【推薦】青春作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
說(shuō)實(shí)話,我真不知道青春是什么。不知怎么回事,我突然走進(jìn)了青春。還沒(méi)開學(xué),父母嘮叨你正處于青春期,你應(yīng)該懂事兒啦;到了學(xué)校,學(xué)校說(shuō)我們是青年,給我們軍訓(xùn);語(yǔ)文老師讓我們寫“我的青春,我的夢(mèng)想”作文……總之,我被青春包圍啦。
時(shí)光把我?guī)нM(jìn)了青春,青春把我包圍,我不得不思考青春是什么,青春該有什么夢(mèng)想。青春,是時(shí)間的使者,是父母的嘮叨;夢(mèng)想是我來(lái)不及思考,就與生俱來(lái)的名詞。用父母和老師的話說(shuō):青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。
軍訓(xùn)間歇,我和同學(xué)聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話題,五花八門的夢(mèng)想就出來(lái)了:“有人說(shuō)真的想當(dāng)科學(xué)家上天,有人說(shuō)我想當(dāng)法官,有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)廚師做吃貨……”在我正聽得入神的時(shí)候,突然,有同學(xué)問(wèn)我一句:“龐昭龍,你有夢(mèng)想嗎?”大家把目光都投向了我,都期待問(wèn)我的回答。
這時(shí),我被這突如其來(lái)的問(wèn)話問(wèn)懵了。本來(lái),我沒(méi)有夢(mèng)想。我都青春了,能沒(méi)有夢(mèng)想嗎!我硬著頭皮說(shuō):“我的夢(mèng)想,就是當(dāng)爸廚!蔽蚁胝f(shuō)“大廚”,不知怎么說(shuō)成了“爸廚”,嘴兒瓢瓢了。熱得大家哄笑,我真是無(wú)地自容。
正當(dāng)大家說(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí),教官吹哨集合,使我如釋重負(fù)。
這些天的軍訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)道理:青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的距離就是懶惰;青春與夢(mèng)想最近的距離就是奮斗。我們從不知道什么是軍訓(xùn),到現(xiàn)在熟練地“立正、稍息、集合、解散……”開學(xué),就是我青春和夢(mèng)想的起點(diǎn),為了夢(mèng)想我拼:晚上做完作業(yè),早晨預(yù)習(xí)新課,插空兒背英語(yǔ)單詞;進(jìn)入學(xué)校,隨著鈴聲的響起時(shí),我快速地行動(dòng)起來(lái)加入晨讀行列。
我還每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)——不是掙一個(gè)億,而是眼前的學(xué)習(xí)小目標(biāo)。
青春和夢(mèng)想像瑣碎的生活和學(xué)習(xí)小事兒,把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。青春,我要對(duì)你說(shuō):我的青春我做主!
青春作文 篇2
十四歲,含苞欲放的日子。不知不覺(jué)間,好端端一張臉上,那么快地就被“青春痘大軍”個(gè)霸占了,好狼狽。
心里有點(diǎn)煩。
于是一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子,上看下看左看右看……起先,小痘痘們只一粒兩粒三四粒,散落在臉上頰上,像大草原上無(wú)助的孩子;現(xiàn)在,竟像聽到什么集合令,一下字“搖出滿天小星星”了。
心里有點(diǎn)亂。
于是請(qǐng)出“劉海兒”。劉海兒掛在額前,額前的小痘痘們就被遮蓋了許多,也為我回避了那些好奇的目光?墒,一旦遇上刮風(fēng)天,或者上體育課熱出滿頭大汗,這時(shí)候劉海兒就“青山遮不住”了,不是高高地飛起,就是濕漉漉收縮上去,小痘痘們因此“原形畢露”,惹來(lái)一陣陣嗤嗤笑聲。
心里有點(diǎn)急。
于是狠狠心,站到大衣鏡前,用手?jǐn)D痘痘,誓把它們一掃光。擠痘痘正疼,隨著兩指使勁一夾,我的淚水都快疼得滾出來(lái);鼓鼓的痘痘被擠癟了,但一張臉上,左一塊指甲印,右一塊血。幻τ们逅,再用熱毛巾敷,印痕沒(méi)有了,但痘痕依舊新鮮,模樣實(shí)在不雅觀。
心里有點(diǎn)氣。
于是不再理睬小痘痘們,反正“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。沒(méi)有了我的“侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”,小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳,自由自在,像快活的小天使。而我一旦擺脫了對(duì)小痘痘的糾纏,心中便有豁然開朗的感覺(jué),隱約之間,覺(jué)得小痘痘們也是怪可愛的。
心里有點(diǎn)亮。
于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢,忽然就一激靈,想想,這小痘痘莫非是青春的禮物!記得曾經(jīng)看過(guò)一本書,書中有這么一段話,大意是,青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié),如果你的心思撲在求知上進(jìn)上,你的青春將充滿蓬勃的生命力;如果你沉湎在煩惱中不能自拔,你的青春將苦澀而乏味。
心里有點(diǎn)喜。
于是我的思緒奔騰起來(lái),我終于明白,這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)是代表青春來(lái)考驗(yàn)我,考驗(yàn)我面對(duì)煩惱,如何學(xué)會(huì)調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)還應(yīng)該是我親密的朋友,它貼在我的'耳邊,悄悄告訴我“青春=(求知+歡樂(lè)-煩惱)×奮斗”。
心里有點(diǎn)熱。
是朦朦朧朧之中感到一個(gè)個(gè)的小痘痘從我的臉上跳下來(lái),簇?fù)碇,挽著我的手,歡笑著,一起奔向前方一個(gè)有著鮮花和綠葉的花園。
青春作文 篇3
給我翅膀,讓我可以翱翔;給我力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng);不怕受傷,勇敢去闖,讓青春的激情與活力競(jìng)相迸發(fā)!立下青春的宣言,即刻向前出發(fā),踏上新的征程,為那不變的信仰,為了追逐青春那道光芒!
展翅飛翔,哪怕遇上風(fēng)浪
在成長(zhǎng)的旅途中,我們憑借著青春的活力,奮力向前飛翔,放飛希望、放飛夢(mèng)想、放下那顆純真的心兒!或許我們一次又一次的失敗過(guò);或許我們還乘著風(fēng)堅(jiān)毅的飛翔;或許前方的風(fēng)浪太大,以至于我們無(wú)法戰(zhàn)勝!可是,那又何妨!再大的風(fēng)浪,都有平息的時(shí)刻,在漫長(zhǎng)的道路,都抵不過(guò)我們的腳步;在遙遠(yuǎn)的地方,只要心有了翅膀,就終能夠抵達(dá)!
愿青春給我插上翅膀,讓我可以展翅翱翔,戰(zhàn)勝所有的驚濤駭浪,直奔?jí)舻倪h(yuǎn)方!正如一句話:“我年輕我怕誰(shuí)!”
這并非是一種狂妄自大,而是青春賦予我的自信的翅膀!
頑強(qiáng)拼搏,哪怕遍體鱗傷
拼搏,是成功的關(guān)鍵。而青春卻是我們拼搏的動(dòng)力,正是有了青春的激情,我們才有了拼搏的信念。在壓力面前,我們不曾畏懼,我們要用拼搏,用實(shí)力向世界宣告我們的存在!在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們時(shí)常會(huì)聽到兩個(gè)字:“拼了!”在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難時(shí),我們時(shí)常會(huì)看到一種堅(jiān)持不懈的信念與勇氣,一直把自己推向夢(mèng)的遠(yuǎn)方……
或許拼搏讓我們更加勞累,疼痛與不安,但是面對(duì)青春,我們留下了勝利的微笑,留下了不悔的目光,無(wú)論成敗與否,我們都可以撫著自己的傷口,然后堅(jiān)定地說(shuō)一句:“我拼過(guò)了,絕不后悔!”拼搏,往往讓我們更強(qiáng),讓我們的青春更光彩!更絢麗!
這并非是我們頑固不化,而是青春賦予我們的拼搏的力量。
乘風(fēng)破浪,哪怕深受質(zhì)疑
前進(jìn)的道路上,我們從未停止過(guò)腳步,總是迎著光,乘著風(fēng)飄蕩。面對(duì)強(qiáng)敵,我們或許張皇失措;面對(duì)質(zhì)疑,我們或許束手無(wú)策;面對(duì)打擊,我們的那份自豪或許早已銷聲匿跡……但是只要心兒不死,這些根本算不上什么,我們一樣可以抬起頭,大步向前走,為的是青春時(shí)節(jié)的夢(mèng)想。
我們之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槲覀冇懈甙恋馁Y本——青春!他人可以否定我們,質(zhì)疑我們的能力,但他卻不可以不承認(rèn)一顆充滿青春活力的心!他人可以笑我們年輕,可是我們會(huì)用青春的力量來(lái)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!
這并非使我們驕傲,而是青春賦予我們的銳不可當(dāng)?shù)挠職猓?/p>
飛翔——只為那激情迸發(fā)的青春!
拼搏——只為那無(wú)悔的青春!
乘風(fēng)破浪--只因?yàn)榍啻簳r(shí)節(jié)立下的宣言!
青春作文 篇4
踏著歡快的步伐,走進(jìn)了我的青春,創(chuàng)建屬于自己的天地。插上發(fā)現(xiàn)的翅膀,尋找美的存在。青春,出發(fā)!
揮灑青春的汗和淚,從不畏懼風(fēng)霜,也不為誘惑而停駐,只因我的路就在我的腳下,是為了勝利而拼搏。青春的我,幻想在無(wú)邊際的藍(lán)天中翱翔,喜歡在無(wú)盡頭的跑道上飛奔,我走在充溢著稻香的田野,將快樂(lè)與自然鏈接。美在青春活力!
用青春的絲線編織七色彩虹,點(diǎn)綴天空的一角,閃耀在每個(gè)人的心中,它就是含苞欲放的花蕾,一朵接著一朵綻開久佇的笑臉。我的青春充滿春意,充滿我自己的色彩,沐浴在金色的陽(yáng)光下,拋開一切,嗅著自然的氣息,漸漸的融入,我發(fā)現(xiàn),美在青春絢麗!
微笑,青春的記號(hào)。沒(méi)有真正的痛苦,也沒(méi)有真正的悲傷,青春的字典里從來(lái)不存有絕望。輕輕地,拭去失敗的記憶,讓樂(lè)觀重新搭建起奮斗的地基。自信著,美在青春的微笑!
敞開心扉,高高站立于山峰之巔,大叫一聲:“我很棒!我能行!”讓心中的熱情噴發(fā)。竭盡全力,讓每件事做得更好,讓所有的鮮花為自己而綻放。課堂上,不畏氣氛的威嚴(yán),勇敢地說(shuō)出自己的想法,讓思想的火花在一瞬間碰撞。美在青春交流!
暢游于青春的世界,揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,尋找著屬于青春的一點(diǎn)一滴,感受著屬于青春的美,是熱情、是獨(dú)特、是自然、是生活,更是自己!
青春作文 篇5
有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過(guò),水銀一般沉重而不可捉摸,當(dāng)我試著想要捉住它時(shí),它卻義無(wú)反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我?guī)?lái)了什么?
高三如約而至,桌上堆疊如山的參考書和資料,漫天飛舞的試卷,永遠(yuǎn)都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部?jī)?nèi)容。生長(zhǎng)在學(xué)霸們的光環(huán)里,說(shuō)不清是喜是悲,就那樣悄無(wú)聲息地行走,聽著他們轟隆隆碾過(guò)的“得意”的車輪,肩隱隱痛著,我卻不能用增大受力面積來(lái)減少壓強(qiáng);@球縮在墻角暗暗憂傷,它多么想去球場(chǎng)上飛躍。坐在教室里聽講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個(gè)可以自由呼吸的地方!
不是我沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,而是我們的青春,不應(yīng)該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時(shí),所有的大道理我們都懂,只是有時(shí)候碰到困難還是會(huì)軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時(shí)像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉(zhuǎn)念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風(fēng)中輕舞的叛逆和無(wú)助重重地撕扯下來(lái),鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
青春時(shí)代像是一個(gè)巨大的熔爐,倏忽一過(guò),要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。
少年錦時(shí),請(qǐng)馬不停蹄,永不停止生長(zhǎng)。
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