的青春,不致夏天,不致未來(lái)、夢(mèng)想,只致我們的青春,我這無(wú)與倫比的,美輪美奐的,精彩飛揚(yáng)的青春。
美好青春作文 篇11
青春,是一本倉(cāng)促完成的書(shū);青春,是一條無(wú)止盡的不歸路;青春,是在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下度過(guò)的歲月。青春是美好的,好到無(wú)論怎樣珍惜都感覺(jué)荒廢了。
寶石般的天空,把星星襯托的格外神秘,而最神秘,最閃亮的那顆,是我們的青春。青春,像是一段說(shuō)走就走的旅行,偶爾也會(huì)迷失方向,青春,一段懵懂無(wú)知的歲月,只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,早日脫離父母的束縛,在外面的世界遨游?墒,我們又是多么害怕長(zhǎng)大,害怕長(zhǎng)大后社會(huì)施加給我們的壓力,害怕長(zhǎng)大后我們要盡的責(zé)任和義務(wù),害怕青春的流逝,害怕中考畢業(yè)后的那場(chǎng)分別。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,即使青春已說(shuō)再見(jiàn),但至少那顆向往著青春的心一直都在。那么,青春到底是什么呢?
青春,像一顆水晶球,明亮,透澈又容易破碎,它是美麗而又脆弱的,但它卻能反映出最真實(shí)的自己。如果人生是一條馬路,那么青春就是一個(gè)十字路口;如果人生是一曲優(yōu)美的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的最高潮;如果人生是各種各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的一片天空。
青春,那個(gè)可以隨意放縱的年華,我們年少輕狂,我們懵懂無(wú)知,我們漸漸長(zhǎng)大,一步一步地走向成熟,我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò),當(dāng)青春在回憶里漸漸變得模糊時(shí),才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那些年,被車(chē)輪軋過(guò)的人行道,街上搖搖晃晃的身影,終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡,陽(yáng)光下的操場(chǎng)我們一起奔跑的身影,如今也是空蕩蕩了。曾今的好朋友,都將各奔東西,過(guò)去的形影不離,現(xiàn)在身邊卻只有自己的影子。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有自己的生活,從前身邊的人都會(huì)離去,難道這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
我現(xiàn)在才十四歲,還沒(méi)有長(zhǎng)大,還處在可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú),因?yàn)槲铱偸前咽孪氲锰L(zhǎng)遠(yuǎn),總覺(jué)得會(huì)失去而不敢擁有,或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏太大,要學(xué)著不去為未來(lái)過(guò)于擔(dān)心,實(shí)際一點(diǎn)度過(guò)我現(xiàn)在的彩虹般的青春。
青春,是因?yàn)榛膹U了,才讓它變成了一本倉(cāng)促完成的書(shū),所以趁現(xiàn)在我們還年輕,來(lái)好好地譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!讓它變成一本打開(kāi)了就再也合不上的書(shū)。
美好青春作文 篇12
那段不了的深情,永生難忘;
那段塵封的記憶,重拾未晚。
——題記
裸露的暮色,似夜半海棠的嫣紅,綻放的薔薇,在蔥蘢的季節(jié)里綻成靚麗的風(fēng)景線。一闕殘?jiān)~,與流觴古詩(shī),破譯出情感的密碼,讓我的青春路充滿美好,因?yàn)椤心愕呐惆椤?/p>
陽(yáng)光透出窗欞,在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您,放棄了午休的時(shí)間,只為引領(lǐng)捧著一卷疑惑的我穿過(guò)山重水復(fù),走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點(diǎn)著,講解著,那眸光中的炙熱與從容,擊碎了一個(gè)個(gè)困惑與難題。筆筆勾勒間,您似是將這一份愛(ài)與無(wú)私點(diǎn)染進(jìn)我心間。
山川相繆,郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間,您用無(wú)私的幫助勾勒美好,溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣,磕磕絆絆的演講已讓評(píng)委臉上的不耐煩越聚越多,我只能保持僵硬的微笑,剛要鞠躬退出比賽,坐在主席臺(tái)左側(cè)的您看穿了我的想法,黑色的眼瞳里傳達(dá)出一種信念:“加油,你可以的!”目光相接之際,我心中不禁凜然一動(dòng)。腦海里靈光乍現(xiàn),麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于,演講結(jié)束,我對(duì)著您深鞠一躬,從容下臺(tái)。但臺(tái)下雷鳴般的掌聲提醒我,我成功了。在臺(tái)下,眼前再次浮現(xiàn)出您那鼓勵(lì)的目光,眼眶不禁濕潤(rùn)了,內(nèi)心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡,希冀未惘。不經(jīng)意間,您用鼓勵(lì)的目光勾勒美好,溢滿我的青春路。
辦公室里,有的老師正愜意地躺在柔軟的轉(zhuǎn)椅上享受空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng),有的老師正熱火朝天地談?wù)撝裁,而您卻默默地堅(jiān)守在教室的一角。有時(shí),您在耐心而又細(xì)致地批改著我們的作業(yè);有時(shí),您在成績(jī)稍有退步的同學(xué)身邊留下指導(dǎo)的身影;有時(shí),您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵(lì)的話語(yǔ)。任窗外楊樹(shù)的枝葉由嫩綠到油亮,枝頭的花兒開(kāi)了又謝,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地坐在那里,坐成一尊雕塑,坐成一幅迷人的畫(huà)卷。
長(zhǎng)歌夢(mèng)續(xù),微乎其茫。不經(jīng)意間,您用堅(jiān)定的陪伴勾勒美好,溢滿我的青春路。
一川云水,一朵彼岸。經(jīng)年以后,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,唯有師生情不了,如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭,芬芳了我的青春路,灼灼其華……
美好青春作文 篇13
俗話說(shuō)得好,青春是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長(zhǎng)。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺(jué)。
那個(gè)上午,是我第一次體會(huì)“它”的到來(lái),讓我猝不及防。新的一年,我惶然新的學(xué)習(xí)任務(wù),便拿起書(shū)本預(yù)習(xí),第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就沒(méi)看明白,于是,我便去問(wèn)姐姐,姐姐給我講解后我仍沒(méi)有明白。弟弟見(jiàn)狀也來(lái)幫我解釋?zhuān)艿苊靼琢,但我還是不明白。此時(shí),我感覺(jué)一團(tuán)火從心里迸發(fā),燃向身體的各個(gè)部位,這種要爆炸的感覺(jué)促使我要發(fā)泄出來(lái)。
我看向身邊的一切,桌子上放著一盒粉筆,我想也沒(méi)想,直接拿在手里,一根一根的把它掰斷,就像把那個(gè)知識(shí)點(diǎn)掰碎,碾成粉沫我才會(huì)痛快。但顯然這么做并沒(méi)有什么用。弟弟這時(shí)開(kāi)口說(shuō)話了,我討厭說(shuō)話!更討厭喧鬧!我心中的小魔球炸裂了,我把手里的碎粉筆一股腦兒扔在他身上,讓他閉嘴。哎,弟弟總是會(huì)往我槍口上撞,這次也不例外。
“咋滴啦,又惹你了!消消氣!苯憬阄⑿χ覕[手,但此刻,這抹笑,就像一根刺,刺得我四肢百骸都疼起來(lái)。她的話就像助燃劑,我更瘋狂了。姐姐看出我的不對(duì)勁,于是,她停止學(xué)習(xí),陪著我發(fā)瘋,弟弟也躲了起來(lái)。但也偶爾露出頭來(lái)做個(gè)動(dòng)作逗我開(kāi)心。爸爸的煙也被我發(fā)瘋撕了,扔到了各處。但他并沒(méi)有怪我,只是說(shuō)了一句,“要不是你是我閨女,我早就揍你了!蔽倚睦镱濐澋,不知為什么,心里那團(tuán)火消失了。
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà),它要靠你一筆一筆去繪制;镜奈覀儯儩、快樂(lè)、天真,在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的.甘甜,體會(huì)著人間的真善美。
弟弟的“做作”,姐姐的陪伴,爸爸的寬容,讓我感嘆這世間的美好。正是因?yàn)橛兴麄儯也趴梢詿o(wú)所顧忌的發(fā)瘋,才可以享受最“繁華”的青春,才可以一起去欣賞世間所有美好的事物。謝謝你們,我的親人。
美好青春作文 篇14
青春,一個(gè)充滿朝氣的詞,有著宛若彩虹般的絢爛;青春,是一杯用歲月釀出來(lái)的瓊漿,有酸有甜還有辣,細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)其中的滋味。青春,讓我們?yōu)⒚摬涣b,像夏天一樣熱情奔放,像秋天一樣深沉憂郁,更給了我們冬天般的冷峻與沉穩(wěn)。
自古有句話,叫最美不過(guò)少年時(shí),的確,有理想的青春,自信的青春,奮斗的青春才最美麗。
有理想的青春是美好的。清代著名的民族英雄林則徐,年少時(shí)與老師一起郊游,用山和海做了一副對(duì)聯(lián):海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,老師聽(tīng)后大加贊賞,該聯(lián)不僅對(duì)仗工整,而且氣勢(shì)不凡,更顯示了青春年少的他樹(shù)立的一心報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。正因少年林則徐懷有不凡抱負(fù),林則徐才擁有了后來(lái)的不凡壯舉,才擁有了讓我們?yōu)橹囱龅娜松?/p>
有自信的青春是燦爛的。電影《一個(gè)也不能少》的女主角魏敏芝,一個(gè)十七歲的女孩之所以被大導(dǎo)演張藝謀選中,是因?yàn)樗淖孕。張藝謀到偏僻的農(nóng)村選演員時(shí),村里的人都好奇地圍了過(guò)來(lái),當(dāng)問(wèn)到你們想不想演電影時(shí),問(wèn)了好幾遍,村民們都不敢吱聲,好多人只顧和身邊的人議論不止,只有一個(gè)十六七歲的女孩站了出來(lái)說(shuō):我想演!她長(zhǎng)得并不漂亮,單眼皮,透出一股山里孩子特有的倔犟和質(zhì)樸,你會(huì)唱歌嗎會(huì)!女孩子大方地回答。那就唱一個(gè)。行!女孩唱得實(shí)在不怎么好聽(tīng),不但跑調(diào)了,而且唱到一半還忘詞了,沒(méi)想到,張藝謀手一指:好,就是你了。年少的魏敏芝因自信演繹了燦爛的青春。
有奮斗的青春是無(wú)悔的。從古至今,有多少的名家大師用奮斗譜寫(xiě)著青春之歌,從而走向成功,邁向人生的巔峰。在一個(gè)晴朗的下午,25歲的生物學(xué)家沃森拜訪克里克,在交談中他們表達(dá)了共同的志向,那就是研究基因的規(guī)律以及破解遺傳密碼。從此,他們?nèi)杖找挂沟毓ぷ,鍥而不舍,盡情釋放青春的活力,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,他們終于提出了DNA雙分子螺旋結(jié)構(gòu),雙雙獲得諾貝爾獎(jiǎng)。為進(jìn)一步研究人類(lèi)生物學(xué)打開(kāi)了大門(mén),同時(shí)也成就了年輕的沃森?梢(jiàn),支持他們努力前行的,正是青春的熱血和奮斗的精神。
人生最美莫過(guò)于青春,正是她讓我們擁有理想、擁有自信、擁有著奮斗與拼搏的勇氣。我很驕傲我正值青春。
美好青春作文 篇15
午后的陽(yáng)光照耀著大地,那被踏成暗紅色的塑膠跑道,很寬,又似乎很狹窄。很短,又似乎很長(zhǎng)。“八百米……我一定要加油!”我咬了咬嘴唇,在心中給自己鼓勵(lì)。
“呯!”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起,半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下,身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒,向前追去。
“加油!加油!”“快!再快!”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開(kāi)腿,憋足氣,沖在隊(duì)伍的前列。第一圈,樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)著,仿佛也在為我叫好。唉,看來(lái)其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有我想象得那么強(qiáng)大!我有點(diǎn)得意,嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名,穩(wěn)了。
第二圈,形勢(shì)似乎有點(diǎn)兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟,怎么也使不上力氣。呼吸有點(diǎn)亂,氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨,耀武揚(yáng)威地在里面不聽(tīng)使喚地亂撞。我口干舌燥,扭頭一看:不好,那些被我超越的運(yùn)動(dòng)員們,正緊緊地吸在我身后,準(zhǔn)備超越我呢!“加油!加油!”場(chǎng)外,同學(xué)們的加油聲更加洪亮,他們的聲音中閃爍著急切,老師也扯著嗓子喊“加油!”我的心中涌現(xiàn)出一種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué),是感動(dòng),還是內(nèi)疚?
其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了,使出渾身力氣拼命向前沖。但是,還是沒(méi)法反超。突然,我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑,要留著力氣跑第二圈,第三圈!蔽颐腿惑@醒,速度卻無(wú)可奈何地慢了下來(lái)。前三保不住了……這時(shí),我突然又冒出一個(gè)念頭:干脆,我不跑了。反正跑了也沒(méi)名次,還丟人現(xiàn)眼,浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做:名次不重要,我不跟別人比,跟自己比!盡管腿像灌了鉛一樣沉重,盡管并不出色,但是,我還是支撐到了終點(diǎn)。
“第五名!”裁判喊道。長(zhǎng)跑結(jié)束了,同學(xué)們很惋惜,似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白,我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏,在于努力,在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏,生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長(zhǎng)跑比賽一樣,努力拼搏,不留遺憾,積極向上,有所作為。
美好青春作文 篇16
在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。
青春,是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在美好的和平年代,享受著美好的生活,擁有著最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂(lè),放棄了努力拼搏的大好時(shí)光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理,我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活而松懈,而應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”,努力拼搏,爭(zhēng)取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年,向著自己的人生夢(mèng)想努力前行。
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,后來(lái),即使曲子被淘汰了,他也沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)上努力,最終,他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn),反反復(fù)復(fù),在一千多次的失敗后,他的助手問(wèn):“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛(ài)迪生回答,“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲!
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的,但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛,我們也應(yīng)無(wú)所畏懼,奮勇前行。因?yàn)樾枪怆m然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因?yàn)槲覀兊募缟媳池?fù)著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進(jìn),因?yàn)槟呐率且恢恍⌒〉奈伵,也?huì)頂著黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,爬上高大的葡萄樹(shù)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!
美好青春作文 篇17
我們的征途是星辰大海!}記
時(shí)光慢慢悠悠,卻從不停留。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)來(lái)到九年級(jí),中考不再是一個(gè)單純的名詞,而成了黑板上倒數(shù)的數(shù)字。而我期待的多彩青春,才剛剛開(kāi)始。
我的青春,用快樂(lè)定義
學(xué)習(xí)是痛苦并快樂(lè)著的,我的青春時(shí)光,會(huì)伴隨著明媚的陽(yáng)光。學(xué)習(xí)很苦,也許那間小房里的燈會(huì)越來(lái)越遲熄滅,但每征服一座高峰,我的心中便涌出無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。在學(xué)校的日子,我會(huì)和伙伴共同參加多姿多彩的活動(dòng),美麗的校園將始終回蕩著我明朗的笑聲,以苦作樂(lè),用快樂(lè)回?fù)艉诎,我想這是我的青春最好的模樣。
我的青春,用拼搏定義
隨日歷一頁(yè)一頁(yè)撕去,中考也將成為我?jiàn)^斗的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),桌前越堆越高的書(shū)本,書(shū)包里越來(lái)越重的書(shū)與資料,耳邊越來(lái)越多的叮嚀和期盼,都不會(huì)壓垮我。青春時(shí)的我,正值當(dāng)打之年。青春,不能用來(lái)虛度,在這正敢愛(ài)敢恨敢去拼搏的短暫時(shí)光,我要認(rèn)真埋進(jìn)書(shū)本,用筆奮斗。
我的青春,不止在課堂之中,也將在綠苗地用汗水揮灑。毛主席說(shuō):“文明其精神,野蠻其體魄!蔽也粫(huì)讓自己在青年時(shí)成為只讀書(shū)的書(shū)呆子,也不會(huì)成為體弱多病的林妹妹,愛(ài)學(xué)愛(ài)動(dòng)的我,才是我青春里最好的姿態(tài)。
我的青春,用夢(mèng)想定義
夢(mèng)想為何物,夢(mèng)想也許是別人的不屑,但必將是你的一切。未來(lái)的我,夢(mèng)想著成為一名造福萬(wàn)民的醫(yī)生。手執(zhí)柳葉刀,為病人解除痛苦,用雙手托舉新的生命,傾聽(tīng)破涕為笑的聲音。也許,醫(yī)生不會(huì)為別人所理解,但我必將盡已所能,在病人通往鬼門(mén)關(guān)的道路開(kāi)辟一條生路,喚醒即將沉睡的軀體。
為了我的夢(mèng)想,步入雨季的我更應(yīng)珍惜自己的時(shí)光,星光不負(fù)敢趕路人,在我追夢(mèng)的時(shí)光中,青春將是我最好的禮物。懷夢(mèng)前進(jìn),這才是我的青春最好的動(dòng)作。
人生如逆旅,正值青春的我正展翅欲飛,通向夢(mèng)想,通向成功的路一定崎嶇不平,但每走一步,都比在原地更接近幸福!皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蔽蚁嘈牛业那啻罕貢(huì)絢麗多彩,也必將在黨和國(guó)家需要的地方綻放最美的花朵。
這便是我對(duì)未來(lái),對(duì)青春的美好幻想。只有這樣,我才會(huì)在自己
老去之后對(duì)那個(gè)站在陽(yáng)光下的少年,那個(gè)曾經(jīng)拼搏的自己,道一句:謝謝你,再見(jiàn)。
美好青春作文 篇18
青蔥歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個(gè)人的人生最留戀的,莫過(guò)于那個(gè)驕傲不拘,瘋瘋癲癲的青春。
正處于花季的我們,遭受著青春帶來(lái)的痛苦,無(wú)助,彷徨;也享受著青春帶來(lái)的美好,不羈,天真。這時(shí)候的我們,總會(huì)在人生的十字路口徘徊,需要我們抉擇的實(shí)在太多了,稍一有差錯(cuò),就為自己以后的路埋下了地雷,葬送了自己的明天。我們不得不變得小心翼翼,任憑歲月抹掉自己的傲氣,不給自己的青春留下一個(gè)美好的痕跡。
是的,我們始終向往自由,不受拘束,這種念頭如苔蘚一般,在心底不斷滋長(zhǎng)著,以至于我們迫切的需要陽(yáng)光。大人們的一句指點(diǎn),鉆到我們的腦海里,立刻就變得惡毒;大人們的一句批評(píng),如刀剮過(guò)我們的心,立刻就變得厭惡;大人們的一句贊美,飄進(jìn)我們的思緒,自認(rèn)為是當(dāng)然的!@是我們叛逆的青春。
青春的驕陽(yáng)一直都在,為的是不讓我們迷失方向;青春的烈焰一直都在,為的是讓我們?cè)诤诎抵杏幸唤z安慰;青春的花蕾在自己手上,能否燦爛的綻放,在于自己的付出;青春的樹(shù)苗在自己手上,能否長(zhǎng)成參天大樹(shù),在于自己的頑強(qiáng)。
成長(zhǎng)之路上布滿荊棘,我們常常會(huì)不小心踩到,很痛,很痛,鉆心噬骨般的疼痛,錘擊著心底最脆弱,最柔軟的地方。這時(shí),夢(mèng)魘驅(qū)使你投降吧。投降了也就是墮落了。你別無(wú)選擇,只能掙扎著爬起來(lái),繼續(xù)往前。意外也常常光臨我們的生活。也許就在某天,明媚的清晨,突然會(huì)下起滂沱大雨。也許就在某天,你滿懷熱血,卻突遭一盆冷水。也許就在某天,擁有的一切被命運(yùn)洗劫一光,所有的人都離你而去,自己在乎的和在乎自己的也黯然離場(chǎng)。我們誰(shuí)也不知道會(huì)不會(huì)有這么一天,如果有,也不知道是在什么時(shí)候。把一切看得淡然點(diǎn),對(duì)于昨天我們不要留戀,對(duì)于今天我們要珍惜,對(duì)于明天我們不要懷疑。
最后,我們也許會(huì)變成自己無(wú)法辨識(shí)的人。但也只有這時(shí),才能無(wú)畏地向全世界宣布:我已長(zhǎng)大。
青春終將逝去,卻遠(yuǎn)未逝去,趁現(xiàn)在,請(qǐng)珍惜它。
青春,我們最珍貴的禮物。趁我們還擁有青春,不要浪費(fèi)了每天的美好晨光,為自己以后的回憶添上艷麗的一抹色彩吧!
美好青春作文 篇19
不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)。有時(shí)候,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已然成為了往事……我們偶爾的,都會(huì)去贊頌青春的美好。但是,誰(shuí)又會(huì)真正理解,這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光?……
青春,總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會(huì)有一束叫愛(ài)的火把,會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。
青春中的我們,會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p,的是因?yàn)闊o(wú)知。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次,總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會(huì)被玫瑰刺傷身體,但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春,人們總是覺(jué)得太過(guò)于短促。
是的,青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候,因?yàn)樯眢w上的青春,心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜,時(shí)光逝去時(shí),做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟,才我可歌可泣的偉大。
但是,真正可以做到那樣的人少之又少,而我們,都無(wú)一例外的擁有一段上天恩賜的,不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是,有多少人,在真正釋放青春的光芒呢?
太多人,被眼前的刺激而蒙蔽,失去了一顆青春的心;蛟S太過(guò)蒼老;或許,過(guò)度夸大青春的能力。
擁有青春的時(shí)候,我們總是會(huì)想:“沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)就錯(cuò)了吧!反正日子還是很長(zhǎng)的!”
會(huì)么?
可以說(shuō)是青春的日子,最多只有二十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人,而不再是男孩女孩的時(shí)候,你還敢問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還在享受著我的青春”嗎?
再也不會(huì)了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng),有一點(diǎn)毛病,很容易就可以改正。但是,當(dāng)你已經(jīng)成為了成人,再想改變什么,就太難,太難了……
青春,總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以,為了生活的更好,我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)椋慌e兩得的事情實(shí)在太少,我們注定要去放棄。
青春,是第一口茶。只有這口,才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春,不是為了讓青春被后人所景仰,而是為了度過(guò)青春這本書(shū)的人,在合上后,可以感嘆之后,唏噓不已……
美好青春作文 篇20
致那驕陽(yáng)如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目,正疲累得很,只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū),翻了翻,被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看,果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫(xiě)些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎?青春來(lái)青春去的,俗套至極,想我當(dāng)年是啊,當(dāng)年我忽然意識(shí)到,我已不再年少。
當(dāng)年,我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū),就連上廁所,排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢!記得當(dāng)時(shí)臨近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整天嘻嘻哈哈。有一天,來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌。可奈當(dāng)時(shí)年少輕狂,我心里想著:嘿,還是以七字開(kāi)頭,不慌不慌!依舊毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課,我搖著頭一看,突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思,這,不是昨天安的嗎?怎樣就六字倒數(shù)了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。
當(dāng)年,看了許多青春讀物,一度對(duì)當(dāng)中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往,并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前。可越發(fā)逼近中考,我越發(fā)迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長(zhǎng),老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義?缮咸鞈z憫我吧!偶然聽(tīng)到一句話你不能因?yàn)椴恢廊ツ,就在地上躺著。其?shí)也算不上多么振奮,但就因?yàn)樗,我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光,我們應(yīng)該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦,盡管也曾感到迷茫,盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了,比文章里描述的更加絢爛。
所以,我寫(xiě)下了這篇文章,謹(jǐn)以它來(lái)我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里,把書(shū)鎖進(jìn)盒子里,想著:等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí),一定會(huì)非常浪漫吧!
把信鎖進(jìn)盒子里,但我的青春永不落幕。
美好青春作文 篇21
十六七歲的我們,平平仄仄地書(shū)寫(xiě)青澀的情懷。
我們的十六七歲,歪歪斜斜地點(diǎn)染傳奇的夢(mèng)幻。
單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。
多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌,青春帶著一股草腥味,全都是完整的,美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象,倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽(yáng)光下融化,纏上手指變成糖。陽(yáng)光的暖色切在教室的玻璃窗,課桌上,擺著我們隨性的涂鴉。
執(zhí)著無(wú)畏的我們。很多念頭在瞬間興起,隨后倉(cāng)促破滅,像那只未曾長(zhǎng)大的貓想要跳到更高的地方去時(shí)會(huì)因爪子無(wú)力而摔回地上。地上是柔軟的草;仡^淡然一笑,繼續(xù)做著只有自己懂的夢(mèng),繼續(xù)憧憬那個(gè)更高的地方。
彼此依賴的我們。一起做夢(mèng),一起游戲,一起感嘆時(shí)光。我們,都擁有孩子式的純真,和必然的感傷。我們,把彼此的生日記在日歷,用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們,在玻璃上留下名字和綽號(hào),讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍(lán)天。
十六七歲的人,有著相似的矛盾。我們沒(méi)有歌頌友情萬(wàn)歲的幼稚,卻在動(dòng)漫是世界幼稚著;我們總是嘲笑他人自尋煩惱,卻在某個(gè)安靜的夜自尋煩惱著;我們對(duì)著哭哭啼啼的人投以鄙視,卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。
這個(gè)年齡的我們,都是這樣安靜而美好。
單純的,我們每一個(gè)人。
我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息,為著每一次的相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒(méi)有腳印凌晨四點(diǎn)的雪面。
并不是每一天都那么安靜快樂(lè)。
有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)隔閡,有過(guò)悲傷,有過(guò)孤單,在一次次錯(cuò)過(guò)后繼續(xù)錯(cuò)過(guò)著某些細(xì)小的感動(dòng)。所有關(guān)于悲傷的隱喻,從回憶里褪成水彩,時(shí)間在上面緩緩流動(dòng),于是細(xì)處的筆調(diào)一律模糊,清晰的,就只剩下那些單純和美好。
我們都是這樣,做著夢(mèng),卻還真實(shí)、自我。在哪時(shí)起突然染上異世的色彩,從此華麗顛覆平淡,被人稱(chēng)為潰爛的那一部分突然開(kāi)出驚艷的花,重重地墜落著青春的香。
我們像是夢(mèng)中的雛鷹,展翅飛翔,飛向夢(mèng)想的曙光,飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月,在膨脹著想象力的時(shí)光,我們?cè)趯儆谧约旱倪@片海闊天空里,涂鴉著純真的堅(jiān)強(qiáng)!
青春是,八月的星與二月的海,碰撞出的小節(jié)拍。
美好青春作文 篇22
點(diǎn)點(diǎn)的汗水,淡淡的裂痕,用浪頭波打的青春,用快樂(lè)撫摸十二歲的青春年華。我的青春,我做主。
——題記
屈指,歲月匆匆地從指尖逝去,童年也隨之消失,當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過(guò)去。12歲,即將告別了那種天真無(wú)知,踏上了人生當(dāng)中的第一個(gè)絢麗的路程——那條路,叫青春。
又是一個(gè)令人厭煩的陰天,烏云的大手蓋住了天空。狂風(fēng)用力拍打著窗戶,喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時(shí),學(xué)校要求進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排。“不近人情”的李老師似乎并不在意老天的臉色,還面無(wú)表情地在主席臺(tái)上講著什么。
人皆盡知,彩個(gè)排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊,說(shuō)過(guò)得快也快,說(shuō)過(guò)得慢也慢,總之,度秒如年。
“滴答,滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳,幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。
耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間吞沒(méi),正想請(qǐng)求老師讓我們稍坐一會(huì)兒,卻又看到我們班的李軼歡,他的身材是那么瘦弱矮小,似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑,可他還是直直地站著,望著主席臺(tái),臺(tái)中懷著十分的敬意,沒(méi)有一絲的怨言。那么,在班里身居高位的我,又有什么資格不咬咬牙堅(jiān)持下去呢?想到這,我把腰挺得筆直,站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。
十二歲的年華,我們享受快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)還有憂愁,把微笑獻(xiàn)給他人,把悲傷埋在心底!青春,不需要任何虛假的裝點(diǎn),因?yàn)槟菢雍翢o(wú)意義,只需把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái),青春權(quán)力全都握在我手中!
忽的憶起電視上報(bào)道的一個(gè)人,他的體質(zhì)與眾不同,骨頭很微薄,最薄的一處只有三張紙厚,大可說(shuō)是全身無(wú)法動(dòng)彈。但他還是樂(lè)觀地面對(duì)生活,成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者,幫助更多家庭重歸美好。我想,他是怎能戰(zhàn)勝困難,幫助一百多戶家庭呢?我或許是因?yàn)樗幌蛎\(yùn)低頭,熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春,不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧!
年輕真好,我們有花一樣的年紀(jì),牛一樣的健壯。追逐成功、夢(mèng)想還有很大的空間。這是因?yàn)槲覀冞有青春。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春,是那么美好。
珍惜青春里美好的一點(diǎn)一滴,用悠揚(yáng)的歌聲唱響這美好的灼熱年華。
美好青春作文 篇23
不知不覺(jué)我們邁入了青春期的大門(mén),開(kāi)始了人生最美的春天……
最近,無(wú)論是在道法課還是生物課,都有涉及“青春期”這一內(nèi)容。其實(shí),青春期對(duì)于現(xiàn)在的我們甚至我們的父母來(lái)說(shuō),都是一個(gè)很值得關(guān)注的話題!
一提到青春期,我們的第一印象似乎就是孩子與父母怒目相爭(zhēng)的激烈畫(huà)面。
事實(shí)也的確是這樣。最近,大家都不能出門(mén),同學(xué)們憋在家上網(wǎng)課,所以戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免的頻繁發(fā)生!我媽媽朋友的女兒就很“活躍”,據(jù)說(shuō)三句話說(shuō)不完,母女倆就好似有血海深仇的敵人了,女孩常常把自己關(guān)在房間,禁止父母踏入。她媽媽很著急,她女兒學(xué)得怎么樣?網(wǎng)課適應(yīng)的怎么樣?一概不知!女孩不許她媽媽“多嘴”,所以媽媽的朋友常發(fā)微信來(lái)“訴苦”!我一個(gè)好哥們,比我大一歲,因?yàn)樗X(jué)得他爸爸誤會(huì)他,一個(gè)禮拜不和爸爸說(shuō)話,成了“最熟悉的陌生人”!還有更甚者,和父母大打出手、逃學(xué)、離家出走的。
有人說(shuō):青春期要瘋狂,才不枉十幾歲的花季雨季。但我認(rèn)為青春期并非是這樣的。雖然青春期的我們,有道法書(shū)上說(shuō)的矛盾心理,我們也應(yīng)該知道青春期是短暫的,珍貴的,更可以是美好的。那些對(duì)父母的狡辯和爭(zhēng)吵,我們自己要努力去避免,我們要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,用正確的態(tài)度渡過(guò)自己的青春期,讓青春期給我們留下美好的回憶。
進(jìn)入青春期意味著我們長(zhǎng)大了,有了自主意識(shí),我們要為自己的行為負(fù)責(zé),青春不是粗暴的拳頭而是智慧的力量,青春的力量是我們的朝氣、勇氣和靈氣。青春期的我們渴望自由,我們厭倦了父母每日的嘮叨,可我們要理解父母,他們比我們更有經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)我們的愛(ài)是最無(wú)私的!
“靜以修身”。青春期的我們很容易變得浮躁,讀書(shū)是一種很好的靜心方式。多讀一些健康的書(shū),陶冶情操培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀和審美觀。
人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代,而青年時(shí)代的精華莫過(guò)于青春。青春期是人生中的黃金時(shí)代。我們要通過(guò)更加勤奮努力的學(xué)習(xí)來(lái)更好的揮灑我們的青春,等多年以后回想起我們的青春期我們不再留有遺憾,留下的都是美好的回憶。
美好青春作文 篇24
在青春這場(chǎng)浩浩蕩蕩沒(méi)有彩排,沒(méi)有退路的戰(zhàn)役中,正是有了未知的錯(cuò)誤,我們的青春才被磨礪得更加明媚,更加美好。
——題記
翻開(kāi)一本青春的回憶錄,扉頁(yè)上燃燒著久不能息的火焰。仿佛這是人生懵懵懂懂又即將蘇醒的前言。而在青春短暫澎湃的舊日歷里,我們是永不停歇的彗星,在時(shí)空流轉(zhuǎn)過(guò)后,在青春這場(chǎng)沒(méi)有安靜的旅途中,因?yàn)橛辛隋e(cuò)誤而才美好。
一些事情常常在做過(guò)后而徘徊在悔恨的邊緣,深知無(wú)法挽回去懊惱自責(zé),兀自在無(wú)人的角落里暗暗傷心,久久不能釋?xiě)。?dāng)瘋過(guò)、闖過(guò)、追過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、悔過(guò)、跌倒過(guò),摔得滿是傷痕時(shí)才幡然醒悟,才會(huì)若有所思的用心靈的手指捻過(guò)這一斑駁的一頁(yè),迎來(lái)熠熠生輝的新的曙光。
也許錯(cuò)誤,就是人生為青春下的定義吧!
許是文字太輕,回憶太重,青春承載不動(dòng)我們的款款深情。那錯(cuò)誤的鋒刃會(huì)將平靜切割的支離破碎,青春的季節(jié)也總是那樣風(fēng)起云涌。
我們都曾墜入深淵,而在黑暗的漩渦里得以重見(jiàn)天日之時(shí),有的人選擇帶著仇視的眼光走向未來(lái);有的人卻是永遠(yuǎn)的一蹶不振從此頹廢下去;也有人過(guò)去之后不敢回首一味逃避;還有的人他會(huì)思考,當(dāng)想通一切后,又會(huì)充滿希望的繼續(xù)前行。
我們每個(gè)人都在坐享青春,面對(duì)它的劫難,我們很難瀟灑抽身,只能與錯(cuò)誤斡旋糾纏,而那些將錯(cuò)就錯(cuò)深陷錯(cuò)誤泥淖的人,其結(jié)局不言而喻,確乎是那些能夠?qū)徱曞e(cuò)誤的人,往往能夠走出牢籠,擺脫困頓。錯(cuò)誤給了我們太多無(wú)奈與愧疚,但也給了我們太多太多無(wú)價(jià)的成功的密語(yǔ)。至少,經(jīng)驗(yàn)告訴我們下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
在青春,我所認(rèn)為的錯(cuò)誤就是一座山脈里從未開(kāi)發(fā)過(guò)的礦山,而里面永遠(yuǎn)都深埋著永遠(yuǎn)意料不到的寶藏。它從不容忍你不勞而獲,但只要我們用實(shí)際來(lái)付出,用希望鋪滿心靈,那么地平線上永遠(yuǎn)都有迎接你的朝陽(yáng)。大概,礦山里可以挖掘出金子,而錯(cuò)誤中可以收獲到成功。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家劉先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生的那一天起,便不斷的犯錯(cuò)誤,只有在不斷的錯(cuò)誤,不斷的碰釘子的過(guò)程中,才能逐漸懂得事情。所以現(xiàn)在,用笑容平靜的接納錯(cuò)誤的發(fā)生吧,至少在青春,多犯錯(cuò),還不晚。
此刻,在青春的雨季。我想對(duì)“錯(cuò)誤”說(shuō)一聲:謝謝。因?yàn)榍啻阂蚰愣篮谩?/p>
美好青春作文 篇25
青春,是生命中最好看的花朵,而這朵花,會(huì)裝扮著我們的人生之路。在我的眼中。青春,是最美的一段時(shí)光…… ——題記
人們常說(shuō),青春是人生的歌,成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!笔前,青春二字,無(wú)處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們只屬于那開(kāi)遍五彩鮮花的春天!
幼年的七色花
幼年的我,就像一朵七色花,無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著七彩般的生活。每天依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)著一首首熟悉的歌謠。那是的我們敬佩英雄,想成為“孫悟空”,一路西天取經(jīng),降妖除魔;想成為“花木蘭”,替父從軍,不畏艱險(xiǎn),只為一個(gè)“孝”字;想成為那些在我們心目中擁有高大形象的人物。那段童年的快樂(lè)時(shí)光,是只屬于天真的我們的。
兒時(shí)的百合花
兒時(shí)的我,純潔的像一朵百合。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,看著那些哥哥姐姐的痛苦,我們害怕成長(zhǎng),但是又渴望成長(zhǎng)。矛盾的心理就像一把雙刃劍,刀刀刺在我內(nèi)心深處最脆弱的地方,我感覺(jué)到了痛,卻又不能稱(chēng)之為痛,我不想這段美好的日子就這么消失了。我感覺(jué)到彷徨,但轉(zhuǎn)念一想,幼年是我最純真的年代,這本童話已經(jīng)結(jié)束了,而此時(shí),我又在闖另一關(guān),我在長(zhǎng)大,我在接受磨練,中國(guó)有這樣一句古訓(xùn):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼裕铱释⑴χ,努力成長(zhǎng),努力變得成熟,努力去品嘗青春的味道。
少年的玫瑰花
少年的我們正值叛逆期,像一朵朵帶刺的玫瑰,也許,那時(shí)的我對(duì)青春、長(zhǎng)大,愛(ài)與恨的交織,苦與樂(lè)的交融,淚與笑的相融在一起,選擇一個(gè)人長(zhǎng)大,進(jìn)入青春,變得復(fù)雜、叛逆,不想成為別人的翻版,只要一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。但是,長(zhǎng)大后,我們丟失的是什么,僅僅是童真嗎?年少時(shí)心中的美好的愿望,夢(mèng)想,就像一個(gè)水晶球,破碎了,就再也無(wú)法完整……
成熟的君子蘭
高中、大學(xué)、畢業(yè),這一個(gè)個(gè)字眼都將預(yù)示著青春很快就要離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)我們長(zhǎng)大是,再回頭看看我們的青春,即使很美,但也已經(jīng)成為了旁觀者。與此同時(shí),我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多很多,那時(shí),就會(huì)感受到青春帶給我們的益處,以及它的絢麗多彩。
美好青春作文 篇26
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照?茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春的篇章。
青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!
青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。
青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。
打開(kāi)青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
美好青春作文 篇27
魚(yú)兒遇見(jiàn)了水而能夠肆意暢游,指尖遇見(jiàn)琴鍵而躍動(dòng)出華美的樂(lè)章,筆墨遇見(jiàn)了紙而勾勒出迷人的圖畫(huà)。而你們相遇讓我的青春時(shí)光充滿美好。(而我遇見(jiàn)了你們,讓我的青春時(shí)光絢麗美好)
初入中學(xué)的我仍是懵懂少年,未曾想過(guò)今后美好的青春歲月將由我們命運(yùn)相連的54人開(kāi)啟。
炎炎夏日,太陽(yáng)如此火辣,似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著的腳步一刻不停,口號(hào)聲響徹云霄氣勢(shì)恢宏。開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)生活火熱朝天,充滿活力和干勁卻又不失勞累疲憊。
那時(shí)我是一個(gè)小胖子,連自己都認(rèn)為天生與鍛煉無(wú)緣。但每當(dāng)看見(jiàn)你們躍著矯健的步伐挺胸抬頭向前的時(shí)候,我內(nèi)心深處就有一個(gè)聲音在呼喚:努力跟上去。這時(shí)我便一揮汗,忍著大腿肌肉的脹痛,顧不上呼吸的急促緊跟上隊(duì)伍;仡^只有汗水如曲線般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時(shí)間是大汗淋漓后的釋然。和同學(xué)們暢聊甚歡,看見(jiàn)我在堅(jiān)持大家投來(lái)稱(chēng)贊和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比輕松。哨聲響起,我鼓足力氣再往。有你們?cè)谏磉厡?duì)我的勉勵(lì)讓我有了堅(jiān)持的信念和理由,能和你們共同努力成功后體會(huì)那份自豪才是最美好的時(shí)光。
看見(jiàn)紅綠相間的籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影,少年們的汗水拭去地上的塵土,讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事,我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學(xué)們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影,籃球場(chǎng)上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時(shí),汗水透過(guò)呼出的霧氣墜地摔開(kāi)道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣,使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時(shí),在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊,但從未停歇終于在下一場(chǎng)比賽中以不可擋之勢(shì)贏得勝利。隨后喜悅和激動(dòng)把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗,但我們不輕易言棄,也不怨天由人,而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時(shí)光就是能和你們一起直面困難,共同奮斗創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
如今我們將要一起走入中考大門(mén),雖有不舍和遺憾,但我們?cè)谶@最后的重要關(guān)頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng)佳績(jī)。
我的青春時(shí)光因?yàn)橛辛四銈兌錆M活力和熱情。有了你們才有了為目標(biāo)不懈奮斗而拼搏的精彩,從不會(huì)畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗(yàn)共同勉勵(lì)和奮斗后的喜悅便是最美好的時(shí)刻。
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