實(shí)用的飛揚(yáng)青春作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的飛揚(yáng)青春作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
我的青春到底由誰做主嗎?我想不出另一個(gè)答案,這個(gè)人只能是我。我是一個(gè)自由,不愿意被別人的行為,語言所束縛的人,受不了別人在我的人生足跡里有過指手畫腳的痕跡我只知道,我自己的路應(yīng)該自己選,哪怕選錯(cuò)了,跪著也要把它走完。
青春的事:本不應(yīng)經(jīng)由他人之手,只是大人們不懂得這些,大人們經(jīng)常一點(diǎn)一滴的以勢不可擋的行動(dòng),主宰了我們的青春。在我們享用主宰自己青春的同時(shí),當(dāng)然這里的滋味也只有自己能夠體會(huì),自己承受,也許我自主選的道路上充滿泥淖,也許這條路也會(huì)格外坎坷,但我不在乎,哪怕在道路上摔得遍體鱗傷也必須鎮(zhèn)定自若,寬闊的大道也許是父母為我們輔好前程似錦的道路,但我并沒有選擇,那么它就不在屬于我,一帆風(fēng)順終究不會(huì)與我們這些理想的追求者終身為伴,自己的自信才會(huì)與我乘風(fēng)破浪,斬釘截鐵,自信是一傷永不褪色的風(fēng)景;蛟S我的一生只能在沒有光明的黑暗中掙扎,用盡全力向遠(yuǎn)處奔跑,卻只能在原地畫圈,我不在乎,至少我不在絕望中度過,不在碌碌無為中銷聲匿跡。
在我生命的盡頭,當(dāng)回頭看到自己奮斗過,努力過的足跡,哪怕無人知曉,哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)淺淺的足跡,我毫無遺憾,因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗努力過的見證。
大人們一直在指責(zé)我們是在揮霍青春,總說才多大就想主宰自己,我說:年少的青春總會(huì)有一些荒唐的事情吧,青春如不能拿來揮霍,怎么證明我們曾經(jīng)年輕過,就像著名主持人所說的,你不會(huì)玩,不鬧,不上課,不瘋,不頑皮……你拿你的青春當(dāng)喂狗去了嗎?我的青春我自己做主誰也不能左右盡管身過所有的人都在反對,只要我還在憧憬并默默努力就行。
人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,失敗與成功只要到了終點(diǎn)時(shí)再回憶起,自覺問心無愧。因?yàn)槲覀兤鸬氖亲约旱穆,做的是自己的主?/p>
飛揚(yáng)青春作文 篇2
小草因?yàn)橛辛藟粝氩排ιL;竹筍因?yàn)橛辛藟粝氩牌仆炼觯欢,也正是因(yàn)橛辛藟粝氩排W(xué)習(xí)。
我的夢想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病,只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了,但我的腿上還是留下了一道長長的丑陋傷疤。
我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天,我不敢穿裙子,只能穿上長長的褲子,去接受別人異樣的眼光。我曾想過不去在意這些,但很快,我就發(fā)現(xiàn)——我做不到!看著他們的眼神,聽著他們的譏笑,心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些!
但我深深的知道,自己無法改變這些。我相信,在這個(gè)光怪陸離的世界上,一定還會(huì)有人像我一樣,我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的`命運(yùn)。所以,我下定決心,要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢想。
媽媽告訴我,如果要想當(dāng)一名醫(yī)生,就必須努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。也正因如此,我開始努力學(xué)習(xí),用盡全力想要成為媽媽口中的知識淵博的人。
夢想,讓我的生活變得豐富多彩;夢想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢想,讓我的青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇3
軍訓(xùn)的一個(gè)星期,我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問著自己。帶著心底的疑惑,我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎,籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般,旁邊的花花草草們也都蔫著葉子,無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠,潤濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠,卻被教官喝斥了幾聲,就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無光地盯著前方,心里糾結(jié)著:我想裝暈算了吧,反正教官又不知道,還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用濕潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想,我似乎有些不誠實(shí)的感覺,雖然只是想不被曬黑,休息一下,我明明可以堅(jiān)持到最后,為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著,趁著教官?zèng)]留神,回頭瞄了一眼,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著燥熱,流汗種種因素堅(jiān)持認(rèn)真的模樣,心中不覺涌動(dòng)的一股力量,加入團(tuán)體中,堅(jiān)持下去……終于半小時(shí)軍姿結(jié)束了,我們可以休息一會(huì)兒,這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿足與幸福,苦中有樂。同時(shí)也體會(huì)到了父母的勞累。堅(jiān)持也是一種美呢!
二、相處篇
開始練習(xí)正步走時(shí),整個(gè)班級亂糟糟的,沒有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲,大家自顧自地走著。教官開始訓(xùn)練我們了,告訴我們要學(xué)會(huì)去照顧別人的步伐,這樣才會(huì)整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步,但依舊不如人意,第三次,第四次……就這樣我們在來來回回踢正步中學(xué)會(huì)了去適應(yīng)大部隊(duì)。休息中,偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小,之后,我們女孩開始談起了興趣愛好,愛聽的音樂,一起哼唱著那個(gè)熟悉的節(jié)奏,盡管有時(shí)跑調(diào),但臉上依舊洋溢著微笑,籃球場上回蕩著清脆的笑聲,不知不覺,已熟悉了彼此。之后,教官又讓我們定型,保持踢正步的浮空姿勢不動(dòng),10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣,腿在酸痛之中度過了小半個(gè)下午,但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際,教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中,還有幾個(gè)教官在周圍看著呢。隨著口號下去,只聽近乎相同的落腳聲,不用說已經(jīng)很整齊了,教官們也都夸我們踢得好,不自覺地與前后左右的女生相視一笑,滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動(dòng)聽;第一次覺得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦,還非常開心;第一次認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一,原來這么美!
原來軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲,才發(fā)覺軍訓(xùn)的生活更加多姿!
軍訓(xùn)=收獲!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
驕傲的少年,在這美好的世界,感受美好的一切。心中的感動(dòng),心中的激揚(yáng),對青春無疑是最美好的答卷。
少年時(shí)代,應(yīng)該是最美好的時(shí)期,我們無不對未來充滿憧憬。在這情竇初開的時(shí)期,無不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚(yáng),同時(shí),我們也更渴望成功,也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧,少年,我們的青春在飛揚(yáng)。心若無緣愛恨都隨風(fēng),青春的我們,試圖在感情上得到結(jié)果,卻毫不對未來憧憬,只有你有能力的時(shí)候,才配對一個(gè)人愛,因?yàn)槟憧梢越o她幸福,可以給她美好的物質(zhì)生活。
所以,我們要努力,不要把美好的時(shí)光浪費(fèi)在其他事情上,真情卻也要在物質(zhì)上面建立,少年渴望著未來,未來也渴望著你的出彩,人生由自己主宰,當(dāng)你把自己的人生畫上一個(gè)圓滿的句號時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己是那樣的充實(shí),那樣的快樂。
總是害怕自己失去某個(gè)人,但是,你也要讓別人感受到,愛你的幸福?偸菗(dān)心,不如化擔(dān)心為動(dòng)力,讓她知道,跟著自己,沒有跟錯(cuò)。
但,努力未必成功,但,我們飛揚(yáng)的青春告訴我們:青春的我們不怕疼,我們不怕摔倒,我們不怕徘徊,我們不怕懦弱,不怕這個(gè)世界。
縱然這個(gè)世界不接納你,縱然是那樣渺小,但是,我們也明白,只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學(xué)校擦肩而過的人:記住,什么學(xué)校都要有人上的。受過傷,也流過了眼淚,為了夢想瘋狂這一次又怎樣!
正如這句歌詞所說,人沒有目標(biāo),那還能干什么?整日傷心,整日又渴望成功,機(jī)會(huì)在等待抓住他的人。
上帝,一個(gè)造物神,但是,你是自己的主宰,自己的幸運(yùn)之神。自己的勇氣,自己的堅(jiān)持,美好的時(shí)光,定然會(huì)使自己無畏,青春,是我們成長的階段,是我們成長的重要一站。少年時(shí)代,我們的時(shí)代。我們最美好的時(shí)代。
也許,這就是人生的意義,人生,不努力,什么都會(huì)失去,只有自己抓住自己的人生,才可能改變自己,讓每個(gè)人為你喝彩。
全世界都在我們腳下,我們是下一代的傳奇,祖輩們的記錄,是由我們來改變的。我們的人生,是由我們來主宰的。
我們的青春在飛揚(yáng),我們的青春不怕疼!
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