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      2. 飛揚(yáng)青春作文

        時(shí)間:2022-05-08 10:38:18 青春 我要投稿

        有關(guān)飛揚(yáng)青春作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的飛揚(yáng)青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)飛揚(yáng)青春作文合集9篇

        飛揚(yáng)青春作文 篇1

          也許這個(gè)標(biāo)題,不夠明確,如果改為“大學(xué)時(shí)代的青春誤區(qū)”也許會(huì)好明白一些。但是我們拋開(kāi)標(biāo)題不說(shuō),接一下來(lái)我想說(shuō)的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時(shí)候,大學(xué)校園里流行著一首沈慶的歌,歌名叫《青春》,有人把這首歌看作是對(duì)那時(shí)大學(xué)生的寫照,浪漫,純情,那么時(shí)代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看,依然是,至少在大一時(shí)是這樣無(wú)疑。初人大學(xué)時(shí),被紛亂復(fù)雜的一切給驚呆了。以前書(shū)本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力,一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō):“說(shuō)你所說(shuō),想你所想。”

          我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)一樣地渴望知識(shí),當(dāng)然也沒(méi)有像那時(shí)一樣痛恨考試,我和許多人一樣,迫不及待地定下自己的思維體系,以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無(wú)悔,留起長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué),我那時(shí)以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時(shí)是很無(wú)聊的,于是有人便說(shuō):“沉默啊沉默,不在沉默中戀愛(ài),就在沉默中變態(tài)!弊屑(xì)說(shuō)來(lái),我是屬于后一種的。那時(shí),通宵寫作是家常便飯,往往是聊著聊著就從被子中跳下,點(diǎn)上蠟燭,奮筆疾書(shū)。有時(shí)半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進(jìn)展怎么了?”“主人公還處在愛(ài)情和生活的痛苦煎熬中,一時(shí)平會(huì)死不了。”

          當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才華橫溢,諾貝爾非我莫屬,一直到手里的半本稿子無(wú)人問(wèn)津,才明白成功離我還那么遙遠(yuǎn)。那時(shí)我已大三,而青春的放縱正與我擦肩而過(guò)。關(guān)于青春的沖動(dòng)的故事多半是使人啞然失笑的,特別記得那夜與高曉松相見(jiàn)。高曉松是我們那時(shí)的偶像,只身一人,輟學(xué)遠(yuǎn)行,背著心愛(ài)的吉他,為姑娘們寫歌;最后名利雙收,抱得美人歸。激動(dòng)之余,我們大醉而歸,在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長(zhǎng)在這里,每一個(gè)姑娘都是我們自己的,要是有人想把她們搶占去,我們就和他們拼到底!蹦且灰梗瑥奈骱藉X塘江,我們騎車十幾公里,大聲朗誦北島和海子的詩(shī),直到滿面淚水,我們被自己所感動(dòng),那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠(yuǎn)是張揚(yáng)的,在理性的沉淀之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)太過(guò)于執(zhí)著,但卻從未后悔我深陷于這個(gè)“陷阱”之中,因?yàn)樵谶@個(gè)“陷阱”里,我第一次如此真實(shí)地貼近我牛命的本質(zhì)。

        飛揚(yáng)青春作文 篇2

          我們總是羨慕別人的成績(jī)好,卻又不去認(rèn)真聽(tīng)講;我們總是羨慕別人的人緣好,卻從不肯主動(dòng)交流;我們總是羨慕別人的家世好,卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人,為什么自己不去爭(zhēng)取呢?即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì)一次次的張開(kāi)翅膀,更何況我們呢?

          青春期的我們,斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許,有人會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么?我想說(shuō),夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是面對(duì)困難時(shí)的勇氣,是享受成功時(shí)的喜悅,是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那么生活又有什么樂(lè)趣呢?青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里,或寂寞孤單,或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒,我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。

          青春有夢(mèng),但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們:“千里之行,始于足下!蔽覀円欢ㄒぬ(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。青春的我們,活力四射。揮灑我們的汗水,只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟,但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門。我們應(yīng)該善待青春,縱使金錢再多,也買不回來(lái)我們終將逝去的青春,我們要讓青春無(wú)悔!

          追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨,會(huì)有嘲笑,但這都無(wú)妨,就算遍體鱗傷,也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在,我們要珍惜,我們要活得漂亮,活得精彩。青春無(wú)極限,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

          讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔!

        飛揚(yáng)青春作文 篇3

          喜歡漫步于幽靜林蔭小徑,感受屬于大自然的天籟之音。在青春的路上,我找到了靈韻的土壤,傾聽(tīng)大自然的聲音,在風(fēng)雨中,更懂得了什么是青春,更懂得了讓青春飛揚(yáng)。――題記

          大自然是一個(gè)美妙而又神秘的世界,仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個(gè)神奇的希臘神話。

          夏天的太陽(yáng)在森林中演繹著最狠的角色,似乎燒毀森林萬(wàn)物便是它最得意的任務(wù)。只有傍晚時(shí)分,自然界所有的靈韻齊放,在微風(fēng)拂過(guò)的樹(shù)梢,幾只小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ),嬉戲中調(diào)皮地?fù)v壞森林的幽靜。再晚一點(diǎn),整個(gè)自然中的萬(wàn)物仿佛都復(fù)活了,在蔭清的環(huán)境中講述著一個(gè)個(gè)青春歲月的故事。

          總喜歡獨(dú)自一人徐步林中,傾聽(tīng)大自然的秘密,享受這喧嘩的城市之外的天籟之音。

          曾幾何時(shí),我向大自然發(fā)問(wèn):青春,是什么呢?為什么那么辣?那么苦?幸福似乎總在意料之外奔跑,伸開(kāi)雙手,卻怎么也抓不牢。

          我跪倒在林蔭中,淚水迷茫了雙眼,所有的寧?kù)o被我的鹵莽打破。“你告訴我?為什么夢(mèng)想總是那么不堪一擊,為什么青春的詩(shī)篇會(huì)在最后一站破敗,為什么……”

          似乎它聽(tīng)懂了。在淚水中我聽(tīng)到了天籟的靈韻,在風(fēng)中我聽(tīng)到了青春的聲音。大自然頓時(shí)敞開(kāi)胸懷擁抱了一個(gè)傷心的女孩――青春,夢(mèng)想,只有墜入懸崖時(shí),才會(huì)懂得要多努力才能做到遠(yuǎn)方。如果你真的有夢(mèng),那就用你的努力,去讓青春飛揚(yáng)。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹,總有一天,你會(huì)勇敢地寫下兩個(gè)字――青春。擦干眼淚,把眼淚種在心中,讓勇敢的花開(kāi)放。

          我哭干了最后一滴眼淚,夏天的風(fēng)輕撫我的臉。猛然間,我抬頭仰望著星空,滿布的星辰努力地閃爍-青春,應(yīng)該閃光。

          青春,是一座城堡,需要用汗水去筑造。青春,是一片森林,需要淚水的澆灌。在青春的天空里,也充滿著大自然的天籟。在季節(jié)的風(fēng)雨中,更能掌握青春的方向,總有一天,會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái),回創(chuàng)造出自己的一片天空。

          大自然啊,您是那么的偉大,那么的深沉,卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂(lè)章;只有您這樣的靈韻,才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春!

          從此,在傍晚的林蔭道上,總有這么一個(gè)女孩,傾聽(tīng)天籟,感受青春,編織著屬于自己的夢(mèng)!

        飛揚(yáng)青春作文 篇4

          如果人的一生是一場(chǎng)日起日落,那么,青春應(yīng)該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華,如果人的一生是一場(chǎng)花開(kāi)花落,那么青春應(yīng)該是一個(gè)含苞待放的花蕾。

          每個(gè)人的青春都不可能是十全十美,多少會(huì)留下點(diǎn)遺憾和感慨,但是,每個(gè)人的青春都是值得回味和留念,因?yàn)樗虝簠s美麗。

          “跳皮筋”是女孩們兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲,這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì)玩,兩人用兩腿撐起一根皮筯,從腳踝開(kāi)始,在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作,在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯,如果有誰(shuí)犯規(guī),游戲者便立刻淘汰,等所有人都玩完了,才可以在第二輪續(xù)繼游戲。

          隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩,她有著大大的眼睛,白暫的皮膚,可是美中不足的,她是跛子,走起路來(lái)一掂一掂的。聽(tīng)大人們說(shuō)是出生的時(shí)候,她就是這樣的。每每聽(tīng)到她家人呼喚她,“小波,小波”我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)模仿“小跛,小跛!币簿褪且?yàn)檫@一點(diǎn),大家都不愿意和她在一起玩?墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业模覀儙讉(gè)小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們,但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他,讓他通常在剛開(kāi)始跳就失敗下場(chǎng),雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù),被我們“逼迫”著下場(chǎng),可是他的臉上依然掛著微笑,沒(méi)有一絲生氣與抱怨。

          我是這個(gè)游戲的“佼佼者”,因?yàn)槲彝乳L(zhǎng),彈跳好,而且膽子也大,有一次輪到“小跛”跳,我們互相使了個(gè)眼色,故意把皮筋拉高,她一不小心被皮筯絆倒,臉著地摔在了地上。她媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后出來(lái)一看,罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家,順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆](méi)有她家的皮筋,我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。

          “呯”,我們的頭都不由自主向聲音傳出來(lái)的方向看去,是皮筋,是小波從窗口把皮筯扔給了我們?粗菨M臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她,內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。

          我們不約而同的向她招招手,示意她下來(lái)。

          小波又回來(lái)了。

          我們又能在一起跳皮筋了,從那以后,只要是輪到小波跳,我們總是悄悄的把皮筯放到最底,讓他能多跳一會(huì)。一次,他又差點(diǎn)摔倒在地,我們幾雙手卻同時(shí)扶穩(wěn)了她,她的眼睛里突然有種模糊的東西,我們也是。

          我們幾個(gè)女孩手牽著手,在屬于我們的青春里放聲高歌。

        飛揚(yáng)青春作文 篇5

          生命是涌動(dòng)的思潮,是美麗的印記。它總是在一個(gè)雜色的瞬間悄然出現(xiàn),令人有種目不暇接的感覺(jué)。贊美生命,為生命頌歌,這便是最動(dòng)人的篇章。

          把自己的心跳,落在睡蓮張開(kāi)的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁;一個(gè)個(gè)省略號(hào),猶如一條九曲綿長(zhǎng)的先河,洞穿歷史隧道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。塵世間,每一次奇妙邂逅的背后,必然會(huì)有一顆豐盈的心,或精深或博大,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)詮釋其存在,其精妙引起人們的無(wú)限遐思。因?yàn)橐活w心,一顆豐盈而感動(dòng)的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項(xiàng)鏈,文字便是綿長(zhǎng)而堅(jiān)固的線;生命若是一曲廣陵散,詩(shī)歌便是嬌美而動(dòng)人的臉龐。

          握一只筆獨(dú)味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬于自己的空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負(fù)了生活,別辜負(fù)了生活那么多無(wú)私的給予。

          閱讀世界的感觸便是對(duì)生活失去了信任或者對(duì)韶光流逝都感到悲憫時(shí)的一種懷念。即使沒(méi)有鮮血淋漓的摩擦,至少會(huì)成為一道傷痕,當(dāng)記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉里隱藏著的心事,在青春轉(zhuǎn)彎的瞬間,凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發(fā)出黯淡的光籠罩整個(gè)心房。在你思緒涌然而下時(shí),執(zhí)筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動(dòng)的靈感里尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚(yáng),添上亮麗的一筆。

        飛揚(yáng)青春作文 篇6

          青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ),一個(gè)永遠(yuǎn)被贊美的話題;镜奈覀,揮灑著自己灼熱的年華,編織著詢麗多彩的青春。

          飛揚(yáng)的青春是A,像金子塔,是進(jìn)取;飛揚(yáng)的青春是N,像閃電,是光芒;飛揚(yáng)的青春是O,像太陽(yáng),是朝氣;飛揚(yáng)的青春是Q,像氣球,是夢(mèng)想……

          青春,是雨后的彩虹,是青春把我們黑白的生活變成了彩色。

          當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情仰望著徐徐升起的五星紅旗時(shí),心情是如火的紅色。

          當(dāng)我們和朋友們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香、草兒青青、白云朵朵的`美景中漫步時(shí),心情是青翠的綠色。

          當(dāng)我們?cè)诜块g里聽(tīng)著菊花臺(tái),陶醉于美妙的音樂(lè)時(shí),心情是浪漫的紫色。

          當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮镜膶W(xué)習(xí)時(shí),心情是平靜的藍(lán)色。

          如果人生是星星,青春就是最高、最閃耀的那一顆;如果人生是大海,青春就是最美麗、最動(dòng)人的浪花;如果人生是花兒,青春就是開(kāi)的最燦爛、最詢麗的那一朵;如果人生是書(shū)本,青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話。

          青春就霞光內(nèi)一幅舒適愜意的風(fēng)景畫:天上是藍(lán)天白云,腳下是嫩綠的小草,兩邊是高大挺拔的柳樹(shù),身旁是可愛(ài)的朋友。

          旭日東升,吹一吹白開(kāi),喝進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,流入胃里。

          艷陽(yáng)高照,搖一搖可樂(lè),灌進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,沖入胃里。

          夕陽(yáng)西下,勻一勻咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,滲入胃里。

          這就是我們的青春,激情和寧?kù)o,成熟和幼稚并存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣紅,淚的晶瑩,落英的繽紛,生命的滄桑和美麗,彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,讓青春飛揚(yáng)起來(lái)吧!

        飛揚(yáng)青春作文 篇7

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

          在比賽的前幾天,語(yǔ)文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

          最激動(dòng)人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動(dòng)員中,在開(kāi)始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場(chǎng)上摔倒掉棒。但是站在賽場(chǎng)上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時(shí)候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過(guò)棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時(shí),我的胃開(kāi)始拼命的疼了起來(lái),我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來(lái)。要說(shuō)最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來(lái),慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過(guò)了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來(lái)!

          最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,重在參與嘛。

        飛揚(yáng)青春作文 篇8

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

          記得四歲的時(shí)候,我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員,到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中,慢慢有了自己的價(jià)值觀,就不再那么盲目的崇拜什么,記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,好幸福,好快樂(lè)!

          我知道,蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,放飛夢(mèng)想,這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

          有太多的遺憾在我們?nèi)松型A,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方,即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)!

          13歲,豆蔻年華,對(duì)未來(lái)的憧憬,我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái),我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……

          樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧,讓信念開(kāi)花吧!因?yàn)閴?mèng)想——讓青春飛揚(yáng)!

        飛揚(yáng)青春作文 篇9

          晴天又有風(fēng)的日子是最爽的日子。

          大清早,剛出山的太陽(yáng)伴著剛睡醒的大自然被微風(fēng)吹得心清氣爽,感覺(jué)整個(gè)身體里的血液像一條小溪那樣緩緩地流著,仿佛太陽(yáng)和大自然是自己如水的青春在飄蕩一樣。

          正值當(dāng)空的太陽(yáng)和著大自然的街舞在奔放著,而自己的身影卻在腳下印著,就像是真正掌握命運(yùn)的是自己的一雙手,我的秀發(fā)也不甘示弱地發(fā)出了嘆息,仿佛在稱贊風(fēng)這位理發(fā)師,發(fā)自己的發(fā)型設(shè)計(jì)得獨(dú)一無(wú)二,這才是有個(gè)性的秀發(fā),這時(shí)候所有青春的細(xì)胞在陽(yáng)光的照耀下熱情澎湃地飛揚(yáng)著。

          趴在窗前看風(fēng)景,看那已快西下的太陽(yáng)隨著大自然的平靜,窗外所有的一切顯得更加?jì)趁。以往夕?yáng)給人一種滄桑感,但眼前的夕陽(yáng)卻給我一種生命復(fù)蘇的快感,青春飛揚(yáng)的狂烈,讓我想出正因?yàn)橄﹃?yáng)才會(huì)展現(xiàn)出美好的明天、美好的希冀,正因?yàn)轱L(fēng)平浪靜,才會(huì)烘托出夜晚的靜謐。

          滿天星斗的夜晚,讓那勞累了一天的生命暫時(shí)休息吧,可我們?nèi)缁鸬那啻簠s還在飛揚(yáng)著,就像沉默的大海在咆哮著、在怒吼著一樣,就像永遠(yuǎn)的豐碑一樣,矗立在人們心中,就像大自然一樣,包羅萬(wàn)象,就像一首《我要怒放的生命》一樣,壯志豪邁,令人羨慕的青春活力,青春飛揚(yáng)!

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